萬聖節的作文（精品多篇）

萬聖節作文 篇一

今天是萬聖節，是西方一個很重要的節日。隨着西風東漸，我們也開始過這樣的節日了，剛剛還收到了很多朋友來的祝賀短信。它是怎麼回事呢？

兩千多年前，歐洲的天主教會把11月１日定為“天下聖徒之日” (all hallows day) 。“hallow” 即聖徒之意。傳説自公元前五百年，居住在愛爾蘭、蘇格蘭等地的凱爾特人 (celts)把這節日往前移了一天，即10月31日。他們認為該日是夏天正式結束的日子，也就是新年伊始，嚴酷的冬季開始的一天。那時人們相信，故人的 亡魂會在這一天回到故居地在活人身上找尋生靈，藉此再生，而且這是人在死後能獲得再生的希望。而活着的人則懼怕死魂來奪生，於是人們就在這一天熄掉爐 火、燭光，讓死魂無法找尋活人，又把自己打扮成妖魔鬼怪把死人之魂靈嚇走。之後，他們又會把火種燭光重新燃起，開始新的一年的生活。傳説那時凱爾特人部落 還有在10月31日把活人殺死用以祭奠死人的習俗。

到了公元1世紀，佔領了凱爾特部落領地的羅馬人也漸漸接受了萬聖 節習俗，但從此廢止了燒活人 祭死人的野蠻做法。羅馬人慶祝豐收的節日與凱爾特人儀式結合，戴着可怕的面具，打扮成動物或鬼怪，則是為了趕走在他們四周遊蕩的妖魔。這也就是今天全球大 部分人以古靈精怪的打扮，來慶祝萬聖節的由來。時間流逝，萬聖節的意義逐漸起了變化，變得積極快樂起來，喜慶的意味成了主流。死魂找替身返世的説法也漸漸 被摒棄和忘卻。到了今天，象徵萬聖節的形象、圖畫如巫婆、黑貓等，大都有友善可愛和滑稽的臉。

萬聖節由來是在公元前五百年時，居住在愛爾蘭、蘇格蘭等地的人們相信，往生人的亡魂會在10月31日這一天回到生前所居住的地方，並在活人的身上找尋生靈，以獲得再生的機會。當地居民因為擔心鬼魂來奪取自己的生命，故當10月31日到來時，會將所有燈光熄掉，使得鬼魂無法找尋到活人，並打扮成 妖魔鬼怪以將鬼魂嚇走。

隨着時間的流逝，萬聖節的意義逐變得含有喜慶的意味。因此現在象徵萬聖節的妖怪及圖畫，都變成了可愛又古靈精怪的模樣，如番瓜妖怪、巫婆等。喜愛發揮創意的美國人，在這一天則極盡所能的將自己打扮得鬼模鬼樣，讓鬼節變得趣味多了。

萬聖節是兒童們縱情玩樂的好時候。它在孩子們眼中，是一個充滿神祕色彩的節日。夜幕降臨，孩子 們便迫不及待地穿上五顏六色的化粧服，戴上千奇百怪的面具，提上一盞“傑克燈”跑出去玩。“傑克燈”的樣子十分可愛，做法是將南瓜掏空，外面刻上笑眯眯的 眼睛和大嘴巴，然後在瓜中插上一支蠟燭，把它點燃，人們在很遠的地方便能看到這張憨態可掬的笑臉。

收拾停當後，一羣羣裝扮成妖魔鬼怪的孩子手提“傑克燈”，跑到鄰居家門前，威嚇般地喊着：“要惡作劇還是給款待”、“給錢還是給吃的”。如果大人不用糖果、零錢款待他們，那些調皮的孩子就説到做到：好，你不款待，我就捉弄你。他們有時把人家的門把手塗 上肥皂，有時把別人的貓塗上顏色。這些小惡作劇常令大人啼笑皆非。當然，大多數人家都非常樂於款待這些天真爛漫的小客人。所以萬聖節前夜的孩子們總是肚子 塞得飽飽的，口袋裝得滿滿的。

萬聖節前夜最流行的遊戲是咬蘋果。遊戲時，人們讓蘋果漂浮在裝滿水的盆裏，然後讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果，誰先咬到，誰就是優勝者。

我看萬聖節有點像是中國的七月十五於蘭盆節（俗稱鬼節），但多了一些娛樂成分，少了一些恐怖陰森，也是人類自娛自樂的一個好日子。

關於萬聖節的作文 篇二

今天是朗文英語學校開萬聖節的日子，上午最後一節課我們全校的同學來到寬闊的走廊裏，每個人都戴上了面具，有的是可怕的骷髏頭，有的是兇惡的魔鬼，有的是狡猾的女巫，還有的是披頭撒發的女鬼…… 看了讓人心驚膽戰。但是看一會就覺得沒那麼害怕了。

