校內多彩的活動六年級作文500字3多篇

校內多彩的活動六年級作文 篇1

記得那是一個星期一，我很榮幸地被大家評選為上下週>國旗下講話的主持人，聽到這個喜訊，我高興極了，激動得一箇中午都沒有睡覺。>主持詞發下來，我在心裏默默地想：這麼難得的一次好機會，我一定要好好珍惜呀！

於是，每天下午放學後，我回家先抓緊時間完成作業，然後就開始對我的講話稿進行“猛攻”。功夫不負有心人，我很快就攻下了這一難關，稿子很快就被我背熟了。下一步就是要對稿子中需要注意的語調和語氣進行調整，我讓媽媽當我的聽眾，在媽媽的配合和指導下，我的任務完成得很順利，最後就是等待老師和全班同學的檢閲了。時間過得真快，轉眼到了週五，老師和同學們對我的講話稿進行了“檢閲”，我的講話得到了大家的認可，也得到了大家熱烈的掌聲。我暗暗地想，這是老師和同學們對我的信任，下週一我一定要為班級爭光！

轉眼到了星期一，早上我穿上乾淨整齊的校服，繫好紅領巾，滿懷信心地走出家門，我發現今天的天格外的藍，小鳥也在枝頭歡快的地的叫着，好像也在鼓勵我，我大步向學校走去，期待着升國旗的那一刻！終於等到了那一刻，我按照要求大方地走向主持台，面對全體師生，握着話筒，用洪亮的聲音説出了第一句話：“親愛的老師們、同學們，大家早上好！今天我講話的題目?”就這樣，我在莊嚴肅穆的升旗儀式上很順利地完成了我的講話，當我台下想起了熱烈的掌聲。我激動得向大集敬了一個隊禮，自豪的走向班級隊伍。

這次難忘的主持，讓我快樂很久，每次想起這次主持，總會讓我自豪不已！它也為我成長的道路留下了一串快樂的腳印！

校內多彩的活動六年級作文 篇2

“加油、加油！”咦？這是哪裏傳來的加油聲？哦，原來是我們學校各班正在舉行大課間活動。

操場上，人山人海，歡聲不斷。你瞧，兩千多名師生同時匯聚在操場進行各項體育活動，簡直成了歡樂海洋。同學們盡情玩樂，有的跳繩，有的打排球，有的打乒乓……其中，我們班的“8”字穿跳，更是笑語不斷，精彩紛呈。42位同學，兩個人搖繩，其他40人會跳的，不會跳，齊上場，如游龍一般。

顧嘉浩首當其衝，好表演的他展開雙臂，騰空一躍，衝進了繩中央，在空中擺了一個“pose”，又穿了出來，如同是一隻飛不高的“小鳥”。呀，跳繩可以擺酷，看得大家躍躍欲試。咦，孫小燕上場了，只見她一跳，正準備出來時卻迷失方向，走了反道，被繩子扯住了脖子，彷彿又是一隻喝醉酒的“小鳥”。引得大家哈哈大笑。

繩兒不斷地被搖起，同學們也在不斷地跳着，樂着，享受着。現在輪到方玉祥了，只見，繩子一甩，咦？方玉祥人呢？是摔倒了？逃跑了？還是跟別人換位置了？正在大家迷糊之時，有人喊：“看啊！方玉祥已經到達終點了！”不會吧，他剛剛又沒跳是怎麼過來的呢？哇，原來他是從繩底下穿過去的呀，真像一隻不會“飛”，只會“鑽地”的“小鳥”。同學們樂得有的捧腹大笑；有的笑得前仰後合；有的笑得不行了，乾脆癱坐在了地上……

看到這，我們的田老師似乎也想跟我們分享快樂，於是“大將”出馬，“小兵”威揚。田老師也出場了，我們也更加有精神了：顧嘉浩的“pose”越來越誇張了，方玉祥的“鑽地術”也越來越快，女生的合跳也越來越有節奏……

大課間給了我們強身健體的機會，但我們早把它當成了遊樂海洋，我們就是這歡樂海洋裏的小魚，在這歡樂海洋裏自由生活，快樂成長。

校內多彩的活動六年級作文 篇3

當我們得知下午可以上操場玩時，我們興奮極了，一個個歡蹦亂跳，班裏頓時炸開了鍋。這可是我們用兩週的優秀表現換來的呀！

盼星星、盼月亮，終於盼到下午那節活動課了。同學們有的帶了羽毛球、有的帶了足球、有的帶了跳繩、還有的帶了毽子……令人眼花繚亂。

張老師帶我們悄悄地下了樓，來到操場。一見到操場，同學們馬上歡呼雀躍起來，各自找對手一起玩。看看那邊：張欣悦一個猛打，羽毛球落到了陳大任的後邊，陳大任要去接球，結果一不小心絆倒了，惹得我們鬨堂大笑；再看看這邊：張丁文和趙秋實在當各方的守球員，對方發來一個球，張丁文忙攔截住，可球越滾越遠，張丁文急得焦頭爛額，突然他急中生智，把自己的包甩了出去，球被堵住了；最後看看這兒：王超然、騰俊慈、仲璟天等同學都在往籃球筐裏投毽子，這是有的毽子被卡住了，郝梅蘭、楊海天就説：“看我的！”把自己的毽子往上一投，啊！不僅他們的毽子沒被卡住，而且還把卡得毽子投下來了……同學們玩得興高采烈，猶如一隻只自由飛翔的小鳥。

我也隨同學們一起玩了起來。我把帶來的毽子拋向空中，再接住，再拋向空中、接住，周圍的人也紛紛效仿，頓時空中一上一下地飛起了一大片五顏六色、光彩奪目的“蝴蝶”，令人賞心悦目。

不知不覺地下課鈴就打響了。同學們個個都垂頭喪氣地想：“要是能再玩一會就好了。唉！什麼時候才能再上這樣的課呢？估計還得很長時間吧。唉！唉！”

天下沒有不散的宴席，我們是該回去了。臨走前，我望了望這美麗的操場最後一眼，就戀戀不捨地回了教室。

校內多彩的活動六年級作文 篇4

第二節課下課之後，《運動員交響曲》的樂聲響了起來，豐富多彩的大課間即將開始！

同學們排着長龍似的隊伍到了操場上。同學們隨着廣播操音樂動了起來，時而伸手，時而踢腿，時而蹦跳，整齊劃一的動作，蔚為壯觀！

做操後接着是跑操。同學們迅速地在跑道上排好方形隊伍。哇塞！三十多個方陣，整整齊齊，真像等待檢閲的士兵，氣勢非凡哪！激昂的跑操音樂響起來了，大家雙手握拳，有節奏地擺起雙臂，開始了跑操。每一個學生都像一個跳動的音符。“一、二、三、四”大家字正腔圓地喊着號子，“快樂參與，快樂生活，七彩陽光，七色生活……”同學們的叫喊聲匯成了一支雄渾的交響曲。大家雖然已大汗淋漓、筋疲力盡，但是還是很開心。

跑完操之後，歌曲聲響了起來。各班都秩序井然地到自己班上的活動區運動。大家的運動項目可豐富了！有跳繩的，有打籃球的，有打羽毛球的。我迫不及待地踩上彈力跳，蹦了起來，大家都説我像一隻跳來跳去的小兔子。我一邊跳一邊四處張望。張良同學正帶領自己的隊員興致勃勃地打着籃球，瞧，只見“籃球小子”慈尊航搶到了球，他輕輕一躍，往上一跳，順勢把球往上一扔，好瀟灑的姿勢，籃球“哐當”一聲，投中啦！“好球！”我情不自禁地大聲叫了起來。慈尊航也伸出兩個手指做了一個勝利的姿勢，好一副得意樣！

