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描寫植物的作文(通用多篇)

描寫植物的作文(通用多篇)

描寫植物的作文(通用多篇)

描寫植物的作文1

桂花那一朵朵米黃色的小花爭先恐後地掛滿枝頭。香味越來越濃,一直飄到四五樓,你走過去不用使勁吸鼻子,也不用張大眼睛去找,只要跟這香味走,看到黃帶綠的植物便是桂花。桂花很小,只有指甲蓋大小,要不是有香味吸引,很難發現它。桂花是很小,所以它的花只有四瓣,屬於十字花科。花小,花蕊就更小了,才幾毫米那麼長,你如果不仔細看,你根本看不出任何東西。桂花雖然小,但它有誘人的香味、淡淡的顏色,也非常好看哦!

描寫植物的作文2

週一晚上八點,我先拿起半杯水,然後抓起一把綠豆放在杯子裏。和潛水員一樣,都是潛到杯底,好像憋氣時間最長,好可愛!

週二早上7點,我起來看他們,每顆綠豆都脱了外衣,露出它的小白肚子。我好像看到他們手拉着手圍成一個大圈跳肚皮舞!

週三放學回家,我把它們泡在“冷温泉”裏,換了個空間。我把他們帶到農夫山泉的瓶子前,在瓶底鑽了幾個洞讓他們呼吸。然後我用黑色塑料袋把瓶子蓋好。因為他們太小了,像新生嬰兒一樣,他們害怕看到光。

週四早上7點多,我悄悄打開塑料袋,看到瓶子裏的綠豆寶寶已經長出了嬌小的芽,一股淡淡的香味冒了出來。

綠豆,綠豆,快點長大!讓我長大後享受你的味道!

描寫植物的作文3

今天,爸爸帶我到花店買了幾盆玫瑰花。突然,我聞到玫瑰花的淡淡清香。

我仔細看了看玫瑰花的樣子,發現很美麗。每盆都多姿多彩,紅的勝火、粉的似霞、白的潔白淡雅……但玫瑰花並不像牡丹那樣雍容富貴;也不像菊花那樣傲然屹立;玫瑰花,是平凡無奇的。

玫瑰花象徵着美麗與愛情,古希臘和古羅馬民族用玫瑰象徵他們的愛神阿芙羅狄蒂、維納斯。玫瑰花也是和平、友誼、勇氣的化身。

美麗的玫瑰花真美!

描寫植物的作文4

我家的書桌上有一盆金邊吊蘭。

吊蘭的葉子細長細長的,葉子的邊緣是黃色的,就好像鑲了一道金邊,非常美麗。葉子茂盛的時候,會垂下來,就像一個綠色的瀑布,還像綠色的噴泉。

吊蘭的花兒小小的,米粒大小,遠看就像蝴蝶在翩翩起舞。

吊蘭的生命力很頑強,我只要記得有時候給它澆澆水,偶爾給它曬曬太陽,它就長得茂盛。

吊蘭號稱“淨化空氣之王”,它可以吸收空氣中的二氧化碳。所以大家都喜歡養吊蘭。

我愛吊蘭,你呢?

描寫植物的作文5

含羞草是一種可愛又害羞的植物。

有一次,我在一片草叢裏看到了一叢含羞草。比較老的是紫色的,比較嫩的是綠色的。它開的.花更是美不勝收,五顏六色的花瓣十分像蒲公英,美麗極了。

我走進一碰,有的是收了一半,好像不太團結。有的一下子全部收攏,整整齊齊。還有的是一點一點收的,它的一片葉子上還有十幾片小葉子組成。看上去就像是千手觀音。我發現那些被我用手碰過的葉子,它的莖也垂了下來,有氣無力的,就像一個小姑娘遭受了別人的攻擊,被打敗了一樣。

