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中學生環保作文(實用5篇)

中學生環保作文(實用5篇)

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中學生環保作文(實用5篇)

篇1:中學生環保作文

一般的衞生間都有一個標語,那就是“水是生命之源,節點水。”話是這麼説了,可是如今有多少人能夠做到真正節水呢。浪費幾滴水對一個人而言,簡直是屈指可數。然而他有沒有想到,如果全球六十億人都白白浪費這麼幾滴水,幾天下來,那得浪費多少噸水呀?再説了,全世界每人白白浪費幾度電,那得白白浪費多少電?全世界每人排放一串尾氣,那會污染多少空氣?雖説地球啊釋天地浩瀚,可是幾輩子下來,地球這個家還撐得住麼?但以上純屬虛構,大多數人都想保護我們賴以生存的家園,但光説不做也沒用,我們應該把低碳的意識粘貼到我們的實際行動中。

要説在我眼裏,最低碳的還要數我媽和我奶奶了,一旦用完水就會把水龍頭擰得緊緊的。電器用完就把插座拔掉。當然我也挺低碳的.,會廢物利用循環使用。比如説拿淘米水澆菜、那洗衣水沖廁所。家裏人都有節約的意識,雖然有時晚上停車忘了關燈,結果電用完了麻煩了好一陣子,還浪費了很多電,看來低碳意識時時都要銘記心中呢。現在都有了環保汽車,節約了碳排放,保護了環境。

説到這,我都幻想着未來的情景:人們都開着無污染汽車,用垃圾產生新能源,那該多好啊,既可讓鬱鬱葱葱的樹林免遭“滅門”,又可讓飛禽走獸逃脱流離失所的厄運,還可以讓堆滿了整個海峽的垃圾有所歸處。空氣是那麼清新,天空是那麼明朗,星星佈滿了天空,動物們本該屬於它們自己的領地,讓大地覆蓋綠色,讓人類免去洪水、蝗災等自然在災害。

真希望這些可以成真,但是得從身邊做起。

但是人們也在破壞自己的家園,我在“可怕的科學”中看過據聯合國環境規劃署調查在撒哈拉沙漠的南部,沙漠每年大約向外擴展150萬公頃。全世界每年有600萬公頃的土地發生沙漠化。每年給農業生產造成的損失高達260億美元!!從1968年到1984年,非洲撒哈 拉沙漠的南緣地區發生了震驚世界的持續17年的大旱,給這些國家造成了巨大經濟損失和災難,死亡人數達200多萬!沙漠化使生物界的生存空間不斷縮小,已引起科學界和各國政府的高度重視。而造成這個天災的原因是什麼呢?毫無疑問就是我們自己,人們不斷的砍伐樹木和超載過牧加上過量用水造成鹽漬化而棄耕,水資源利用不合理等正是導致土地沙漠化的主要原因!地球是我們的綠色家園,我們應當極力去保護而不是破壞我們的地球!只要我們爭當環保先鋒,就一定可以戰勝沙漠化這個惡魔。

篇2:中學生環保作文

中學生環保作文

中學生環保作文(一)

同學當早晨第一縷陽光悄悄灑落校園時,我們身處鬱鬱葱葱的樹林,耳邊是悦耳動聽的鳥聲,你心中有何感想?當灰茫茫的天空瀰漫着塵土和黑煙,蒼蠅蚊子的“嗡嗡聲”,嘈雜的喧譁聲充斥着你的耳朵,你又會怎麼想?

這是個不必回答的問題,誰不想仰望藍天,俯看綠地,大口呼吸新鮮的空氣,身處幽靜的環境?誰不想自己的家乾淨、清幽而充滿温馨?而我們的校園就是我們的家,是我們三千名同學共同的家園。

綠,生命的顏色;綠,環保的顏色。有了綠色,便有了清新的空氣;有了綠色,便有了沁鼻的花香;有了綠色,便有了健康的生命;有了綠色,便有了美麗的校園。我們的學校 是傳播文化的場所,是學生獲得知識、培養正確的人生觀價值觀和養成良好行為習慣的場所,創建綠色校園是我們每個學生義不容辭的責任啊!

