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我與母校共成長高三作文800字

我與母校共成長高三作文800字

我與母校共成長高三作文800字

寫我與母校的高中作文篇1

我很想成為一名畫家,揮動畫筆,把這美麗的校園畫成一幅繽紛的畫;我很想成為一名攝影師,捕捉鏡頭,為這美麗的校園拍下精彩和輝煌;我多想成為一名歌唱家,一展歌喉,唱出我對母校的愛。可我還是一棵未長成的苗,只能拿起笨拙的筆,悄悄描繪下我心中的母校——上海新世紀學校。

我愛母校的一花一草。校園是美麗的花園,這兒四季如春,處處瀰漫着芬芳,走進校園,準能讓你心曠神怡。春天,迎春花、山茶花張開張張笑臉,漫山遍野的桃花更令你留連忘返;夏天,紫藤花香滿校園,滿池的荷花引來了翩翩起舞的蝴蝶;秋天,丹桂飄香,菜園、果園更是一派豐收宜人的景象;冬天,梅花凌寒獨放……

我愛母校的每個角落。校園是知識的樂園。矗立在校門上的金鑰匙,閃閃發光,是她引領我們去開啟智慧的大門。兩幢高大時尚的教學大樓就像兩艘揚帆起航的巨輪,載着我們暢遊知識的海洋。體藝館更是我們學習藝術的殿堂。一個個小畫家,一位位小樂手不都在這兒成長嗎?國際化的塑膠操場走在上面的感覺那才叫“爽”呢!今日的我們,明日的“劉翔”。今日的我們,明日的“姚明”!

我愛這兒朝夕相伴的學友。校園是我們温馨的家園。我們互相關心,互相幫助,不比吃,不比穿,攜手奔向新世紀。

我愛母校的園丁。她們如絲絲春雨滋潤着我們。我們貪婪地吸收着這春天的甘露,發芽,長葉,吐蕊,開放……

我更愛母校的創始人——校長朱桂香,她親切得像我們的奶奶,把我們每一個孩子都裝在心裏,無時無刻不牽掛着我們。她為我們提供了最好的學習環境。她為我們聘請了最好的老師。她孜孜不倦,教我們做人,助我們騰飛。為着“三個一切”,她把愛心撒滿校園。

母校,我在您的懷抱中長高了,長大了。“我要飛,我要飛……我要飛,我……要……飛……”這就是您懷中千萬學子的心聲。

寫我與母校的高中作文篇2

“黃梅時節家家雨,青草池塘處處蛙……”教室裏,傳來同學們朗朗的讀書聲。我不禁想起這一年來,我在學校裏與同學相處的點點滴滴:我們一起在課堂上認真聽講、積極舉手發言,共同學習;也一起在藍天下的綠草地上奔跑、追逐、嬉戲。蘇軾的名句“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志”成了我們共同的座右銘,掛在教室那一塵不染的牆壁上,每當我們的學習上遇到困難時都會看一看,以此來激勵自己,這個的效果還真不錯,我們都有了很大的進步。

儘管我們在一起的時間不過才短短一年,可是我深深地感受到了老師對同學的愛,同學之間堅固的友情和學習上你爭我趕的熱情,這些,都印在了我的腦海裏。

有一次,學校高中部傳來一個不幸的消息:高中的一個大哥哥不幸患了癌症,可是他爸爸去世了,只有他的媽媽帶着他上學。於是,學校舉行了一個募捐活動,讓每個同學都自願出錢,獻上自己的一片愛心。當我們班同學聽到這件事情以後,沒有一個不皺起眉頭,都很同情那個大哥哥,更多的,是想着怎麼幫助他。那天放學我回到家,本來想找我爸爸媽媽要錢的,可轉念一想我這是在幫助別人,應該自己解決。於是,我把我自己的小豬儲蓄罐拿出來,把我平時攢的一枚枚硬幣倒出來反反覆覆數了好幾遍,剛剛好70元整。我全部拿到樓下的小賣部換成了整錢,準備全部捐出去。

第二天,我到了學校鄭重其事的把錢交到了生活委手上,希望我可以幫上一點點的忙。讓我出乎預料的是,班上大部分學生用的是自己的零花錢。他們爭先恐後的交到了生活委,好像生怕自己幫不上忙一樣。有一個同學很慷慨的捐出了100元錢同學們都向他投去了讚許的目光,而他卻謙虛地説幫助別人是應該的,沒什麼值得讓大家表揚他。通過這件事,我感受到了我們班同學的熱情和樂於助人。學校就好像是一個大家庭,所有的同學都是兄弟姐妹,我們互相幫助,都很快樂。

