餐桌前的談話七年級作文（多篇）

餐桌前的談話七年級作文1

我低下頭去，吃着可口的飯菜，聆聽着別人對我的讚賞與祝福，驀地，在餐桌前談的起興的時候，我看見了薄荷，我想起了薄荷和這個餐桌的往事。

那是在兩年前，薄荷剛搬進家來，便遇到了寒冬，整個家失去了温暖的氣息，因為我期末考得不好。我將它放在了餐桌上，在餐桌前，它顯得小而無助，暗淡無活力。那次，父母在餐桌前和我談了一次話。父母用焦急的的眼光注視着我，温和的問我考差的原因。父親時而一言不發的看着我，時而憤怒的責備我，時而又無奈的坐着。而母親則是一直持續的沉默，我則是無助的等待着暴風雨的來臨，就像一株小小的薄荷。

最終，父親開口了。“你知道嗎？薄荷在那個商家口中被稱為“瘋狂的植物。”“我不知道。”我低沉的回答道。‘那你知道我們為什麼給你買這盆薄荷嗎？’“不知道”。他依舊平靜，我依舊低迷。“一年之後你就知道了！”

後來，我們依舊坐在餐桌旁，“現在你懂了嗎？”爸爸問道。“薄荷喜光，並且它還喜寒。”我説。 “你還是沒懂”爸爸説。我們為了你買了這盆薄荷，你在那時心情不好，看什麼都像看浮雲，説着他看了一眼薄荷，那葉片在光下舒展，我們就是想讓你有戰勝冬的決心，崇尚光的心靈，盡力向上的勇氣。爸爸輕聲的説。

現在，我依舊看着那盆薄荷，猶如他那時看着我，我們注視着成長，有如他注視着我。可能我們每當遇到風雨的時候，都會有人替我們檔，低谷時，總有人伸出雙手，而他，注視着我們，不求回報。

餐桌前的談話七年級作文2

一天晚上，爸爸媽媽準備好了晚餐，我們三個坐在桌前，這是一天中最美好的歡樂時光。

我們邊吃邊聊，我講着學校的趣事，爸爸媽媽也講着他們公司裏的事。説着説着，我就講到了今天語文課上語文老師講的蒲松齡的《狼》這節課。我們的語文老師非常的有文采，他的語言生動，精準。當我把整個故事情節講完以後，爸爸説：“這兩隻狼真聰明啊！而且也很團結啊！”我驚呆了，一般人們如果聽説這個故事，不都會説狼真狡猾，真壞嗎？於是，我反駁道：“狼是很貪婪的，很狡猾的動物，你看文章中寫到屠户都已經給兩隻狼兩根骨頭了，它們居然還跟着屠户，還有在最後屠户被逼到草垛前時，兩隻狼居然分頭行動，一隻迷惑屠户，一隻從後挖草偷襲，這是多麼狡猾！”

爸爸又回答到：“你看，這兩隻狼是多麼有團隊合作精神啊，它們知道一起去消耗屠户的骨頭，還知道如何動腦筋，想辦法去夾擊屠户。”可我卻不同意爸爸説的觀點。這時媽媽説：“其實，看一個人或物並不一定只看它的缺點，也要看看它的優點，因為事物都有兩面性，例如狼，所有人都會認為狼只有貪婪和狡猾，沒有人會去看它的優點，而你爸爸還是一位比較明智的人”

聽了媽媽的這一番話，我豁然開朗。看事情，要從不同的角度出發，與人相處，注重團隊合作，大家團結起來，共同努力，做事情就一定會成功。

餐桌前的談話七年級作文3

“砰！”這是玻璃碗碰擊木桌子的聲音，這是我最喜歡聽也是我聽得最清楚的聲音，這聲音告訴我一件事—開飯啦！我便以迅雷不及掩耳之勢，從卧室衝向客廳。

又是一個寧靜的夜晚。窗外黑了，冬天的晚上很冷，但是在亮着燈的小房間裏，一切都充滿了温暖，我家也不例外。幾盞暖光吊燈掛在餐桌上方，照在媽媽煲的西紅柿雞蛋湯裏，照在碗裏的米飯上，照在小菜和主菜上……豐盛的晚餐讓我心情愉悦。

我入座後，看着這飯菜，口水都要“飛流直下三千尺”了。我拿起筷子，夾了一塊牛肉，放進嘴裏嚼，太香了！突然！我發現媽媽盯着我，問：“你是不是忘了什麼呀，兒子？”“什麼？”我疑惑不解。可話音剛落，我便恍然大悟，扔下筷子跳了起來！我趕緊把爸爸從卧室請了出來，笑着説：“長輩不入座，我怎敢輕易動筷子呢？”爸爸笑了，媽媽豎起了大拇指。我也暗暗告訴自己：不要再忘啦！