現在全國許多學校在舉辦“綠色校園”的活動,我們學校也不例外。每個班級的同學都把自己家的花花草草搬到學校。許多同學在學校園裏的各個角落撿拾果皮紙屑,用自己的雙手去保護校園環境的優美。但是,我仍然發現:有人亂丟紙屑、食品袋、廢棄物;有人在草坪上肆意踐踏;有人在牆壁上亂塗亂畫……

同學們,我們是21世紀的主人,應當切實地樹立起時代的責任感,心繫全球,着眼身邊,立足校園:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小事做起,從現在做起,從愛護校園環境做起;一片紙,我們撿起;一滴水,我們節約;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛護。我們要用自己的實際行動保護環境,培養我們的綠色意識,讓綠色生命激發我們熱愛生活,熱愛學習。

同學們,為了校園的“綠色”,讓我們行動起來,為珍惜綠色、愛護綠色、創造綠色獻出自己的一份力量!

中學生環保作文(二)

現在很流行一個詞,那就是“低碳”。這是為什麼呢?是為了不讓全球變暖。

直到現在,我才明白“全球變暖”是一個多麼可怕的詞,它會讓冰川融化,淹沒整個世界!我就有了一個夢想:不讓全球變暖!

全球變暖的主要原因,就是因為二氧化碳的排放量過大,破壞了臭氧層,紫外線就更多的照在大地上了。全球變暖的危害可大了,我從小就喜歡動物 ,也特別關心動物,聽説全球變暖讓許多企鵝生存的環境遭到破壞,也危害到了許多其他動物的生命安全。全球變暖就像一個大魔鬼,吞噬着人類的生命。在我們平常的生活中有許多事都在慢慢地讓地球變暖:亂砍亂伐、工業污染、浪費水電……這些事可能就在你不經意之間,但日積月累危害就越來越大了。人類為了方便,造出了許多不環保的東西,最後還是害了自己。其實環保生活很簡單:隨手關燈、關閉電源、用節能燈、少吃口香糖、使用環保袋、自覺控制空調温度、雙面複印、不用一次性餐具、推廣素食……

我希望能多一種環保警察,當發現路上有人隨地吐痰、用塑料袋等不環保的事,就去制止、提醒,第二次罰款。並定期檢查餐廳有沒有人用一次性餐具等等。不過,用法律約束的效果一定不是最好的,只有真心誠意才行。所以社區每週可以舉行環保大賽,每個家庭用拍照的形式記錄下自己家庭的環保生活並上交。評出最環保的'家庭併發小獎品。如果 大家都能做到低碳,那全球不再會變暖,動物和人的生活也一定會越來越好,更加無憂無慮。空氣將變得清新,珍惜動物也不會死去,鳥兒的歌聲也聽見的多了。

環保從我做起,從小事做起,希望大家重視環保,珍愛生命,一起努力,不再讓“地球媽媽”哭泣。

中學生環保作文(三)

近幾年,“綠色”已成為一道最亮麗的色彩,什麼“綠色食品”、“綠色住宅”、“綠色裝修”、“綠色生活”等應有盡有。綠色生活是一個綠色信號,它刺激着企業界區發展綠色的技術�r綠色生活是一個綠色的要求,綠色生活是一個綠色的承諾。它提醒當代人去保障後代人生存的權利。

在四季飄香的花叢中,我和蝶兒一起嬉戲一起歡笑;在鬱鬱葱葱的森林裏,我與小鳥一起追逐、歌唱;清晨,我邁着輕盈的步履去原野上游玩,霧氣繚繞着、白紗般的柔柔地漂浮在空中。吮吸着花草的芳香,享受着沐浴的陽光,我被套坐在這夢幻之中;夜晚,我在陽台上仰望璀璨的夜空,朦朧的月色照映着世界的每一個角落,使我彷彿置身於一個童話般的天堂……

“綠”不僅僅是裝扮我們的家園!

