美麗的校園作文500字【精品多篇】

美麗的校園作文 篇一

暑假過去了，我又來到了我的學校，校園經過裝修變化可真大呀，今天我就來帶你參觀參觀吧！

一走進校門，首先映入眼簾的是我校的校徽和一面榮譽牆，牆上掛着我校獲得的20餘項榮譽，看到這些我會感到非常的自豪。

通過門廳展現在你眼前的是一幢嶄新的教學樓，它呈“L”形，共有六層。一到四層是教室，五、六層是健身房、電腦房、美術室……走進教室，桌子擺放的整整齊齊，黑板和玻璃擦得乾乾淨淨，地板被打掃的一塵不染，每間教室都掛著名人名言，教室的後面是同學們親手辦的牆報。教室裏還有植物角、圖書角、愛心角，在這樣乾淨整潔的教室裏上課，我們感到非常愉快。

下樓後，你就會看到平坦的操場，操場上有環形跑道，課間同學們在這裏快樂地嬉戲玩耍。

緊挨着操場是我們的快樂園，快樂園裏綠樹成蔭，百花齊放，有一個籃球場和很多運動器材。在東南角開闢的種植園裏，我們可以親手種植各種植物，參與實踐與探索。

在快樂園旁有一座雕塑，它的樣子是在一本厚厚的大書上，有三根柱子，有三個人透過光環站在上面，雕塑的寓意是在人類文明發展的沃土上，學校、家庭、社會攜手幫助孩子健康快樂的成長，使每個孩子全面發展，做最好的自己。

再向前走，就是德育園，德育園中有一個大花壇，裏面種了五顏六色的菊花，美麗極了，我們經常來這裏觀賞，休息。

這就是我們的學校，他就像一個美麗的大花園，我們在這個大花園裏快樂的成長。你喜歡他嗎？

美麗校園作文 篇二

美麗是無處不在的，也是隨意便能看到的，但在那一小小的細微處便能給我們許多啟迪，那便是美麗。

美麗最多的地方，那一定是我們的校園，在美麗的校園裏，會有許多小小的細微處會讓我們懂得當中的許多道理。當我矗立在校園的那個大花壇前，欣賞着爭奇鬥豔的花兒時，它們每一朵都迎着朝陽給了我一個燦爛的笑臉，我挨着個兒給他們一一打招呼。這時我卻發現其中卻有一朵花兒枯萎了，只見它低着頭，好像在説：請不要看我的外表，其實我一直在努力使自已變的美麗！是呀，它也想將自已的美麗展示出來，只是園丁在澆水施肥的時候沒有顧及到它，所以才會變成現在的這個模樣，雖然它沒有周圍的花兒漂亮，但它依然挺直腰桿屹立在花叢中，它沒有放棄，如果你走近一看，這朵花的邊角上還有一點點粉紅的東西，那便是花瓣。可以這樣説：只要你努力了，不管有多困難，總會有回報。所以遇到困難就要不怕苦，不怕累，努力的奮鬥，那就一定會成功，也正是這一處美麗更增添了校園的色彩！

在我們的生活中也需要有這樣的作為，有多少人因為了困難而選擇了放棄，那麼等待他們的終將就失敗，正是這樣，在遇到困難的時候，我們更要去努力，讓困難永遠消失在我們的面前，讓我們永遠都看不到它的蹤跡。我們不僅要讓我們的校園美麗，還要讓每一個校園，甚至整個世界都美麗起來，這樣我們的生活才能更加美好呀！

啊！美麗就是獨特，獨特也造就了美麗，只要把美麗和獨特結合起來，我們的明天就會變的更加豐富多彩！

寫美麗校園的作文 篇三

我們的校園就象自己的家園那樣陪伴在我們的身邊，伴我們健康快樂的成長。

我們的校園是濮陽市油田第一國小，那裏的環境非常好，到處都洋溢着孩子們的笑聲。一年四季都有着各式各樣的顏色。想知道我們的校園是什麼樣的嗎？那就隨我一起看看吧。

首先，一進校園，映入眼簾的是我們高大的教學樓，寬闊的前操場和國旗台，還有高大的梧桐樹，它們就象一個個士兵一樣保護着我們的校園。還有綠樹成陰的果樹。然後，再往前走就是我們最喜歡去的地方——後操場。一下課，安靜的校園頓時熱鬧非凡，許多同學們都到後操場盡情的玩耍，有的打籃球，有的踢足球，還有的打乒乓球。