我又看見洪若翾正和幾位同學轉起了呼啦圈。五個呼啦圈隊員圍成一個圈，她們扭動着腰，呼啦圈像着了魔似地轉個不停，像一朵盛開的五彩花，又像奧運五環，精彩極了。尤其是舞蹈小天使洪若翾，她變換着花樣轉，姿勢可美了！

遠處，兩位同學正甩動着長繩，跳繩的同學在繩子中間蹦跳着，像一隻輕盈的小燕子，我看得眼花繚亂，“啪”繩子碰地後，老師也衝了進去，也一起活動起來……

豐富多彩的大課間，我的最愛！這不僅能增強我們的體質，還能增進我們的友誼。

校內多彩的活動六年級作文 篇5

“女生隊加油，男生隊加油！”教室裏加油吶喊聲此起彼伏，直破雲霄……咦，什麼有趣的事情正發生在這難忘的午後？原來，這裏正在進行“趣味眼神殺”比賽。

“趣味眼神殺”，光聽大名，就大大吊起我們肚中的“好奇蟲”。是用眼神殺死對方嗎？我們雲裏霧裏。老師挑明規則，我們恍然大悟。“三局兩勝，勝利的一方可獲得3根棒棒糖的獎勵。”3根棒棒糖！大家小眼睛裏頓時光芒四射。規則剛宣佈完，雙方戰隊中許多人開始毛遂自薦，都想一比為快。

最終老師選定了兩個最熱情的選手。兩位選手一上場便開始向對方發起挑釁，只見我方隊員像只大公雞一樣，仰頭挺胸，瞪大眼睛，想以氣勢先壓倒對方，而對方也不甘示弱，兩人那蠢萌蠢萌的樣子，看得我們這些大眾裁判差點笑掉大牙。

隨着一聲令下，雙方隊員開足馬力，瞪大雙眼，眼大如燈泡，一眨不眨地瞪着對方，四眼之間冒出絲絲火花。此時我們這些大眾裁判又化身為啦啦隊員，聲嘶力竭地大喊加油，那聲音如排山倒海的浪花翻滾而來，一浪高過一浪。這瘋狂的加油聲更燃起兩位選手的鬥志，只見兩人都把眼睛瞪得滾圓，如銅鈴似圓月。

比賽越發激烈，第三輪比賽是男隊對抗女隊。一開始男隊以為穩操勝券，瞪大眼睛想給女隊來個下馬威；而女隊選手則沉着冷靜，用老師的話來説就是“戰鬥力很強”。果然，沒幾秒鐘，男隊選手又眨眼了。哎，本以為是一場惡戰，沒想到贏得如此輕鬆。只見女隊的“淡定妹”拿着3根棒棒糖，露出她標誌性的靦腆之笑，大家也跟着笑了，笑聲在教室裏開出一朵朵花。

校內多彩的活動六年級作文 篇6

“哈哈哈……”教室裏傳來了陣陣笑聲，同學們在做什麼？讓我們一起去看看吧。

原來班裏正在進行“心有靈犀”的比賽呢！第一輪開始了，大家十分興奮，在底下嘰嘰喳喳地討論着，像剛剛出籠的鳥兒一般。對方組先上，對方組的選手緊張得不得了！他們摩擦着已出汗的拳頭，彷彿想要大幹一場呢！只見“風箏”一詞出現在大屏幕上。表演的人撓了撓腦袋説：“就是我們經常在公園裏玩的那個。”他一邊説還一邊抬起胳膊，彷彿手裏有跟線似的，不停的扯動。看到如此形象的表演，他們組猜詞的同學不假思索地回答道：“風箏。”“耶！對了！”他們組歡呼起來。我心想：有什麼了不起的，別得意的太早，好戲還在後頭呢！

終於輪到我們組上場了，兩位選手躍躍欲試又帶着些緊張。其實台下的觀眾比選手還要緊張。因為我們組每個人都想贏，一直對他們説：“加油！一定要贏，不能輸啊！”但他們緊張得牙齒都在“打架”了，哪有空理我們呢？開始啦！要猜的詞語是羽毛球。我們組表演的同學説：“就是我們經常在操場上打的，就是這樣。”説着，一隻手向上舉直，緊握拳頭，彷彿手裏拿着一隻隱形的羽毛球球拍。然後向上一跳，手再用力的把“隱形球”向隊友方向打去。猜詞的同學不負眾望，成功答出。

這次的活動課真是有趣極了！偷偷告訴你，默契的配合才是取得比賽勝利的法寶哦！

校內多彩的活動六年級作文 篇7

“哈哈哈哈”，一串笑聲在學校中蔓延開來，飄到這邊，又盪到那邊，驚得一隻小鳥“撲哧撲哧”地從大樹林飛了出來，“啾啾”地鳴叫着，如果你仔細聽聽，就會發現這笑聲是從八班教室裏傳出來的。

這一天，羅老師心血來潮，叫了幾個男生上台，然後一臉殘忍的笑着：“現在我們開始舉行撓癢癢活動。”

這下可好，三位同學依次興高采烈地上台，一次愁眉苦臉的回位，現在只剩下了“張寶寶”。

“張寶寶”張柏睿一上台，就像螃蟹似的一點一點的挪動着想逃跑，台下的同學們立刻被他奇怪的動作逗笑了。笑聲十分之大，讓我們自己都不得不停下來，以免讓我們的聽力受損。

羅老師回頭一看，立刻伸出她那平時舞文弄墨此時卻無比恐怖的手，只一抓，“張寶寶”立刻就站到了台上。

一計不成，又生一計，張柏睿立刻一隻手護着肚子，一隻手準備擋開羅老師的攻擊，羅老師輕輕一笑，一隻手去迅速“彈”出，抓住了張柏睿空着的手，張柏睿出於本能，伸出了擋住肚子的手，可羅老師要的就是這隻手。她抓住這隻手，然後迅速鬆開另一隻手，撓了撓張柏睿的肚子，張柏睿支撐不住，倒在了地上，不住地笑着---羅老師又在撓他癢癢了。我們也一起笑了：“哈哈哈哈……”

這次“哈哈哈”之旅，真讓人難忘，我永遠不會忘記這次有趣的課。

校內多彩的活動六年級作文 篇8

同學們，你們知道什麼是趣味運動會嗎?還是讓我來告訴你們吧，趣味運動會的比賽項目各種各樣，豐富多彩，有拔河、丟沙包、吹踩氣球等，比普通的那種枯燥的運動會有意思多了。

在我們學校每年都會開展有趣的校內外活動，其中就包含着趣味運動會，這不一年一度的趣味運動會報名時間又到了，同學們爭先恐後地找班長報名，之後練習自己的項目。而我也不例外，盼望着，盼望着，運動會終於來了!

趣味運動賽比賽當天的場面十分壯觀，1至6年級的所有老師和一齊聚在操場上，他們穿着五顏六色的班服，臉上洋溢着燦爛的笑容，共同迎接運動會開始，當老師宣佈運動會開始的那一刻，賽場上立刻就沸騰起來，有的同學在拔河，有的同學在託球跑，加油聲與歡呼聲一浪高過一浪，操場上顯得異常熱鬧，輪到我參加比賽了，我報名的可是和班主任共同完成的丟沙包比賽呢!比賽規則非常簡單，班主任拿着一個筐，站在體育老師畫的圈兒內，參加比賽的十位同學，每人拿一個沙包，如果能投到老師手中的筐裏，就加一分。該我投了，只見我嗖的一聲，把我的幸運沙包投了出去，沙包在空中劃出一條優美的弧線，只見班主任一個箭步衝過去，沙包剛好落筐裏。“加一分““耶!”聽到這句話，我心中無比興奮，因為我為班級的總團體總分又加了一分。我們蹦蹦跳跳地回到了班級。

到了公佈比賽成績的時候了!我們班丟沙包的項目獲得了年級前三的好成績，歡呼雀躍聲不斷傳入我的耳畔，同學把嗓子都喊啞了，也按捺不住自己心中的喜悦和激動。

運動會讓我們認識到了團結合作的重要性，這不僅是一次激動人心的運動會，更是每個人人生中必修的一課!