媽媽拿起筷子也坐下來，一家人都齊了。我把湯澆在米飯上，一邊夾菜，一邊一勺一勺地吃着米飯，吃得那叫一個香啊！電視上正在播放新聞聯播，講了許多社會新聞。這時，一條時政新聞“胡塞武裝襲擊了沙特阿拉伯首都機場，導彈在空中被攔截。”我感到十分驚訝，心裏想：這也太恐怖了！不由自主地説：“這些地方真是太危險了！”媽媽説：“是啊！這些國家的戰亂讓人民陷入了危險的境地，那些反政府武裝組織真是太可惡了！”“政府已經沒有反擊能力，只能依靠聯合國的維和部隊。在中國不會發生這樣的戰亂，因為我們的祖國非常強大！”爸爸也很感歎。聽完他們的話，我陷入了沉思。之後我們又談論了我的學習問題，爸爸媽媽的鼓勵和批評都讓我受益匪淺。

這種餐桌前的談話在我們家是一個保留項目，都是對我人生的引導。

餐桌前的談話七年級作文4

秋陽如殘紅，慘慘慼戚地染紅了半邊天，那慘烈的絢紅晚霞，正如我心中的傷口。可又不免思緒萬千，我坐在書桌前，斟酌着剛才吃飯時談話的內容。

我拖着疲憊的身子，恍惚地踏進家門。很顯然放桌上是精心準備過的菜餚，我不由得的問起母親：“媽今天是有什麼日子嗎？”“哦，沒什麼就是慶祝一下，你地理成績進步了。”頓時我心裏莫名湧上一股海浪，沖垮了我所有想放棄的念頭。一次次的失敗，使我對自己愈加失望。

開飯了，我們全家人圍坐在餐桌前，氣氛莫名有些尷尬。於是我開口了：“你們説，一個人有了夢想該不該去努力實現？”“當然了，不然人生還有什麼價值？”姐姐回答道。“可要是那件事是不可能完成的，為什麼還要不自量力的去追逐呢？”頓時，餐桌上的氣氛沉寂了，姐姐也低頭不語。

許久，父親拍拍我的肩膀，笑了笑説：“夢想不僅僅是一個人的目標，更是一種信仰。這種信仰可以讓你漸漸長大，思想變得成熟。也許在你付出巨大努力時，換來的更多會是失望，但它也會讓你在深淵中開出一朵花來，人生的意義不就是如此嗎？”

頓時，我恍然大悟，在經過數個星期的努力。我的數學成績依舊沒有提高，而我的寫作水平似乎也在倒退。我也失望過，逃避過，可這又能代表什麼呢？

我終於明白失敗與夢想之間的對立面了，成長的路上，必然要用淚水與汗水去澆灌夢想。這也許是在餐桌前的談話中領悟到的吧。

餐桌前的談話七年級作文5

坐在餐桌前，看着這一盤盤美味佳餚，五彩繽紛，精美養眼，我卻悶悶不樂，一心想着電視上廣告的意大利麪。

奶奶瞧見了我，一邊給我夾着菜，一邊清了清嗓子説道：“小乖孫快點吃啊，我們小時候什麼都吃不起，那見過這麼多好吃的呀！吃麪得用麪票，吃肉得用肉票，做衣裳還得用布票。那時候甚至連肉票啥樣都沒見過，更別説吃了”。

爺爺也忙説：“我們小的時候餓的還吃過石頭面哩”，驚訝地問爺爺：“石頭面是啥”？

爺爺説：“那是用石頭磨成的面”。

奶奶也沉重地説：“那吃了會便祕，那時候醫療條件差，你爸爸的一個舅舅就是這樣沒有的。”我聽了嚇得聳了聳身子，心想這也太不可思議了吧！

我連忙拿起筷子，往嘴裏送了幾口，過了一會兒，又放下了筷子。

奶奶接着認真地説：“我們小時候還把榆錢樹的樹皮剝下來，磨成面吃掉，每到那時山上的榆錢樹總是光禿禿的，有些人家還專門種點榆錢樹，等到饑荒時再吃，你們現在的日子比我們好上一千倍一萬倍都不止。大魚大肉的，還有那麼豐富的副菜，不愁吃不愁穿，多幸福呀！真是身在福中不知福啊”。