開始我們表演帶着面具搞怪行走，我的搞怪能力可是最強的，得了全票。最後音樂響起來，校長讓我在台上給下面的同學們帶舞。我先隨着音樂瘋狂的跳了一陣，現場的氣氛立刻活躍起來了，大家都跟着我跳。我跟着音樂盡情的施展自己的舞技。最後一曲“江南style”讓我們更加狂歡起來。我跳的滿頭大汗，像“鳥叔”一樣把整首曲子跳的非常完美，老師和校長都誇我是個舞蹈小天才。

下午老師給媽媽打電話，邀請我去給下午過節的同學帶舞，於是我又去瘋狂了一次。校長髮給了我好多禮品，還跟我説這是學校發的最多的一次禮品，而且只有我自己有。別提我有多高興了。

今天可真是過了一次舞蹈癮。老師説聖誕節還會有狂歡，我好期待聖誕節快來到哦！

萬聖節作文 篇三

今天是萬聖節，我和樂睿琦一起在小區搞了一次“萬聖節活動”。我和樂睿琦披上骷髏衣，帶上南瓜面具，拿着一袋糖果，準備去賣糖。我們先到九樓，敲開 門，把玩具和糖果給了一位阿姨，她笑着給了我們10元！我們又來到西區。我帶着樂睿琦來到了我公公家，我按了門鈴，婆婆剛開門，我們就説：“不給糖吃就搗 蛋！”婆婆只好把糖給了我，還買了我們的糖。我們又跑回到東區，我們在一個小木椅上坐下來，拿出自己帶的糖，一邊説話一邊吃糖。樂睿琦説：“先去我家拿個 燈籠，然後去要糖。”於是，我就來到了樂睿琦家，她給了我一盞吸血蝙蝠燈，自己拿了一盞笑臉南瓜燈。這時，我媽媽打來一個電話給樂睿琦説：“賣完糖就到公 公家來吃飯！”我們提着燈來到了公公家。吃完飯，媽媽帶我們去找魏菁辰。樂睿琦給了魏菁辰一盞骷髏木乃伊燈。魏菁辰媽媽帶着我們去她奶奶家。進了這一單 元，我們就説：“我們要一家一家要了糖果後再去！”於是，我媽媽和魏菁辰媽媽就先上樓了。我們就從二樓開始要，大家給了我們錢、牛肉乾、巧克力、糖，好多 好多東西。就這樣我們一直要到了九樓。我把成果拿給媽媽看，媽媽見了，可開心啦！後來我們又去了隔壁單元要糖和賣糖。第一家人家不知道是怎麼一回事，惡聲 惡氣地對我們説：“去去去，哪來的小孩，快點走，不然就叫保安和警察！”當時，我們都很害怕，魏菁辰的眼中充滿了淚水。而我卻很氣憤，心想：你們不買就不 買，罵我們幹什麼嘛？我盯着他，恨不得扁他一頓！但是我們沒有退縮，繼續向上賣糖、要糖。看來世界上大多數人都很善良，但總有那麼一小部分人不是很善良 的。最後我們又得到很多糖。我已有21元了！

（媽媽附言：其實，我們並沒有直接上樓，孩子們在二樓賣糖時，我和魏菁辰媽媽躲在四樓的樓梯 上，聽她們怎麼賣糖要糖。先是樂睿琦按門鈴，按了一會兒，人家來開門，孩子們就七嘴八舌地説：“今天是萬聖節，給點糖我們吧。”人家都覺得很好玩、很好 笑，就捧糖分給小朋友們。如果人家沒有糖，孩子們就説：“買點我們的糖吧！”人家就問：“怎麼賣的呀？”孩子們説：“一塊錢一個！”（我跟她們説一元一 把，她們可真會漲價！）樂睿琦還拿出小玩具來賣！大人們都樂不可支，有的人家給每個小朋友1元，還有一家直接給了20元。我和魏菁辰媽媽又好笑又吃驚，沒 想到小傢伙們還蠻有能力的！到了隔壁單元，第一家人家，她們去敲門，我們在門外觀望。開門的是一個老先生，很不耐煩地趕她們，老太太也出來了，很兇地要喊 警察。小朋友們有點不知所措，有的跟他們解釋這是萬聖節的遊戲，有的解釋説是自己在社會實踐 。魏菁辰跑到我們這邊，急急急地問：“媽媽，怎麼辦啊？”我很心疼哦，想説：“算了，我們回家了！”可是魏媽媽鼓勵魏菁辰：“遇到困難不能退縮，要堅持下 去！” 樂睿琦對着那家人家説：“你們會遭到譴責的！”我和魏媽媽啞然失笑，樂睿琦真是能幹！於是小朋友們繼續上樓，繼續要糖。我和魏媽媽在樓下的門外站了一會， 聽聽沒有什麼動靜，就回去了。過了一會，小朋友們回家了。 清點戰利品：糖果若干，有韓國糖、巧克力、牛肉乾等，子墨賣了21元，樂睿琦更多。