校內多彩的活動六年級作文 篇9

課間活動開始了，操場上熱鬧非凡。

快看我們班的王玲玉，正在踢毽子呢!小巧玲瓏的羽毛毽子上上下下地，就像小燕子在她的腳上快樂的飛舞。“啪啪啪”毽子在她的鞋子上發出整齊的聲音。

呀!那邊的朱廣宇和夏林正在賽跑呢!隨着我的一聲開始，他們就像駿馬一樣快速地跑了起來。目前，夏林遙遙，但是朱廣宇慢慢地超過他了，最後，他們跑得滿頭大汗，每人都是第一。

玩呼啦圈的同學，飛快地扭動着身體，任憑旁邊的同學怎麼逗，呼啦圈始終自如轉動。

老鷹抓小雞的遊戲也很好玩。“老鷹”怎麼也抓不到小雞，急得像熱鍋上的螞蟻。“雞媽媽”展開雙翅左擋右擋，保護着活潑可愛的“小雞”，一羣活潑可愛的小雞提心吊膽地跟在雞媽媽的後面跑來跑去，小雞心神不定、警惕張望。儘管大家玩得滿頭大汗，但個個都很開心……

我正和我的朋友陳怡寧在跳繩呢，她開始跳了，只見她雙手一掄，雙腳輕巧地一抬，繩子像彩虹飛舞起來。打在地上發出“噠噠噠噠”的聲音。“一個，兩個，三個……”直到六十一個才結束，我不禁為她鼓起掌來。

多麼豐富的課間活動呀!

校內多彩的活動六年級作文 篇10

3月28日，星期三，陽光明媚，碧空如洗，樹葉綠得發亮，就在這麼一個一個美好的日子裏，湖小北校區舉行的愛心義賣活動即將開始，這時的五環操場已不是以前那樣寂靜了，而是擺滿了攤位，人山人海，熱鬧非凡。我興奮極了，準備把每個攤位上最便宜又最俱有價值的東西全淘回來。

義賣會在中午開始，這時的温度就像夏天一樣熱，我們把椅子、桌子搬了下去，擺上準備賣的各種商品，現在我們班的櫃枱上商品是琳琅滿目，東西剛擺放整齊，身為售貨員的我早就看準了龔思越的扇子。生怕被別人搶走，就迫不及待地説：“喂，我想買這把扇子，你開個價吧！” 龔思越（營業員）説：“這個麼……10元錢。” 我説：“便宜一點，5元，5元行不？” 龔思越説：“8元，最低價了，要不要？” 我無奈地説：“好吧！” 於是，我把8元錢給了她，拿走了那把美麗的扇子。這樣我就成為我們班的第一位顧客了。

不一會兒，顧客絡繹不絕，我們做了一個又一個買賣，生意真是紅紅火火。

時間過得真快，義賣會馬上就要結束了，可是，還有許多東西賣出去呢！這時，陸佳俊戴着他剛買的牛仔帽，站在椅子上大聲喊道：“心動不如行動，快來買呀！又便宜又好玩，快來買呀！清倉價，很便宜的，快來買呀！”陳鑫也不閒着，拿起一隻小白兔走進人羣中，去推銷了……

時間彷彿像流水一樣飛快，義賣也就結束了，操場上又恢復了往日的寧靜，分分角角雖然少，藴含的是一份愛心，一份奉獻；零零碎碎雖小，凝聚成的卻是巨大的力量。這次義賣讓我買到了許多喜愛的物品中，也為需要幫助的夥伴盡了一份力，獻了一片愛心。

校內多彩的活動六年級作文 篇11

又該上勞動課了。王老師讓同學們把準備好的橡皮泥擺在桌上，她認真地説：“同學們，這節勞動課，要求同學們用五顏六色的橡皮泥，捏自己喜歡的小動物或其他東西，最後我們評一評，看誰捏得好。”

話音剛落，同學們都興致勃勃地捏起來。看，他們個個全神貫注地忙碌着。小紅要捏一隻大公雞。首先她用桔黃色的橡皮泥捏了雞的身子、頭和尾巴。她左右端詳，覺得雞太細長，尾巴像把大扇子。她吸取了教訓，又重新捏起來，不一會兒，就提出了一個勻稱的雞身和雞尾，她高興極了。她又用紅色的橡皮泥捏出了雞翅膀、雞冠。然後小心翼翼地把大公雞組裝好了，真是功夫不負有心人。小紅捏的公雞真神氣，她把“雞”託在手心上，那“大公雞”昂着頭、挺着胸，彷彿在説：“小紅，謝謝你，把我捏得這麼神氣！”同學們看到小紅捏的大公雞，都豎起大拇指。小胖趕緊舉起他捏的豬，自信地説：“瞧，我捏的小肥豬還不錯吧！大大的耳朵，胖胖的身體，短短的小腿，突出的嘴巴。”小明也不示弱，大聲説：“同學們，快看我捏的白兔多可愛。”可同學看後都捧腹大笑，笑得小明丈二和尚——摸不着頭腦。這時班長小剛走過來一看，説：“小明，白兔尾巴短小，而你捏的兔尾巴太長、太長，像松鼠尾巴了。”小明這才恍然大悟。不好意思地低下頭，誠懇地説：“謝謝你！小剛，我馬上把尾巴改小一點。”這時，小結還在專門為她的女娃娃做帽子呢……

快下課了，老師説：“同學們，誰捏得好啊？”同學們不約而同地回答：“小紅捏得好！”老師笑眯眯地説：“我看同學們都捏得好。”

校內多彩的活動六年級作文 篇12

二年級時，我們班開展了一次活動 泡泡大PK，有趣極了！

“噹噹嘀嘀……”隨着這美妙的音樂聲響起，同學們便停止一切課間活動，快速地跑回自己的座位，靜息好，等待着老師的到來。隨後，勞老師笑容滿掬，大步流星地走進教室來，她和藹地我們説：“同學們，我讓你們帶的東西帶了嗎？”大家異口同聲地説：“帶了。”大家一邊説一邊拿出東西，有的拿出了泡泡漿，有的拿出了一個瓶子，裏面附着一根長長的吸管。老師説：“那我們今天就來一個泡泡大PK，馬上準備好，開始吹。”大家開始認真吹起來，我心裏很激動，一下子就吹出來了一個特大的泡泡，泡泡離開吸管，在空中飄動着，好像是急着去找夥伴似的。我深吸一口氣，又接連吹出了好幾個大泡泡，嘴裏不停地小聲唸到：“泡泡，變大，變大，別破，別破……”看看其他同學，王歡正不緊不慢地從吸管裏吹出好幾個“雙胞胎”；何炫為李磊燙出了一個五顏六色的髮型；粗心的何福蘭吹出了一個比皮球還大的泡泡，看他小心翼翼的樣子，我情不自禁地説道：“咦，粗心的人也有細心的一面呀，難得，難得……”教室上空飄浮着許多五彩泡泡，這裏真是泡泡的天堂啊！

也許是泡泡嫌我不太專心的緣故，接下來，我一連好幾次都沒有吹出泡泡，連小的都沒有，我感到很氣憤，我準備放棄時，是好友周吉利在一旁不停地鼓勵我，我才勉強堅持了下來。也許“泡泡兄弟們”被我的誠心感動了，又與我“親密合作”起來。我又吹出了特大號的泡泡。在比賽結束時，我贏得了“泡泡大PK”第一名，那高興勁就甭提了。

通過那次活動，我悟出了一個道理：做事要持之以恆，不要被一時的困難嚇到。

校內多彩的活動六年級作文 篇13

最近我的錢包比以前膨脹了一些，這就要從不久前學校舉辦的“跳蚤市場”活動來説了。

週一，申老師公佈了一個爆炸性的消息。星期三，上午去烈士陵園掃墓，下午舉辦“跳蚤市場”活動，大家都開心到爆了，因為我們可是第一次參加這類活動啊!

