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介紹一種物品五年級作文500字多篇

介紹一種物品五年級作文500字多篇

介紹一種物品五年級作文500字多篇

介紹一種物品五年級作文1

俗話説的好:書是人類進步的階梯。媽媽為了提高我的閲讀能力,從新華書店裏買了幾本書。其中,《十萬個為什麼》深受我的喜愛。

我邊讀邊想:在夜裏為什麼狼的眼睛會發光?為什麼雞要吃沙子?為什麼狗要伸舌頭?蜻蜓為什麼要點水?……一個個問題在我的腦海裏浮現出來。珊瑚是植物還是動物?原來,它是一種低等動物。很長時間來,人們一直把珊瑚當植物,因為它看上去很像一棵有根、莖、枝、芽的樹,其實,它是一種低等動物,叫做腔腸動物。珊瑚蟲開口的地方長着許多觸手,能捕食水中的小生物。海底那一簇簇像分叉樹枝的東西,是許許多多微小而柔軟的珊瑚蟲緊緊相連的羣體。我們平時見到的作為工藝品的珊瑚,是珊瑚羣體死後留下的骨骼。

讀了《十萬個為什麼》我明白了,我們身邊還有許多神祕未知的事物等待我們去觀察、思考、探究,也只有有心人才會發現身邊奇異的現象。我們的生活中少不了小小的科普知識,也少不了許許多多的生活常識,這套書就像一位經驗豐富的老人,無論你問些什麼,上至天文、下至地理、風土人情、錦繡河山、科學疑案等很多使你疑惑不解的問題,都可以在這套經典的書中找到答案。

這本書我愛不釋手,它為我解答了許多難題,得到一個個新知識,使我更上一個個台階,讓我在知識的海洋裏遨遊。

介紹一種物品五年級作文2

又是一個百花怒放,競相爭豔的季節。你問我喜歡什麼,我要告訴你,我不喜歡高貴的牡丹,不喜歡小巧的野菊,也不喜歡豔麗的月季……我喜歡優雅的康乃馨。

晚春初夏時,康乃馨便綻開了。遠遠地看,五彩繽紛的,好像給大地媽媽戴上了一個美麗的花環。走近瞧,康乃馨是由五片花瓣組成的,花瓣呈三角形,邊兒是鋸齒狀的,但摸上去很柔軟。有的含苞待放,飽脹得像要裂開似的;有的才綻開兩三片花瓣,如纖纖玉指般靈動;還有的已怒放,好像是俏立草叢的仙女。看看這朵,有着純潔的白色花瓣,裏面有個紫紅色的“楊桃”,白的像雪,紅的似火,火和雪恰當地相融着,真是美妙無比。那朵更為奇特:花蕊是淡紫色的,頭上彎彎的,好像一地蝴蝶的觸角。

俗話説得好:“綠葉襯鮮花”,康乃馨的葉子綠得發亮,像要擠出水來。它們似小書童,時時刻刻陪伴在主人身邊。康乃馨的花莖是墨綠色的,不單調也不花哨。這些美麗的康乃馨,帶給我數不清的歡樂與遐想。

每當我走進花叢,輕輕一嗅,一股清香便撲面而來,直沁入我的心肺。清香,淳香,濃香……我都被香氣給包圍了!蝴蝶也聞香飛來,在花叢中翩翩起舞。康乃馨似歡快活潑的小精靈,帶給我和蝴蝶無比美妙的香氣。

在微風中,康乃馨迎風起舞,它們搖曳着身姿,與風共舞。在陽光下,它們被照得閃亮亮的,貪婪地曬着陽光浴。在細雨中,它們綻開花苞,清洗着自己動人的身體……

每當看到康乃馨,我都會露出像康乃馨一樣美的笑容。看來,我太沉迷於康乃馨了。康乃馨,你好美!

介紹一種物品五年級作文3

我想發明一架航天火車。它能去月球,去火星,甚至能離開太陽系,飛到茫茫的宇宙……

這種火車,看上去跟普通火車很相似,細長細長的。它有十五節車廂,其中八節是乘客車廂,一節是駕駛室,一節是行李車廂,還有五節是推進器車廂。為什麼會有五節推進器車廂呢?那是為了裝下足夠的推進劑。

火車的乘客車廂非常豪華。每個座位旁邊都會有一排按鈕:喝水、看報紙……如果你按了“喝水”的話,你的眼前立刻就出現一個機器手,上面有各種各樣的飲料供你選擇。頭等車廂更豪華了,電視電腦,健身器材,應有盡有,而且還有一個機器人,專門為你服務