不僅是同學之間相處友好,老師對同學也很好他們經常會抽出空來幫我們評講作業,幫我們複習一天所學的知識。

期會考試前的一次默寫,我們英語默地很差,多數同學才70多分。教英語的朱老師下午把我們都留了下來,不厭其煩地給我們又講了一遍,還交給我們認音標和背單詞的方法。有同學不懂舉手問的,她會講得更加耐心、細心,直到我們每個人都弄懂為止。那天放學,我留下來幫值日生打掃衞生,我到辦公室那垃圾袋的時候,看見朱老師還在辛苦地為我們批閲試卷,朱老師真的為了我們付出了太多,我們應該好好學習報答她。

我的學校——人民中學,是一所值得我驕傲、自豪的學校,我在這兒學會了許多知識,懂得了很多道理。她像一架飛機,滿載着希望,帶着我們飛向美好的未來。如果説剛剛步入中學時的生活是一張白紙,那麼現在白紙上一定畫滿了五彩繽紛的氣球與鮮花,記錄了我在這裏的一個又一個故事,我愛我的學校、我的母校——人民中學!!

寫我與母校的高中作文篇3

再過幾個月,我就要離開我的母校了,想起在母校度過的一點一滴,我就覺得那麼依依不捨……

在母校,我收穫了許多許多……

母校,讓我收穫了知識

“學無止境”,是啊,從懵懵懂懂的我,到現在,成為了朝氣蓬勃的少年。母校讓我們學會了多少知識啊!從簡單的拼音字母,到簡單的詞語練習,再到可以寫出優美的文章;從簡單的“1+1=?”到學會簡單乘除法,再到可以算出比較難的算數,甚至簡便運算;從簡單的“A、B、C……”到簡單詞組,再到英語長句。母校真的讓我們收穫了太多太多,但這,對我們來説是遠遠不夠的……

母校,讓我收穫了做人的道理

你是怎麼成為一名優秀的國小生呢?是啊,是老師與母校的淳淳教導,才使我明白了做人的道理,最後成為一名優秀的國小生!還記得老師無數次的批評嗎?也許,你對老師又氣又恨,甚至心裏充滿了不服氣。但是,想一想,老師不也是為了我們嗎?在不知不覺中,母校,您讓我學會了許多做人的道理……

母校,讓我收穫了友誼

學校,不僅是學習的地方,還讓我們交了許多朋友,讓我們收穫了友誼。因此,我們知道了世界上還有一種難能可貴的東西——友情,它在我們需要幫助的時候伸出援助之手,在我們無助的時候給予一份力量,在我們高興時增添一份快樂……

母校,讓我收穫了師生情誼

還記得居里夫人説過這樣一句話:“不管一個人取得多麼值得驕傲的成績,都應飲水思源,應當記住是自己的老師為他的成長播下最初的種子。”是啊,在母校裏,我收穫了與老師的情誼。古有“薛譚學謳”、“子路死,孔子不食肉醬。”今有“老師符定一和毛澤東的情”。在六年的學習生活中,我們也認識了許多老師,他們是那麼和藹可親、平易近人……

母校,您讓我們受到了嚴格的教育,把我們培養成了奮發圖強、努力進取,講究文明,積極向上的國小生。

母校,我和您的情誼永遠會銘記在心,我要更加認真的讀書、學好讓騰飛的中國更加輝煌!

寫我與母校的高中作文篇4

今天,我國小畢業了!有畢業證與獲獎證書,這裏麪包含着同學無私的幫助、老師辛勤的輔導和父母親激情的鼓勵,自己的汗水和淚水也浸注其中。今天是我最後一次坐在教室裏聽老師講話,望着窗外的綠樹,心中無限遐想。

這藍頂黃牆的教學樓、平整寬闊的大操場、迎風招展的五星紅旗------,這校園中的一切都顯得那麼美麗而親切。對母校的記憶不再是堆積如山的試卷,而是充滿了快樂的童年時光。