説也奇怪，聽了爺爺奶奶的話，我不僅絲毫沒有厭煩，還慚愧的低下了頭，臉紅漲漲的。

心中不時浮現出那時的場景，那時的日子該有多苦呀！換成我我能生活下來嗎？爺爺奶奶是怎麼熬過那段艱難困苦的日子的……

想到這些，看着滿桌的飯菜，我重新拿起筷子，吃的格外慢，格外仔細，好似從未見過這些人間美味，幸福的味道瞬間飄滿了整個房間，飄向很遠，很遠……

餐桌前的談話七年級作文6

一天晚上，我、爸爸和媽媽正在吃飯，我一邊吃着美味的食物，一邊聽大人們講身邊的事情。

忽然，媽媽幫我夾了一個我不喜歡吃的東西。我把菜又夾給了媽媽，並説：“媽媽，我不要吃。”

坐在一旁的爸爸生氣地説：“你現在什麼都不要吃以後你怎麼去外面讀書呀！”

“為什麼？”

“你現在什麼都不要吃以後你也會什麼都不要吃，而且別的地方的菜都不會合你的口味的，什麼辣椒、老鼠、蛇你不是都不要吃嗎？”爸爸説。

“可以去黑龍江嗎？”我好奇地問。

“那裏很少有海魚。”爸爸大聲説，“如果有海魚也是很不新鮮的，你不可能要吃。”爸爸停了停，繼續説：“因為那邊的魚都要從這裏運過去，多遠啊！所以不會很新鮮。”

我不甘心地又問起了媽媽：“那我去福建唄！”“那邊有吃老鼠和蛇的。”媽媽嚥了口唾沫，繼續説，“因為那邊天氣也很熱。”我嚇了一跳，又對爸爸説：“那我去四川總行了吧！”

爸爸突然哈哈大笑起來：“就你，別跟我開玩笑了，那邊可是專門吃辣的，你會吃辣嗎？”爸爸又説：“哦，對了你以前不是很會吃辣嗎？現在怎麼不會了？”

“這個嗎？是因為以前我在乾爸奶奶家只能吃辣的，我只能那麼吃了。現在我自己家裏很少吃辣，所以我就不吃了嘛！”我解釋説。我又説：“只是不知道以後我該吃什麼了！”

媽媽語重心長地説：“所以，你現在必須要不挑食偏食才行。”聽了爸爸、媽媽地話，我以後不該再挑食了。

餐桌前的談話七年級作文7

我的爸爸是一位盡職盡責的辦公室經理，卻是一位不稱職的爸爸。他只要一工作，什麼事都拋到腦後。所以他常常出差，當然也很少陪我，更不用説輔導我學習了。我的一切事情，就連開家長會都是媽媽一個人包了。為此，媽媽經常批評他，他總用“工作太忙”來解釋。

記得有一次，天氣很冷，媽媽上班去了。窗外北風呼呼地颳着，我害怕一個人在家，堅決要跟爸爸一起去上班，爸爸給我做了好半天的思想工作，我就是不同意。爸爸拿我沒辦法，只好帶着我一起去上班。一進辦公室，爸爸拿了幾本連環畫給我坐在軟沙發上看，就開始忙自己的事情了。起先我看得很起勁兒。後來，看到一個又一個的人找爸爸，我聽着他們的談話，覺得一點意思都沒有，就趁爸爸不注意悄悄地出門去，我去到潭亮阿姨的辦公室，潭亮阿姨幫我找一台電腦玩遊戲，我開始玩遊戲了。在不知不覺中，我已經玩了兩個多小時了，下班的時間早到了，可是始終不見爸爸來找我。我和潭亮阿姨去到爸爸的.辦公室，沒有人，不知道他去了哪裏，潭亮阿姨就先帶我去吃飯，然後就把我送回家。

後來，聽説爸爸回到辦公室，看到桌子上花花綠綠的書，才想起了我。他急得滿頭大汗，樓上樓下找了好幾遍都沒找到。後來，他到處打電話，問了好多人，幾經周折才找到了我。看到爸爸那手足無措的樣子，我才知道爸爸是多麼的愛我，但為了工作，他有那麼粗心的忽略了我。

還有一次，天下着瓢潑大雨，媽媽做好了飯菜，就和媽媽左等右等，總看不到爸爸的身影。過了好半天，一個電話打來，我去接電話，是爸爸，我和媽媽相視而笑。但又聽到爸爸説：“我正在出差，不回去吃飯了，你和媽媽吃吧。”我很生氣，爸爸的話沒説完，我就把電話掛了。走到飯桌前吃飯，可是飯菜都涼了，只有重新熱了。

