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介紹我熟悉的一個人三年級作文300字【多篇】

介紹我熟悉的一個人三年級作文300字【多篇】

介紹我熟悉的一個人三年級作文300字【多篇】

三年級作文身邊那些有特點的人300字 篇一

看見“樂天派”三個字,我就想起了一個人,那就是我的弟弟。

有一次,弟弟一不小心把媽媽心愛的口紅給弄斷了,我發現後就以最快的速度跑回房間,假裝認真學習,當什麼事都不知道,不然,媽媽看見了肯定也會懷疑我,甚至一起捱揍!

過了一會兒,我的媽媽哼着小曲兒從房間裏面走出來了。可是,xx還是傻呆呆地站在原地,他肯定不知道自己已經大難臨頭了!我心裏嘀咕着:完了!弟弟要死定了!

果不其然,媽媽見了口紅的慘狀立馬大驚失色,暴跳如雷!結局可想而知,xx被媽媽狠狠地打罵了一番!本以為xx會鬼哭狼嚎起來,沒想到我聽到的卻是他“咯咯”的笑聲!我很好奇,就湊上前看了一下,弟弟竟然被打笑了!可能,他覺得打來打去很好玩吧,最後他把媽媽也逗樂了!

哈哈哈,我弟弟真是一個“樂天派”!

三年級身邊那些有特點的人作文 篇二

我有一位纏人的弟弟叫吳小二,住在河南,也就是奶奶家。每當學校放寒假,我們一家就去奶奶家找吳小二。

吳小二有着兩隻圓溜溜、黑乎乎的大眼睛,一隻小小的、很會流鼻涕的小鼻子。一張小櫻桃嘴,整張臉若是去掉五官,跟個白皮球似的。弟弟雖然長得虎頭虎腦的,卻被我叫成纏人鬼,誰讓他老是纏着我。

一天,我正在他家頂樓寫作業。突然,一個身影跳到我身旁,原來是調皮的弟弟吳小二。吳小二在他家頂樓左跑右跳,偏要我和他玩遊戲。我無奈之下,放下手中的筆,抱着作業就往奶奶家跑,因為吳小二跑步速度沒我快,我才甩掉他。

還有一次,已經到了晚上,我正抱着小貓咪過來烤火。忽然,吳小二跑到哥哥家,拽起我住他家跑,我力氣比他大,他根本就拽不動我,他只好自個往家走。

這就是我的弟弟,纏人鬼,真希望弟弟不再這麼纏人啊!

三年級身邊那些有特點的人作文300字 篇三

我的媽媽是一位老師,她長得可漂亮了。媽媽喜歡梳粧打扮,愛穿紅色的連衣裙,就像“玫瑰仙女”般美麗。

媽媽披着一頭烏黑的齊肩捲髮,圓圓的臉頰,嵌着一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻樑上架着一副黑框眼鏡,顯得特別有學問,她笑起來美極了。

我的媽媽會“百變”:發怒時,媽媽像只兇猛的“大老虎”,衝我又吼又叫,好嚇人呀!開心時,媽媽像只快樂的“小兔子”,和我一起又蹦又跳,好幸福呀!嚴厲時,媽媽像位“指揮家”,對我的作業指指點點,好煩吶!害怕時,媽媽像只“小老鼠”,躲在爸爸身後不敢出來,好可笑哦!思考時,媽媽像只聰明的“狐狸”,腦袋裏冒不完的奇思妙想,好聰明!激動時……

我的媽媽厲害吧?你是不是也想有一個“百變”的媽媽呢?小朋友,你的媽媽也很特別哦,快去仔細觀察觀察吧!

三年級作文身邊那些有特點的人300字 篇四

我的一個朋友,他很喜歡抓昆蟲玩。

有一天他和我一起到了一個小菜園裏,裏面的土真柔軟。他一手從土裏抓起兩隻螞蟻﹐一隻是紅螞蟻,那裏只是黑螞蟻,它把兩隻不同的螞蟻放在一起。兩隻螞蟻就開始打起架來,他説:“你仔細看一下,紅螞蟻是不好惹的,你再仔細看看黑螞蟻是不主動打紅螞蟻的,而紅螞蟻它就會主動打黑螞蟻。”看完這場螞蟻之戰。

他又把目標轉向了飄蟲。一隻七星瓢蟲飛來了,停在了葉子上,開始吃葉子。我説:“他為什麼要把葉子吃光呢?”他解釋説:“七星瓢蟲是在吃上面的蚜蟲呢。他每天都要吃,因為葉子裏面的蚜蟲會把葉子吃光的。但是並不是所有瓢蟲都是益蟲,身上有七個星點的就叫七星瓢蟲,是對我們人類有益的。還有九個點和十二個點的那些瓢蟲,可是對我們有害的。”

看來他可真是一個昆蟲迷。

介紹我熟悉的一個人三年級作文300字 篇五

在生活中,我最熟悉的一個人是媽媽了。

媽媽高高的,戴着一副眼鏡,頭髮烏黑的,鼻子高高的,還有一雙炯炯有神的眼睛。媽媽在生活上關心我,還在學習上關心我。特別是生活上。

有一回,我發燒了,一量體温40度9,媽媽嚇呆了,趕緊讓我吃藥,沒用,就急急的帶我上醫醫生給我打了一針,經過休息媽媽一直守在牀頭,摸着我的頭,眼中露出了焦急的神情,直到我的頭不燙了,才鬆了一口氣。

還有一回,我考完了,一副不好的樣子,媽媽看見了我,問我考了幾多分,我考''''了'''''60'''''分。我流出了淚水,媽媽安慰説;“努力吧!我説;“知道了!我絕對不會辜負您的。果然這次考了95分,我高興極我終於知道了這一切,都是媽媽的功勞。

媽媽,謝謝您!關愛,也對我有信心我愛您,絕對不會辜負您的!

