珍惜生命的高二必備作文

珍惜生命的高二必備作文1

舞一把朗月劍，濁一壺清風酒;戀於鮮芳豔蝶之陣，醉於淙水峻山之容。生命存於你我身邊，在你我心中，要敬畏自然，善待生命。

善待生命，不是牆角的花孤芳自賞，而是梅的“零落成泥輾作塵，只有香如故”;善待生命不是“蜩與學鳩的決起、搶榆枋”，而是“大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里”。善待生命，是岳飛的“莫等閒，白了少年頭，空悲切”;善待生命，是勾踐的“苦心人天不負，百二秦關終屬楚”。

善待生命，是一隻信念，一隻力量。

一人，一椅，一琴，一段傳奇;一揮手，一彈指，一段旋律。他用緊扣的十指敲開了心靈之門。貝多芬，從不幸的低谷走到藝術的巔峯。一個馳騁於音樂界的璀璨的明星，儘管他雙耳失聰，卻依然堅定信念，堅定步伐向前衝。也許他的命運註定了不幸的彩排，但也註定了他本身就是一曲絕美的樂章，在於無聲處，將生命之花悄然綻放，用汗水作養料，用奮鬥作陽光。堅定信念，善待生命，即使相隔萬里，天上人間，始終飛舞着他的旋律。

善待生命，是一隻義務，一隻責任。

有這樣一羣人，為了讓“巨龍”翻山越嶺給藏家兒女送去希望，為了那條神奇的天路，他們日夜奮戰。貧瘠的環境總會有生命的倒影，同時也倒映出他們的心房。他們小心翼翼地護住每一個生命，寧願多花一些錢，多出一份力，寧可讓鐵路改變航向，也不讓每一株草的生命轉彎。就是這樣一羣懂得善待生命的人，為我們詮釋了善待生命這種平凡和偉大的含義。“從此山不再高，誰不再漫長，藏家兒女歡聚一堂……”。

生命如此美麗，令人敬畏，值得善待。然而，卻有些人兒戲生命。不善待生命，終究會被生命遺棄。

這樣一些人，他們不學無術，虛度光陰，渾渾噩噩，整日沉湎於網絡、小説和玄幻等中，雖整日唸唸有詞：“青春不是小説”。例如“啃老族”、“山寨族”……他們只能做什麼的尾隨者，而不能做什麼的佼佼者，終究被社會疏離，也終會被生命拋棄。

豐碑無語，行勝於言。善待生命，做一個快樂的生命享有者。請記住：“是生命選擇了我們，然後我們才有生的權利。”

珍惜生命的高二必備作文2

生命是個永恆的話題。它如一隻小船，在茫茫的滄海中破浪前進;它如一棵小草，在暴風雨中昂起高貴的頭顱;它如一隻小鳥，在夢想的藍天中任意翱翔。生命——是如此的婀娜多姿。

生命是唯一的。在茫茫的宇宙上，只有它的存在世界才如此多嬌;只有它的存在地球才精彩紛呈;也只有它的存在，自然才會露出甜甜的微笑;也只有它的存在，世界間才會充滿生機與活力。有的人也許會在探索生命的道路中迷茫，但只要我們始終深信不疑，就會有一扇門像我們打開，它或許不是我們想要的那扇，但它終會是一扇有益之門。我們只有不放棄，拿起夢想的剪刀，去剪碎心中的網，才能衝出迷茫。那時，你會發現天空格外的藍!

