我有一個壞習慣作文【精彩多篇】

我有一個壞習慣英語作文 篇一

Everyone has bad habits and good advantages, because no one in the world is perfect. And when I was a child, I always cried and made noises when I went to school, which made my family very worried; sometimes I also have a big mouth, which bothers some people; sometimes I get bored and want to tease others, but it hurts others. I am not happy at all for hurting myself, but even more sad.

Starting today, I want to finish today’s things today, because I feel that every time the school principal comes to the classroom to teach me, it makes me a little bit embarrassed, but it makes me a man of the school; and I sometimes have a big mouth, It always hurts a lot of people, is not very happy, and will be scolded by the teacher, and it is not reaped. Originally, I just wanted to make everyone laugh, but the person who was killed by me felt very sad and made me regret it.

If everyone is willing to give me a chance, I will take good care of it and not let everyone down. Starting from every day, I will help everyone every day and get everyone’s affirmation.

And if I can change successfully, my friends will definitely become more, and the teachers will like me more, be more sure of me, and make my life more colorful!

我有一個壞習慣作文 篇二

星期一，陽光明媚，照耀着我的小臉頰，熱乎乎的。我坐在教室裏，正在參加考試。

看到語文試卷，我覺得特簡單，心想一定能考高分。我隨心所欲，一目十行地閲讀，不細緻，粗心大意，一會兒就做完了，也不檢查，直接交卷。數學考試，我仍然故伎重演，不認真審題，馬上下筆，計算用口，應用題不加思考，一點兒也不謹慎。

第二天，陰雨濛濛，天氣不再晴朗。老師髮捲了，我萬分自傲，總覺得能考得特好。可是，老師報到我名字時，竟然是“汪霞楣，79分。”整個天都黑暗了，連優秀都沒有，慘不忍睹，這不是昨天搬起的石頭，砸痛了今天的腳嗎？太不應該了，回家怎麼跟媽媽交待。

回家後，媽媽語言嚴厲，跟我講了錯題。訂正完試卷，我的心裏長滿了後悔：“以後一定要好好發奮，決不能這樣。”

又過了幾個星期，測試再次上演，這次我眉頭緊鎖，審題嚴謹，不丟三落四。做完了，每個題目都檢查一遍，認認真真，仔仔細細，直到鈴聲響起，才交卷。

下午，老師重新報到我的名字，後面掛着的是100分。真好，恰好，陽光也從窗外透進來，分外燦爛。

我有一個壞習慣作文 篇三

我一直有兩個個壞習慣，那就是拖拉和貪吃。同學們，可千萬不要學習我這種拖拉和貪吃的壞毛病，不然會“釀成大錯”，嚐盡苦果！

一次，媽媽讓我做作業。我極不情願地拿起了筆，慢慢地寫了幾個字。心想，不然我玩一會兒再寫吧，反正也沒玩多久。於是我丟下皮跑出了客廳，可誰知剛剛跑出去，媽媽就走了過來。她問：“你怎麼剛剛開始寫就開始玩了，你做的這麼快嗎？拿出來給我檢查檢查。”説完便伸出手向我討作業。我滿臉通紅，因為我還沒寫，我慌忙跑進房間，寫起了作業。過了一會兒，我已經做完了一大半了，我心想這下總可以玩一會兒了吧，反正過一會兒也可以做。可是玩什麼好呢？就這樣，我在桌子前發起了呆，過了一個小時，我依然還停在那，一題都沒有做。媽媽走過來，看到了我的作業一下子發火了，：“林炫韜，你怎麼這麼久了才做了一頁？”。媽媽一下子就使出了她的絕招獅吼功。我先是一愣，然後支支吾吾地説：“我……我在發呆”。媽媽這下更火了，一把奪過我手中的作業，撕了個粉碎。我害怕極了，連忙跑出了房間，把門堵得死死的，不讓媽媽出來了……

還有一次我早早地起來了，準備去上課。我吃完早飯心想再躺一會兒吧，就躺一分鐘，應該沒事吧。結果過了幾分鐘，我才起了身，穿上鞋子出門。誰知我剛到車站，每天坐的那輛公交車已經開走了！我慌忙去追，誰知車沒追上，還把鞋子跑丟了。我穿上鞋子，向着學校一路狂奔。十幾分鍾過後，我滿頭大汗地衝進教室，大聲對老師説：“對不起，老師，我今天遲了一分鐘沒趕上車，才遲到了。”

接下來再説説貪吃惹得禍吧。那次我和媽媽去雲南旅行，看到什麼新奇的小吃，我都想去嘗一嘗。但媽媽就是不讓我去，不讓我吃。撞上了一家店鮮花餅特價，媽媽走進了店子，我則站在門口等，心想：既然鮮花餅是鮮花做的，路邊的花應該也能吃吧？我拔了一朵顏色鮮豔的花塞進了嘴裏，吃時甜甜的，味道還挺好的呀。可是到了晚上，我感覺肚子裏翻江倒海，鑽心地疼。到了醫院，醫生説是食物中毒了。什麼！一朵花竟然會讓我食物中毒！我大吃一驚……

