生活中的科學作文400字多篇

生活中的科學作文1

生活中處處有科學，只要細心觀察，科學就能夠幫忙你做很多事！萬一有一天你走了很多路腳很累了，你只要把一盆涼的水放在地上，泡一下腳，腳立刻就不會再累，且十分得舒服！

大人要在廚房裏做飯，一不細心手被燙到了，這不用怕，因為有兩種方法來讓手變好。第一種是用冰，先用冰塊敷一下手，之後再用冷水洗，當看到手已經不紅了那就好了。第二方法是用牙膏洗，先用牙膏擠到傷口處，再用手擦一下，並用一杯水沖洗，再後擦乾，這樣手就不會再紅燙了。

如果有一些朋友坐汽車時會暈車，那也十分簡單，可是需要隨身帶一樣東西——桔子皮。當他感覺到要吐的時侯，就拿出隨身帶的桔子皮放到鼻子前，聞上幾分鐘身體立刻就會舒服起來。當很舒服了的時候就不需要再聞了，可是要記住不要浪費哦！這浪費指的是用玩一次就立刻扔掉。這樣對環境不好，也不講求“綠色”。用了一次之後，如果還會感到不適，那能夠再一次使用，這會和之前的效果是一樣的，也是十分環保的哦！

生活中處處都有科學，還有很多的祕密還等着你去發現呢！

生活中的科學作文2

在我們的日常生活中，許多事都離不開科學。有了科學，我們的生活更為方便，人們可以節省更多時間、精力，投入到學習和工作中去。

夏天，天氣炎熱，深色衣服使人看起來更燥熱，所以，人們都喜歡穿一些淺色的衣服。然而美中不足，淺色衣服很容易髒，尤其是衣領和袖口，穿一天就會有汗漬留下的黑印兒。於是，為了潔淨，人們一天洗一次，日久天長，衣服上留下的一些印跡很難洗掉，這樣就影響了衣服的美觀。不過，如果在每次洗衣服的時候，在衣領、袖口和腋下適當撒一些鹽，並且讓鹽在衣服上停留幾分鐘，然後再用肥皂清洗，你就會發現，衣領、袖口和腋下等處已經潔淨如新。長此下去，衣服不但不會出現印跡、影響美觀，而且十分耐穿耐用。

為什麼在衣服上撒上一些鹽，原本髒兮兮的衣服就會像新衣服一樣乾淨呢？原來啊，鹽中含有一種酶類物質，與汗漬中的鹼性物質相遇，就會產生化學反應：酶可以將鹼從汗漬中分解出來，這樣使鹼離開了衣領、袖口等處。而汗漬中的主要成分就是鹼性物質，鹼性物質去掉了，其餘的也很容易洗去了。

除此之外，還有許多生活中的小常識，它們為人們的生活服務，給生活增添了樂趣。可見，生活中少不了科學，生活中處處有科學，科學也離不開我們的生活。

生活中的科學作文3

火焰的哪個地方最燙？當然是外焰！其實這個問題的答案我也是意外發現的。

一天，我正在廚房裏瞎玩，在開火時手指碰到了火的內焰，當我抽出時發現火的外焰比內焰燙，對於好奇寶寶的我心想：為什麼內焰是紅的不燙，而外焰是藍的卻燙呢？不應該是紅的燙，藍的不燙嗎？

想着，我就開始“實驗”了。我拿來一個向鄰居家借的酒精燈就開始了。

首先，我拿來温度計，先將温度計放入內焰，再從內焰慢慢移到外焰，“硅！温度高了好多度！”我驚訝地大叫。為了確保實驗的精確度，我犧勝了我的食指。我將食指慢慢放入內焰，“我的媽呀！竟然不燙！”我把手抽出，又將手慢慢放入外焰，當我的食指剛接觸外焰時，我就後悔了，“嘶！好燙！”我立馬用水沖洗。