再來看看我們的教室吧。一上課，教室裏就安安靜靜、鴉雀無聲，就連教室裏掉一根針都能聽的清楚。

我們校園的水果樹品種繁多，有像披了一件紅上衣的棗，有正在向您咧着嘴笑的石榴，彷彿在説：“快來呀，我的果實甘甜可口。”還有三個一羣，五個一夥，正在開會的柿子。這些果實都比市場上的水果要好吃的多，吃完就會回味無窮，吃完第一個，還想吃第二個。

我們的校完是不是很好呀！校園在養育我們，所以我們要齊心協力把這個美麗的校園打扮得更加光彩奪目。

美麗校園作文 篇四

我的學校“麻雀雖小；五臟俱全。”校園裏最美的角落，有着小朋友們的歡聲笑語，真是熱鬧萬分！有着可愛鳥兒們，站在枝頭上的餘音繞樑，真是悦耳動聽！也是我在酷熱夏日裏的乘涼處所。他們會隨着春夏秋冬來改變自己的樣貌。

春天裏，茂盛且綠油油的葉片，令我有種暖和的感受；夏天裏，翠綠且厚實的葉子漸漸茁壯，令我有種成長的喜樂；秋天裏，枯黃的落葉也離開了大樹爺爺與奶奶的懷抱，令我有種道別的氣息；冬天裏，所剩無幾的葉子，粧點在他們的枝頂上，令我有種悲傷的心情。

這就是我的學校—育才國小最美麗的腳落，它帶給我的温馨無與倫比，它記憶着我在校園中的點點滴滴、喜怒哀樂。當我歡喜時，我會到羊蹄甲樹下玩耍、追逐和嬉戲；當我生氣時，我會獨自一人到樹下，向大樹爺爺訴説我的委屈；當我不如意時，我會沉靜的步行到樹蔭下，閲讀着自己心愛的精彩故事書；當我快樂時，我會與同學坐在蒼翠的樹下天南地北的聊天。

校園中最美妙的角落，彷彿我們的小小世界，育才校園內的一草一木與我們朝夕相處。我心中最喜愛的角落就是：強壯的羊蹄甲樹。美麗的角落令人感到無比幸福與甜蜜！

寫美麗校園的.作文 篇五

我的校園非常美麗。

一進門就可以看見三幢高大的教學樓，每一幢都有五層，從遠處看去像一本打開的大書，上面的一個個窗户就像書上寫的字一樣。我們的教學樓是多麼美觀、堅固啊！

我們的教學樓前面是兩片碧綠的大草坪，多麼象綠色的海洋啊！草非常綠，而且 還 非常深，風一吹過來就翩翩起舞，多麼象在和我們招手。碧綠的草上面有一 些黃色的小花，美麗極了。在草地的中間有一塊巨大的雕像，雕着幾位運動員們正在跑步。草地的周圍是一些大大的榕樹，太陽天還可以在下面休息。下課了，有許 多同學都到大榕樹旁邊遊戲，累了還可以在榕樹下面休息。那裏風景優美，也是我們休息的好地方。

教學樓的東面是運動場。中間是排球場，再過來一點就是籃球場了。足球場就在跑道的中間。周圍還是一些鬱鬱葱葱的樹。體育課老師都會讓我們到操場上排隊，做各種各樣的運動。

教學樓的後面是生物園，裏面有各種花草樹木。園裏有個種菜的地方，那一排排整齊的、碧綠的青菜，讓人看上去就想吃。在裏面還養了一些雞。

風景優美的校園，叫我怎麼能不喜歡呢？

黃老師評語：

文章描寫生動形象，有詳有略，表達出了你對校園的喜愛之情！

今天放學時，貝妮帶着三分氣不過、七分小神氣的對我説：“媽媽，你不教我寫作文了也沒關係，我自己寫的作文，黃老師又要我抄到後面去！又給了我九十分！”我和爸爸一進家門，就齊齊的捧了她的作文來看，果然寫得不錯！