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我做了一項小實驗作文500字

我做了一項小實驗作文500字

我做了一項小實驗作文500字

我做了一項小實驗作文500字1

今天,我來為大家表演一個神奇的魔術——會輕功的回形針。

請注意,變這魔術需要一杯白開水,它好比一片海洋,而一枚小小的回形針,就如同一艘小船。神奇的表演要開始啦——我拿起回形針,停留在半空中,一鬆手,“小船”便一下沉入了海底。咦,怎麼沒有浮起來呢?

我毫不氣餒,第二次,輕輕地拿着它準備放進水裏。我的手指頭碰到水了,以為回形針也碰到水了,手一鬆開,回形針像跳水運動員一樣“撲通”一下跳入了水中,左等右等,小船還是沒有浮起來,唉,輕功表演又失敗了。

我深呼一口氣,暗暗地想:失敗乃成功之母。這次可要卯足勁,仔細操作,只許成功,不許失敗呀!我聽了一小段輕音樂,平緩了一下情緒後,第三次表演又開始了,我拿起回形針,先把它放到半空中,接着慢慢移到水面,然後屏住呼吸,目不轉睛地看着回形針接觸到水面,這時再小心翼翼、慢慢地鬆開了手……只見回形針像一艘小船般靜靜地“飄”在水面上。耶!輕功表演終於成功了。

現在開始放第二艘“小船”了,現在魔術師有了經驗,有了心得,當然就不會沉了,一出手果然很順利,又成功了,第二艘船開始向第一艘船快速靠近。我要放第三艘“小船”了,不一會兒,第三艘“小船”和另外兩艘“小船”成功會師了。看來,它們還想成為親密無間的好夥伴呢。

我做了一項小實驗作文500字2

“變變變,雞蛋會變臉!”你們一定看過會變臉的戲曲,但你們看過會變臉的雞蛋嗎?你們想知道雞蛋為什麼會變臉嗎?現在就跟我一起來做一個小實驗吧!

首先,準備一個生雞蛋,一個玻璃杯,一瓶白醋。接着,將白醋倒入玻璃杯中,大約倒入大半杯白醋即可。再把雞蛋放入倒滿白醋的玻璃杯。這時請大家目不轉睛地仔細觀察杯中的雞蛋,你會發現雞蛋的表面開始冒出許多的小氣泡,這些小氣泡好像給光溜溜的雞蛋披上了一件珍珠織成的外套。這些淘氣的小氣泡有的你擠我碰,有的不斷往外冒,有的不斷往上升,真是有趣極了!

兩個小時過去了,杯口浮着一層褐色的雞蛋皮,就像渾身沾滿泥的雞蛋正在浴缸裏洗澡呢!一天之後,我迫不及待地來看我的雞蛋寶寶,驚喜地發現變了!變了!雞蛋真的變臉啦!我小心翼翼地拿出雞蛋。哇,美蛋出浴啦!最後,我把雞蛋放在清水中洗一洗,這時雞蛋像位會變臉的魔術師,把自己變成了一顆晶瑩剔透的美玉,在燈光下照一照還能看見裏面圓溜溜的蛋黃,拿在手上軟軟的像裝滿水的氣球似的。成功啦!成功啦!我的實驗成功啦!

“知其然知其所以然。”雞蛋會變臉的原因就是:蛋殼的主要成分是碳酸,碳酸鈣會和醋酸產生反應,然後蛋殼就被醋酸溶解,被白醋泡着的蛋殼中冒出來的泡泡就是反應所產生的二氧化碳的氣泡。

現在你們該知道雞蛋為什麼會變臉了吧!科學小實驗是不是很有趣呢?生活中還有許多奧祕等着我們用心觀察去發現它們呢!