雖然經過了肉體實驗我還是半信半疑，但在有一天，我們上科學課實，經過老師的解説，我終於信了，我的猜想是對的，外焰比內焰燙，我終於知道為什麼炒菜要用外焰了！

現在你們知道為什麼外焰最燙了吧！

生活中的科學作文4

“看，鍋底被燒焦了！”有個同學叫道——只見老師手裏提着一大推東西。有酒精燈、雞蛋、白紙、鐵架台、水等東西，該不會又要做一次奇奇怪怪的實驗吧！

老師看見我們差異的目光，笑着説：“別大驚小怪的啦！今天我們來做‘紙鍋煮蛋’實驗！”

“紙鍋煮蛋！”這新鮮的玩意兒還沒聽説過。同學們紛紛躍躍欲試，只見老師用紙折了一個紙鍋，往裏面盛滿水，放上一些雞蛋，端到鐵架台上，然後點燃酒精燈，移到鐵架台下。沒過一會兒，紙鍋鍋底瞬間焦黑一片，藍色的火苗竄來竄去，彷彿要吞噬着紙鍋。有些人驚叫起來：“紙鍋會不會被燒壞掉。”我心情幾乎緊張到了極點！心裏想：“萬一紙鍋燒壞掉，那雞蛋豈不是吃不到了？”

過了一會兒，紙鍋裏的水沸騰起來，冒出一串串泡泡。只聽見老師説：“雞蛋煮熟了！”同學們各個爭先恐後地去搶雞蛋，我也搶了一個。

吃着美味的雞蛋，但我心中仍然疑感不解：為什麼紙鍋不會燒壞呢？老師見我們迷惑不解的樣子，笑眯眯地説：“因為紙鍋有盛水的時候，火焰的最高温度只能達到100℃，100℃不能燒壞紙鍋，而剛好煮沸水，所以就能煮熟雞蛋了。”

我們頓時茅塞頓開，明白了紙鍋為什麼不被燒壞了。

這次“紙鍋煮蛋”實驗使我明白了許多道理。

生活中的科學作文5

生活中，科學是無處不在的，有時它很有可能就從你的指間滑過了，能不能抓住它就要看你能不能發現它了。生活中有很多事值得我們關注，我們要善於發現生活中的點點滴滴。往往一件小事，它就能引起眾多人的探索與思考有些甚至成為千古之謎。所以説：科學就在我們身邊。

記得有一次我整理房間，翻出了作業本。這些本子亂七八糟地堆在我的書桌上，我偶然發現這些本子上鉛筆、圓珠筆的字跡，藍藍黑黑的粗細不同，清晰程度也不同，這是為什麼呢？

我一下子心血來潮，做了一個小實驗。我首先向大人們瞭解一下紙的構造。原來紙的主要成分是微細的纖維。我還了解了兩種筆的筆芯和筆墨的成分：鉛筆的筆芯由石墨與黏土攪拌燒製而成；圓珠筆的筆墨是由油和某種特殊顏料調配得來的。接着我找來兩種紙：一種非常粗糙、一種是我們普通作業本的紙。我用鉛筆、圓珠筆分別在兩張紙上畫了一條直線，結果發現：兩條都非常清晰。我用手一抹，圓珠筆基本維持原樣。粗糙的紙上，兩條直線區別很大；鉛筆直線像排列整齊的一排螞蟻，斷斷續續：而圓珠筆直線則連續圓潤，光滑而沒有毛邊，普通作業本紙上的兩條直線區別不大。

最後我發現，原來，用鉛筆寫字時，鉛筆附在紙的表面上，粗糙的紙凹凸不平，鉛粉只附在凸出的地方，而凹面就沒有留下痕跡，因此字跡斷斷續續。光滑的紙，鉛粉不容易吸附，所以只留下一條模糊的痕跡。

瞧！這就是生活中的科學。好多科學家就是從平凡的小事中發現科學，再深入思考而得出結論的。比如説牛頓，他就是從蘋果成熟落在地上這一件極其平凡的小事中，而發現了“萬有引力”這麼一個偉大的成果。這都能説明科學在我們生活中，我們要善於發現它。

