七年級自我介紹作文【精品多篇】

自我介紹七年級作文 篇一

我叫某某某，今年13歲，臉上最大的特點就是帶了副眼鏡，我喜歡助人為樂，不管是學習還是生活，能幫就幫。

有一次，我還在讀二年級，學校組織春遊，恰巧聽天氣預報説那天下雨，同學們都很着急，都在擔心會不會取消春遊改上課，但學校廣播説風雨無阻，但要帶好雨具，我們都很高興。到了第二天，我穿了件雨披，打算去學校，但是突然想到可能有同學會沒帶，於是吵着要帶把傘去，以防有同學沒帶，家人本不同意，但後來也沒辦法，只好讓我帶去。最後，總算是沒有下雨，不過我的雨傘可就無用武之地啦。

我也很膽小，但不是天生的，促成這個性格的原因是電視。我從小受我媽媽的影響就愛看法制節目，聽聞了許多綁架小孩、小偷強盜等等，所以對於這類事情很害怕，害怕有一天會降臨到我頭上，但是，也有好處。我的志向是當法官，最初讓我產生這一想法的還是因為電視，法制節目看多了，自然也看過很多法官判案，我尤其喜歡法官的錘子，敲起來很好玩，所以我就立志>長大了要當法官。後來長大了，就覺得兒時的想法很好玩，但志向依舊沒變，因為我也漸漸真正愛上了這個嚴肅而莊重的職業。

我愛看書，不分種類，只要不是恐怖的，我都有興趣，俗話説：擇書如擇友，一本好書可能影響你的一生，黃金屋也是書裏出來的。因此，我經常讓我父母幫我買書，家裏的書可算是數不勝數了，但是，學無止盡嘛，我要爭取博覽羣書！

這就是我，一個平凡又與眾不同的女生。

七年級自我介紹作文800字 篇二

我叫王小倩，我是一名勤奮好學、活潑可愛的女生，在班級中人緣極好，具有較高的★★聲望。

在學習上，我勤奮踏實，能一步一個腳印地做好自己的本職工作。每當上課時，我總能端端正正地坐好，專心致志地聽劉老師講課。劉老師每提一個問題，我都能認真思考，積極發言。課餘時，我也沒有一絲鬆懈，任然抓緊一切時間學習，認真完成作業，並且作業的字跡總是寫得很美觀，正確率也很高。寫完作業，我便馬上沉浸在書地海洋裏，不斷地充實自己的課外知識，我把讀書當成一種愛好，堅持不懈，每天睡前讀書30分鐘更是我久已養成的習慣，至今我已經讀過的書有《格林童話》、《淘氣包馬小跳》全集、《窗邊的小豆豆》、《伊索寓言》、《昆蟲記》……所有這些，不僅拓寬了我的知識面，同時很好的擴大了我的識字量，也極大地提高了我的寫作能力，現在我的每一篇作文都能得到劉老師的好評。我還代表我們學校兩次參加了武進區的作文競賽，並兩次獲得了三等獎。正因為這樣，我在班級中的各項功課都名列前茅，每學期都被評為“三好學生”，還獲得了“常州市四好少年”的稱號等。

在班級中，我對工作認真負責，是劉老師的小助手，同學們的小劉老師。劉老師不在時，我總是能負責管理好班級紀律，安排同學們自學。當同學們在學習上遇到困難向我請教時，我都不會拒絕，無論何時何地，都會幫助他分析題目，與他一起解決問題。正是因為這樣，在我工作時同學們也很配合我，他們樂意聽從我的話，於是我和同學們打成了一片，在他們心中樹立起了威信，也獲得了很好的人緣。

此外，我的興趣愛好十分廣泛。讀書、寫作、唱歌、體育鍛煉……樣樣不在話下，我努力提高着自己的綜合素質。以積極樂觀、飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰，我始終貫徹着這樣一句座右銘——我從不降低自己的目標，我從不停留在力所能及的事上，我從不滿足現在的成就，我要使自己的下一刻比此刻做得更好。我不是經不起風吹雨打的温室花朵，我是一朵傲雪的梅花，我能經受住來自各方面的鍛鍊和考驗並以身作則。“憶往昔崢嶸歲月稠，看今朝重任在肩頭”，成績只屬於過去，未來還很漫長。我會繼續努力，在不久的將來母校因為我而自豪。