我玩的可開心了,可這時候,我的手被鈎破了皮。原來它的莖上長了好多刺,似乎在告訴我別再惹它了。

原來含羞草不僅僅是害羞軟弱的,其實它也有武器。

描寫植物的作文6

在我們這裏,迎春花開,還算不上到春天,只有海棠花開的時候,春天才算得上是真的來臨了。

海棠花有四品,這四品指的是西府海棠、垂絲海棠、木瓜海棠和貼梗海棠。也就是説,木本海棠分為四種。其中垂絲海棠的花型最美,花色最為美麗,春風浩蕩,垂絲海棠,年年這個時候開花,它們含苞待放時,是淡淡的粉紅色,待它們完全開放,就成粉白色花瓣,猶如少女粉面,紅潤可人。

海棠好看,但無論什麼品種的海棠花都沒有香味。

隨着秋風秋雨,海棠的葉子漸漸變黃之際,海棠也變成紅色,像一顆顆紅珊瑚珠子。

待葉落冬至,寒枝上錯落垂懸着豔豔的紅果,別有一番韻致。

描寫植物的作文7

世界上有許多鮮豔的花,它們競相開放。有的人喜歡月季花,有人喜歡沁人心脾的油菜花,還有人喜歡出淤泥而不染的荷花。而我卻喜歡那金黃金黃的迎春花。

每年春天,迎春花盛開,一眼望去,金黃色的一片,美麗極了!走過去一看,那些金黃的迎春花,彷彿一條金色的小船。迎春花身高達5米,它的主要生長期為三到五個月。它筆直的莖,像一位勇敢的士兵在站崗。它那碧綠色的葉子,金黃色的花瓣,一朵花大約有七片花瓣。

啊我愛迎春花,愛春天,愛大自然,更愛春天的生機勃勃讓一些花充滿了活力。

描寫植物的作文8

教室門前的桂花樹在我的教室門前,有着一棵桂花樹。春天,這棵桂花樹發出了新芽,那嫰綠的葉子看着就讓人喜歡,我們常在它的下面捉迷藏。夏天,烈日炎炎,我們總是在它的樹陰下,快樂的玩耍着,她那茂盛的枝葉便成了我們的遮陽傘。現在到了秋天,它又發出了那沁人心脾的桂花香。那小小的桂花經微風一吹,便散發出一種獨特的香味,令人讚歎不絕。上課時,這棵桂花樹也站在外面一動不動,彷彿也在認真的聽老師講課。下課時,我們一湧出教室,她便釋放出陣陣清香,給我們調節心情。我喜歡這棵桂花樹,不是因為它的清香,而是它那種無私奉獻,不求回報的精神感動了我。安徽省安慶市蕭瑋琪

描寫植物的作文9

10月1日是國慶節,老師叫我們寫一篇關於植物的作文,我不知道要寫什麼,我問媽媽,媽媽説她小時候和我姨媽種過幾棵向日葵,媽媽説她們的種子是向同學要來的,剛把種子種到地裏她們每天都會去看,去澆水,這樣接連了幾天她們發現向日葵發芽了,長出了兩片嫩芽,她們很高興。,每隔兩天就去給它們施肥捉蟲,在她們細心的照顧下,向日葵長大了,它們開出了一個個像盤子大的花盤,等到它們長熟了,媽媽和姨媽也吃上了自己種的向日葵瓜子了。

描寫植物的作文10

已經是寒假了,因為老師讓我們寫觀察植物的日記,所以媽媽特地給我買了一株太陽花。

我仔細觀察了一下,發現太陽花的莖很粗,莖上還長着一根根細細的白毛。太陽花的葉子與眾不同,它不是扇形的,不是手掌形的,也不圓形的,太陽花的葉子是心形的。太陽花的花瓣有兩層,如大拇指大小,顏色是黃色的,它的花蕊是青褐色的。

太陽花的生命力十分頑強,只要有陽光和土壤,它就能迅速地生長。就算不小心把莖折斷,只要你把它重新種在土裏,多給它澆水,給它曬曬太陽,它就會很快長出另一株。

太陽花,我喜歡你!

