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歲月的禮物作文600字精品多篇

歲月的禮物作文600字精品多篇

歲月的禮物作文600字精品多篇

歲月的禮物作文600字 篇一

難忘的歲月,正是我當年的青春,也是我最痛苦的歲月。

2021年的夏季的某一天,我們小區停電了,我只能走樓梯下去。29樓,也還是需要一段時間的。就這樣,我7:40才到校,而我答應紀律委員的書,也沒有準時送到。

那是一本《守夜人》,不是我的,更不是紀律委員的,是我前桌借給我看的,可是紀律委員半路差進來要看,沒辦法,惹不起,只能答應。我和她一個上學看,一個放學看,可是我需要在每天早上7:25以前給她,不答應的話就得等她看完後才能看。可這一次,我活生生的遲到了15分鐘,我明白自己今天肯定沒有好果子吃。

不出我所料,我一進教室,紀律委員就用一種惡狠狠的眼神盯着我,彷彿我欠了她一個億。我當做沒看見,默默地走到課桌前,放下書包,取出那本書,準備好好地和她解釋一下,可沒想到她竟然不講道理,直接開吼。我前面還是剋制自己的心情,忍着不發怒,一句一句聽完。她的聲音很大,全班都能聽見,可是沒有一個人來制止,班長也不例外,因為班上沒有一個人敢惹她,敢這樣和她説話的,我是第一個。

人人皆知,一句話叫做,忍無可忍,無需再忍。而現在我的忍耐心已經沒有了,大聲的向她吼了出來:“我已經説得很清楚了,你愛信不信,我把書給你,你愛看不看,不看拉倒。”而她呢!哼!得寸進尺,我解釋了,我也懶得聽她講了。於是她就一個人在那裏噼裏啪啦的講一半天,我呢?卻是左耳進右耳出。眼看老師就要來了,我趕緊説了句:“好好好好好!你説的對,你先看,好吧!”她也有點眼力見,直接答應了,我和她的事情也就這樣完結了。

這段歲月,最令我難忘,也讓我的國小生涯更有意思!

歲月的禮物作文600字 篇二

子在川上曰:“逝者如斯夫,不捨晝夜。”轉眼會考已近,離別在即。但無論時間飛逝,這一天會永遠刻在我的心上,見證我們四年同窗情誼的一天。

夕陽洗過黃昏,冷風陣陣。正如會考前那段歲月,有太多無奈,太多艱辛。

會考前一天,我們班開了一次班會。黑板上潦潦草草寫着“永遠的九年級(1)班”。其實,我們都覺得這是無聊的舉動。於是有的做作業,有的玩遊戲,有的開小組會議。任由班長在講台前説着一些捨不得離別,要記住大家的肉麻至極的話。

我想,我們變了吧,不再團結。曲終人散,我們就要各自飛翔了。

“那時侯天總是很藍,日子過得太慢。你總説畢業遙遙無期,轉眼各奔東西。”像是打翻了深藍水晶瓶的咒語,揪起了大家的心。放下筆,睜開眼,抬起頭,關掉遊戲機,竟有這麼幾秒,我們愣住了。教室裏靜得只能聽到這歌聲。然後班長唱了起來,像是連鎖反應,我們都跟着唱了起來,似乎一切時候班長都是我們的主心骨。記得從前班會評比,我們班總唱這首《同桌的你》,小姜笑稱是我們班的保留節目。而此時的他卻收斂起了平日的活躍,只是低唱這畢業離歌。也許我們的心都一樣沉重吧!

耳邊飄着同學們的歌聲,我竟一下子有種想哭的衝動,曾經温馨的回憶被剪輯成了一幅幅圖畫,在腦海浮現。還記得六年級軍訓時初次遇見;還記得七年級集體逃課打籃球,女生在一旁當啦啦隊,換了老師一頓臭罵心裏還是喜滋滋的;還記得八年級運動會得第一,我們一起歡呼,一起雀躍。這麼久以來,我們一路同行,灑下一路飛歌,踩上一路斑斕。

嘿!原來大家一點沒變化!

