成長快樂作文【精品多篇】

成長快樂作文 篇一

嗨！我叫鄭茜丹，我想每一個人的成長過程都有快樂、煩惱吧！

記得有一次，放學了！下起了傾盆大雨，我自言自語的説：“耶！幸虧我帶傘了！”説完就準備回家，在學校門口我看見了一位大姐姐沒帶傘，看上去很着急，我就快步跑過去對姐姐説：“姐姐我把你送回家吧！”“謝謝你小妹妹！”姐姐高興的説。我們在路上有説有笑的。“到了！到了！我家就在前面！”我們倆就一起跑了過去，阿姨在門口焦急的等着姐姐，阿姨看見我跟姐姐合傘，激動的説：“謝謝你了小朋友！”我聽了心裏美滋滋的，然後，高興的説：“助人為樂嗎！不用謝”。 煩惱的事，就是上學期的流動紅旗，我們班是三年級流動紅旗最少的一個班級。我自言自語的説：“為什麼我們班的流動紅旗那麼少，是衞生不好被扣了分，還是眼保健操不認真做被扣了分！我們也想進步，可是，不知為什麼，老是被扣分，有的同學扣了分，還是無所謂的態度。我們女同學非常生氣，對他們沒辦法。難道我們班真的落後了！” 我多麼希望，我們班無論什麼都要比別的班級強。

成長快樂作文 篇二

五月，一段不冷不熱，平淡無常的日子，沒有12月的寒冷，也沒有8月的炙熱。但是，五月有一種力量，一種潛藏在心中的力量，那就是青春的力量。

五月，是夢的季節。美夢依稀時，塞外風情、大漠孤煙、江南秀色、湖畔輕柳都走到了眼前。在這個季節，青春的萌發，青春的嚮往、青春的交響樂、青春的圓舞曲都融聚成為青春的光榮與夢想，渴望隨着氣温的上升，用無與倫比的熱量不斷地催促、不斷地蒸發，將理想與生命託得更高、更遠，走進深遂的蒼穹，邁向無垠的曠野。

青春其實也是是風，夾雜清新，帶着温暖，充滿活力，它喜歡那風吹不散，雨打不透的和諧

和諧是關愛體貼，和諧是寬容禮讓，和諧是科學利用，和諧是協調發展……事物之間配合得適當而勻稱的情形稱為“和諧”：於是一首樂曲，音符組合得當為音調和諧；一幅畫卷，色彩調配得當為顏色和諧；一對夫妻，相敬如賓為琴瑟和諧……

而我們在現實生活中不斷追求着和諧：琴瑟和鳴，黃鐘大呂，這是藝術的和諧；和風細雨，桃紅柳綠，這是自然的和諧；政通人和，敬業樂羣，這是社會的和諧；同學友愛，路人相助，這是人際的和諧……和諧猶如一幅畫，好似一首歌。和諧產生美，和諧生髮力量。個人成長需要和諧，社會發展呼喚和諧。於是和諧便被看作是一種極致，一種完美

其實現在我們離和諧已經很近很近了，同學們最熟悉的莫過於“同學之間的關係”，關心幫助有困難的同學，讓他們感受到和諧校園的温馨。保持良好的心態，寬容帶待人，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學之間友好相處，從而打造和諧的人際關係。同學們在這樣的環境中學習和生活就會心情舒暢、愉快成長。

和諧可以凝聚人心，和諧可以團結力量。正應如此，同樣社會，國家，世界才會和諧。所以，世界需要和諧，只有和諧的世界才完美。

成長快樂作文 篇三

成長，就好比人生中的一艘小船，行駛在水面上。有時風平浪靜，有時也會遇到波濤洶湧的海浪，只有勇敢地前行，才能體會到成長中挑戰的快樂！

在成長道路上，每個人都有不一樣的快樂，我也有一次難忘的快樂，就是參加跳繩比賽。

記得在五年級下學期時，學校組織了一次跳繩比賽，老師轉達給我們。所以在這一週時間裏，我們不僅要學習，還要利用課間時間練跳大繩，誰跳的多，老師就選誰，選二十名。

第二天，老師選出了三十名學生跳繩，如果有跳的不好的同學就裁員。第四天，老師終於選出了二十名同學，當然，也有我一個，我們都累的汗流浹背，為了班級爭光，我們都不怕累。