從老師公佈開始，回家後我一直在收集那些不用的玩具、文具、圖書，全部都賣了，我把他們一一貼上標價，就大功告成了，數了數還不少呢。

星期三下午，活動還沒開始，我在教室裏就開始買(賣)東西，因為我想賺差價。買了一本5元的《阿衰全集》，然後8元賣出去。之後我只賣不買，活動還沒開始我就賺了20多元了。

“跳蚤市場”終於開始了，我、張澤宇、沈欣霖、欒逸程在一起合作。操場上，人頭攢動，簡直是一羣熱鍋上的螞蟻，四處攢動。不斷有人喊着“買一送一” “買一送二”……熱鬧極了!

我們賺了不少錢後，開始賺差價。突然一個同學走過來：“朋友，千山萬水總是情，買我一個行不行?在操場上，既然我們能相遇，就是有緣分啊!買一個吧，是不是有些心動了呢?是不是有些想法了呢?趕緊買吧!”被他説中了，我確實心動了，於是就買了一個玩具。臨走時他還説：“朋友你買了不止一個玩具，還買到了一份難得的友情。”申老師也聽見了，叫我們多學學，我們幾個連連點頭，表示同答應。不過，後來我也把那個玩具賣了。

最後，我清點了一下“戰利品”：39元，6本書。通過這次活動，我知道了，錢的來之不易，同時也期待着下次的活動。

校內多彩的活動六年級作文 篇14

終於，我們期盼已久的一年一度足球文化藝術節到來了。今年的足球文化藝術節比往年都要隆重，學校還開了晚會呢！

星期二的那一天，我們拿着熒光棒和小紅旗，下午四點半準時到了學校的操場，誰也沒有遲到。我們都坐到了自己的座位上，過了一會兒，表演就開始了。

我們學校還準備了兩個很大很大的充氣足球。讓我們用手輪流傳這些足球，與這些足球有了更親密的接觸。

然後我們要唱《我愛你中國》這首歌，我們懷着報答祖國的心情，跟着節奏揮舞着小紅旗。跟師生共唱這首《我愛你中國》，當我們在揮舞着國旗的時候，我想在上面看，這場景一定很壯觀。緊接着，我們又觀看了足球隊的隊員們的足球表演，這些足球隊的隊員們不僅在賽場上揮灑着汗水，為我們學校爭光，而且他們在台上表演的時候，也十分精彩呢！贏得我們的陣陣掌聲。然後我們又看了《卡路里》這個舞蹈，因為當時天已經黑了，我們都揮舞着熒光棒，這漆黑的夜晚，被我們的熒光棒照的很明。全校唱着《卡路里》這首歌。在節目的中間還有一個小插曲，有一個小丑上台了，跟着他上來的竟然還有一台大炮！嘻嘻，其實這台大炮他可以噴出來煙霧，這些煙霧可以形成一個圓形，無論它怎麼飄，都不會變形。後來還表演了，有一些武術，舞蹈，歌頌，還有男老師們的唱歌。這些節目啊，都讓我們連連叫好。

表演結束了，我覺得這個夜晚過後，那些害怕足球或是討厭足球的同學們都會愛上足球，喜歡上足球，讓他們與足球有了更親密的接觸。這也就是我們學校舉行足球文化藝術節的意義。

雖然這個晚上我們十點多才回家，但是我們感到的不是累，而是很多很多的快樂！

校內多彩的活動六年級作文 篇15

今天下午，我們學校要舉行“小小跳蚤市場”活動，想去看看嗎？那就一起來吧。

我和張帥、賈思瑤、劉莊睿、張陳雨他們一起賣。我們剛剛擺好地攤，還沒有客人。這時，我們聽到後面的攤位在喊：“買一送一嘍！快來看看。”果然不一會兒，就有人來到了他們攤位上。劉莊睿急了，連忙讓張帥也學着吆喝。可張帥也是個膽小鬼，剛到嘴邊的話又咽了回去。我心想：真是羣膽小鬼，丟光了男生的臉。還虧的平時説什麼男生膽子大，女生膽子小呢！

劉莊睿非常害羞，還躲到了張帥的身後。他們不喊，我喊！“買一送二，買一送二，過來看看啊！”我大聲地吆喝起來。不一會兒，就有幾個人來看了。我最先賣的是那張漂亮的kitty貓貼畫，賣了4元，我可高興了。這時，又有人看中了劉莊睿的橡皮小熊，問：“這熊多少錢？真的買一送二嗎？”“二元，真的！”於是，她買了個橡皮，我們就送了兩個玻璃球給她，可她只要了一個就走了。

不一會兒，我們的東西就已經賣了一大半了，於是我準備出去轉轉，看看有沒有我喜歡的東西。我買了三件東西：小魚玩具、扇子、棋盤。説起這棋盤還有趣事呢！沈欣霖向我推銷他的棋盤5元，一開始我還不想買，因為我口袋裏只有一張50的，他找不開。於是他就賣給了莊文翔。過了一會兒，我又想買了。正好這時老師來了，他問莊文翔5元賣不賣？可莊文翔非要6元。我心想：“剛剛還5元，轉手就漲價了，老師加油，加油，一定要拿下。”最後莊文翔終於被老師説服了，老師還替我墊付了5元。

今天可真好玩啊！雖然最後算下來沒賺什麼錢，但是我還是很開心。老師説以後還會有這樣的活動，我真期待下次呀！

校內多彩的活動六年級作文 篇16

每個人都有經歷過許多的活動，這些活動有大有小。有着不同的場景，不同而意義，不同的歡樂，而這些活動如天上的繁星一樣，都那麼耀眼，那麼璀璨。而最耀眼的莫過於這次慶祝元旦遊園活動。

今天，每個人臉上都洋溢着歡樂地笑容。沒等老師説話，大家早已蠢蠢欲動了。老師剛説完話，同學們就一支箭的跑去玩遊戲了。頓時，整個六樓像一滴油滴入沸騰的水裏炸開了鍋。

每個班得遊戲都十分有特色，我們班的遊戲是——套圈圈。瞧！正在套圈圈的同學，額頭上浮出了少許的汗珠，緊鎖的眉頭，聚精會神的盯着目標不敢有一絲的分神。正在排隊的同學，有的為他捏了把汗，有的暗地裏為他加油，有的催促他快點，還有的漫不經心的在聊天......伴隨着圈圈落地的聲音，並宣佈這位同學成功了！有的人為他歡呼，有的呼了一口氣好像把剛剛提到嗓子的心吞到肚子裏似的......