七年級自我介紹作文600字 篇三

踏着九月的金-陽光，我們完成了國小六年的學習生活，從今天開始我就是一名國中生了，作為學校的七年級新生，我倍感自豪。

我們的校園壯麗整潔，這裏有最好的領導，有學識淵博。認真負責的老師，有精神飽滿，好學上進，求實創新的學生。能融入到這樣的學習環境中，是我們每一個七年級學生的幸運。這裏，綠-的校園是那麼的吸引人，五-繽紛的花壇，綠草如茵的-場，似乎都在向我們招手。在明亮的教室中，與可親的同學一起學習，知識的大門向我們敞開。這就是我來到這個學校學習。

我們進了最好的中學，就應該做最好的中學生。我想，應該做到以下幾點；

一、認真學習《中學聲日常行為規範》，嚴格執行規範，用規範來指導自己的言行。

二、樹立遠大理想，正確的人生觀，自覺-不良思想的侵襲，不接觸不健康。低級趣味的東西，學做品德高尚的人。

三、明確學習目的，端正學習態度，認真學好各科文化，在班內形成“比學趕幫超”的氛圍。

四、尊敬師長，團結同學。對學習有困難的同學大家要伸出援助之手，多指導，多關心，以達到共同提高的目的。

五、要自強自立，作為中學生我們不能象國小生那樣，事事要父母-心，我們應當自己來管好自己的生活、學習。

六、要多讀書，讀好書，寬闊自己的知識面，去欣賞優秀的書籍，在書海中遨遊。

同學們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我們只有付出了，才會有收穫。相信在學校領導的關心下，在老師的-勤培育下，經過我們不懈的努力，三年後，我們一定會成長為有理想，有道德，有文化，守紀律的合格中學生，給社會，給學校，給家庭一份合格的答卷。

自我介紹七年級作文 篇四

其實，每個人一生下來就是小鴨子，並不是天鵝。每個人不是一生下來就會幹了不起的事！想反，有的小鴨最後真的變成了醜小鴨，而有的小鴨卻經過了精神考驗，向天空衝去。張開翅膀展現最華美的自己。而我就立志要當白天鵝，而不甘願做醜小鴨！

如果每個人都想成為白天鵝，那麼必須接受考驗，白天鵝不是温室裏的花朵，他是北極的野草，高傲的立着，堅韌，挺拔！

在以前，我很自卑，自卑到連老師都要放棄的那種，我常常在課堂上發呆，想象自己擁有強悍的力量，一下過去，便將欺負我的人撂倒在地上，然後看着他們一臉驚愕的樣子，得意的揚長而去。我常這樣想，可世界依然沒有發生變化，欺負我的人依然在欺負我，老師依然在教書，世界並沒有因為我的想象而顛覆。

我就在痛苦中渡過了一天又一天。苦悶無處發泄，於是將所有的煩惱傾訴在一個密碼本上。可是，不幸的是它被他們看見了。他們扔過來扔過去，我默默的站着，我知道他們玩夠了會還給我，不巧的是班主任進來了，他拾起我的密碼本，拂去上面的土，用心看了幾頁，然後説：“放學到我辦公室來一趟。”

放學了，懷着一顆忐忑不安的心來到了老師的辦公室，進去後，發現老師正用紅筆在我的本子上寫畫，老師看見我，點頭示意我進去。眼睛一瞥，看見本子上的圈圈點點，內心不由得翻江倒海，各種猜測在我腦海中閃過，最後定格在一個念頭上：發現就發現了，大不了就是收拾一頓，沒有什麼大不了的。但老師卻語重心長的對我説：“其實你的作文功底很好，為什麼不努力呢？”聽到老師的話，我腦袋“轟”一聲，然後一片空白。

在老師的循循善誘下，一學期後，我像變了一個人似的，陽光、開朗，老師也為我驕傲！我的羽翼已經健全，翅膀也早已強健。或許，我，可以騰空而起。

《醜小鴨》的故事很多人都知道，他為什麼會成為白天鵝？而他的兄弟姐妹不行呢？其實我們每個人的起跑線都是一樣的，重要的是你怎麼衝刺！