大自然是大方的,但也絕不是一隻可以隨意扭捏的柿子,如果我們不好好珍惜,必遭殘酷懲罰。河水的暴漲,泥土的鬆塌,河牀填高,河底的坍垮,就足以吞噬我們銜泥結草好不容易建起來的家園,這是一點就明的道理,更不用説其他的遠期或隱形損失了。

可是,現在仍然有人:樹,照樣濫伐;礦,照舊亂採;煙囱,依然吐出那墨色的濃煙;工廠,依舊排放那渾濁的污水。如果人類不這樣,那麼綠色就離我們越來越近,如果人類依舊我行我素,那麼綠色則會離我們越來越遠,甚至沒有綠色。可想而知綠色對於我們來説實在是太重要了。

綠色思想的實施是統一綠色信仰,改善自然環境,造福於後代的良策,是人類向可持續發展,走向文明進步的階梯,是建立正確人生觀,破除封建迷信思想的理論與實踐的基礎,也是我們人類不可逃避的理智選擇。

我們在同一片土地上生活,我們擁有着共同家園,保護我們的環境。大地盼着綠色,河流盼着綠色,小鳥盼着綠色,花兒盼着綠色。滴水成川,積土如山,保護環境,從我做起。

為了能有一個良好的生存環境,讓我們共同攜手,共建迷離的綠色家園!

篇3:中學生環保作文

二千多年前的中華大地,身着錦繡,背披藍帛,以綠地為裙,藍天為裳,七彩的虹是她的裝飾。那時的她血管依舊清澈,皮膚依舊粉嫩,她宛如天仙,有着黑曜石般閃耀的雙眼,柳枝般纖細的腰身,她是年青的,美麗的。

而兩千多年後的今天,一切都已改變...她那長裙早已泛黃,藍衣早已破碎,而七彩的虹也早已丟失,一切的一切早已改變。她在混亂中,丟失了她最珍愛的錦繡。這時的她,血管早已渾濁不堪,她的皮膚開始顯現出病態的枯黃,她開始快速的從少年過渡到老年,她如星辰般的雙眼早已失去了光芒,柳枝般的腰身早已千瘡百孔,她終究還是老了。

現代科技的日新月異,才使這兩千多年來本身着新衣的神州大地失去了原本的繁華與美好,大地丟失了青衣,露出了脊樑;小河不再充盈,失去了生機;藍天被陰霾所覆蓋,丟失了美好。一切的一切都沒有了原本的夢幻,我們夢的家園開始變得支離破碎。

或許生於二十一世紀初的我們,終究還屬幸運,因為我們幼時的天空還算是蔚藍的,河水還依舊清澈,雨過天晴時的天邊依舊還會掛上長長的彩虹。可我們終究還是不幸的,從未見過父輩們口中淹沒到人膝的皚皚白雪,從未走過有着遍地野生甲魚的田野,也從未欣賞過延綿不絕的綠色。氣候變暖,冰川消融,生態的破壞,這一切都説明我們在憧憬夢的家園的美好時還面臨着多麼嚴峻的挑戰。

我們的地球就是一個巨大的生產廠,在生產着一大堆資源的同時,也會生產出一大堆無法再利用的廢物,這時所有的一切都不會逃過這場有人類所造成的浩劫,氣温回升使馬爾代夫羣島在不久的將來變成一片汪洋大海,而冰川的消融也足以淹沒大半個神州大地,濫砍亂伐也會使原本鬱鬱葱葱的亞馬遜熱帶叢林變成一片荒涼的沙地,而人類的各種活動也讓地球上的生物面臨着滅頂之災。