回家以後我發現子墨眼睛有點紅，她説淌了幾滴貓淚。我想她一定是害怕的。

非常感謝樂睿琦媽媽的策劃，也非常感謝魏媽媽的堅持！孩子們今天的收穫很多很多，子墨雖然一直縮在門邊上，但是同樣得到很大的鍛鍊！）

關於萬聖節的'作文 篇四

期盼已久的萬聖節終於來了。

記得那天，我剛來到教室門口，就被貼滿在教室牆壁上的骷髏頭給嚇住了，只見它們個個形態怪異，面目猙獰。還有一隻巨大的黑蜘蛛，從網上垂下來，好像就要掉到我們身上來了，讓人毛骨悚然。

上課鈴響了，同學們紛紛走進教室，興致勃勃地裝扮着自己帶來的道具，有的同學拿着斧子，揮着旗子，樣子十分神氣；有的穿上魔法袍，戴上鬼面具，和鋒利的爪子，張牙舞爪，攝人心魄，真嚇人！

老師給我們講述了萬聖節的來歷和習俗後，活動就開始了。同學們每四人一組，上台説一句有關萬聖節的英語，最有趣的就是我們這一組了，我們奔上講台，穿着魔法袍，戴着鬼面具和鋒利的爪子，拿着斧子和南瓜燈，道具全齊了。接着在台上做各種怪動作，逗得同學們鬨堂大笑。然後我們用恐怖的聲音説：“I’m eat you!”説完，我們高興地到張老師那裏拿到了萬聖節的糖果。其他同學也用了很多特別的方式來表達萬聖節的喜悦，但都是我們覺得最恐怖的。

就這樣，我們在歡笑聲中度過了一個難忘的萬聖節！

萬聖節作文 篇五

Merry Halloween！先祝大家萬聖節快樂！我今天可不算高興，都是因為一個女生和一顆糖果。您想知道怎麼回事？往下看！

萬聖節就萬聖節吧！我不在乎啊，反正不是咱們中國的節日，我不過。可是今天下午，我一進教室，就有同學躡手躡腳圍上來，笑着問：“有糖嗎？”這笑看着更像敲詐。“沒有！”我只得不屑地説。“今天是萬聖節！”同桌向我解釋道。我一聽，趕忙放下書包，加入了浩浩湯湯的討糖大軍，我並不知道，我和一位女魔頭的一場“驚天地，泣鬼神”的糖果大作戰即將爆發。

我的第一個目標是趙心玥，她可算是個富婆，你看，她淡定地提着一大包在燈光下如彩色鑽石閃閃發光的糖果。我其實是不愛吃糖的，可現在卻有點想要流口水。我趁着一股人浪湧向趙心玥，夾塞進去，用盡全力把手伸進人牆。不一會兒，手裏就有了一顆糖。我把手再伸回去，聞了一下糖，是挺香，然後把糖放進口袋裏。再一次向趙心玥前面的人牆伸出了“黑手”。由於人多雜亂，我竟然又意外得到了一顆糖果。這一仗算是打得漂亮，贏了不説，還得了兩個糖果。我匆匆謝過趙心玥，隨着人浪，向我的下一個目標湧去。

我的第二個目標是陸雪妮，她天天不顯山不露水的，怎麼今天如此大方，有什麼詭計，還是所謂的“不帶則以，一帶驚人”呢？我詭祕地一笑，擠到陸雪妮旁邊，對她大叫：Trik or treat（不給糖，就惡作劇！）？只見她那小嘴撅了起來，大喊道：“你是男生，不給！”我心中不禁想道：“這不是種族歧視嘛！看我不把你的糖果要過來！”我決定先使用“拉關係”這一招江湖必殺。我再次陰險地一笑，如乞丐要飯般地祈求：“咿呀！咱都是老鄉，而且是同學，還是哥們兒，給個糖咋啦！”我做出可憐的樣子，雙眼如核電站般向她的雙眼放電，按理説像趙心玥那樣的人都受不了這一招，她應該給糖了吧。誰知她大叫道：“誰跟你是哥們兒！不給！”“摳門！”我在心裏真想對陸雪妮大叫一頓。