生命的道路是艱難而心酸的。它是長跑，不是短跑，不到最後終點的那一刻，不知道誰會贏。也許在遙遠的路途中會遭遇一些坎坷，有的人就會因此而停下了腳步，但堅持到最後的人就是勝利者，以後的人生也許在這一刻定格。每一份希望都掌握在自己的手中，對於八年級——學習的重要階段，我們只有在這一階段做到堅持成功的大門才會向我們敞開。只有這樣，我們的生命才會得到昇華。

人人都擁有寶貴的生命，但生命的價值卻又截然不同。有的輕於鴻毛，有的重於泰山，至於我們——鴻毛還是泰山，只有我們自己把握。然而，有的人卻是可悲的，沒有堅持到生命最終的那一刻就離開了。就這樣，生命永遠的、永遠的失去了。生命也是一切的搖籃和基礎，我們要珍愛它，只有這樣，生命的價值才能得到體現。

生命如一首歌，輕輕地、輕輕地在我們的耳邊吟唱……因為昨天的失敗，才會有今天的夢想，因為今天的夢想，才會有明天的現實。最後，讓我們唱出生命的讚歌，歌頌這可歌可泣的生命!

珍惜生命的高二必備作文3

生命似水年華，多少個輪迴，多少個延續，只罷在世界眼裏，所謂生命，就是短暫而不失本義地去進行一場有一場延續，它或大或小，或多偉大，或多渺小，但生命的法則有一點是不可違背的，務必尊重它。

為何會有生命?這是一個無解之謎，但我們至少知道，生命是至高無上的，但又卻總是在不經意間遭到生命與生命之間的一種鄙夷，僅僅是因為大小，僅僅是因為能力，僅僅是因為生命所擁有的一種尊嚴。在兩者之間，總是會有那麼好些在世上不復存在了，生命的本能是這麼無力嗎?

生命在這個世界上消失後都無法重生，直至一系列的永遠變為虛幻，生命才會意識到一切是多麼無奈，在自然界的眼下，環境之下，生命顯得那麼無力反抗，或得以自相殘殺，我們活在同一個世界，應是為了同一個目的而活!生命又何以如此，生命的本能是多麼珍貴!

然後便想建立一個生命日，不管它多麼偉大，多麼渺小，至少我們能夠尊重生命，保護生命，珍惜生命，至少不讓生命為了虛幻的事情而活。

那麼在艱難中生長的生命，看人説，常常使他感動得潸然淚下，雖有人也知道珍愛生命，也只是嘴上説説。要保護青蛙，還他們一個美好的家園，鄉村的蛙鳴是美好的，能捉害蟲，然而這又有什麼用?不見幾日便在飯館點上一盤牛蛙，吃得津津有味，不禁慨歎：“現在人們也沒幾個保護的，光我一個人有什麼用?

”生命的無常，它同樣不需要有千百萬人來尊重它，但至少有人啊，直到它們變少了，變得少之又少，這才會意識到這種生命已接近滅亡，於是掙扎着去行動去保護，稀有動物，珍稀動物，生命本是平等的，可就是一種小舉動，生命哪以有這麼一大截的差距呢?

相對而言，石縫間生長的生命卻不得以被重視。他們為了生存拼盡了一切，卻始終不得人們的敬畏。它們無名，甚至到生命的盡頭也無人敬佩，他們所表現出的堅強勇敢被視若無睹，生命難道僅僅因為外表不同而因此沒有任何尊嚴與權利?

生命日，不僅僅因為生命的延續，為了尊嚴、權利、平等而活，我們活在這個世界或許會去改變什麼，但絕對要尊重生命，這是生命日的意義所在。

願一切生命都能平等而活。

珍惜生命的高二必備作文4

冰心説：“成功的花兒，人們驚羨它花開時的明豔，然而，當初它的芽兒，浸透了奮鬥的汗水，灑遍了犧牲的血雨。”生命又何嘗不是如此。人只有不懈努力，才能活得精彩。

記得有一個晚上，我在牀上睡覺，有一隻小蚊子誤打誤撞地沿着窗户飛進了我的房間，發現了熟睡的我，心想：“哇!這個小朋友在睡覺，我今晚可以飽餐一頓了。”於是它打開了鐮刀般的嘴巴，一口對着我咬下去。“砰”，突然蚊子被我的蒼蠅拍壓在了桌上，就像孫悟空被如來佛壓在五指山下一樣，我高興地説：“哈哈!終於抓到你了，叫你每天晚上來咬我。”説着我用手迅速地抓起它去和媽媽“邀功”。