歲月的禮物作文600字 篇三

沈沛琪

陽光照耀着午後的操場,走廊上充滿了同學們的歡聲笑語,一切都是那麼的美好,只是少了那麼一羣人。這便是歲月贈予我的一份禮物——離別。

一年級時的我們是陌生的,誰也不認識誰,誰也不瞭解對方,最多的交流不過是嬉笑打鬧時的一份邀請。二年級時的我也漸漸適應起了國小的生活,交到了自己喜歡的朋友,不知不覺地多了一小絲牽掛。三年級時,我們開始變得更加了解對方了,在換了又換的朋友中找到了知己。四年級時,我已有了固定的玩伴,無需多言,一個眼神、一個表情便能知道對方在想些什麼。五年級,我變成了這所母校裏的學長、學姐,只有對這美好生活的歡喜,還未意識畢業的接近。

終於到了六年級,大家都意識到了“畢業”一詞,終於要輪到自己了,但來不及傷感,為了給國小生涯畫上一個完美的句號,大家都用足了勁地複習。然而,等到考試結束後,隨着畢業聯歡會的主持人一聲:“我們畢業了!”大家算是真的散了。我們甚至連句“再見”也沒有説,便消失在了茫茫人海。回家的路上,我坐在車內看着窗外的風景,眼淚終於不受控制地流了下來,回頭再看看學校的縮影,這就算是告別了吧!

7月5日畢業的那天,六年的歲月送了我一份珍貴而又令人傷心的禮物——“離別”。它讓我告別過去,迎接新的美好未來!聚是一團火,散作滿天星。這份禮物,讓我們告別過去,迎接更美好的未來,為之努力、拼搏,換取下一次更好的重逢!

歲月的禮物作文600字 篇四

時間不能後退,只能昂首挺胸去面對,時光一去不復返,歲月短暫應去珍惜,日月如梭。從剛出生的嬰兒,如今已長大;從剛孵出的雞蛋,破殼而出,成為活蹦亂跳,無憂無慮的公雞……

一片荒涼的沙灘上,烏龜爺爺帶着一羣小烏龜去沙灘深處教學,書房有眾多看守員,連將軍大錘也領着一羣警衞兵在嚴加看守着烏龜族的重地——書房。烏龜爺爺安排每一個小烏龜看同樣的書籍——《愛的的教育》,《上下五千年》,《一千零一夜》……小烏龜們認認真真,一字不漏看着書。惟獨有一隻小烏龜捧着書,遮着臉,在睡覺,大家都不知道烏龜爺爺葫蘆裏賣的什麼藥。五分鐘,十分鐘,一小時過去了,那隻小烏龜還在裝模作樣,混水摸魚,矇混過關。就像我們年少時不懂事,淘氣,逃學。

烏龜爺爺抱着一大疊試卷宣佈:“小烏龜們讓你們看得書看完了嗎?”“看完了!”小烏龜們齊聲喊道。“那麼只要把這幾本書看完後的感想,主要內容寫下那你們就能考上咱們烏龜族最有名氣的“御風國小”。烏龜爺爺發下試卷。小烏龜們齊刷刷地把試卷寫完。只剩下那隻矇混過關的小烏龜抓頭撓殼思考着,時間過的飛快,烏龜爺爺宣佈全部入考,惟獨只剩下那隻叫翠翠的重新考試。當年那些小烏龜們,有的進入娛樂圈,有的進入演藝圈。只有那隻當年剩下的小烏龜竟然在乞討。烏龜中有一個提出一個建議,把當年的學子聚集在一起,開一同學聚會。當烏龜們在喝着醇厚香美的美酒時。然而,就在大家歡呼雀躍之際,那隻曾因為貪睡沒看書的烏龜翠翠,悄悄溜走了。沒有書籍,他的頭腦沒有知識,他用什麼去慶祝呢?

當歲月的沙子,同樣從我們的指縫間流過,別人都掏出了金子,我們怎能不痛哭?