我和若瀅、健暉一起去玩六班的遊戲，六班遊戲規則是:"將三個乒乓球放在語文書上，繞過障礙到終點即可獲得禮品。輪到若瀅了，只見她胸有成竹，輕輕鬆鬆地繞過障礙，大步流星地走向領禮物的地方。輪到我了，我緊緊地拿着語文書，生怕乒乓球落地，我深呼吸了一口，戰戰剋剋地向前挪着步子。終於到終點了，我呼了一口氣，緊緊地抓住禮品，這可是我努力的證據呀！

快樂的時光總是如水流一樣急。轉眼間，一個早上就這樣愉快度過了。我們依依不捨地結束了這次的遊園活動。我們以這樣愉快的方式來迎接新的一年的到來，是一件多麼有意義的事呀！

你説這是不是繁星中最耀眼的一顆？

校內多彩的活動六年級作文 篇17

一年一度的秋遊又到了，每年學校都會組織一次秋遊。

這次我們學校組織我們去爬山，而且是爬我們縣城這邊最高的山--羊角山。

因為出發的時候老師交代的比較少，直説讓班長負責帶着我們，不準掉隊之類的話。然後我們都揹着小書包快快樂樂的出發了。到了山腳的時候，老師説讓我們等一下，她説這次學校組織的一個爬山尋寶的活動。原來是先安排同學上去藏了一些紙條什麼的物體讓我們邊爬山邊尋找。找到了的同學都有獎品拿。

一開始我抱着很大的期望去尋找，結果那個爬山的累啊苦啊 全都拋在腦後 了，好多同學爬在半路就爬不動了，我一個人興致勃勃跟着幾個男生就衝到半山腰，人家一下就找到好多紙條，我一條也沒有找到。頓時很沮喪，到最後大家都上來了，老師把獎品發給同學，同學拿獎多的就分給我們一些，雖然自己沒找到，但是能吃到獎品也很開心啦。最後我們是爬到了山頂，儘管真的累到喘氣不上來，腿發抖這個地步，我也還是撐着爬到山頂。站在山頂跟半山腰看風景就是不一樣，頓時響起那句一覽眾山小的感覺。 後來 我喜歡上了爬山， 不僅可以鍛鍊 身體還能放鬆心情，我們在山上放肆的吶喊， 兒童的時代不知道吶喊所謂何事， 等我們長大的時候想喊出聲音都有所顧忌。

這次秋遊最後還出了點差錯，回去的時候我只顧着跟着夥伴跑，忘記了還有班上集合回去的概念，害得班長找了我半天，第二天回學校的時候我被老師批得很慘，後來我就發誓告誡自己一定不要犯同樣的錯誤，因為我們是一個集體，少了一個都不行。

校內多彩的活動六年級作文 篇18

六月一日上午，燦爛的陽光照耀着整個校園，使得剛上省級的學校顯得更美了。學校為了慶祝我們小朋友的節日，專門舉行了一個豐富多彩、趣味昂然的遊園活動。

遊園活動的項目有：釣魚、射門、吹蠟燭、投籃、猜謎語、夾玻珠、打盲球、毽球、呼拉圈、浮針、打乒乓球……。其中，我覺得最有趣的項目要算吹蠟燭。這個項目的規則是：如果一口氣吹滅三根或四根蠟燭，就可以獲得一張兑獎券；如果一口氣吹滅五根或六根蠟燭，就可以獲得二張兑獎券。

當我興致勃勃地來到活動場地時，已經有20多人在那排隊等候，所以，我只好排在隊伍的最後面耐心等待。隊伍象流水一般，緩緩向前流動，真希望眨個眼就能輪到我。此時，有的同學一口氣吹滅了六根蠟燭，他們的臉上露出得意地神情。我心想：神氣什麼，等會看我的！有的同學一口氣只吹滅了三四根蠟燭；還有的同學用了很大力氣，小嘴鼓得圓圓的，卻連一根蠟燭都沒有吹滅，失望的他們很不甘心，還想再吹一次，只好跑到隊伍的後面繼續排隊。看着他們的表演，我的心裏既高興又緊張，真擔心自己一根都不能吹滅，要是那樣，就太沒意思了。

一會兒工夫，就輪到我上場了，我快步走到擺放蠟燭的台前，深深地吸了一口氣，然後快速的向前跑動並用最大的力量把那口氣吹向蠟燭。“哇塞”，老師和同學們發出一聲驚歎，我回頭一望，“一、二、三、四、五”沒想到我竟然一口氣吹滅了五根蠟燭，我高興得跳了起來。裁判老師獎給我兩張兑獎券，此時，身後的同學紛紛向我投來羨慕的目光。

後來，我還玩了許多項目，感覺都挺好。當遊園活動結束時，我已滿頭大汗，衣服也已濕透，但我一點都不覺得累。我真希望每天都是“六一”，每天都能擁有這麼快樂的心情！

校內多彩的活動六年級作文 篇19

準備了一個月的時間，快樂嘉年華終於要粉墨登場了。心裏既興奮又害怕，興奮的是排練了這麼多些天的節目，終於可以表演了，害怕的是演砸了。

人到齊了，主持人在上面，我們跳舞的在旁邊一排站好，等主持人主持到一半時，我們就上台了。

我緊張的又小心的走上台去，站穩後襬出第一個Pose，半劈叉，手拿着扇子，高舉頭頂。等我們一個個都做好了動作，耳熟能詳的音樂在一個個優美的姿態響起，我的身體也不再不聽使喚，隨着音樂，開始了舞蹈。

“走，一二三四五六七八。”我在心中喊着。可就這時，我身子突然輕微搖晃，似乎要倒了，我心中一緊張，那熱氣烤着我的臉，臉一下子漲得通紅，努力使身體不倒下來，可實在不行，我只好快速地扶了一下地，又立馬縮回，像犯了錯的孩子。身子調整後，又立馬去下一個動作，這些事都是那麼的快，好像只是一眨眼，又煙消雲散了，但在我心中，卻像打翻五味瓶似的，久久不能忘懷，雖然這個舞蹈跳了沒多長時間，但卻給我了一種度日如年的感覺。

跳舞節目結束了，但其他節目還在表演中。不過那個《讀書真好》的小品給予我和跳舞的感覺。

前面那是十分的好呀！每個人都在笑，但後面就不怎麼樣了。就那變牛奶環節，先把那兒兩杯給倒一塊兒，變成了牛奶，再把那牛奶變回去，可就把牛奶變回去給忘了，就在這一瞬間，好多知情者都開始起鬨了，我真想跟那些人説：“不要説了，或許別班不知道。”哎，這些人，幸虧孟浩鋮反應快，不然可真要露餡了。

這次嘉年華雖然不是特別完美，但也是我們的一片苦心呀！最起碼，不用排練了嘛！

校內多彩的活動六年級作文 篇20

上個星期，學校舉行“走進大學、放飛夢想”活動。我校全體學生乘車去參觀襄樊學院。

我想：襄樊學院是怎樣的呢?它到底有多大?它的'教學設施怎麼樣呢?正想着車就到了襄樊學院。

一下車，我們就排着整齊的隊伍走進了學院落的大門，一看哇，好氣派的學校!面對我們的是一座圖書館，這座圖書館的形狀像一本翻開的書上面還有一個很大的鐘，日夜不停地嘀嘀嗒嗒地走着催學子們奮進。

繞過圖書館，我們來到了操場。這個操場非常大，面積大概有500平方米吧，上面鋪着一層塑膠足球場，足球場旁邊有排球、羽毛球場、籃球場，沙坑、400米跑道等設備。

走出操場，我們來到了一個卧龍出山雕塑前，上面刻着劉備、諸葛亮、張飛、關羽幾個人騎着馬的情景。劉備明顯很高興，笑容非常燦爛。諸葛亮眼睛望着前方，手裏拿着一把鵝毛扇，好像在想着一個什麼妙計。關羽有些不高興，可能在想“大哥為什麼這麼器重這個小夥子——諸葛亮，還三次拜訪他!”張飛呢?滿臉不情願的表情，對諸葛亮不屑一顧，想法應該和關羽類同吧。不過他倆仍然緊跟在劉備、諸葛亮的後面，保護着出山的卧龍人物的動作、神態、都刻得惟妙惟肖。當我知道這座雕像是學院的師生共同雕刻時，我非常吃驚，要知道，這座雕像足足有3米高呀!