駕駛室裏,安裝有各種世界上最先進儀器,最特別的空間轉換儀。它能使火車在行使中轉換空間,縮短旅行距離。另外還有特別狀態應對儀,它能在火車出現故障時進行自動修復。

火車的底部托架都是用特殊材料製作的。每節車廂底部中間還有小噴氣筒和防磨擦器,而兩旁有摺疊起來的飛翼。可是推進器車廂更是特別:車廂最底部有空氣阻力膜,上面一層有三個小VIS推進器,而最上層有一個大的VIS推進器。空氣阻力膜在小VIS推進器中間。另外,小VIS推進器和大VIS推進器中間都會有一個壓縮氣管,這樣就減少了出事故的可能性。

火車所需的能源主要有三個:一種是太陽能發電,一種是月亮能發電,還有一種是靠宇宙的磁帶轉換為動力來發電。這三種能源都很環保,發出來的電除了維持本身的運轉外,多餘的電還能儲存起來。

有了我的航天火車,人類到太空去旅遊就不再只是一個夢了!

介紹一種物品五年級作文4

書包就是普通的書包,為什麼會是最美的呢?這裏面當然包含着一個小小的故事了。

那還是我三年級時,因為學習不用功,爸爸非常着急,於是就用書包來誘惑我,那個是我好幾次求爸爸都沒有買得成的書包,為了那個書包,我學習努力了不秒,每天放學總能在圖書館看到我的背影。

可就是這樣,期末考試時我還是因差一分而沒有達到爸媽的要求。突然,我的心中生出了一個邪念:改試卷!我用修正液把分數塗掉,然後學着老師的筆跡把分數改成了100分,接着高興地把試卷和成績單交給了爸爸,可正當我興奮不已時,爸爸板着臉問我道:“洋洋,這試卷和成績單上的分數怎麼不一樣呢?”我頓時不知該説什麼好,只好紅着臉低下了頭。

之後,我更加努力了,書上,筆記本上,到處都被我記滿了字。上課時,我再也不開小差,再也不走神了。課後,我不停地翻閲資料,背誦資料,就連我的好朋友也説我變了,變成了一個名副其實地“書呆子”。可我不以為然,還是每天除了學習、還是學習。當然,這都是為了那個書包。

又到了期末考試了,我做完了試卷交了上去,心裏就像有隻兔子一樣,不停地“咚咚”地跳。考試成績出來了,那一刻,我笑了,笑得那麼燦爛。回家後,爸爸履行了他的承諾,還跟我開玩笑説:“要是再不買,我家洋洋就要瘋了。”弄得我都不好意思。

這一年,我的成績依然是前三名,可這一次並不是為了任何一個獎品,而是為了證明我自己。

現在,我上五年級了,沒有再開小頭,也沒有獎品來鼓勵我學習了。可就是這樣,我的成績依然名列前茅,因為,我永遠也忘不了那個書包,最美的書包,學習,並不是為了一個微不足道的小禮品,那只是你人生中的糖果,但這誘人的糖果卻也是你自己最好的證明。

介紹一種物品五年級作文5

我有一個音樂儲蓄罐,它是我在一次繪畫比賽中得到的獎品,它很特別。我來給大家介紹一下吧。

它是一隻粉紅色的小豬,它的名字叫哈特。它長着一個圓圓的腦袋,腦袋上長着兩隻耷拉着的耳朵,小小的眼睛圓溜溜的,在燈光的照耀下晶瑩透亮。大大的鼻子顯得特別憨厚可愛。它有一個胖乎乎的身體,小小的手上還拿着一個黃色的小禮包,身後還藏着一條又卷又短的小尾巴。

小豬的腦袋上有個孔,是專門用來扔硬幣的。當我把硬幣扔進去的時候,哈特就會唱歌,好象在説:“我有東西吃啦,我有東西吃啦!”

每當我有多餘的零花錢時,我就把零花錢餵給小豬哈特吃,哈特就會很高興,又是唱歌又是跳舞,她那笨拙的腳就會晃動起來。每年我都要在小豬哈特的肚子裏取出幾十元來參加學校獻愛心活動,支援需要幫助的的災區小朋友。

有一次妹妹沒來我家,看見我把硬幣餵給小豬哈特吃時,哈特既唱歌又跳舞,非常活潑,就羨慕地對我媽媽説:“我也要一個姐姐這樣的儲蓄罐。”媽媽對我説:“那就送給妹妹吧。”我一聽可急了,哈特是我最好最好的朋友,而且是我得到的獎品,我可不想失去它!於是,我想出了個辦法,我對小豬哈特説:“我要把你肚子裏的食物都拿出來,到街上去挑一個妹妹喜歡的儲蓄罐送給她。”就這樣,哈特留在了我身邊,陪伴着我。妹妹也有喜歡的儲蓄罐了。皆大歡喜。

啊!我真喜歡我的小豬哈特儲蓄罐,它陪伴着我一天天成長,給我帶來了快樂!