歲月的禮物作文600字 篇五

太陽悄悄的挪移,四季的更迭,不斷的重複着,當回過頭來時,才發現歲月已偷偷溜走,想要抓緊它,卻是徒勞無功,只能任它悄悄的流逝消失。

從小父母就耳提面命、苦口婆心德勸誡我要認真讀書,我卻總是把這些話拋諸腦後,成天玩樂,不肯勤奮努力的求上進,成績一落千丈,惹出各種麻煩產生,成為班上的問題兒童,令老師和同學苦惱不已!直到國小時的畢業考,改變了我過去那些種種的惡習。

我依稀記得,在畢業考前一個星期,我不把畢業考當作一回事,當班上同學在認真讀書時,我在一旁玩樂,不管老師的責罵或是父母的勸導,一樣埋首屬於我自己的小小世界,當天的午後,我回到家時,我發現了一張字條,我好奇的打開來,發現有字,上面簡而有力的寫着——“少壯不努力,老大徒傷悲。”看完後我深深省思了起來,認真咀嚼其中的意思,我這才恍然大悟,我不禁想象:以後我如果像現在一樣,這樣過着糜爛玩樂的生活,虛度歲月的話,恐怕就得淪落街頭,過着辛苦的生活……想到這裏,我不禁全身起疙瘩害怕了起來。後來我開始認真聽課,把老師所説的重點記下來,回家時寫着如小山高的試卷,一張又一張,一疊又一疊。在我的努力之下,我擠進班上前五名,老師與同學們個個掛着不可思議的表情看着我,也對我刮目相看,我想,這比以前我所定義的快樂是無法比擬的。

是我們走過歲月還是歲月走過我們?也許我一輩子也找不到答案,但是我認為,不該讓每一天都過得平凡無趣,我要全力以赴,讓自己的生活變得更豐富、精采,走出屬於自己獨特不平凡的人生。當回過頭回憶時,能不讓自己後悔,看到自己為了夢想而努力拚命的往前衝的這股熱情,還有對任何事物都不顧一切的去爭取的衝勁,那麼也不枉走過人生這一遭了!

歲月的禮物作文500字 篇六

我經常聽到這樣的驚歎:“時間好快啊!”我經常聽到這樣的抱怨:“時間怎麼這麼快,我還沒有。.。.。.”我也經常聽到這樣的話:“明天再做吧!”每當聽到這些,我都會心生鄙夷之感。我想試問:“究竟是時間無情,還是我們無情?”

沒錯,時間的確無情,但我們,又付出多少感情給時間?一日復一日,我們的每一日都是如何度過的?但是,時間又是重情的,它給了人們成功和榮譽,如果時間只給你後悔與空虛,那麼我只能對你説,像你這樣的人,時間怎會對你付出感情?

歲月流逝,它匆匆流過,讓我萬分驚訝,沒錯,時間真的很快。我思索:時間怎會如此之快?接着,我得到結論:歲月不等人,我們也不能去等待歲月,因為歲月就在我們身邊,我們向前、它也向前,究竟是誰勝利,是靠我們定奪。

時間給你留下後悔,是因為你讓它失望;時間給你留下空虛,是因為你沒有善待它。所以時間匆匆離去。我們對歲月來説,只是一個過客,所以,它不會偏袒任何人,她給每個人都是一天二十四小時,一千四百四十分,八萬六千四百秒。就在於你如何去對待、如何去利用。?

年復一年、日復一日,我們漸漸長大,但有的人得到的卻越來越少。因為他們永遠活在明天,永遠後悔昨天;他們不知,若想昨天不後悔,只有把握好今天,才不會永遠活在明天。

命運在我們自己手中,無私的時間,能給予我們多少重來的歲月?永遠沒有可以重來的歲月,逝去就是逝去,不會再回來。最後,我想説,每天只有一個太陽,我們,只有一個命運。

歲月的禮物作文600字 篇七

春寒料峭,百花盛開。若拾起往事---那零落的童年,便可想想起“春”的消息與她那紅潤的臉和她那羞花似的笑顏。從大雪紛飛到黃鶯口中的“春”,僅僅3個月,卻讓多少人期盼,那春天!