就這樣,因為我們的不知悔改,因為我們光説不做的假把戲,能源一天天減少,夢想的家早已離我們而去。

依舊邊開着水龍頭邊刷牙,依舊出門便乘汽車,依舊不去節約,依舊認為這一切都是我們應當獲得的。但是,你是否想過,這世間假如有後悔藥,我相信大自然也不會想締造人類。

覺悟吧,趁着我們還年輕,不要讓我們的下一輩依舊見不到本該他們的綠水青山。也為了我們夢中的家園,盡一份微薄之力。不要讓這一切僅出現在回憶中。

Come on。為了我們夢的家園,無論成功與否,至少盡我們的一點力量。

篇4:中學生環保作文

在我們日常生活中 ,生活環境是十分重要的,但在日常生活中人們在保護環境上並不十分重視。

我們人類只要自己過得舒服,願意做一切事情,用自己老祖宗發明的工具把地球的腦袋剃得缺一塊少一塊,有的地方還流着膿、冒着黑煙!人類無休止地在向自然索要,要她鬱鬱葱葱的綠色變成煮食美味的黑色木炭,要她一條條美麗的河變成污水的載體,要她藍藍的天空變成佈滿破洞的抹布,要她本來濕潤平坦的地面變成陷阱樣的漏斗。甚至它們還在一天一天地挖着堅硬的地球,妄想把她身體裏的每一樣元素都榨取出來——只要自己過得舒服。

再來説我們的周邊環境,在我們學校的草坪中,開着許多花朵;但在草坪中,卻也有人扔垃圾,堆廢紙。夏天,有許多蚊蠅在那裏飛來飛去,不但影響了城鎮形象,還污染了環境。對社會,對我們的身體健康都很不利,還破壞了地球。

在我們上學的路上,也有許多同學亂丟廢棄物。比如説:有的同學把小吃袋扔在校門口外,還有的同學把疊好的紙飛機隨意亂扔,甚至順着牆扔進學校。他們的這些行為不但一次又一地影響着學校,還給每天早晨做值日的同學帶來了很大麻煩。

曾經,天很藍很藍;曾經,河水清澈得能與藍天融為一體;曾經,滿山的綠色匯成了一片無邊的海洋……然而,這一切都已經變得那麼遙遠。自然哭泣了,她也會報復!人類看到的最後一滴液體,難道將會是自己的眼淚?

已經醒悟的我們應該怎麼做呢?作為一名在學生,我們不能參與具體的環保節能工作,但我們可以儘自己的一份力量來支持它:我們可以組織活動,普及公民的環保節能觀念,例如隨着私家車的日益增加給城市交通造成重大壓力,造成交通擁堵,儘量以代步車或騎自行車或乘坐公共汽車,呼籲司機開車時減速行駛,這樣耗油量小,還可降低二氧化碳的排放量。我們在外面吃飯時,應該不使用非降解塑料餐盒,拒絕使用一次性用品,儘量避免使用一次性飲料杯、泡沫飯盒、塑料袋和一次性筷子,用陶瓷杯、紙飯盒、布袋和普通竹筷子來替代,這樣就可以大大減少垃圾的產生,防止污染環境。另外,對於日常的生產生活垃圾要進行分類回收,特別是回收廢電池,不要亂扔廢電池,因為一節廢電池中所含的重金屬,如果流到清潔的水中,它造成的污染是非常的。我們應當積極參與環保宣傳, 關注新聞媒體有關環保的報道和治理環境的先進技術,及時舉報破壞環境和生態的行為,做一名合格的環保志願者。

篇5:中學生環保作文

戰爭,是人類施以暴力的一種流血的政治手段,是一團籠罩着全人類的恐怖煙雲。戰火中,烽煙滾滾,刀光劍影,兵荒馬亂,血屍遍野。人類在歷史的延續中無休止地重蹈覆轍。

然而,人類文明與科技的飛速發展,終於將歷史推向了和平的世紀。而就在人們剛剛走出血火災難的同時,卻又無意屮邁進了又一片沼澤。誠然,戰爭是無情的,而這一新的災難卻遠比戰爭更殘酷,更恐怖。正如新加坡一位政府官員所言:“戰爭是一把利劍,而人的自然生態的失衡是一把鈍刀子。”

這並不是在製造危言聳聽的厥詞,也不是在嘲笑人類的'文明進步,更不是在宣傳恐怖論,這是辯證法的因果關係,是主客觀的一種必然報應和結果。

生活在都市的人們早已被燈紅酒綠的繁華和車水馬龍的塵囂淹沒,根本無暇去顧及生態的平衡與否。然而,正是在人們的稍不留神中,一個悲劇日趨醖釀成熟,並且隨時可能上演。也許太多的人對諸多的“危機”已是司空見慣,不以為然;而另一些人面對這突如其來的災難則會惶恐不安,驚慌失措。

執迷不悟的人們,假想由於生態的失衡,跨越時間與空間的阻隔,明天便是生態平衡完全失調以至一觸即潰的地球末日,您又作何高論與感想呢?