看來以後得好好改改這些壞習慣了！

我有一個壞習慣作文 篇四

在生活中，會有許多你討厭的事。其中，我最討厭丟三落四的壞習慣。

丟三落四這個壞習慣我怎麼也改不掉，改了一次，第二次又犯，再改，再犯……總而言之，就是一次又一次改，一次又一次犯。這個習慣也給我帶來了不少麻煩。

在我外出旅遊的一天晚上，我媽媽在排隊，我便在對面的公共休息區邊看書邊玩扇子。過了一會兒，我拿着書，把扇子夾到書裏，然後拿着書去找媽媽。走到媽媽排隊的地方，我不知把書往哪兒一扔，書和扇子便在某個地方跟我説“拜拜”了。我卻還不知道，直到快上飛機時，我才發現書和扇子“失蹤”了。這只是我丟三落四的經典例子之一。

還有一件事我一直也忘不了。一次我去旅遊，在旅遊前，我記得我是把電話手錶放在了茶几上，可一回來，電話手錶又不知是跑哪兒去了，其它東西都好好兒的，就它長了翅膀飛了。唉，是老天要教訓教訓我還是我的記性被狗咬了一口？

還有一天，我練完琵琶回家時先把書給了媽媽，然後把指甲放進了媽媽的包裏。可一回到家，指甲也長了腳跑了。哦不！這指甲可是八十元一副的啊！這八十元掉了，那可不好了呀！壞習慣呀壞習慣，你到底要怎樣鬧呀？

我丟了無數次東西，可也有無數次沒長記性。只要能改掉那討厭的壞習慣，我願意做任何事情，但是我仍然無法改掉它。

壞習慣可真討厭啊！

我有一個壞習慣作文 篇五

人無完人，日常生活中的行為變為習慣，習慣養成性格，性格決定命運。如果不將壞習慣改正，必將帶到社會上去，給你的一生帶來不良影響。

每天早晨，我們都要進行晨讀，為的是在閲讀中更好地瞭解文章的內涵。我最討厭晨讀了，這會讓我感到厭煩，因此總是心不在焉，雖然人挺得直直的，兩眼目不轉睛地盯着書，一副一本正經的樣子，嘴巴不停地動，可是，心裏卻滿不在乎，想到別處去了：放假到世界去旅遊；星期天和同學開開心心地玩；到地心旅行碰見了火星人；我們在學校未來的伸縮操場盡情地蹦蹦跳跳……盡做白日夢，所以，大略瞭解文章的觀點，但細節卻忽略了。有時，老師讀了一段，讓我接下面內容，我總不知所措，回答不上來。

每一天，老師佈置給我們的任務多種多樣，然而我們很難一件件有序地完成。特別在寫家庭作業時最糟糕！巧得很，在我寫家庭作業時精彩的電視節目接連不斷地上映，真讓人目不暇接，我被電視迷住了，本想靜下心來寫作業，可一想到那扣人心絃的電視節目，就令我心亂如麻，就給自己找了個理由：電視那麼好看，錯過了豈不可惜？再説了，看電視也有許多好處的麻！既可開闊實視野，又……我不知所措，不知是先寫作業還是先看電視，寫完了作業，那接踵而來的電視節目都結束了；而先看電視又會耽誤學習，完成不了作業，又得吃頓“竹筍烤肉”。所以，我乾脆“一口吃個麻花”：一邊看一邊寫，這不就“一舉兩得”了嘛！於是，我常常邊看電視邊寫作業，因而，我能看到的是斷斷續續的節目畫面，更嚴重的是，往往30分鐘的作業，卻花上兩個鐘頭甚至更長的時間，且做題慢，效率低，錯誤多，一塌糊塗。

我簡直是毛病纏身啊！如果不改掉這個壞習慣，那後果真是不堪設想。荀子曾説：“耳不能兩聽而聰。”不錯的，一心二用，就會一事無成。要想成為一個循規蹈矩的人，改掉這做事拖拖拉拉、一心二用的壞習慣，非下苦功不可！因此，我給自己定下一條規定：無論是讀書還是做其他事情，都給自己定個目標，以目標約束自己的胡思亂想，在讀書時作到思想跟着內容走，思維跟着老師的講課思路轉；有計劃、有規律有秩序地做事情，不要因其他因素的干擾而亂了陣腳，而要專心致志，全力以赴地做好第一件事再做第二件事，做到一心而不二用；並持之以恆地按照這規定去做，去約束自己，最後我自己鍛造成了一個辦事果斷高效、思維敏捷、邏輯性強的好學生。

