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知心姐姐作文精彩多篇

知心姐姐作文精彩多篇

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知心姐姐作文 篇一

XX:

你好。

你在來信中説,這個學期開學不久,你的一個非常要好的同學過十歲生日,她悄悄約了你和班上的幾位同學晚上到她家去,你爽快的答應了。但是你和爸爸媽媽一商量,他們認為這樣不好,堅決反對,你就沒有到她家去。這件事過去後,你的原來非常要好的同學漸漸和你疏遠了,而且有同學過生日時,都有意避開你。你的心裏很難過,而且感到很孤獨。

你有沒有想過,你的爸爸媽媽為什麼不讓你去她家給她過生日呢?你想過沒有,你的爸爸媽媽是不是因為怕你耽誤學習。如果你去了,可能就不能靜下心來認真學習了。

然而你非常要好的同學忽然和你疏遠了會不會是因為你答應了她要去,但是沒有去,會不會被她們誤認為你不守信用,你可以找一個時間對她説清楚,或是送給她一個生日禮物,以彌補你的過錯。

祝你

擺脱困境

知心姐姐作文 篇二

王虹同學:你好。

你的信我已收到。看了你的信,我想你應該是個能與同學和睦相處的人吧!要是我猜對了,就接着往下分析。

我想,你爸爸媽媽不讓你參加同學的生日聚會,有可能怕你為同學買生日禮物而亂花錢;也有可能怕你參加生日聚會後一發不可收拾而耽誤了學習。所以你必須向父母承認,絕對不亂花錢,而且不耽誤學習,這樣,父母一方面解決了,還有同學一方面,你在來信中説同學們一旦有生日都有意地避開你,所以,你要主動向他們解釋,再買一個有趣的生日禮物送給你的同學,就可以了。

祝萬事如意!

你的知心姐姐

12月1日

知心姐姐作文 篇三

親愛的知心姐姐:

您好!

我是一名四年級的國小生,這段時間,我非常煩惱,希望您能幫我排憂解難。

我是班長,學習成績還可以,我總是和學習成績還不錯的同學做朋友,可是最近,我們都因為考試的分數而煩惱着。

倘若考得好吧,就興高采烈,特別興奮。但是,要是考得不理想,那可就糟糕嘍!考得不好,做什麼事都心不在焉,馬馬虎虎的。

知心姐姐,我不想因為考試分數的高低來影響我們的心情,也不想為了分數而失去快樂!您能告訴我,怎麼才能解決這個問題呢?

敬祝

身體健康,事業有成!

知心姐姐作文 篇四

知心姐姐:

您好!我想對您説説心裏話。

我叫徐苓銥,已經四年級了,可是在班級裏我有時會被同學冤枉,所以我常常哭,同學們就給我取了一個綽號—“愛哭鬼”。就因為愛哭,所以很少有朋友,我很寂寞。當然,我有時也會生氣、發火,那就是扔我的同學的東西,而大家卻説我是“無緣無故”,我想這也是同學不喜歡我的其中之一的理由吧!

知心姐姐,我不知道該怎麼辦?求求您,知心姐姐,幫幫我好嗎?

祝您

身體健康 萬事如意!

知心姐姐作文 篇五

冬至前夜,寒風凜冽,氣温已降到了零下。每個週末,教育局都會有公益講座。有老師講怎麼處理好親子關係;有狀元家長講家教心得;還有李宏照老師講開發帽子底下的金礦等等。今天晚上是任老師講牽手走過花季雨季。儘管我家孩子還小,我決定還是去聽聽,未雨綢繆不是呵呵。

——題記

踏着微弱的燈光,一路小跑來到教室。進門就看到任老師燦爛的笑容,相視一笑,頓時寒意→←全消。有時感覺好奇怪,雖沒有隻言片語,卻感覺如此熟悉。細數一週,哇!今天的人氣真旺。看來,這個話題還是關注率高啊!更讓我吃驚的是今天還來了好多初高中的學生,看着他們懵懂的、青春的臉龐,不由感歎歲月匆匆,眨眼間我也步入了奔四的隊伍……

先來一個熱身手指操,伴着鏗鏘有力的旋律,跟着視頻做着手指操,彷彿回到了花季般的年紀,好不愜意。

接着任老師給我們先講了一個真實的故事。話説美麗的任老師也曾經是一名優秀的國小老師,在教學的時候遇見了一名聰明的孩子,這個孩子也是任老師的遠房親戚。國小几年成績非常優秀,並且以優異的成績考上了國中。第一次一次摸底考試,他是全班第三名,在我看來這孩子前途光明。