我做了一項小實驗作文500字3

今天這節課是作文課,老師拿着一張紙、一根牙籤、一根針、一碗水走進教室,同學們看着老師手中的物品,紛紛問老師:“老師,這節課是做實驗嗎?”老師掃視了同學們,笑着回答:“是的,我們這節課做實驗。”老師一説完,我們興奮極了,如同打了雞血似的',坐得筆挺筆挺的。

老師笑着問:“同學們,大家相信針能夠浮在水面上嗎?”老師説完,有的同學相信針能浮在水面上,有的同學不相信,有的同學半信半疑。老師就把一根針扔進水裏,針一下子沉了下去,同學們哈哈大笑。

老師不慌不忙地從盒子裏抽出一張紙巾。首先,他把紙巾輕輕地放在水面上。接着,老師把一根針小心翼翼地放在紙巾上。然後,等紙巾的四個角沉下去的時候,老師把一根牙籤輕輕地把紙巾按入水中,紙巾漸漸地沉下去。最後,老師用牙籤把紙巾撈出來。啊,針竟然浮在水面上,它就像游泳健將一樣自由自在地遊在水面上。我們睜大眼睛,眼珠子好像要從眼眶裏蹦出來似的,嘴巴張得大大的,像老師的拳頭一樣大,好奇地看着老師。

老師又讓我們分成三個四人小組,我們興致勃勃地從老師手中接過實驗工具,做這個實驗。針果然浮在水上。個個都十分驚訝。

我好奇地問老師:“老師,為什麼針能夠浮在水面上呢?”老師笑眯眯地説:“因為水的表面有一定的張力,針的重量比張力小,所以針能浮在水面上。如果用手將針扔下去的話,張力被破壞了,針就會沉入碗底。”聽了老師的講解,同學們恍然大悟。

今天的實驗課真開心呀!我多麼希望下節課再做一次實驗啊!

我做了一項小實驗作文500字4

我從小就喜歡觀察身邊的事物。聽説螞蟻從高處落下,不會摔死,我有點兒不相信。於是,我和同學商議,決定做一項小實驗。

記得那是一個夏日的中午,我先到後院的樹下,抓了幾隻螞蟻,然後把它們放在書桌的一張白紙上,同學們聽説我要做實驗,紛紛圍過來觀看。接着,我仔細觀察這幾隻小螞蟻,它們的身體是灰褐色的,分成3節,胸部有3對足,頭上還有觸角。也許是對環境感到陌生,小螞蟻開始四處逃散。我故意把一隻鉛筆放在桌子的邊緣,作為防線。

突然,一隻小螞蟻向桌子邊沿的鉛筆爬去,它爬到鉛筆的上面,不小心滑了一跤,摔到桌子下面去了。它會摔死嗎?我和同學們急忙順着桌邊向下望去,那隻小螞蟻竟然平安地降落在地上。同學們驚呼:螞蟻真的沒摔死呀!我揉了揉雙眼,確定了螞蟻沒有摔死。最後,我把剩下的幾隻小螞蟻,都趕到了桌子邊緣,它們就像跳傘運動員一樣,紛紛落地。我們蹲下來,仔細一看,幾隻小螞蟻全都毫髮無損。只是有點兒驚慌,擇路而逃,好像在尋找回家的方向,我趕緊把它們送回了大樹底下。原來,螞蟻從高處落下,真的不會摔死呀!到底為什麼呢?

回到家裏,我帶着疑問,翻開了《十萬個為什麼》,終於找到了答案:原來螞蟻的身體很輕,一般只有30毫克左右,全身都有骨骼覆蓋。當它從高處落下來時,會隨着空氣中的風慢慢地降落。螞蟻即使從20樓摔下,到達地面時也會安然無恙。當然,還有一些我看不懂的科學知識。我明白了:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”實踐才能出真知啊!

我做了一項小實驗作文500字5

水能包容一切,水能滌盪一切,水甚至還能吃掉硬幣呢!不信,就隨我一起去看看吧!

今天,老師給我們做了一個實驗。首先,老師準備了一大杯水,我們大吃一驚,哦!水都快要流出來了,側面看過去,水面凸出來,就像是青蛙的大肚皮。但老師還説讓我們把硬幣放進水裏去!奇怪,就算是水真的貪財,也不能不顧自己的“胃口”呀!