終於到了我們期待的那一天了，我們這二十名同學都做好了準備。由於我們班是(一)班，所以要第一個跳，這時，我們都充滿勇氣的站到柏油路上，首先跳的是男生，然後是女生。男生能一個接一個地跳，五分鐘過去了，體育老師統計我們班跳了二百八十六個，我都不滿足，過了一會兒，其他八個班也都跳完了。出乎意料的是我們班竟然排第六名。

但是，同學們都沒氣餒，因為我們知道，雖然沒名列前茅，但是我們很快樂。

這次跳繩比賽成績不理想，但還有下次，在成長中我體會到了挑戰的快樂。

成長快樂作文 篇四

我認為，快樂猶如成長中最重要的因素，快樂猶如一個人走向成功的重要條件。只有擁有快樂，才能夠健康成長；只有擁有快樂才會使生活充滿陽光，使世界充滿鳥語花香。她讓你心境開闊，使你彷彿走進了世外桃源。有人認為成長需要挫折，因為挫折可以磨鍊人的意志，可以讓人鬥志昂揚。我們作為一名中學生，現在正處於一個花一樣的季節中。如果我們自己給自己過大的壓力，就會覺得一切都猶如那麼的壓抑；如果時刻讓自己的生活充滿殘酷的競爭，讓自己的大腦時刻處於緊張的狀態，則我們的成長曆程就會黯然無光，生活則會如一潭死水。我要快樂的成長，讓自己的成長過程熠熠生輝，發出最燦爛、最耀眼的光芒，讓自己的人生花朵綻放得更加美麗。

在快樂中成長，讓快樂激發出你最大的潛能，獲得意料不到的效果。十五六歲猶如一個多夢的季節，花樣年華中不要揹負過多的責任，不要顧及太多，不要讓多愁善感成為你前進的絆腳石。學會放鬆，學習中快樂學習，生活中快樂生活。盡心體驗學習的樂趣，品嚐生活的甜蜜，在最佳的狀態下更加發奮圖強，奮力拼搏。這時候，相信成功將會離你越來越近。

不要讓你的成長過程中憂傷，不要侷限自己的思想，不要束縛自己的心靈。放盡夢想，去尋找快樂吧，去體驗快樂吧，當你長大時，回顧自己的快樂成長曆程，你將一定會非常向往！做一個快樂的人吧！

成長快樂作文 篇五

高爾基曾説過：“書籍是人類進步的階梯。”我就像一位逐漸上走的爬梯者，不斷在閲讀中成長。

我家的書架上，有許多書籍：有《新華字典》、《成語詞典》等工具書，有我喜歡的《少年讀者》、《學語文之友》等期刊，最多的是《水孩子》、《365夜童話》、《愛的教育》、《中華五千年》、《假如給我三天光明》、《讓孩子學習成長》和《孩子為你自己讀書》等等。

書，紡織起我美麗的童年。《一千零一夜》、《十萬個為什麼》、《小王子》、《植物的奧祕》和《中國神話故事》陪我度過了無數個日日夜夜。與我攜手走進人生的開端——童年。書，是我的好朋友，我們都應該去讀書，享受讀書的快樂，享受它給我們帶來的喜怒哀樂，享受它教給我們的知識。

我仔細閲讀了《讓孩子學會相信自己的經典故事》裏面醜小鴨變成白天鵝的故事，讓我明白了一個道理，只要你是一隻天鵝，就算出生在養鴨的地方也沒什麼關係，就算受盡挫折和打擊也沒什麼關係，終有一天，你會發現真正的自己，相信自己，相信夢想。

我還讀書了《少年讀者》裏面的一篇文章，內容深深吸引了我。《贖回你的靈魂》講述是一位女主人公那顆善良的心，寬容的心，博愛的心。她為了兒子，放棄了玉鐲，為了贖回少年的靈魂，再次放棄了玉鐲。就是因為她的放棄，隱去了刀子的冷光，温暖了一顆被陽光遺忘的心靈，讓少年重新找到了靈魂的方向，這是比童話更迷人的奇蹟！讀過此文，讓人感覺滿眼都是生命的新綠，滿眼都是和煦的陽光，滿眼都是勃勃的生機。