生活中的科學作文6

有人説是社會改變了我們的生活，還有人説是時代改變了我們的生活，可我要説是科技改變了我們的生活。

同學們，請你想一想，當我們看着五顏六色的電視機時，可曾想過，是什麼讓我們的生活有了這麼大的變化？當我們點擊着鼠標，遨遊在豐富多彩的計算機王國裏時，又可曾想過，是什麼改變了我們的生活？沒錯，是科技！是科學技術的巨大力量改變了我們的生活，改變了世界！

讓我們先説説信息通訊吧！很早很早以前，人們的人們的信件要讓郵差長途跋涉、歷經千辛萬苦才能將信送到收信人手中。那時候，如果想要想知道家人或朋友的訊息，簡直就是一種漫長的等待。隨着科技日新月異發展，普通信件已發展成快遞，甚至是電子郵件、聲音信件、視頻信件。只要我們登上互聯網，打開電子郵件，輸入信件內容，選好收信人，然後按下“發送”，只需一秒種，信件就通過互聯網發送到了收件人的計算機上。看，這就是科技的神奇、這就是科技給我們的生活帶來的變化！

在過去，我們沒有電話、沒有手機，傳達消息只能靠讓別人捎信，看看現在，家家户户都有電話，人人手裏都握着屬於自己的手機，只要有什麼事，拿起手機或電話輕輕一撥，想説的話，想辦的事，就算在天涯海角，也能如願以償。撥通電話，對方的聲音就立刻鑽入我們的耳朵裏，這樣一來，就算有再多的思念、再多的話也可以和對方説個夠啦！

我們現在都已經進入了網絡時代，有很多事情不用出門就可以做到。有了網絡，我們可以在電腦上聽音樂、玩遊戲、唱歌等等。我們也可以在網上購物、購票、匯款、和家人聊天，這都已不是稀罕事兒了。

我們的生活豐富多彩，天天可以享受各種美食，穿戴各種各樣華麗的服飾，坐上飛機翱翔在藍天之上……哪一樣不是科學技術的巨大成果？所以我要説：“是科技改變了我們的生活、改變了世界！同學們，讓我們從小養成愛科學、學科學的好習慣，樹立科學精神，勇攀科學高峯，去建設我們美好的家園！”

生活中的科學作文7

一個驕陽似火的下午，天氣異常悶熱，家裏像個大火爐一樣。我也像個火球一樣，坐在、站着還是躺着，急躁不安的神情引起了媽媽的注意。媽媽關心地説：“孩子，你用濕毛巾擦擦身體，頓時會讓你心曠神怡的。”我連忙問：“為什麼用濕毛巾擦身體會感到涼爽呢？”爸爸神祕地説：“這你就不懂了吧，我做個實驗讓你瞧瞧，開開眼界，到時候你就知道了。”

於是，爸爸端來了一杯冰水，拿出温度計，讓我看看這室內的温度，呀！“38”度。怪不得這麼熱呢！爸爸把温度計放入冰水中，説：“羣，你快來瞧瞧，水銀柱下降了。”我一看，紅色的水銀柱果然在緩緩地下降。爸爸接着問：“如果我把温度計取出，那水銀柱是上升呢還是下降？”我毫不猶豫地回答：“當然是上升啦，因為杯外温度高嘛！”只見爸爸取出温度計，咦，怎麼水銀柱沒上升反而下降了，過了一會兒，水銀柱緩緩上升，這是為什麼呢？“爸爸問我：”温度計剛取出來，表面有什麼呢？後來又怎麼樣了？“我回答説：”温度計剛取出來時，表面有小水珠，後來又蒸發了。“爸爸追問道：”小水珠蒸發需要什麼？“”需…“我想了一會兒，”液體蒸發必須吸收周圍的熱量，所以水銀柱會下降。“老爸説完又問我：”那用濕毛巾擦身體為什麼涼爽呢？“我胸有成竹地説：”那時因為濕毛巾擦過後，身上沾上小水珠，蒸發時吸收身上的熱量，所以我們感到涼爽了。“爸爸高興地笑了起來。