而我,也是其中之一。

從溪水汩汩地流淌在山谷,到鳥兒不知疲倦地唱,我知道,現在寫一篇文章,不算太晚。每個孩子不在父母、姥姥姥爺的吟唱下成長?從“萬紫千紅總是春”到“忽如一夜春風來,千多萬多梨花開。”這之間,不是什麼流傳千古的大事,而是一些平凡小事,經早春的“胭脂”一抹,而更加栩栩如生。

玉蘭是一種奇妙的花,她,一點白裏透粉的額,如嵌在那深褐色的枝兒上,若將她輕輕摘下,叩在你閉月般的臉上時,她幽幽的香,便會一點、一點地流出,一股愜意的舒適感湧上鼻頭,永久不息。

在上學路上,我注意起了一種小花。

紅塵裏,一抹小小的粉色身影引起了我的注意,一個堅強的身影!春風吹佛大地,人們都不經意用手攥緊了衣服,而她,杏裏!(也叫美人梅)頑強地抵擋這寒風的吹襲!雖然,陣陣春風吹來,粉嫩的花瓣,輕輕地被吹了下來,她在紅塵中依然那麼美……那種堅強美!

細柳如衣。

微風掠過細柳,漾起一絲漣漪,水清澈的很,映出了我的臉。湖畔,有一株絲柳,她不大高,但“柳”卻多得很,如毛衣似的緊密,蛛網般交織。那風一掠,蛛網隨之而起伏。我的眸亮了一下,準備享受這平凡的景。

風,漸漸大了起來。

柳枝上翠綠的“柳”,開始飄落。一片片在水面上,顯得有些像小船。葉和水,就這樣巧妙的融為一體。

拾歲月,為春風譜寫一首首動人的歌!15級三班,拾起你們那塵封已久的童年,期盼吧!現在,我們的童年在流逝。加油!15級三班!如春一樣美好!

歲月的禮物作文600字 篇八

一路走來,風風雨雨。

你若敢愛我願相隨。面對風霜雪月,看盡人生喜樂。

趁着風光甚好,你説“多多光照”,我説“三生有幸”。——題記

我們曾撐起了一把雨傘;曾放飛過一場夢想;曾在流星雨下許下心願----我怕來不及,我要抱着你,知道感覺你的皺紋,有了歲月的痕跡。記得那些年的天真執着,處處找來風雨讓您承受,嗯,我最近還好,如今這個大女孩已不是當年那個整天在冬日裏想着夏天的背心和冰淇淋,在夏天的烈日下那皚皚的雪,總在爭取得不到的同時,把得到的捨棄。

她要向全世界宣佈:她喜歡風,喜歡雨,更喜歡她!多少平凡的事例,數不勝數的感動全國的感恩故事。不要在想張開翅膀飛入空中,她曾説過:“飛得越高,只要你不再去堅持,那麼就會摔入萬丈深淵!不要在想着想魚兒那種無拘無束的生活,她説:“那隻會讓擁有更多渴望,可別讓洶湧大浪將擊垮!不要再去憧憬那些虛無縹緲的紗夢,那隻會將你推進虛偽之路!她早就知道,以我這種性格,這種夢,那種想衝向雲霄的種子已在我的心裏萌發起來。她也早就知道,早就説過:我還有幾年就要離開家,去暢遊人生,享受於它,我也曾説過不會的。可事情的發展也真的比較快,異域他鄉,何嘗不想念她

她喜歡藍色的大海,因為大海給她一種安全感!我們都想過那種關係親密無間的閨蜜似的,曾一起奔跑於雨下,共撐起一把傘,哼着同一首歌謠。那種日子過的真的很快樂。可如今你的髮夾兩邊添了幾鬢髮白,眼角演示不住的歲月風霜。我真的很害怕,嗯,很厭惡於歲月,竟如此剝奪你的美好青春,不留任何餘地,我們都在感慨着!

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