《__讓生活更美好》作文【多篇】

《__讓生活更美好》滿分作文 篇一

那天，媽媽因為有事而晚來接我。已經很晚了，月亮的清輝灑滿教室。同學們早已陸陸續續走了，空曠的教室裏只剩下我一個人。月光灑在我身上，涼風嗖嗖，外面漆黑一片。教室裏安靜極了，只聽到牆上的鐘發出“嗒嗒”聲，我好害怕。會不會有壞人進來？會不會有老鼠突然鑽出來？我胡思亂想着。每當有一絲絲風吹草動，我就會迅速回頭，身體因害怕而顫抖，黑暗吞噬了我的心。

突然，一陣腳步聲傳來，我的心糾結起來，是誰？“咦，小舒，你怎麼還在教室？”原來是邵老師，我舒了一口氣。邵老師每天晚上回家之前，都會來班級看看。“我媽媽説今天晚上她會晚點來接我。”“噢。”邵老師剛想走，突然又轉過身來：“你一個人在教室，害不害怕？”“嗯……不，不害怕。”我輕聲答道。邵老師似乎看出了我的害怕：“噢，對，我突然想起還有些作業沒批完，我得趕緊批了！”説着，邵老師拿出了一疊作業本，開始批了起來。

我知道，邵老師其實並不急着把作業批出來，她留下來只是為了陪我，讓我不害怕。燈光下，邵老師專注地批着作業，她的嘴角微笑着，眼睛盯着作業本，她的烏髮披散在肩頭。一切都是那麼安靜，那麼美好。

冷風吹在身上，似乎沒那麼冷了，月光灑在身上，似乎是那麼温暖，黑暗近在咫尺，但再也進入不了我的心了。我的心中充滿了安全感，是我的老師帶給我的，獨一無二的美好感受。

邵老師似乎也發現我在看她，她抬起了頭。那一剎那，我們相視一笑，那一剎那，我似乎感覺時間都停止了。這段時光是這麼美好，是這麼靜謐。我甚至希望媽媽能晚點來，讓這段時光更久，更久……

“叮咚！”邵老師的手機響了，是媽媽發來的短信，她讓我去門衞找她。邵老師温柔地説：“小舒，我們走吧！”

我和邵老師走在操場上，肩並着肩，月光灑在我們的身上，一高一矮兩個身影被拉得很長，很長……

關愛，讓生活更美好 篇二

李承熹

“只要人人都獻出一份愛，世界將變成美好的人間……”這首歌曲真感人啊！我坐在沙發上，聽着音樂老師佈置的本週欣賞曲目，思緒一下子回到了那次回老家的旅途中。

我坐在搖晃的大巴車中，漫不經心地打量着坐在我周圍的人：一位老幹部模樣的人正疲倦地揉着眼睛；他身邊的小姑娘趴在媽媽的懷裏，玩着一個塑料娃娃；還有一位穿花格子襯衫的年輕人，嘴裏叼着一根香煙，正和坐在他身邊梳小分頭的青年人逍遙自在地談笑風生。除此以外，就是那相互陌生的沉默。

大巴車到了一個小站，上來一對拄着枴杖的老年人，挽起的褲腿上濺滿黑泥，粗糙的大手上生滿粗繭。走在最前面的穿着一件灰布襯衫，釦子扣錯了一個。再看那一張張面孔上，嵌着一雙呆滯無光的眼眸，我心想：他們難道是……“嗬！盲人協會上車了啊！嘿！”花格襯衫張開了那滿是黃牙的嘴，聽着他的嘲諷，眾人都扭過了頭。

車上已沒有空位子了，他們摸索了半天，最後只好撐開自帶的小板凳，坐在了過道中央。

“讓座！”一個念頭激盪着我的心。可是，我望了一眼花格子襯衫那吊兒郎當的樣子，膽怯了。更何況我是一個未成年人，不去讓座其實也沒有什麼不妥，我繼續自我安慰着。

突然，車廂不知為什麼，拼命地左搖右晃，我望了一眼窗外，原來外面是一段坑坑窪窪的土路。眼看着小板凳們就要翻了。我拋開一切顧慮，默默地站起來，輕輕地扶起一位盲伯伯坐到了我的座位上。隨後我又收起了小板凳交給了伯伯。

“噢，太感謝了！”

“沒事，沒事，應該的！”

我説着，感覺心中蕩起了幸福的浪花，一層紅暈上了我的臉頰。

出乎我的意料，老幹部，小姑娘，婦女也都分別站了起來，旁邊的乘客發出“嘖嘖”的聲音。一時間，許多聲感謝，許多句真情話語，充滿了整個車廂。頓時那份互相陌生的沉默消失殆盡，取而代之的是一份理解後的關愛，心理的共鳴。花格子襯衫和小分頭似乎也在沉思着什麼，尷尬地撓着頭，站起了身。

看着這温暖的場景，聽着這真誠的話語，我想説：我們的生活需要愛的澆灌，才會開出幸福的花朵；我們的生活需要愛的奉獻，才會驅散心中的沙漠；只要我們每個人都奉獻一點點關懷與友愛，我們的生活就會充滿陽光！這個世界就會更加美好！”

讓生活變得更美好的作文 篇三

一個人總會在一生中遇到許許多多的人，各種各樣的事，而對我來説，最好的，莫過於遇見了一位好老師。

她，是我的鋼琴老師，姓樑，有着棕褐色的短髮和黑色的明亮眼睛，臉上總是掛着習慣性的微笑。老師有一個兒子，大概是這個原因吧，在我的眼中它並不像是一個老師，更像是一位慈祥的母親。

第一次踏進這個地方，坐在鋼琴前，笨拙的彈完一首練習曲，她笑着對我説；“以後你就是我的學生了，要按時練琴哦。”我看着老師燦爛的微笑，迷茫的點點頭，離開琴凳。那一年，我10歲。

已經記不清是多少次，我來到這個琴行，在鋼琴前熟練地彈起上節課的作業，笑着告訴她；“這個星期，我每天都有練一個多小時，應該可以通過哦。”她也笑了，撫摸着我的頭説：”你長大了，也懂事了，以後還要繼續努力哦。“我認真地點點頭，彷彿承諾一般，按下面前安靜排列的黑白琴鍵。那一年我12歲。

仍舊是這個時間，仍舊是這個地點，我的心情卻與往常不同，前不久的考級，給了我當頭一棒，我不敢去看老師的臉，我不確定接下來會發生什麼，就那麼沉默的坐着，等着她説話。就在這時，老師笑着對我説；“沒事的，這一次沒通過，我們還有下一次，只有經歷失敗，我們才能知道自己在什麼地方有着不足。”看着老師鼓勵的眼神和微笑，我的心裏彷彿又晴朗了。那一年，我14歲。

她告訴我最基本的樂理知識；她告訴我彈奏顫音時指尖的變化；她告訴我貝多芬、肖邦的故事；她告訴我要用心體會鋼琴；她告訴我，只有經歷失敗，你的人生才會完整。

她的話語伴隨着黑白琴鍵交織出我心底最初的夢想。她的微笑激勵着我，和我一起面對失敗。4年來，和樑老師的所有，早已註定她在我心中不再是一個毫無分量的老師。

她，讓我的生活變得豐富多彩。讓懵懂的我變得懂事。讓我在學習鋼琴的過程中，體會到快樂。

她，讓生活更美好。