可是在拿給媽媽時，我和媽媽發現蚊子的翅膀斷了一邊，看起來奄奄一息，它為了自己生存，奮力掙扎，這是怎樣的一種求生慾望啊!最後我把它給放了。記得還有一次，我們家裏養了兩盆仙人球，有一段時間，我每天匆匆地出去和同伴們踢球，幾乎忘了給仙人球澆水，仙人球每天在太陽下暴曬，無遮無攔。

等我想起來去看它時，發現仙人球被曬成了棕色，我心疼壞了，從此我非常愛護它，每天準時給它澆水，最後仙人球在我的呵護下竟然開出了花，長成了一株仙人花。它這種頑強的生命力真讓人敬佩。

在生活中，也湧現出一些熱愛生命的人，如：無臂鋼琴師—劉偉，他三歲時遇到了一場大災難，被兩條高壓電線奪去了他的雙臂，從此以後他成了一位殘疾人，劉偉先嚐試了游泳，可是一場病讓他再次失去了信心，“醫生説他再也不能劇烈運動”可是他又鼓起了信心，去學鋼琴，經過無數次失敗，終於成功了。正如張海迪所説的：“一個人跌倒了100次，就要站起來101次。”最後劉偉用腳彈出了優美的歌曲，用生命見證了奇蹟，受到了每個人的尊重。

生命，猶如大海中一粒粒沙子，一點也不起眼，生命，猶如一顆顆璀璨的夜明珠，珍貴無比，因此，我們要熱愛生命。

珍惜生命的高二必備作文5

生命，是一種偉大的無價之寶;生命，是脆弱的，是頑強的。沒有生命，就沒有草木鳥獸，就沒有我們現在萬紫千紅的美麗世界。所以，我們要珍惜生命。生命只有一次，而生命的控制權屬於你自己，由你選擇。你可以選擇做好事，也可以選擇做壞事，一切隨你心意。有的人好好利用自己的生命，受到世人的敬仰，流芳百世。有的人則不好好利用自己的生命，受世人的唾棄，遺臭萬年。

生命是無價的，卻也短暫，生命值得我們去珍惜。記得有一次，我剛學會溜冰，我的意揚揚，在過馬路時，我突發奇想：“不如在大家面前炫耀一下!”我在馬路上溜起了冰，突然，一輛摩托車衝過來，擦到了我。我“哎喲”一聲摔在地上。不知不覺，我與死神擦肩而過!至今回想起來，仍心有餘悸，也使我明白了生命的重要性，要是我當時再靠近一點的話，後果不堪設想……也許直接去與閻王爺稱兄道弟去了。所以，生命不能當兒戲，生命很脆弱，就像含苞欲放的花骨朵一樣。

但是，生命卻也是頑強的，如海倫·凱勒，她自幼雙目失明，還是個啞巴。但是她珍惜自己的生命，以頑強的毅力克服了困難，被世人尊敬，搏得了喝彩。生命有時雖然殘缺，但是有毅力，有信心，就可以改變自己的命運。殘缺並不可怕，但不能有殘缺的心靈，即使不健全，也與眾不同!自己的生命很重要，但別人的生命也很重要。大到獅子、大象，小到蒼蠅、螞蟻，這些生命都是平等的，它們都有限生存的權利，即使再小，它們和我們一樣，都是大自然中的一部份。人類不能將這些生命淘汰出局，大自然創造了生命，也能毀滅生命。

同學們，讓我們一起珍惜生命，珍惜生命的`一分一秒，熱愛生命，不虛度年華，生命很寶貴，不能當作兒戲。

讓我們一起生命的號角，用有限的生命創造無限的價值……