我們懷着半信半疑的心理,開始了實驗。第一個出馬的是小華,只見他小心翼翼的投了一枚進去,課時水根本就沒溢出來,只冒了一個泡泡,好像在説:“沒吃飽,我還要,我還要!”再看看水面,毫無動靜。小華準備再扔一枚進去,我心想這回肯定沒戲了。可是投了一枚,水面還是沒有動靜。這下子他膽子大起來了,又接連投了五枚硬幣。這時,只見水裏咕咚咕咚冒起了好幾個大氣泡,水面則搖搖晃晃,好像是喝醉了酒的醉漢,接着水一滴滴,繼而一串串流了出來。看看杯子裏的七枚硬幣,再看看溢出來的水,我們不禁驚訝得張大了嘴巴。

水,再已經裝滿的情況下居然還能吸納這麼多的硬幣,那我們人呢?我們平時總是抱怨很忙很忙,難道就真的一點時間也抽不出來了嗎?時間,就像是海綿裏的水,擠擠總是有的。我們應該學會去擠時間,壓時間,利用零星時間,讓自己的效率更高起來。

我做了一項小實驗作文500字6

今天是星期天,我坐在寫字枱旁看書,在“我們愛科學”這本書裏,我看見了一個小實驗,實驗名字叫“復原的乒乓球”,我覺得很有趣,於是決定做這個實驗。

我先從我的百寶箱裏拿出我心愛的乒乓球,這乒乓球黃黃的,圓圓的。我已經收藏了好久了。做實驗之前我要把乒乓球踩扁,我把乒乓球放在地上,嘴裏唸唸有詞:“天啊,保佑我踩扁的乒乓球變成恢復原來的樣子哦!因為這是我最喜愛的乒乓球。”我把腳放在乒乓球上,輕輕一踩,乒乓球凹進去一個大口子了。

我燒了一些開水,把水倒進杯子裏,再小心翼翼地把凹進去的乒乓球放進開水中,我目不轉睛地看着乒乓球的變化,只見熱氣騰騰,白煙不停冒出來,乒乓球凹進去的地方正一點點地往外撐,就好像有一個人躲在乒乓球裏,把乒乓球用力往外推一樣,皺起來的地方一下下舒展開來。我的心砰砰地跳,5秒,10秒,15秒……乒乓球慢慢地膨脹起來,最後竟然看不到踩過的痕跡,乒乓球又恢復成原來圓溜溜的樣子,真是太神奇了。

“這是怎麼回事呢?”我趕緊上網查找資料。哦!原來這是熱脹冷縮的原理啊!乒乓球受到外界壓力,凹了進去。但當它進入熱水中,通過熱傳遞,使球內氣體受熱而膨脹,因此它就恢復了原來的樣子。

這次實驗我做得非常成功,我覺得這是我的一個非常大的收穫,而且我還知道了熱脹冷縮的原理,我真為我的實驗感到自豪。

我做了一項小實驗作文500字7

什麼,紙片也會跳舞?我從沒有聽説過紙片會跳舞,如果你也想知道,就跟我一起去探究吧!

我來到小桔燈課堂,只見沈老師拿來了兩張不起眼的小紙片。“同學們!”沈老師笑容滿面地説,“誰能把這兩張紙片吹開誰就算贏!”我頓時丈二和尚摸不着頭腦,心想:沈老師呀沈老師,你的葫蘆裏賣的到底是什麼藥呀!

“可憐的小紙片呀,等下你就做好上天的準備吧!”我在底下嘀咕着。沈老師準備第一個挑戰,只見她拿着那兩張小紙片,首先把紙片豎立着,接着深吸一口長氣“呼——”,我們目瞪口呆,兩張紙片不僅沒有被吹開,而且還捱得更緊了。“沈老師呀!你以前的威風都到哪裏去了?”我們一個個笑着説。

接着,我們班的李曉明出馬了,可別小瞧他,要比重量,他可是全班第一。調皮鬼王樂大喊:“李曉明,你一定要為我們爭口氣,打敗沈老師!”李曉明大步流星地走向講台,那架勢,那場面,比姚明還有氣場!只見他一上場,鼓起腮幫子,眼珠子瞪得滾圓,用力一吹,紙片“呼哧”地響起來。李小明雖使出了洪荒之力,在教室裏製造出一股強大的氣流,甚至還夾雜着濃濃的口氣,可紙片仍是無動於衷,緊緊地挨在一起。

同學們一個個疑惑不解,老師彷彿看出了我們的心思,開始講解原因。原來,當我們把紙片中間的空氣吹走時,旁邊的空氣就會擠進來補充,兩邊的氣流就擠壓紙片,讓它們緊緊地貼合在一起,像一對多年不見的老朋友。

大自然中還有許許多多的科學知識,只要你去發現,就能收穫更多樂趣!