介紹一種物品五年級作文6

每個人都有一個屬於自己的小屋,而我,也不例外。它不豪華,沒有殉麗多彩的裝飾,也不夠寬敞,但我非常的喜歡它。

我的小屋大約有30平方米,一進門你就可以看到美好的陽光,讓你充分感到它的温暖,而且還把我的小屋照得亮亮的。我每天都會在小屋裏靜靜地做作業,聚精會神地看我喜歡看的小説當我高興的時候,還會在小屋裏跳皮筋,練練舞蹈,彈彈電子琴,畫畫,唱唱歌,自由自在的在小屋裏玩耍,在這裏,我不用怕老師的批評、媽媽的嘮叨。當我傷心的時候,我便跑到小屋裏來放聲大哭;當我開心的時候,我便在小屋裏狂歡。你説,我是不是像只自由的鳥呢?小屋是我自由的天堂,也是我學習的天地。在我的.書桌上,有一個我最愛的枱燈,當我寫作業是看不到的時候,我便打開它來助我一臂之力,枱燈旁邊是我的筆筒,裏面裝着我最常用的筆,每次寫作業我都會用筆筒裏的筆,書桌的上面就是書櫃,裏面有許多令我百看不厭的書,有楊紅櫻阿姨寫的《女生日記》、《假小子戴安》、《五三班的壞小子》等,還有作文書、童話書、日記書等,不過,我最愛看的還是一些校園小説一系列的,最近我買了一本《天堂來信》,這可是獲得冰心獎的哦!書桌旁邊是我心愛的小牀,我每天晚上都會在這裏入睡,當我寫作業累的時候,就在我的小牀上躺一會,當我高興的時候,有時還會在上面打個滾,當我受到委屈的時候,便趴到上面,這樣會好受一些的。這就是我的小屋,如果你喜歡,隨時歡迎你的到來!

介紹一種物品五年級作文7

今天,我要向大家介紹一種既清涼可口又美麗漂亮的水果。

你知道它的名字叫什麼嗎?嘿嘿,猜不出來了吧!我也不跟你們賣關子了,其實呀!它的尊姓大名就叫:石榴,瞧,人家這石榴,不僅美麗、可口,名字也好聽,真是完美無缺呀!

可是,當我看見媽媽拿來的沒有剝開的石榴時,我呆住了,心裏在想:為什麼石榴會是這種樣子的呢?石榴不是很漂亮的嗎?見我呆在那一動不動,媽媽好像猜透了我的心思,急忙用刀把石榴那“醜陋”的外衣“脱”掉了,我看着眼前那一顆顆猶如紅瑪瑙一樣的石榴籽,心滿意足的開心地笑了起來。

有一次,我正在和媽媽一起吃石榴,只見媽媽嘴裏發出的聲音比我大得多,一問才知道,原來媽媽把石榴的籽也吃掉了。我連忙問:“媽媽,你為什麼要吃石榴籽,石榴籽不能吃的呀!”可是,媽媽卻説:“能吃!怎麼不能吃,這籽對身體還有好處呢!”聽到有好處,我便又開始刨根問底的問媽媽:“媽媽,媽媽快給我説説,有什麼好處呢?有什麼好處呢?快説一下吧!”聽到這問題,媽媽便給我解釋起來,“這石榴呀!你吃過飯後,覺得吃的太飽了,肚子漲得難受,吃一把石榴,連石榴籽一起吃掉,會幫助你消化!”我聽了後,恍然大悟,心想:原來石榴籽還有這麼大的作用呀!

聽了我的介紹後,你是不是覺得石榴,更加漂亮、美麗,更加香甜、可口了呢?

介紹一種物品五年級作文8

我有很多很多的玩具,毛絨玩具啦,積木啦,拼圖啦,紙牌啦我都有,但其中在我眼裏最出眾,最漂亮的,還要數芭比了,在芭比裏呢,我又有我最愛的。

這位芭比長得可漂亮了,她就是我最愛的芭比,她也是我第一個芭比。我親暱地稱她為“安妮”,“安妮”還是一位“天鵝公主”呢!她的頭髮又卷又長,金黃中帶着微白,頭頂上的小王冠彷彿閃閃發光;她那淡紫色的雙眸亮晶晶的,睫毛又細又長,還塗着水粉色的眼影,淡而細的眉毛自然地舒展着,鼻子高貴地立着,粉豔的嘴脣微微上翹,露出如白雪般的整齊牙齒;那件淡藍色連衣裙加透明網狀的美麗披肩依舊落在她那白皙,嬌嫩的肌膚上,手,依舊是那麼纖細,腳,依舊是那麼柔滑……很久沒有與她嬉戲,給她打扮了,如今,我把她翻出來,她依舊是那麼嬌貴,臉上,依舊掛着動人的微笑,我忍不住笑了,“公主殿下,受苦了。”