黑色的圍欄,高大的楊樹,挺拔葱翠的青竹,緊閉着的小東門,總是那麼熟悉,然而我即將遠離這裏。許多年後,這裏我所熟悉的一切,可能又會變得陌生。

曾經迎着微風在操場上歡笑着、奔跑着、嘻戲着,是多麼地快樂!可這一切似乎就要被風吹走了;我努力地回憶着,一幕一幕浮現在我的眼前。在這六年裏,有歡樂的笑聲,有辛酸的淚水,有失敗的沮喪,也有成功的喜悦。回首過去,一個個歪歪扭扭的腳印,一個個微微發青的果實,就是我在科大附小六年裏的經歷。

鈴聲響了,離校了。我慢慢地走出教學樓,注視着領操台,任低垂的柳枝輕拂我的臉龐。面對着這熟悉的一草一木,我倒退着走,一步一步地離它遠了,越來越遠了。忽然,有一種感覺,它離我是那麼地遙遠;不知道我為什麼會這麼想,可能是因為我不再屬於它了吧,心中升起一股莫名的苦澀。

我戀戀不捨地走出校門,站在圍欄外,默默地注視着這寧靜的校園,已空無一人,只有寂寞的風兒在跑道上徘徊,在花壇間低吟,在鞦韆上搖盪。離開了老師,離開了同學,忽然感到自己很孤獨,很無助。覺得自己像是一葉孤舟獨自漂盪在浩瀚的人生的海洋之中。

六年的友情,六年的師生情,永遠忘不了,永遠銘記在心中。六年的同窗好友,何時能夠再見!六年的授業恩師,請讓我再一次對您們説一聲:謝謝!

離開了母校,想哭,想笑。笑,我成功地走完了人生的這一段路;哭,何時能夠再見到親愛的老師和同學!可是我沒有哭也沒有笑,因為我知道,前面還有很長的路要走!要走------!

別了,我的老師!別了,我的同學!別了,我的母校!我會眷戀的,我會懷念的,綠蔭環繞的藤蘿架上的葡萄熟了,樹梢上知了為我唱起了送別的歌!

寫我與母校的高中作文篇5

學校像個大家庭,我融入這個家庭快一年了,她給我帶來了無限的快樂,也改變了我許多。

我是一個膽小,害羞的小姑娘,為了鍛鍊我,媽媽給我報了這裏的管樂班。管樂,雖然我對她不是很瞭解,但是還是充滿了好奇。

當我第一次拎着這個有我人搞得圓號箱怯生生地離開媽媽走進校園時,一聲聲“同學早”讓我倍感一陣温暖。花園似的校園,朗朗的讀書聲,老師和同學的招呼聲讓我很快融入了這個家庭。

老師是這個家庭的重要成員。班主任數學老師扮演着媽媽的角色,讓大哥哥德他來做這個角色可真有點困難:初來時,我們都是國小生,還沒有一點作中學生的觀念,整天鬧哄哄的。

他可是嚐盡了酸、苦、辣。努力的,不屈不撓的把我們培養成中學生,讓我們感悟了人生不少知識,培養我們怎樣去做個“人”。

語文老師是一個慈父,他是一個特級教師,他講的課我們可要聽了。課堂上的她總能把我們帶進課堂裏,身臨其境地去感受課本里山水的秀美,奇特的民族風情…他親切、祥和的面容讓我們倍感温馨。我放棄了膽怯,積極、熱情地投入到學習中來。

教我們圓號的專業管樂老師是個很時尚的老師,平時對我們嘻哈,但教起課來取一絲不苟,十分嚴厲,讓我哭多不少鼻子。可同時我的進步也不小,從不識樂譜一無所知的我,到現在能吹上幾首曲子,老師是一個音符一個音符,一個口形一個口形地教,一個一個的更正。花了不少的心血。

我們的成長離不開辛勤的老師們,他們都有一顆負責的心,他們用一顆顆真誠的心來培養我們,鼓勵着我們走向成熟。

同樣我們成長也離開不了同學之間的互相幫助。我們中間大部分是獨生子女,都是孤單一元,同學之間的友情,很快就變成了兄弟姐妹般的親情。我們在一起嬉鬧,一起學習,一起共度難關…

雖然,我在學校的實踐這個大家庭的時間還不長,但我已深深地愛上了她,大家庭裏的故事很多,那是無法講完的;大家庭裏的任務也是有很多,我只是略寫了幾個;大家庭裏的活動也有很多,在這裏的每一個活動都會讓你受益匪淺,開拓我們不少知識。如果你對這個大家庭感興趣的話,不妨請你也來到我們這裏,親身感受一下。象形你也會對這兒留下美好的印象。

標籤: 母校 高三 成長
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