這個實驗真有趣，它告訴我們”生活中處處有科學“。

生活中的科學作文8

前不久的.一個星期天，吃早餐時，我把一個煮熟了的雞蛋剝了殼，豎着放在一個玻璃瓶的瓶口上，雞蛋有一小半沒入了瓶中。我習慣地用手指按壓着雞蛋，但當雞蛋被我按進瓶裏時，卻碎成了幾塊。這時，我突然想：能不能把這個光雞蛋放進瓶子裏而不損壞它呢？我向爸爸提出了這個問題，爸爸想了一會兒説：“應該沒問題。”

爸爸找出幾張廢紙揉成一團，用火柴將紙點燃後小心地丟進瓶裏。爸爸對我説：“看好了，我要變魔術了！”他把一個剝了殼的雞蛋放在瓶口上，用手輕輕地按壓，只聽得“啪”的一聲，雞蛋完整地掉進了瓶子裏。

我十分驚訝，“這裏面有什麼竅門呢？”爸爸説：“我來做個小實驗，你就能明白。”

爸爸把一隻蠟燭放在一個小碟子上，然後放到一盆水裏，讓蠟燭伸出水面三分之一左右，把蠟燭點燃，然後用玻璃瓶把蠟燭反蓋起來；又在瓶口放幾個支撐物把瓶子托起來一點，讓水可以進出瓶子；還在瓶外壁上作一個與水面齊平的記號。蠟燭燃燒一會兒後，就熄滅了。這時我發現，瓶子裏的水面已經上升到瓶子中空部分的五分之一。怎麼會是這樣呢？爸爸告訴我：當蠟燭燃燒時，用掉瓶子裏的氧氣，氧氣大約只佔空氣的五分之一。氧氣用完後，火焰熄滅，水被外面的空氣壓力推進瓶子裏。在推雞蛋進瓶的實驗中，由於剝了殼的雞蛋把整個瓶頸都封住了，所以外面的空氣不能進入瓶裏來取代消耗掉的氧氣，於是瓶裏的氣壓降低，蛋被吸入瓶裏。

真沒想到，在生活中只要時時、事事、處處留心，就會有許多新發現！

生活中的科學作文9

今天又要上作文課了，會寫什麼呢？我心裏既緊張又激動。

上課了，老師拿着一張報紙和一把鉛筆，走進教室。我感到奇怪；不是上作文課嗎？為什麼老師要帶鉛筆和報紙呢？

“孩子們，你們誰只用這一隻鉛筆就能把這一張報紙粘在牆上呢？”我想；就靠一把鉛筆怎麼可能把一張報紙粘到牆上呢？

忽然，張宇翔站起來説：“用水抹在報紙的四角，然後把報紙粘在牆上。”接着慎南也站起來説：“把牙膏抹在報紙的四角，然後把報紙粘在牆上”可是他們都忘了老師説過，“只能用那把鉛筆，把報紙貼到牆上。”我左思右想，終於想到了一個可用的辦法，便自信滿滿地回答道：“還可以用鉛筆摩擦，讓報紙貼在牆上。”

老師聽了笑了笑，説：“到底行不行呢？還是請吳昊上來試驗一下吧！”吳昊一隻手按住報紙，另一隻手捏住筆，用筆的末端用力地在報紙上磨擦。可是手一鬆開，報紙就掉了下來。

“你的握法錯了，要用筆身來擦。”老師走上講台，又對吳昊説，“讓我來演示一下吧。”老師先把紙張開，貼到牆上，再用筆身用力摩擦。老師越擦越快，起先，紙的右上角有點被粘住

然後林老師越擦越快，越擦越快，粘在牆上的面積也越來越大。最後老師把手放開時，紙卻粘在牆上，大家看了都驚歎不己。為什麼老師這麼摩擦就能把報紙粘在了牆上呢？後來，林老師告訴我們，是因為摩擦讓報紙產生了摩擦力，從而吸住了牆。

這節作文課讓我明白了生活中處處有科學，只要你細心觀察，就會發現。

生活中的科學作文10

我們在生活中總會發現一些有趣的事情。我發現，夜來香正如它的名字一樣，總是在晚上九點開放，而且開放時也像名字一樣帶着一股香味。於是我很好奇：夜來香為什麼不在白天開放，卻偏偏在晚上開放呢？