假如明天便是地球末日,讓我們再來撫摸一下可愛的世界。讓我們再看一看長白山的原始森林.洞庭湖的浩淼煙波,廬山的嵐霧繚繞和內蒙古草原的駿馬奔馳……讓這最後的一瞬幻作一抹永恆取代遺憾,因為這隻能是我們此生屮唯一的紀念。

假如明天便是世界末日,讓我們“勇敢”地去設想一下明天的滿目瘡痍。長白山不再有一葉新綠,洞庭湖不再有一絲淸漣,廬山嵐霧早已消散.內蒙古也再沒有生靈,再沒有草原。剎那間,東海揚塵,世事變遷。所有的生命與美好的往事都隨着滄海桑田的變幻而化為一縷煙塵,彌散在宇宙中。茫茫浩宇,一顆灰色的星球孤獨地在空曠屮旋轉,唯有漫天沙塵相伴。

或許有人會覺得這是一種杞人憂天的假設,是一個荒誕無聊的玩笑。那麼,我只能在那些一直沉迷不醒的人的耳際高呼:醒醒吧!你可知道,世界正面臨重重危機,人類正走向絕滅!一切的可怕與殘酷歸根結底正來源於生態平衡的失調。而這一悲劇的釀造恰是曾創造了輝煌的科技成果和文明進歩的人類!

這對於人類也許駭人聽聞,但我們必須刻不容緩地敲響警鐘:我國耕地每年以1200萬畝遞減;汽車尾氣和工業廢氣每年向空中增加排放4700萬立方米;草原沙化每年遞增600平方公里;江河湖海的污染程度迅速增加;酸雨面積逐漸擴大;連素有“聖潔處女地”之稱的喜馬拉雅山冰川也由於大氣污染而純潔度不斷下降;曾林木鬱葱的恆河平原已現荒漠無邊……

這是一場與戰爭迥然不同卻更為殘酷的災難.這是一個人類走向自我毀滅的過程。

讓我們用數學來求證一下人類對環境的依賴:一個生命的維持需要呼入氧氣,排出二氧化碳。一個7歲孩子每天平均排出3/4公斤的二氧化碳。樹木和其它植物則會吸入二氧化碳,吐出氧氣。一棵樹一年吸入約12公斤的二氧化碳,一個7歲的孩子一年所吐出的二氧化碳需23棵樹才能吸收。

地球生成1英寸的耕作層平均需要100年的時間。在美國中西部,當100年前農民剛剛幵始耕種時,耕作層大約有兩英尺厚,形成這樣的耕作層至少需2400年的時間。

當你隨手摺斷一根樹枝,隨意踩壞一棵小苗時;當一家工廠明知故犯地將廢氣排入大氣,將廢水排入江海時;當人們隨心所欲地霸佔耕地,恣行無忌地亂伐林木時,這難道僅僅是一種疏忽和無意嗎?這隻能是人類無視環境保護的有力見證。環境污染與生態失衡已伴隨着人類的進步逐漸聚合、擴大為一團壓得人們近乎窒息的烏雲。

戰爭,這場血與劍的災難已漸漸遠去了。即使旋風般捲來,也會在瞬間潮水般退去。而生態失衡的又一戰場巳展幵了鹿死誰手的殊死較量。它或者將貫穿人類歷史始終,或者將在強有力的措施面前戛然而止。地球是我們自己的家,地球上所有的生命物質與非生命物質已在主客觀的統一中溶為一體,息息相連。

綠葉上有生命的脈絡,甘霖中有生命的滋潤,萬籟紅塵無不存在生靈的氣息。為了生命的延續.讓我們驅走這場比戰爭更殘酷的災難吧!

標籤: 中學生 環保
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