接下來，我們又參觀了讀書林、誡子書，眼看時間不早了，我們便依依不捨地離開了學院。

我想，大學的生活真是豐富多彩，我長大後，一定要考上大學，做一個對社會有用的人。

校內多彩的活動六年級作文 篇21

今天，是個陽光明媚的日子。我們學校的全體師生乘車去秋遊。

第一遊覽地點是雨林谷。來到雨林谷大門外，我看到門上邊有兩個大恐龍雕塑。它們張牙舞爪，栩栩如生。

走進大門再走一段路，我們進了一個玻璃大展廳裏。這裏面有許多的熱帶植物。我看到了高高的巨人般的仙人掌，還看到許多樣子奇特的植物：有的像一個長滿刺的大圓球，有的枝上耷拉下許多根鬚，有的樹幹上裹着毛茸茸的衣服......

我們在大廳參觀結束，就去動物表演場地。在去動物表演場地的途中，我們看到了一個小房子，裏面有兩隻威猛的老虎。它們身子長長的，黃毛中帶着黑條紋，腦袋上有個“王”字，眼睛是綠色的，看上去很嚇人。

我們到了動物表演場地，在看台上坐好，表演就開始了。第一個節目是“狗熊玩雙槓”。別看狗熊肥，但玩起雙槓比我都厲害呢！它爬上雙槓這端，直立身子，然後低頭團身，一個接一個地往前翻跟頭。翻到雙槓那端，它轉過身體，再翻到這端。大家為狗熊的精彩表演熱烈鼓掌。

狗熊翻完雙槓後，馴獸師領着一個猴子出來了。他讓猴子騎上自行車繞場地轉圈。猴子太機靈了，看到馴獸師要用鞭子打它時，它騎得快；看到馴獸師不打它，它騎得慢。我們感到很好玩。

看完動物表演後，我們吃午飯。吃完午飯，我們走出雨林谷大門，乘車到了下一個遊覽地點——海邊。

到了海邊，同學們有的在沙灘上玩沙子，有的在沙灘上撿貝殼，有的脱了鞋在海邊捉小魚。我和幾個同學在沙灘上撿貝殼，因為太專心了，浪來了我們竟然沒有覺察。等我們覺得腳有點不對勁，才發現鞋子已經全濕了。

啊！今天真是開心的一天啊！

校內多彩的活動六年級作文 篇22

今天早上，我們學校舉行了第三屆讀書節，校園裏也煥然一新，學校隨處可見讀書的學生，也陷入了濃厚的讀書氛圍之中。

一早來到學校門口，就感到學校這幾天的與眾不同。一進校門，就看見個紅色的充氣裝飾，圍成一個半圓形立在學校門口，似乎是一道門，上面印着：“瘋狂動物城，主題讀書節。”再走近一些，就看見兔子塑像，立在兩邊，似乎在給我們敬禮。草叢中拴着很多氣球，都是動物形狀的，半空飄着，異常美麗，再走近些，草坪裏站着烏龜塑像，可愛極了。走進行政樓大廳，白白的牆上也貼着很多大字，宣傳讀書的重要性。

再看，動畫片裏的動漫人物都出來了，喜羊羊，熊大，熊二，米奇，米妮——它們的都顯得非常可愛，動作也很搞笑，學校似乎搖身一變，變成了迪士尼樂園了。還有一些“小蜜蜂”，“小蝴蝶”也在學校門口迎接學生呢。

如果就這些還不能讓你震驚，接下來你一定會受讀書節的感染了。今天上午，我們在操場上舉行了隆重的讀書節開幕式，各種“小動物”們表演了精彩的節目，她們優美的動作，美麗的舞姿，吸引着我們的眼球。開幕式結束後，同學們拿着自己喜歡的動物圖書，他們三個一羣，五個一夥，有的在百米長廊內，有的在博士廣場旁，有的在樹蔭下，每個人都在安靜地看着一本書，每個人都進入書的世界當中，樹上的小鳥也安靜地立在枝頭，好像在看他們讀書，有些同學們看到精彩的地方還在小聲地交流着，他們也在享受讀書的快樂。

讀書節，是屬於我們全體學生的節日，它宣揚了讀書的理念，讀讀書在我們的心裏生根，發芽，直到開花，結果。

校內多彩的活動六年級作文 篇23

在我的記憶當中，拔河是非常有意義的，因為拔河能使人們團結。在拔河比賽裏，單靠一個人的力量是不行的，只要大家把力量團結起來，力量就可以變得大起來，無堅不摧的。團結就是力量。

七年級的時候，學校舉行了年級制的拔河比賽活動，參加的年紀要求每班選出10名同學參加拔河比賽。老師挑選了10名男生參加拔河比賽，其他的同學都是拉拉隊。

第二天的下午課外活動課的時候，七年級年級開始拔河比賽，我們班和實力較弱的1班來拔。那天我班的比賽選手，雄糾糾，氣昂昂，排成整齊的隊伍入場，先給其他班同學“團結就是力量”威嚴印象，氣勢先壓倒老師宣佈比賽的開始。

比賽開始了，在裁判老師的一聲令下，我們拼命往後拉，拉拉隊隊員拚命喊加油，但由於我們經驗不足，一開始就出現你踩我的腳，我踩你的腳的現象。原本，我們個個到認為自己大力，不用隊友也可以勝，結果，第一局我們輸了。第二輪比賽開始之前，我們總結了一下為什麼會這樣：不要只顧着自己，團結就是力量。可是怎麼才能團結呢，我們班同學想了一個招，就是我們數1、2、3一起使勁，我們採納了這個辦法。

第二輪比賽開始了，隨着裁判老師開始的哨響，拉拉隊隊員拚命加油，我們也不負眾望，用了那個方法後，第二輪，第三輪都順利的，如願以嘗的勝出。獲得參加決賽的資格，最後我們獲得了冠軍。

通過這次活動，我們認識到團結就是力量。在後來的一切活動裏，我們班同學，都能團結起來，很快地把各項任務完成了。

校內多彩的活動六年級作文 篇24

雖然這次比遊戲過去了很久，但我還是忘不了。

那是一個星期五的課外活動時間，老師突然讓我們玩丟手帕遊戲，我們一下子就沸騰起來，興奮地跑下樓去，等待老師的下文。

老師簡要地説了一下規則，就讓我們猜拳決定誰先丟。是何卓航！只見他一個勁兒地轉着圈，只顧若無其事地轉着圈，可能是見人人防守嚴密，個個嚴陣以待，所以怕一丟就被抓了吧。突然，他悄悄的將目標瞄準盧思帆，全然不顧他的“緩兵之計“--大喊“不要丟給我！“何卓航一個箭步衝去，把手帕扔在盧思帆的背後，隨後就像小偷遇警察似的，拔腿就跑。幸虧盧思帆早有準備，他飛速撿起手帕，站起來，在同學們的鼓勵聲中起程“抓捕“何卓航。只可惜，何卓航已跑二丈，盧思帆才起跑。結果可想而知，何卓航已坐下了，盧思帆才跑半程路。

雖然這次“失敗事件“敲響了警鐘，但無人能破了先例，抓到一個人。終於，大家等得不耐煩了，老師改變了一下游戲規則，好戲因此就開場了！吳婉晴把手帕丟給劉子安，劉子安抓不住她，於是他想報復她。當吳婉晴拿到手帕後，以迅雷不及掩耳之勢向劉子安發動“進攻“，但劉子安也不是吃素的，他發動短跑優勢，很快就甩掉了吳婉晴。但是他哪知道“殺身之禍“就在眼前！他剛甩掉吳婉晴，就意外地遭到攔截，不過他很快就突破了。但不知他在想些什麼，竟“三次路過座位而不入“，越跑越快，竟差點把“遠在身前“的吳婉晴撞個倒栽葱！“自投羅網““送貨上門“之類的話在同學中七嘴八舌地説着，笑着。

最後，上課時間到了，快樂的遊戲在同學們的歡笑聲中結束了。

校內多彩的活動六年級作文 篇25

今天，我們學校舉辦了“燈籠會”主題活動的展覽。參展的是各個班級裏手工燈籠製作的優秀作品。

開始了！我懷着激動的心情，迎着人潮的湧流走向展區。

剛一下樓，我們的目光就被那五彩斑斕、千姿百態的手工燈籠吸引了。最前面的一個就是三年級一位同學製作的巴士燈籠。隨着同學們的驚歎的吶喊聲，我們像是坐上了飛馳巴士似的。