其中，我最喜歡《植物的奧祕》，讓我懂得了植物可以感覺氣温的變化，植物的生長所必需的五大要素是陽光、温度、水分、空氣和養料。花兒為什麼那麼香？因為花朵中有一種油細胞，裏面藏着芳香油。還有睡蓮為什麼“睡覺”？其實睡蓮閉合是同上於陽光的作用……世界裏的植物都藏着那麼多的奧祕，在植物的大花園裏還有很有多讓人感到不可思議的自然現象，好像正期待着我去探索那繽紛燦然的植物世界。

讀萬卷書，行萬里路。讀書是我生活中不能少的，不讀書，我就不會有那麼多的知識；不讀書，我就失去了一種樂趣。讀書，讓我快樂的成長；讀書，讓我走向了成功！讓我們一起去書的海洋。

成長快樂作文 篇六

“幾年前我還是一個小孩子，可現在慢慢長出了翅膀……”每每聽到這首歌，我就能從中感受到成長的快樂！

成長就是一個不斷挑戰自己，突破自己的過程，每一次的成功都會帶給我們無限的快樂！記得那是一個星期六，我在家認認真真寫着作業。寫着寫着，我突然遇到了一個攔路虎——一道有關找規律填空的難題！而這種題目恰好是我的弱項，我一時沒有頭緒。剛開始，我準備放棄，想着回頭再向別人尋求幫助，但是我轉念一想：不挑戰一下自己怎麼知道自己不可以呢？嗯，我要相信自己！於是，我帶着自信，反覆在草稿紙上驗算，沒一會兒，草稿紙都被我用了一大半，但是我還是沒有算出答案。這時，我靈機一動，開始換一種解題思路，找出題目當中的相關規律，然後仔細分析題目特點……在我的不懈努力之下，終於有了一點眉目。於是，我一鼓作氣寫出了整個解題過程，我成功了！我不禁鬆了一口氣，看着草稿紙上黑壓壓的一片，內心十分有成就感。原來，挑戰自己也會收穫快樂！

在成長的過程當中，不斷去攀越一座座高峯，不斷去跨越一條條河流，我們就會收穫成長當中的快樂！

成長快樂作文 篇七

快樂，像大海里的浪花娃娃在海里玩出了嘩嘩的聲音這是它的笑聲；快樂，像鋼琴上的音符娃娃在琴上彈出了叮叮的聲音這是它的笑聲；快樂，像大樹上的樹葉娃娃在樹上飄出了唰唰的聲音這是它的笑聲；快樂，像烏雲裏的雨水娃娃在雲裏下出滴滴的聲音這是它的笑聲；快樂，像…。.。

快樂在我們的生活中，化身在我們的笑聲中。爸爸、媽媽和生活中的許多人他們的行為讓我們的生活受到了很大的影響。比如爸爸、媽媽他們給了我們一個快樂、温馨的生活環境讓我快樂成長；老師、同學他們給了我們一個快樂、有趣的學習環境讓我們快樂成長，這中事情還有很多很多。

快樂在我心中是一種有趣的東西。生活中有快樂、煩惱、高興、悲傷等等在背後默默支持我的是小小淡淡的快樂。

快樂是一種小小的淡淡的東西。我的心情裏有快樂，我的生活裏也有快樂。我喜歡快樂，因為他叫我快樂成長。

成長快樂作文 篇八

我從幼兒園起就是一個老師、同學公認的“乖小孩”，膽小，靦腆，做什麼事情總是喜歡縮在別人的後面。畫畫、上課，舉手發言站起來總是兩腿發軟、抖抖索索。幼時父母想讓我學彈鋼琴，才練了半個月就被“辭職”了，原因是我這樣“默默無聞”的性格，老師認為絕對不適合彈鋼琴。那時我也因為“不出趟”的性格很少參加集體活動和體育鍛煉，因此，爸爸媽媽總是擔心我這樣的性格，會成為我成長的障礙。

進入國中以來，認識了很多新的“弟兄們”，開始有了社交。“你來我家玩，我來你家玩”的現象也越來越普遍，我的性格也由原來的膽小向奔放轉變，有時候表現出來的舉止，讓老師大跌眼鏡，讓同學士別三日，刮目相看，自己也在這種轉變裏獲得了享受，感到了融入集體的温暖，在豐富的活動裏身心舒展、快樂地成長。

星期六那天，為了慶祝元旦來臨，放學後我和二三好友一路狂奔，衝向盧灣體育館去打籃球，同時也結識了幾位友善的外校高一的大哥哥，在一起打籃球的過程中我體會到了揮汗如雨的快樂滋味，上籃，中投，三分，速度的飛躍，實在是讓人情不自禁的大呼過癮。運動完後再喝一杯熱的奶茶。哈！爽！