我的爸爸是這樣的，你們的爸爸是怎樣的？

餐桌前的談話七年級作文8

“多吃點肉，再吃點肉鬆，這種農家菜，城裏可真是少見呢！”外婆説道“幾個月才回來一次，多吃點。”外婆將雞蛋放入我的碗裏，又夾來了一塊荔枝肉。

我狼吞虎嚥地嚼着可口的飯菜，有好幾個月沒吃到這種柴火燒的菜和木桶蒸的飯。看着桌上色香味俱全的飯菜，恨不得一口全都吃了。“最近聽説你學習挺不錯的，説來聽聽”，“嗯，是可以，畢業考年段第六，市裏排第四十名，不過真正要看的是國中了”“孩子，要認真學習，考個班上前三名回來，外婆會很高興的”“好了，好了，我知道，你起碼講十次了”。説實話，對這類話語，我是聽慣了，聽多了，我很討厭聽人嘮叨，在我看來，這或許是一種折磨，是一種空耗時間的行為。

“外婆，那你平時一般做什麼？”外婆想了想：“嗯…，種些菜，養點母雞、水鴨母和羊，外婆笨，也不會做什麼厲害的活兒。”“你平時吃雞蛋嗎？”“嗯，吃啊，哪個家雞蛋可好吃了”，我從來沒有見過外婆拿家雞蛋來吃。我走到冰雪旁，拿出那一袋雞蛋，指着它説“相比這一定很好吃了，我再來煎一個”“等等，那個蛋是我和外公吃的，是飼料蛋，你吃下去不好。”外婆説完，立馬捂住了嘴巴，一臉驚慌“慘了，我似乎説錯了什麼“什麼你吃飼料蛋，你不是説自己吃的是家雞蛋嗎？”“算了，不瞞你了，其實我吃的是飼料蛋，盡顧着你們能長身體，希望補點營養……”，我沒有聽完，兩行熱淚卻以悄然落下。

我放下了那一袋雞蛋，回到餐桌，夾起桌上的雞蛋送到嘴邊，卻吃不下去，因為那是一個近七旬老人的一份愛，是一顆花多少錢都買不來的愛心雞蛋……

餐桌前的談話七年級作文9

家的温馨，並不是美劇中的“我愛你”，而是普通言語背後包裹的真心。無論是什麼方式表達出，真心，真情，足矣。——題記

你們家洗碗的人是誰？我們家，最後吃完飯的人洗碗！為此，我們三隻想來想去，天天機關算盡。

豐盛的晚餐。“來，這是海帶湯。”媽媽笑嘻嘻地遞湯給我。若以為她是賢妻良母，錯！此人心思縝密，號稱“軍師。”這不，她正一臉壞笑得遞湯給我。

“嗯，爸爸，您先慢用！”我接過湯，順水推舟遞給老爸，不動聲色地説。我在我們家也算“謀士”，但是，謀士只是謀士，我敗北的機率還是很大，那兩隻太狡猾！

“哦？”爸爸遞過湯，眼裏露出狡黠的神色。此人城府極深，憑一張三寸不爛之舌拿天下瑣事幹擾，簡稱“話嘮”。

“嗯，不錯。”爸爸一飲而盡，不動聲色地扒了一大口飯，説，“就是太……”

“太什麼？”媽媽停下想快吃完飯的嘴，問道。藉此機會，老爸又大扒一口飯，説：“鹹了些。”

看到老爸碗裏的飯所剩無幾，“那你多吃些，你不是重口味嗎？”媽媽説完，望着爸爸碗裏不多的米飯，意味深長地笑了一聲，夾了一大堆菜。老爸意料不到，叫苦連迭。

“是啊是啊，老爸要多吃點。”我也順水推舟，加了一堆肉。爸爸面對我的助陣不慌不忙，狡黠地“哼”了一聲，説了一個故事：“從前，有一個村子，有一個神父，還有一個美麗的姑娘叫小芳，有一天……”爸爸有聲有色地説到這裏，戛然而止，使勁往嘴裏扒飯，卻隻字不提。我聽得正入迷，不滿爸爸不説下去。我停下嘴“眈眈相向”，半響，才想起“家規”。我大驚，又疑心和我一方的老媽怎麼不開口“助戰”？我望去，老媽的碗裏已空空如也，才發現爸爸説故事，“蓋以誘敵”！

“好呀！你們是一夥的……我憤憤叫道，但想想媽媽這一週工作很忙，該放鬆放鬆。想到這裏，我心寬了許多，吃飯的速度也慢了下來。再看看老爸也慢條斯理，八成也想到一塊去了。我們倆相視了一會兒，會心地笑了。