我為什麼這麼喜歡“安妮”呢?除了她的國色天姿,還有一個原因,她是我生病時的玩伴。

記得是一年級時吧,我突如其來地生了一場大病,因為爸爸還有事,不能陪我,所以爸爸給我買了一個漂亮的芭比公主,就是“安妮”了。安妮陪我睡覺,看電視,我們還會“對話”,我還會給她講故事,請她給我做幾個優美的動作……總之,“安妮”陪我度過了很多病牀上的時光,現在想起來,我不免有些感激她,要不是“安妮”,我都不知道有多無聊和難受呢!這就是我喜歡她的主要原因。

“安妮”,你是我心中最美的公主,最好的芭比!

介紹一種物品五年級作文9

“這個字是什麼?那個字是什麼?”我的眼睛越來越模糊了,就連看黑板上的字我都得眯着眼才能模模糊糊地看清楚,我是多麼希望我的眼睛能恢復原來的視力啊!

上個星期天,媽媽陪同我來到一家眼科醫院。我先進入到一個小屋子裏,然後坐在一張椅子上。原來是要進行視力測試啊!一位年輕的姐姐讓我捂住一隻眼睛,我便乖乖地捂住了左眼,等待着測試的開始。那個姐姐拿了一根長棍子,在視力測試屏幕上指來指去,最後,認準了我的右眼視力為0。8。接着,我將我的右眼捂起,用左眼使勁地盯着那張屏幕。可是,出乎我意料的事發生了,我左眼的視力竟然為0。5,我大吃了一驚,怪不得上課時看不清黑板呢。

該挑選鏡框了,我來到一個眼鏡室。各種各樣的眼鏡出現在我的眼前:有紅的,有粉的,有紫的……有的花紋是文雅型的,有的花紋是酷酷型的。最後,經過我的精挑細選,一款眼鏡被我選中了,我仔細地觀察着它:它的整體看上去是黑色的,但你只要仔細地觀察它,就會發現它的兩條鏡腿還有一塊一塊的色彩哩!看上去搭配協調顯得更加漂亮。

它很快就成為了我學習中的得意好助手。我每天上課的時候就會把它從眼鏡盒裏小心翼翼地取出來,用眼鏡布將它擦乾淨,才放心地戴到眼睛上。

我的學習助手中又加入了一員,我要愛護它!

介紹一種物品五年級作文10

在我房間裏的衣櫃裏,有一副嶄新的雪地眼鏡,鏡框是白色的,後面的帶子又是黑色的,鏡片則現出五彩的光,十分耀眼。每次當我打開衣櫃,看見我那別緻的雪地眼鏡,就會想起一段曲折的故事。

那天,我和媽媽正在為後天去峨眉山滑雪做準備。突然,一個想法鑽進了我的腦海——買一副雪地眼鏡!據説:下雪後,太陽出來時就會出現“雪盲”的反應,戴上雪地眼鏡後,就不會出現這種反應了。我把這個想法告訴媽媽,媽媽覺得不錯,於是就帶我到户外用品店,看看那裏有沒有雪地眼鏡。

一進户外用品店,裏面的商品琳琅滿目,全是進口的,讓人數也數不過來!我便和媽媽邊找邊逛,一會兒看看這個,一會又摸摸那個。一個小時不知不覺就過去了,我們也逛完了整個户外用品店,裏面魚竿、手套、帳篷、電筒……,什麼都有,可就是沒有雪地眼鏡!怎麼辦?我無可奈何,只好遺憾的走出户外用品店。

一出門,我便高興起來。原來,在户外用品店旁邊,還有一個户外專賣店!我立刻走進去一問,可惜還沒有,我們只好抱着最後一絲希望走進了最後一家户外運動專賣店,但裏面除了衣服還是衣服,好不容易找到了一款雪地眼鏡,仔細一看,標價500多元!錢不夠,沒辦法,只好回家到網上買了,但馬上就要去滑雪,雪地眼鏡肯定不能及時拿到,沒辦法,這次滑雪只能用墨鏡代替一下,下次再用雪地眼鏡了。

三天之後,我們結束了愉快的峨眉山之旅,回到成都。恰好。雪地眼鏡也到了,我便把它放在衣櫃最顯眼的地方,這樣每當我一打開衣櫃,就能看見它,想起這段曲折的故事。

標籤: 五年級 多篇
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