看！一個小狗燈籠！這個燈籠紅豔豔的，充滿了過年的氣息。細聽，似乎還能聽見小狗“汪汪汪”的叫聲，好像正在祝我們新年“旺旺旺”呢。

瞧！一個大象燈籠！這個燈籠裏的大象正卷着象鼻，似乎想把我們拋到天上呢！

這樣的動物燈籠還有很多，有一臉傲氣想和我們比美的孔雀；有爬在樹上，正衝我們作鬼臉的小猴子，還有正衝我們微笑的一隻小貓……

除了動物燈籠，更多的喜迎新年的燈籠。有炮仗的、寫倒福的、畫年畫的、在燈籠上繪製過年景象的……一看到這些燈籠，過年氣氛便撲面而來。

我最喜歡的就是一位一年級同學做的燈籠了。那是一個小房子燈籠，門、窗做的都很精細，不禁讓人佩服這是一年級同學做的。

被這些動物燈、新年燈、花燈、剪紙燈等各式各樣的燈籠包圍着，彷彿置身於燈籠的世界一般。

我製作的是一隻藍色底色的圓形燈籠，上面手工繪製了青花瓷圖案，僅繪製圖案就用去了我一個多小時。我不由感歎，那些精美的燈籠背後，都是同學們的努力付出。看着我們的燈籠掛在那裏，在午後的陽光下隨風飄動，伴隨着同學們的嘖嘖讚歎，我們心裏都很開心，把做燈籠的辛苦全都拋之腦後，只剩下單純的快樂了。

這次活動使我明白了有付出才會有收穫，只要你付出了，就一定會得到同等的收穫的。

校內多彩的活動六年級作文 篇26

今年，我們逸夫國小為慶祝“中秋節”，舉辦了一次豐富多彩的“藝術節”活動。

藝術節那天，參加活動的人可真多呀！大家手裏都拿着一個氫氣球，有紅的、有白的、有黃的、有紫的、有藍的……真漂亮！那天早上上台表演的節目也是豐富多彩，有搞笑的圖書館趣事，有經典的戲曲舞蹈《蓮花落》，有精彩的新學堂歌《詠鵝》，還有令人迴腸蕩氣的跆拳道，等等……每個節目都有自己的獨特之處。

最讓我大飽眼福的兩個節目就是“街舞”和“服裝秀”了。

街舞中穿大紅色衣服的女孩就是我們班的“舒玉涵”。正當她上場表演街舞的時候，她的這身裝扮酷的把我們所有人的眼球都吸引了過去，原本還全坐在椅子上的同學們都一個接着一個站了起來，瞪大眼睛去觀看舒玉涵和其它兩個男生的精彩表演。舒玉涵跳的這些舞蹈動作感覺非常奔放，服裝也很酷，真是個完美的組合！當她跳完謝幕時，台下一片熱烈的掌聲。

服裝秀表演的服裝是我們自己設計並製作的，而且我製作的服裝也很榮興的被選上了。低年級做的最有特色的就是用許多的光盤串聯起來的衣服。高年級最好看的是仿古的青花瓷造型的衣服和可愛的天使裝。青花瓷造型是用藍色的卡紙做裙子和衣服，裙邊用藍白兩色的皺紋紙裝飾，上衣有一個可愛的肚兜，他們還做了一些圓形花繪裝飾了整套服裝，有一種古典美的韻味，真是美麗極了。天使裝的上衣是用皺紋紙折制而成的，還用了一朵大花做點綴，下裙是用綠色閃光紙做的，頭上還有個小頭飾，手上還拿了一個耀眼魔法棒，真是可愛！

“中秋”——快—樂—童—年！

校內多彩的活動六年級作文 篇27

星期三下午，我們文學社的小記者們一起來到了常州市激光醫院參加“小記者探索激光與眼睛的奧祕”的活動。

在醫院我們受到了熱烈的歡迎，王蓓主任聲情並茂地給我們做了關於預防近視的演講，在演講中我們知道了更多關於眼睛的知識，得到了更多預防近視的建議，瞭解了目前最先進的治療近視的方法——角膜塑形鏡。看着王主任温和的笑臉，聽着她親切的話語，一下子拉近了我們彼此的距離。接下來，王主任跟我們玩了個有獎競猜的小遊戲，她針對演講提了幾個小問題，同學們一個個踴躍發言，看到同學們都積極舉手並得到了小禮物，本來膽怯的我也勇敢地舉起了手，雖然王主任沒有叫到我，但是我們依然興致勃勃。看到大家爭先恐後的樣子，王主任笑了：“看來大家聽得很認真嘛！”得到了專家的表揚，我們心中更是充滿了暖意。

接下來，我們由一位護士阿姨領着來到了實驗室參觀飛秒激光手術儀器，護士阿姨詳細地給我們做了介紹。通過介紹，我們知道近視患者在這裏通過飛秒激光的治療，只要經過短短十幾秒的治療，眼睛就可以恢復到正常視力了。這真是太神奇了！大家都不禁發出了讚歎。介紹完，護士阿姨微笑着説：“同學們，還有什麼想了解的，可以問我哦。”看到阿姨的微笑，我們完全放鬆了下來，我連忙又舉起了手。護士阿姨笑着叫起了我，看着她温柔的眼神，我大膽地説出了我的問題，阿姨耐心地講解着，最後還不忘説一句，如果大家對我的問題不滿意還可以諮詢王蓓主任哦。看到她謙虛的樣子，我的心裏頓時又温暖了許多。

屋外寒風凜冽，可是此時的常州市激光醫院卻是暖意融融。

校內多彩的活動六年級作文 篇28

“我要樹雄心，立壯志，不懼征途艱難；吃大苦……”隨着一陣陣鏗鏘有力的宣誓詞，我們快樂作文班的同學將要踏上前往生態園的征程。

在路上，同學們非常興奮、高興、激動，滿是期待的心情。同學們哼着小曲，望着麥田，一路非常愉快，就是到最後的路程了，有些男同學有點不耐煩了，堅持不下了，但是在老師的鼓舞下，他們堅持到最後，取得了勝利。可真是“堅持就是勝利”啊！

進入生態園，向遠出眺望，可真是“陽春佈德澤，萬物生光輝。”許多的花都已盛開，夾雜在綠枝中，真是美極了！綠柳也舒展開了黃綠嫩葉的枝條，在微微的春風中輕柔地拂動，就像羣羣身着綠紗的仙女在翩翩起舞。我們來到涼亭中，吹着微風，看着風景，可真是“等閒識得東風面，萬紫千紅總是春。”

隨後我們來到食用菌基地。我們首先進入香菇棚，一進到裏邊看到了一排排的菌棒，上面長着大大小小的像雨傘一樣的褐色發亮的香菇，讓人看着禁不住想摸一摸，它們軟軟的、滑滑的、涼涼的，摸起來真舒服呀！老師允許我們摘香菇了。我輕輕的從菌棒上掰下來香菇放到袋子裏。過了五分鐘，我的袋子裏已經裝滿了香菇，這是不平凡的香菇，這是最好的香菇，因為這是自己親自摘的香菇。從香菇棚出來後，我們又進入平菇棚，照樣我們從菌棒上掰下平菇，看着一袋袋的蘑菇，心裏美滋滋的。

最後我們學種雞腿菇，我們還認領了一盆，希望它可以健康成長！

今天我挑戰了自己，徒步一小時沒有停歇。今天採了一大袋的蘑菇，心裏美滋滋的。相信我在以後的成長道路上會不斷地超越我自己，正如那句話：相信自我，不斷超越！挑戰自我，追求卓越！