描寫植物的作文11

我家有一盆多肉,它生活在橢圓形的大花盆裏,擺放在陽台的地板上,因為陽台上的熱量很高,多肉才能吸收熱量長出花來。

多肉的葉子就像餃子皮,緊緊的包住餃子餡兒,它的顏色是綠色的,頂部還帶着一點紅。花瓣兒像羽毛一樣,花邊兒還有些刺,就像小刺蝟。我可不敢去摸它,怕扎傷我的手。我家的多肉可不止這些特點,有的多肉像是一朵綠黃相間的玫瑰,看起來不是那樣美麗!還有的看起來很可怕,像一條條毛毛蟲。

上課的時候,老師説:懶人最適合養了,不用太操心。它也不喜歡喝水,所以不容易弄髒屋子。因此我最喜歡多肉了。

描寫植物的作文12

我們的羅老師養着一盆神奇的植物——豬籠草。

豬籠草的主幹棕紅色、青綠色相間,長得又粗又硬,枝幹上長着嫩綠色的葉子。那麼多葉子無精打采地耷拉下來,看上去,就像一個綠色的小帳篷。頂部的小莖彎彎的,説它是小莖,可一點也不像莖,倒像是一條老鼠尾巴。最有趣的是,它的下面還掛着一個個“小酒壺”,“小酒壺”上開着一個個小蓋。羅老師説,那就是它的捕蟲籠。捕蟲籠會散發香味,分泌粘液。小蟲子一旦被吸引,飛進“小酒壺”,就很難再出來了。因為瓶底的粘液會緊緊地抓住它,小蟲子越掙扎,它在粘液裏就陷得越深,直到被粘液分解得無隱無蹤。

會吃蟲子的豬籠草,實在是太神奇了!

描寫植物的作文13

有人喜歡堅強的菊花,有人喜歡温馨的康乃馨,還有人喜歡浪漫的玫瑰……而我,卻喜歡聖潔高雅的荷花。

每年夏天,老家門口就有盛開的荷花。這些荷花有的開放了,像多姿的美女,有的還是畫骨朵兒,正在努力地成長,真美呀!

荷花的莖比較粗壯,葉子碧綠碧綠的,真像一把把綠傘;荷花的花朵是粉紅色的,好似小孩兒的臉蛋,花瓣一圈圈地圍繞起來,真漂亮!

一朵朵美麗的荷花立在水塘上,彷彿像一個個害羞的小姑娘,不敢抬頭呢!

魚兒躲在荷葉底下遮風避雨,青蛙則站在荷葉上,欣賞着美麗的荷花,不停地“呱呱”叫,好像贊美荷花呢!

我喜愛荷花,更愛它那聖潔高雅的品質!

描寫植物的作文14

今天是植樹節,我在自家的陽台上尋找綠色。種在花盆裏的鐵樹、劍麻、吊蘭、文竹、蘭花、牡丹花都是綠色的。綠色的植物真好,他們吸收二氧化碳,進行光合作用,放出氧氣,使我們周圍的空氣更清新,讓我們更健康。我愛綠色植物!

描寫植物的作文15

同學們跟我一起去探索花兒的祕密吧!

今天,我與爺爺奶奶一同來到了百花盛開的大森林裏,這裏的花兒是我在森林裏看到的最美的一種,它叫菊花。爺爺奶奶上山幹活,我一個人留在山腳下觀察美麗的菊花。

這些菊花有很多顏色,黃色、橙色、淡紅、深紅的,這些美麗的菊花合在一起就像一道道彩虹似的,比引人注目的玫瑰花更加漂亮,更加色彩斑斕。

我不知道花為什麼有那麼多顏色?花在哪蜜蜂就在哪呢?為什麼花有那麼種類呢?為什麼……

我正想着,清風一吹花兒們彎了腰。這時奶奶下山和我説:“其實花瓣裏有藏着水彩筆呢!我們叫它色素”。這下我可知道為什麼花兒那麼多顏色了!原來,它們都是小畫家呀!

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