愛助人為樂的我國小生作文（推薦3篇）

愛助人為樂的我國小生作文由本站的會員“中金子”投稿精心推薦，小編希望以下3篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

第1篇：愛助人為樂的我國小生作文

愛助人為樂的我國小生作文的寫法與格式是什麼？請參考以下這篇範文。

我是一個陽光開朗的女生，平日裏在學校我能和同學們友好相處，同學們也十分喜歡和我玩耍。從小媽媽就經常教育我説，在別人需要幫助的時候，自己如果有能力，一定要伸出援助之手，。也正因為在媽媽的教導之下，我經常喜歡助人為樂。

還記得那是上一週上體育課的時候，老師讓我們全班分成四個小組，舉行接力賽跑比賽。我和另外十名同學共同分到了一個小組，大家都躍躍欲試，希望自己所在的小組爭奪第一名的好成績。

等到老師的哨聲一響，每一組的第一名同學都紛紛像彈出的彈弓一樣飛奔出去。剩下的同學在等待交接棒的時候，也紛紛為正在跑道上同學加油助威。正在比賽的氛圍即將達到高潮的時候，我們這一組的那個正在交接棒的同學腳下一滑，不小心摔倒了，他在跌到之前用手撐地，保護好了臉部，但是手掌卻因此受傷了。大家紛紛圍了上來，看看這個同學傷勢怎麼樣了，我心裏也十分的着急，但是卻沒有像其他同學一樣圍上去，我匆匆向教室的方向跑去，從書包裏拿出來了兩個創可貼，這是媽媽在我書包裏放着的必備物品，這下可算是派上用場了。

等到我到了操場的時候，體育老師已近把這個同學的手清理乾淨了，正準備去醫務室買創可貼，我急忙將我拿來的創可貼遞上去，老師用讚許的目光看了我一樣，就很快給受傷的.同學貼上了。

這次是我助人為樂的一件小事，很是微不足道，但是我的心裏卻十分的高興。

第2篇：愛助人為樂的我國小生作文

愛助人為樂的我國小生作文怎麼寫？以下是我們給你的範文格式參考。

我是個天真活潑助人為樂的好學生，我在校內校外做的好事像天上的星星一樣多，數也數不清。

一個風和日麗的星期天，我正準備去找好朋友玩耍。一路上，我覺得天格外藍，樹格外綠，我看到一位白髮蒼蒼，臉上佈滿皺紋的老爺爺拄着枴杖正要坐到公園的椅子上去。我看見了，急忙跑上前去，老爺爺感到非常驚訝，還以為我要跟我搶座位呢，掉頭就走。哪知我從口袋裏取出幾張餐巾紙，把骯髒的座位擦得一乾二淨，我對老爺爺説：“老爺爺，你請坐！”老爺爺豎起了大拇指對我説：“你真是個助人為樂的好孩子！”我不好意思地説：“這是我應該做的，我只做了件微不足道的事。”

我做事不圖回報，也不是為了受到別人的表揚，而是出於對我人的同情關心，我總是把別人的困難看成是自己的困難；總是把別人的快樂看成是自己的幸福！每當我看到別人有困難時，自己總是滿腔熱情地去幫助別人，我真是我們學習的榜樣，我要學習我這種助人為樂的精神！

第3篇：愛助人為樂的我國小生作文

以下是本站小編整理的愛助人為樂的我國小生作文範文，希望能幫助到你。

圓圓的臉蛋，圓圓的身子，給人一種憨厚的感覺。這就是我，一個愛助人為樂的胖小子。

週二的下午，我寫完作業，和往常一樣到周奶奶家串門。“周奶奶，您在幹什麼？”我看到周奶奶正拿着紗窗從椅子上邁下來，“天氣熱了，每天要開開窗户透透氣，紗窗上這麼多土，得洗洗了。”“讓我來吧！”周奶奶用懷疑的眼光看着我。

哈！這還不簡單，我把紗窗從周奶奶手裏接過去，靠在衞生間的牆上。“洗刷刷、洗刷刷，哦哦！”我一邊洗一邊唱。我先用柔軟的毛刷輕輕地由上而下，從左至右地刷去兩面的浮塵。接着，我再用兩塊海綿蘸洗衣粉，一隻手握住一塊，從兩面夾住紗窗的同一部位，反覆擦拭。最後，我打開水龍頭，一隻手拿着花灑在紗窗上衝了起來，髒水順着紗網流到了地上，再轉個方向，把反面再衝一下。這樣紗窗上的灰塵、污垢就全部清除掉了，連紗縫中也潔淨無塵了。我暗自稱讚自己。咦！這塊黑的怎麼衝不掉呢？

我用手摸了一下，呀！原來是塊油，粘粘的，這可怎麼辦？對了，媽媽平時洗碗用潔潔靈，一洗就乾淨了，我馬上找來一把刷子和潔潔靈，我先把潔潔靈塗在紗窗的油污上，悶了五分鐘，再用刷子使勁的刷了幾下，最後用水一衝，乾乾淨淨了。雖然我累的小臉通紅，滿身是水，看着洗乾淨的紗窗，奶奶的笑臉，我心裏可開心了。

今後，我還將繼續幫助身邊的人，讓助人之花開遍每個角落。

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