為了弄清楚這個問題，我便去觀察夜來香。當九點鐘時，我果然看見夜來香展開的花瓣，散發出一陣陣迷人的芳香，似乎在向我們展示自己的美麗呢！我左看右看，怎麼也看不出夜來香有什麼離奇的地方，夜來香就喜歡在晚上開花。我也好幾次把夜來香放在太陽下，企圖讓它張開緊閉的花瓣，可夜來香就是不依我，就是不開花。而且，夜來香不但不開花，還把幾片花瓣閉得更緊了。一到晚上，夜來香還是把花瓣張開了，好像已經迫不及待地等待着夜晚了。這究竟是怎麼回事呢？

我從電腦上查了資料，才知道：原來，夜來香之所以在晚上開花，是因為夜來香和其他植物一樣，需要昆蟲來授粉，而夜來香需要的授粉昆蟲在夜間行動，夜來香為了得到昆蟲授粉，所以就也在夜間開放了！

大自然無奇不有，只要我們留心觀察身邊的事物，總會有新的發現！

生活中的科學作文11

你們知道膠水是什麼嗎？對了，膠水就是能粘東西的一種粘粘的液體。可是，你一定不知道“神奇的膠水”是什麼吧！其實，它就是一個隱形膠水。

“叮鈴鈴”上課了。此時，孔老師滿面春風的走上了講台。老師説：“今天，我來給大家表演一個魔術。”同學們都興奮不已。老師先向王藝潼和何宜淞借了兩本一樣厚的古詩書，然後，又做了一個翻書的動作，已示書裏什麼都沒有。老師神祕地從兜裏拿出一瓶膠水，然後，又把兩本書放在一起，用隱形膠水“粘”了一下。瞧，她翻開一頁書，裝模作樣的地塗了一點膠水。然後，把另一本書的一頁粘上去反反覆覆的好幾次，終於粘完了。

老師先叫單心瑩來把兩本書拉開，可是她費了九牛二虎之力，也沒把書給拉開。老師又叫了我和薛靜亮，同學們都為我們兩個大個子的男同學鼓掌、吶喊。我們兩個人全力以赴，使出了渾身的力氣，還是沒能拉開。

這時，老師解釋説：“這是摩擦力在作怪，摩擦力是一種阻礙物體運動的力，每頁書之間都有摩擦力，所以是拉不開的。”聽了老師的話，同學們都恍然大悟。

生活中的科學作文12

前幾天，我去親戚家玩，看到有幾個小夥伴在一起玩，我看見他們手裏拿着放大鏡，正對着太陽剛曬一會兒，放大鏡下面的那張白紙居然突然燃燒起來了！咦，我眼前一亮，這到底怎麼回事啦？我就一直在思考這個問題。

今天，我閒的無聊，就想找一些事情幹，幹什麼呢？突然，我想起了那天的那個小實驗。

首先，我按照小夥伴告訴我的找一張白紙，一個放大鏡和一瓶膠水。先把白紙貼在有陽光的牆上，然後用放大鏡對着太陽照，誰知到最後竟然是一無所獲。

又過了幾天，那天天氣十分熱，我又想起了那個實驗，就把材料湊齊後，又去做實驗了。這次我拿放大鏡的中心點對着太陽，剛一會兒，白紙就燃燒起來啦。我高興的手舞足蹈。

實驗完後，我就在想：如果每天都有太陽，我們不就可以不用打火機，就用這個放大鏡去點火了嗎？那會是一個什麼樣子呢？那為什麼科學家還要發明打火機和火柴呢？有了放大鏡不就行了。我帶着疑問去問媽媽，媽媽説：“是的，那如果遇上陰雨天氣我們不就沒辦法了嗎？你那個放大鏡晴天才能用。”我恍然大悟！

通過這次試驗我知道了：生活中有許多奧祕，只要我們做個生活的有心人，就一定能發現許多藏在生活中的奧祕！