回家途中，我想到了和高中大哥哥們交往的情景：高年級的學長們的言談舉止，讓我感到新鮮好奇，也打破了“不要和陌生人説話的”恐懼，原來社交不是那麼困難並且又那麼有趣。

人是要成長的，我慶幸兒時的怯懦已經煙消雲散，成長中的改變也充滿了快樂。告別了童年的懵懂，成長中走向了少年的青澀，成長裏也享受着快樂。童年少年都揮灑着陽光一樣的年輕。

年輕無極限=成長無極限=快樂無極限！

成長快樂作文 篇九

簾外雨潺潺，春意闌珊；雕花窗櫺內，茶香裊裊。在已逝去的美好歲月裏，快樂總伴隨在我左右。

八歲時一個天空晴朗的早晨——

我家門前的草坪上有許多桂花樹嗎，桂花開得正豔，一朵緊挨着一朵，金燦燦的，在枝葉茂盛的桂花樹上，更顯嬌美。在這晴朗的天空下，我和夥伴們穿梭在桂花樹之間，比賽着誰採的桂花多，誰做的桂花茶更香甜。天是那麼藍，草是這麼綠，花是那麼盛，我的心像小鳥一樣在這充滿了花香的空氣中飛躍。在這自然寧靜的早晨，我的心情是歡樂舒暢的。

十歲時一個清風徐徐的上午——

天氣很好，一大早我與父母就合手做了三份精美豐富的野餐食物。在野餐的路途中，我把單車騎得飛快，一排排綠油油的松柏在迅速倒退，一陣陣帶着青草香的風向我拂來，我愜意的眯着眼睛，享受着大自然的美好。身後是父母爽朗的笑聲，我的脣勾起後就再也沒有放下了。在這暢快淋漓的野餐中，我發現口中嚼的米粒是這麼甜美可口，嘴裏含的開水是這麼甘甜清涼。在這陣陣清風裏，我的心情是歡快愉悦的。

十四歲時一個陽光明媚的午後——

午後暖暖的陽光被窗户揉碎，灑了一沙發的光芒。我在沙發上輕輕坐下，手捧一杯紅茶，一本摯愛的書籍，懶懶的在沙發上坐下，沙發很軟也很暖，坐的很舒服，我隨意的翻開那薄薄的書頁，愜意的吮一口紅茶，鼻翼間滿是茶香書香，這香味慢慢滲透我的心間。陽光暖暖的照在我身上，心裏滿滿的都是快樂滿足。

窗外的雨淅淅瀝瀝的落着，浸潤着我的心扉，將思想收回，落目與蘭宜。快樂一直在我身邊伴我成長，快樂之花將會在我的生命中永遠絢麗綻放！

成長是快樂的作文 篇十

轉眼間，國中生活已過去大半年。每一天的開始都令我充滿幻想，又對昨天充滿了思考。成長像是一首連接着昨天、今日、明天的，永遠也唱不完的歌。

成長這首歌是令人懷念的，小時候老家的小院是我的一片樂土，可畢竟離開老家已兩三年了，院裏大多景象也已模糊了不少。那裏似乎確鑿有一堆大小各異的石子和一片閃着熠熠銀光的河墉。那年寒假回家過年，兩個表哥早已在門口等侯多時了，剛下車就和表哥們一起趴在牆邊看甲殼蟲們排隊，“甲蟲軍隊”的各個士兵都精神飽滿，等到隊列整齊之後，它們就跟七星瓢蟲展開了激烈的戰鬥；我們還把煤堆放在煙花上暖手，用“篝火鞭炮”來做“冰窟”……

成長這首歌又是五彩繽紛的，如今我已跨入了中學的大門。雖然兒時的回憶已經揮灑不去了，但國中這一段時間的快樂又在我的記憶中添上了濃墨重彩的一筆。

國中這大半年的學習生活有很多的快樂也帶來了些許的傷感，從帶領同學們訓練到與全班同學一起征戰體育賽場，為班級贏得了許多的榮譽，也在成長的過程中，留下許多遺憾。

成長是一首唱不完的歌，這首歌有喜也有憂。可無論怎樣，我們都會一路唱着這首歌，朝着前方努力行進！