我知道，世界上有兩種人：空想家和行動者。行動，就是鎖定目標後，全力以赴地完成任務。同學們，讓我們一起來做行動者，發揚優點，改掉自身的壞習慣，以優良的習慣、堅強的意志、美好的秉性點亮心中的燈，起航吧！

我有一個壞習慣作文 篇六

我今年8歲了，中等個子，雙眼皮，鼻子有點高，我最愛唱歌和朗誦，特別喜歡笑，媽媽説我就是個開心果。

我有一個最大的特點：慢！

我洗澡慢。我進浴室水要放很久，沒有半小時就不會出來。

我解大便慢。我常常坐在馬桶上，一邊玩玩具，一邊解大便。每次都要媽媽催，才肯放下玩具，從衞生間裏出來。

我吃飯慢。大家都吃完了，我的碗裏卻還有飯，連我弟弟吃飯的速度都比我快。到冬天的時候，我碗裏的飯冷冰冰的。

我最慢的就是寫作業了。每次寫作業，我都要發呆。有時，我找鉛筆也要找半天。或者，和同桌先玩一會兒，沒有專心寫作業。丁老師總是從講台上，拿幾支刨好的鉛筆，提醒我：“嗨，同學，趕緊寫！”

現在我終於知道媽媽為什麼給我起“慢悠悠”這個綽號了。我希望自己可以改掉這個慢吞吞的習慣。加油哦！

我有一個壞習慣作文 篇七

在我的書房裏，爸爸給我貼了一句名言：習慣決定未來，細節成就完美。因為在他眼裏，我就是個整天丟三落四的粗心鬼。他希望我改掉粗心大意的壞習慣。

有一次數學單元考試，我滿以為可以考100分的，心中沾沾自喜，可試卷發下來的時候，我發現有一個一分的題目忘記做了， 100分就變成了99分，氣的我直跺腳，口中説：就差一點了。可這能怪誰呢！哎，我這粗心的壞習慣喲！

還有一次語文老師發試卷的時候，許多同學都得到了試卷，只有幾個人沒有得到試卷，當然也包括我，這時老師叫道：“沒有試卷的同學請到講台上來。”我迅速地跑上講台，還以為有什麼好事，結果老師讓我們清一下試卷，看看哪張是自己的，找到試卷後我才知道忘了寫名字。要是全校期末統考，那我可就慘了，一定因為找不到試卷變成零分了，想想都可怕。

通過這兩件事，我明白了好習慣能帶我們走向成功，成就完美未來，壞習慣會使我們滑向失敗，甚至帶來嚴重後果。我心中暗暗發誓：我一定要努力改掉粗心的壞習慣。

作文我有一個壞習慣 篇八

我有許多的壞習慣，其中我最想改掉的就是愛看電視，媽媽經常説我，可是我就是改不掉。

記得有天中午，一放學，我就急衝衝的背著書包往家跑去。媽媽看見我就問：“你這麼快跑回家是不是又想看電視啊？”我不好意思的説：“媽媽，我求求你了，讓我看一會兒電視吧，求求你了！”這樣，媽媽在我的哀求下才讓我看了一會兒電視，這時媽媽對我説：“適當的看看電視也不是不可以，但是看電視對眼睛不好，而且長時間的看電視還會影響學習。”可是，每次媽媽説了，我馬上都忘記了。

記得有一次，看電視看得特別晚，結果第二天早上上學遲到了，班裏的同學都在認真的聽講，學習知識，而我因為看電視而少學了好多知識，真是不應該。我回想起媽媽説過的話，決心一定要適度的看電視，不能影響學習。我真想改掉我的壞習慣！就從現在開始吧！

我有一個壞習慣作文 篇九

老師讓我們反思有什麼壞習慣，經過我的冥思苦想，便豁然開朗。我的壞習慣就是做作業、做事馬虎。

説起馬虎這個壞習慣，我就是説三天三夜也説不完，因為我已經犯了數不勝數次的馬虎。馬虎這壞習慣纏着我許多年了，比如，很多次考試我都馬馬虎虎地做完，最終與第一名失之交臂。

記得最清楚的是五年級的那一次期會考試，卷子剛發下來時，我心想：soeasy！於是我提筆就寫，不一會兒，就興奮不已地在那玩了，因為我全都寫好了。成績單出來了，我得了個第二名，我心中很是不滿，心急如焚地等待試卷發下來。在拿到試卷的那一刻，我真正意識到自己有多麼馬虎，連最基本的計算都出錯。

像這類事情還多着呢！還有一回，我火急火燎地從家裏來到學校。等到了學校時，才發現書包輕飄飄的——裏面空空如也。上課時，老師冷嘲熱諷地説：“李偉豪，你這是來吃飯的嗎？”同學們都鬨堂大笑，我都無地自容了。

習慣決定成敗，這個壞習慣已經讓我吃過很多苦頭了，我毅然決然地想把它改了，真希望我能早日改掉這個壞習慣。