校內多彩的活動六年級作文 篇29

學校明天準備要搞一次義賣活動，主題是“讓他們重返校園”。我聽了這個消息，突然覺得好興奮，我也可以通過自己微薄的力量贊助貧困學生了，讓那些和我一般大小沒有書讀的同學們都能夠重返校園，我好高興呀！！一回家，我倒出玩具箱中所有的玩具，一眼就看到了去年我死纏濫打鬧着爸爸給我買的“芭比娃娃”，平時我都捨不得玩，難道要把她捐買了嗎？那不行！還是這個筆記本吧，可不值幾個錢呀？老師説了，那裏的小朋友，一天吃一餐飯，學習的地方，晴天太陽曬，沒有風扇，雨天外面下大雨，裏面下小雨，誰能想象到邊讀書邊用飯盆之類的東西接雨的艱難……甚至於還有很多小朋友因家境貧寒，學費也交不起！一想起這個，我就毫不不猶豫地把我心愛的“芭比娃娃”拿起，塞進了書包。第二天儘管交易時候買了個好價錢，但我的淚水都快溢出了眼眶。我知道對於我來説，它只是一個玩具，而我這玩具換來的錢卻可以讓貧窮的小朋友用上作業本，可以重返校園，我揉了揉眼睛，又和同學們一起買起其他的玩具了。

雖然同學們把自己心愛的玩具捐買了，但還是高興的唱起了“只要人人都有獻出了一點愛，世界將變成美好的人間……”義賣完的第二天，清晨，學校校園裏顯得格外的乾淨，往常的紙屑沒有了，教室裏傳出了朗朗的早讀聲，辦公室裏，老師們正在整理已批改完的作業和備好課的課本，球場上籃球隊的隊員們正在積極的訓練，準備參加市級的籃球比賽……校園外的公公婆婆帶着孫子們圍在校園的欄杆旁不停地説着：“寶寶，再過幾年你就可能到這個漂亮的學校讀書了，聽聽，哥哥姐姐們讀書的聲音好聽不

校內多彩的活動六年級作文 篇30

學校明天準備要搞一次義賣活動，主題是“讓他們重返校園”。我聽了這個消息，突然覺得好興奮，我也可以通過自己微薄的力量贊助貧困學生了，讓那些和我一般大小沒有書讀的同學們都能夠重返校園，我好高興呀！！

一回家，我倒出玩具箱中所有的玩具，一眼就看到了去年我死纏濫打鬧着爸爸給我買的“芭比娃娃”，平時我都捨不得玩，難道要把她捐買了嗎？那不行！還是這個筆記本吧，可不值幾個錢呀？老師説了，那裏的小朋友，一天吃一餐飯，學習的地方，晴天太陽曬，沒有風扇，雨天外面下大雨，裏面下小雨，誰能想象到邊讀書邊用飯盆之類的東西接雨的艱難……甚至於還有很多小朋友因家境貧寒，學費也交不起！

一想起這個，我就毫不不猶豫地把我心愛的“芭比娃娃”拿起，塞進了書包。第二天儘管交易時候買了個好價錢，但我的淚水都快溢出了眼眶。我知道對於我來説，它只是一個玩具，而我這玩具換來的錢卻可以讓貧窮的小朋友用上作業本，可以重返校園，我揉了揉眼睛，又和同學們一起買起其他的玩具了。雖然同學們把自己心愛的玩具捐買了，但還是高興的唱起了“只要人人都有獻出了一點愛，世界將變成美好的人間……”

義賣完的第二天，清晨，學校校園裏顯得格外的乾淨，往常的紙屑沒有了，教室裏傳出了朗朗的早讀聲，辦公室裏，老師們正在整理已批改完的作業和備好課的課本，球場上籃球隊的隊員們正在積極的訓練，準備參加市級的籃球比賽……校

園外的公公婆婆帶着孫子們圍在校園的欄杆旁不停地説着：“寶寶，再過幾年你就可能到這個漂亮的學校讀書了，聽聽，哥哥姐姐們讀書的聲音好聽不？……”

校內多彩的活動六年級作文 篇31

我馬上就要畢業，我將要離開養育我栽培我六年的母校，心裏有千萬個不捨。這個養育我多年的母校，可以説是我另一個家，還是一個充滿歡聲笑語，充滿知識的一個‘‘大家族’’，我在這個‘‘大家族’’裏發生過許多不計其數的事，有開心的，有傷心的，有為難的，也有滑稽的，總之我的這些事盪漾在學校的各個角落。想起我剛來這所學校的時候，我對這裏的陌生環境感到害怕，是老師用温和的語氣，慈祥的表情才使我緊張的心慢慢的平靜了下來，在老師的幫助下我在新的校園裏交到了許許多多的小朋友，有了這些朋友才會讓我在新的校園裏不感到孤單和寂寞。馬上我就要去另一個學校了，我將會告別我的母校，我將在新的學校裏交到新的好朋友，我將會學到更多的新知識，與此同時我將會用淚水告別我那些像‘‘蠟燭’’一樣，像‘‘園丁’’一樣，像‘‘春蠶’’一樣的老師，我將會用淚水告別和我一起成長的朋友們，我將會用淚水告別和我一起在同一屋檐下學習了六年的好友們。

我永遠都不會忘記我母校的一角一落，我忘不了操場上我和同學的歡聲笑語，我忘不了教室裏朗朗的讀書聲，我忘不了下課走廊上同學們的吵鬧聲，我忘不了夏天睡午覺時同學們一張張熟睡的面孔，我忘不了書香園時同學們對課外書的渴望和那專注的眼神，我忘不了同學身體不舒服時老師那慈祥的目光……我忘不了的事太多了，不想忘得事也太多了，我想把這些事深深的藏在心底，把它當做是美好的回憶，有時候這些回憶可以給人安慰。

校內多彩的活動六年級作文 篇32

期會考試剛過，老師和同學們都想放鬆一下自己，於是在中週五的下午我們班在學校的籃球場上開展了一次有趣的活動——接力賽。

首先，我們按照平時體操的隊形自然分成四組，我在第一小組。老師給我們四個紅領巾當作“接力棒”並且把四個小凳子等距離的分開，當做我們的“回跑線”。然後，老師給我們細説了比賽規則。我們又做了一些體操運動當作是賽前的熱身。比賽就這樣開始了……

“一、二、三，開始！”隨着老師的口令，一場最最有趣的比賽開場了。頓時場上熱鬧起來。同學們個個躍躍欲試，興致極高。同學們手拿“接力棒”一個個像猛虎下山，你追我趕，互不相讓。大家拼全力奔跑着。一個個又似一支支火箭向回跑線衝去。

場外的氣氛也一樣的緊張激烈。各個小組的隊員關注着本組的賽事。我們在後頭吼叫着喊着“加油”。我的心裏像揣了一隻兔子似的，跳呀，跳呀，跳得厲害！

到我上場了，我緊張得幾乎無法呼吸。我竭盡全力，好像腳下踩着風火輪，飛速地跑過去。還好，我對自己的成績還是很滿意的。

同學們在這場接力賽的比賽中表現的都很突出。各個在比賽中爭先恐後，都希望在比賽中取得好的成績。大家都完全投入到的比賽中，甚至摔跤了還沒有疼痛的知覺，仍然站起來繼續飛速第向前跑。還有一些同學，比賽中因為緊張而掉了接力棒，而鬧出了很多的笑話……

到了最激動人心的時刻了。老師宣佈：“這次比賽的冠軍是——”我們的心一下子提到了嗓子眼了。“第一小組”“耶！耶！”我們取勝了，我們興高采烈地跳了起來！

“但你們知道是什麼力量讓第一組獲勝的嗎？”我們異口同聲地回答：“團結的力量”

這場比賽真的是精彩有趣！