星星點燈，廚房裏傳來我和爸爸爽朗的笑聲……

餐桌前的談話七年級作文10

“吃飯嘍！”奶奶一聲叫喊，我們立即圍到了餐桌邊。

今天的菜有宮爆土豆絲、西紅柿雞蛋，我卻有一些吃不下去，坐在這兒。奶奶見了，嘀咕起來：“哎！現在的孩子可真難養呀！要是我也有這麼多好菜，早去搶了！”這時，老媽端來一碗竹筍雞蛋湯，我迅速拿起筷子，將一片竹筍放進嘴中。

“你這孩子，早吃晚吃都是吃！你怎麼不等到湯上桌子才吃呀？”媽媽笑着問我。“竹筍幾乎遍地都是，何必要搶呢？”奶奶説，“因為竹筍……是純天然蔬菜，沒有化肥，所以很健康。”我一邊一邊説。奶奶看見我這副滑稽樣子，竟然情不自禁地笑了。

“哎！聽這點兒！”爺爺嚴肅地説“現在改革開放了，如同日本的明治維新，家家都過上了好日子！還是黨中央的功勞呀！”爺爺話音未落，我問道：“爺爺，那竹筍一般還吃不吃呀！”“嗯……“爺爺思索了一會兒，説出了一個大概的數字：“10家子中有5家在吃！”

“那竹筍在哪兒才能看到？”我問。

“應該只能在一些茂密的地方才能找到！”爺爺不太肯定地説。

“那爺爺，竹筍有什麼能力呢？”我又問。

“一是無公害，二是吸油，不會讓人胖！”説到這兒，爺爺那慈祥的臉上露出了欣慰的笑容。

“要不……”我遲疑了一會兒，“我們週末一起去挖那竹筍，作出預防禽流感的準備！”

“好主意！”全家頓時跳起來，要知道，這次午飯可是在開心喜悦之中度過的。

餐桌前的談話七年級作文11

我們一家三口坐在餐桌前吃飯，沒人説話，安靜得可怕。電視開着，播放着關於教育的節目，那些優秀的老師、優秀的家長和優秀的學生，在分享着教育學習的經驗。

古人説“食不言”，平時吃飯，我們很少講話。但是就現在的氛圍來看，應該是有什麼事快發生了。你看，媽媽往日細嚼慢嚥的作風，正狼吞虎嚥着；平常少言寡語的爸爸此時更是一聲不吭，不時發出幾聲乾咳，像是嗆住了，但更像是在警告。此時此刻，我們一家三口十分默契地不説話，誰也不想打破這死一般的“無話之境”。

我一心對付着碗中的米飯，只想趕快離開這是非之地。見我碗中飯菜快要見底，媽媽忍不住了，丟下碗筷，快步走進我的房間，拿着一本灰色封面的書走了出來。天啊，這不是我的《戰爭與和平》嗎？看到這本書，我的心更慌了。

“給我一個解釋！”媽媽大聲説道。我吃一口飯，想轉移話題。“哦，這是列夫托爾斯泰的作品《戰爭與和平》。情節跌宕起伏，後人評價很高……”

“我不是説這個！”媽媽嚴肅地打斷了我的話。“我在你的枕頭下發現了這本書，你為什麼在上學期間看，難道你的功課都複習、預習好了嗎？”我小聲嘀咕着：“我作業都做完了，沒事幹。”

“沒事幹？”媽媽説話聲音的分貝又提高了一個檔次。“沒事幹就看這種閒書嗎？”我不服氣地説：“怎麼能説是閒書呢？這是名著，可以陶冶我們的情操！”“我不管是不是名著，你現在是國中生了，學習任務加重了。看書對你是有益的，但你要提高學習成績！看課外書能幫你考試加分嗎？”媽媽擺了擺手，我理直氣壯地説：“學習寫作技巧，豐富語文知識，肯定能為作文加分……”

“夠了！”爸爸終於發話了，“好好吃飯！”於是，我和媽媽停止了爭吵，我向爸爸投去了求助的目光。爸爸歎了一口氣，對我説：“兒子啊，你媽媽也是為了你好。我也覺得你應該先學好課本知識……”

果然！我沉默了。背後的電視還開着：“我們要鼓勵孩子多讀書，課外閲讀可以開拓孩子的視野，培養表達能力……”“這本書先放我這吧。”媽媽走進了卧室。

我放下碗，憧憬如封面的玫瑰，片片凋零……