三年級作文身邊那些有特點的人300字 篇六

我的朋友是“熱心腸”

張文

我有一個好朋友,他是一個熱心腸。

他每次有糖都會給我分一半。由於我吃糖的速度比較快,所以每次都是我乾巴巴地望着他,他一見我的樣子,便明白我的意圖,又從自己那裏給我分了一些,如果此時還剩兩顆糖,那他一定會給我一顆,真是兄弟有福同享,等吃完了糖他還會給我紙,因為我的糖都不是被嘴巴吃完的,手也分去了一半呢。

有一次他在打籃球,我看見了他,然後他就邀請我加入,就這樣他投了一個我又投一個不停地重複。正當我們投得高興時,另一個朋友來了,我不想那個朋友參加,因為這樣我們投球的次數就會誠少,不過他卻説人多才好玩,然後就叫那個朋友一起玩籃球。

有一個“熱心腸”朋友,我非常高興。

三年級作文身邊那些有特點的人200字 篇七

我的妹妹今年三歲,在上幼兒園,她長着圓圓的小腦袋,細細的眉毛下面有一雙小小的眼睛,尖尖的鼻子下面有一張能説會道的小嘴,非常討人喜歡。

有一次我買了一盒水彩筆,妹妹看見了偷偷地拿去玩。之後我發現水彩筆不見了,找了很久,突然聽到妹妹在房間裏説出了喜歡的話語。“好漂亮啊!在塗塗這裏。”我透過房門看見妹妹在用我的彩色筆往指甲上塗,你看我妹妹多愛美呀!過了一會兒,她慢悠悠地走出房間,跑得飛快就像一匹脱韁的野馬。她高興地跑到了爸爸媽媽面前説:“我漂亮不?”,妹妹還邀請我們看她的節目。這個節目挺搞笑的,看過之後我們全家人都笑了。

這就是我妹妹,我們家的“開心果”。

三年級作文身邊那些有特點的人200字 篇八

我們班的王老師有一雙明亮的眼睛,乍一看並沒有什麼特別。可仔細一瞧,王老師的眼睛還會説話呢。

語文課上,我和陳逸凡説話,王老師看見了,用眼睛看着我們,好像暗示我們説:“你怎麼説話啦!”我們看見了馬上就坐好。認認真真地聽老師講課。

王老師的眼睛不僅僅是會説話,而且還會放電呢!

每次我和陳逸凡去找老師玩,我們總是説些笑話,説完了,就會笑個不停。老師看見我們笑得這樣瘋,就瞪着我們,像放電一樣的放過來,我們看見了就一動不動的。後來,老師把頭轉過去時,我們又偷偷的笑了起來,結果老師也笑了起來。

在國小的六年生活裏,王老師是我最喜歡的一位老師。我永遠也忘不了她那不管遇到什麼事總是笑着去面對的性格。

三年級作文身邊那些有特點的人200字 篇九

我有一個好朋友,他是一個熱心腸。

他每次有糖都會給我分一半。由於我吃糖的速度比較快,所以每次都是我乾巴巴地望着他,他一見我的樣子,便明白我的意圖,又從自己那裏給我分了一些,如果此時還剩兩顆糖,那他一定會給我一顆,真是兄弟有福同享,等吃完了糖他還會給我紙,因為我的糖都不是被嘴巴吃完的,手也分去了一半呢。

有一次他在打籃球,我看見了他,然後他就邀請我加入,就這樣他投了一個我又投一個不停地重複。正當我們投得高興時,另一個朋友來了,我不想那個朋友參加,因為這樣我們投球的次數就會誠少,不過他卻説人多才好玩,然後就叫那個朋友一起玩籃球。

有一個“熱心腸”朋友,我非常高興。

三年級作文身邊那些有特點的人300字 篇十

朋友有時會是一個避風港,有時會是一把遮陽傘,有時會是一本字典,有時會是一本是常伴你左右的書本,……與你形影不離。

朋友一生一起走,那些日子不再有,一起走一杯酒……《朋友》這首歌大家

都在熟悉不過了吧

我剛剛步入一個新學校,新環境。進入陌生的環境後,一開始我並不孤獨,與同學們相處的還算可以。但是她們老是鬧矛盾,弄得彼此很僵。是我的心情時好是時,説變就變,有時心情一下子就會跌到谷底最深處。

我的心比較脆弱受不起這個。

我認為國中比國小難交朋友,前些日子我的那些朋友把我隔羣了,使我一個星期自己孤零零自己。好想找個朋友説説話,當有一天,我看到了一縷陽光射到了我-----我找到了那個真心朋友李雪。

通過這件事我明白了,我堅強了,我晃然大悟;她們在鍛鍊我的心,我錯怪她們了。

謝謝我的朋友,謝謝。

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