我眼珠一轉，一計不成，又生一計。這一計叫做“利誘”，我撲上前去，趕緊上前捶背，又要沏茶，又要幫忙寫作業。我狡猾的説道：“大姐，你還需要什麼幫忙的，儘管説，只要我老杜能辦到，就一定會‘上冰糕，下雞湯’，傾盡我的畢生之力，為您辦到！只要您給我一顆小小的糖果！”我説完，有擺了個造型，如電影裏的鬼子軍官般奸笑。“我讓您從教學樓三層，跳下去，OK？”陸雪妮輕蔑地譏笑道。

氣煞我也，智商250的杜敬心難道就是幹不過這個小小的陸雪妮。我冥思苦想了一萬多微秒，又想出一妙計。我向雙手吐了吐唾沫，拍拍掌，似乎要舉啞鈴。我把腳直接抬到了陸雪妮旁邊的桌子，如晴天霹靂般大喝一聲：“大膽刁民陸雪妮！本大爺想要想要吃顆糖你都不讓，看我杜某人、杜屁宗不把你打得的頭破血流、滿地找牙！哈——！”只是，還沒等我出腳，陸雪妮那條奪命香雞腿就使出了踢、拉、迷、酥（提拉米蘇）的必殺技。我就只能灰溜溜的竄走了。

“鈴鈴鈴——”上課鈴響了，全班就像印度洋海嘯似的狂奔向座位，就像驚慌失措的老鼠，聲音也像一掛鞭炮突然沒了聲。這場意義重大的糖果大作戰以女生的勝利畫上了句號。

關於萬聖節的作文 篇六

今天早上，我上完書法課後就去學英語。到了那裏，我發現教室人山人海，教室裏裝扮得跟樂園裏的鬼屋一樣。這時候，我才想起今天要舉辦“萬聖節活動”。老師先讓我們換服裝，有些人換成了骷髏頭鬼服，他們的樣子好嚇人啊！還有些人換成了南瓜服，他們的樣子好可愛啊！看，裝扮得跟仙子下凡了，喔——原來是她們換成仙子的服裝，好漂亮啊！

活動就要開始了，老師先讓我們學英語，我發現我們今天所學的英語全部都是跟萬聖節有關係的。然後我們的活動從打非洲鼓開始了，我們邊打非洲鼓，邊唱着“不給糖果就搗蛋”這首歌，我們每個人跟着非洲老師學打鼓，真好玩。接着我們又玩“討糖果”的遊戲，遊戲規則是每個人都找三家討糖果，輪到我的時候，我既緊張又激動，心怦怦地跳個不停。我來到了第一家，是一個同學的家，我先看看他家的糖果怎麼樣，再下決定要哪顆糖，最後他給了我兩顆糖果，我又繼續去第二、第三家討糖果，最後我討了許許多多的糖果回來，開心極了！最後我們再玩一個名叫“摸人”的遊戲，規則是摸到骷髏頭就扣一個印章，摸到南瓜就加三個印章，摸到小仙子就加五個印章，我摸呀摸，也摸到了一個南瓜，看來我的運氣也不錯嘛。

時間過得真快，一下子就到下課時間了，媽媽來接我了，我依依不捨地回家了，我覺得今天的萬聖節活動真好玩，希望每年都舉辦一次這樣的活動。

關於萬聖節的作文 篇七

萬聖節到了，真是個適合“調皮“的節日啊！

每到這個節日，調皮總是特別有意思呢！尤其是配合萬聖節的鬼怪，靈異事件，總能把大家嚇得屁滾尿流。

我們班有一位女同學阿沛，非常怕蜘蛛，只要在書上看到蜘蛛的圖片或圖畫，她就會嚇得把整本書丟出窗外，或者立刻從椅子上跳起來，跑出教室外。區區幾個在書上的蜘蛛圖片，就能嚇到她，這常讓我們大家捧腹大笑。大家都喜歡整她，包括老師們在內。

説到萬聖節，大家能聯想到的就是蜘蛛囉！於是我們求老師讓我們在這次的手工課程做蜘蛛，老師也想整阿沛，所以很快就答應我們了。

我們商量好計劃，大家都覺得這是個好玩的計劃，一定能整到阿沛，為了等一下能看好戲，大家都很用心的在做自己的蜘蛛，希望能做得逼真，否則不但沒嚇到她，她可能還不知道這是蜘蛛呢！

阿沛快回來了，大家都拿好了手工蜘蛛，當阿沛開門時，我們交換了眼神，一起把蜘蛛丟到她身上，她嚇得衝進廁所，不管怎麼叫她，她都不敢出來，直到我們把蜘蛛丟進垃圾筒，她才肯出來。

我的調皮計劃很成功，我最喜歡惡作劇了，説不定，你的桌底下有什麼東西哦！