後來發生了一件事可以説是改變了孩子的一生。這個孩子和幾個同學在學校發生了衝突,好像把一個同學打傷了,老師讓他回去面壁思過一週。孩子回家了,當然受到了家長的批評,家長也比較忙,不知道和孩子好好溝通,就在返校的前一天,孩子騎自行車又摔傷了腿。這就又耽誤了兩週,這十幾天裏,孩子和村裏的不上學的孩子去了網吧,這一去,孩子的心再也不平靜了。傷好了,返校了。可孩子的心卻沒有回來,隔三差五就偷偷去網吧。還把家裏的自行車偷偷賣了以換取上網的費用。學習成績一落千丈,老師家長都想不通,這孩子怎麼變成了這樣,最後都放棄了,現在這孩子已經輟學去南方打工了。

聽到這裏好多老師家長都十分惋惜,這就給我們家長敲了一個警鐘,孩子不能放任自流。任老師説今晚我們的講座就是大家一起參與,總結原因。最後大家一致認為這個孩子究其原因是因為家長沒有為孩子捨身處地的想一想,也許當時家長多關心一下孩子的心情,多安慰安慰孩子,也不至於落到如此境地。孩子還小,遇到問題還是需要家長的關懷的。

接下來,老師挑選了5位學生,5位家長,讓他們按從一到十的順序説一個成語,第一個人説一心一意,後面有人説七上八下,最後一個同學説十全十美。每個人都用自己説出的成語按老師説的格式説一句話。好比是我找知心愛人的時候一心一意。媽媽教育我的時候一心一意等等。然後讓大家説感受,最後總結就是好詞用到哪裏都好聽,説話的時候要考慮別人的感受,家長對孩子要用智慧的語言,所以我們要繼續學習。

接下來,還有更精彩的,找一個家長,一個孩子,他們用平常中的小事演一個小情景劇,我記得最清的是,一個女孩回家對媽媽説:“媽媽我們班的一個男孩説要我做他的紅顏。”媽媽説:“做什麼紅顏,你現在就要好好學習,別想那些亂七八糟的東西。”女孩覺得媽媽不理解她,就很生氣,當然媽媽的話也聽不進去了。更重要的是,女孩子以後再有什麼事就不想對媽媽説了。

接着還是這個話題,又找了一位男家長演這位女孩的爸爸。女孩説:“爸爸,我們班一位男生要我做他的紅顏。”爸爸説:“做朋友可以,就是要把握好尺度。”當時那女孩説:“爸爸,你看你的臉都變了顏色,這只是一個很平常的事,你那麼緊張幹嗎?”當然這位家長説得也進不到孩子的心裏。

這時一位家長自告奮勇的走過來,女孩還是對這位媽媽説的`那句話,可這位媽媽説:“喲!孩子,我為你感到高興啊!有同學喜歡你想和你交朋友,這是多好的事啊!説明我的女兒很優秀嘛,他是不是想向你學習啊?你也可以向他學習他的強項呀!你們互相學習,互相進步。這多好啊!不過孩子,你要記住,你們還小,不要單獨在一起玩,可以和同學們一起玩。”教室裏響起了雷鳴般的掌聲。

顯而易見,大家都喜歡第三個家長,更別説孩子了。這位媽媽的做法不但肯定了孩子,也給孩子説了交朋友的注意事項,並且孩子很樂意的接受了。孩子在成長過程中難免會遇到各種各樣的事,我們首先要理解孩子,遇到問題和他一起解決,相信孩子和你的關係會更鐵,還怕他有祕密不和你一起分享嗎?

有時候,家長也是為孩子好,可你的辦法孩子理解嗎?孩子接受嗎?特別是青春期的孩子,生理、心理都發生了突如其來的變化,孩子可能一時接受不了,這就需要家長的耐心引導,千萬不可讓孩子反感你,有什麼事都不跟你説,憋在心裏,終有一天會爆發的。那時就為時已晚。

最後,我想到了知心姐姐盧勤老師的一句話,讓我們都成為孩子的知心姐姐,知心哥哥吧!

知心姐姐作文 篇六

王虹同學:

很感謝你能給我寫信,向我述説你的煩惱,我願意為你擺脱困境。

我們先來分析一下朋友疏遠你的原因好嗎?

你説你的朋友邀請你去參加生日晚會,你立刻答應了,可是家長堅決反對,所以你沒去成。這讓朋友們白等一場,覺得和你在一起沒有安全感。我想,這可能就是朋友們疏遠你的真正原因。

你的事情使我想起了自己的經歷。上週我告訴我最好的朋友:“我要去看《神奇動物在哪裏》這部電影,你去看嗎?”

“好啊!”朋友歡蹦亂跳地説,“我也要去。”

到了約定時間,我來到影院發現她還沒有來,便一直等着。哪知道,朋友正在睡大覺,讓我白白等一場,我很失望。但後來,她真誠地向我道歉,我原諒了她。我們都知道,誠信,是很重要的,也明白“人而無信不知其可也”的真正涵義。

你一定也想和朋友們和好如初,不妨試試我的建議吧,和朋友們真誠地道歉,並説明理由,有必要的話還可以送上一份禮物表示自己的歉意。

王虹同學,以後有煩惱一定要來找我啊!

學習進步

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