我做了一項小實驗作文500字8

我並不是個十全十美的人,我也有“嫦娥臉上長痣——美中不足”之處,那就是——科學。正好,今天我很幸運和老師、同學們一起做了一個實驗,名字就叫做:瓶子吞雞蛋。

一上課,金成宇就把一個熟了的雞蛋、一塊酒精棉、一雙筷子、一個打火機、一個瓶子“叫”了過來。你別看看他們一個個身體小,實驗,可是一個都少不了嘞。

首先,王老師用一雙筷子把酒精棉夾了起來。接着用打火機把酒精棉點燃了,然後迅速的把它放到玻璃瓶裏面。過了一會兒,再把雞蛋小的那頭放到瓶口。在雞蛋被瓶口吸住的時候。七嘴八舌的我變成了“十萬個為什麼”——“雞蛋會不會掉下去呀?實驗會不會成功呀……?”很多的問題都堵在我心口,讓我只想快點找到答案。

只聽見“咣噹”的一聲,我忽然發現雞蛋已經完全掉了瓶中。“啊,太不可思議了”。同學們響起了熱烈的掌聲,還伴隨着很多的驚訝聲。這時王老師示意大家安靜,然後仔細的跟大家説了説這個實驗的原理。原來空氣中存在着大氣壓強,酒精棉燃燒後放在玻璃瓶內,玻璃瓶裏面的空氣受熱膨脹排出。把雞蛋放在玻璃瓶的瓶口,過了一會兒,瓶內的空氣收縮,壓力變小。外面的空氣就把雞蛋推進了玻璃瓶內。我們聽了老師説的原理後,恍然大悟,趕忙記了下來。

這堂課真有趣啊,既玩了,又學了知識,真是一舉兩得啊!我心想:“瓶子吞雞蛋”這個有趣的實驗我已經基本學會了,今天回家一定要試着做一做!做一回小小科學家!

我做了一項小實驗作文500字9

好奇是一個普通的精靈,偉大的科學家都因為好奇而為社會帶來新的發現,現在我也要做個實驗。

從小,我就有個小小的“疑問”,把筷子插進裝滿米的杯中會怎麼樣?哈哈,憑我的力氣,一定輕而易舉一下子就能拔出來!

我把筷子插進被水洗過的米中,它像一根小樹枝一樣乖乖地站在“白泥土”裏,一動也不動,活像個小戰士。過了一會兒。我覺得很不對勁,我用力的,想把筷子抽出來,可是不但沒有成功,我的“筷子”朋友彷佛變成了一塊吸鐵石。不但沒有把筷子抽出來連筷子彷佛被一塊吸鐵石吸住了,連帶着杯子一起被卡車般地“吊”起來,在半空中晃來晃去。我緊張地搖晃着,覺得十分神奇,可又擔心什麼時候“撲通”一聲杯子就“粉身碎骨”了…可是杯子無論如何搖動,都掉不下來,這是為什麼呢?

米中,是不是有小小的磁力,他們團結在一起不讓筷子出來了?我對自己偉大的發現感到開心,我跑去向媽媽講述自己的新發現,可是媽媽卻説:“我的小笨妞,你想想,如果是這樣,戴了牙套的人的牙套不全被米吸住了?”説完,她告訴了我真正的答案。

原來筷子插在米中加了水把米中的空氣擠了出來,米還通過水膨脹開了。米中沒有了空氣自然把米吸住了。

雖然這與我自己的答案截然不同,讓我有點失落,但我的那份快樂,我不會忘記。好奇是好的,它給您帶來無窮的快樂!但,在説“是”之前要不斷地探究,直到沒有任何懷疑為止!

我做了一項小實驗作文500字10

“哇,怎麼回事?”“你看,竟然是真的……”教室裏傳來了同學們的驚呼聲。原來,是老師帶我們做了一個非常有趣的實驗,讓我們一起走進這堂別開生面的課吧。

只見老師拿出了準備好的實驗物品:紙團、杯子和裝滿水的盆。我已經迫不及待的想去看一看究竟。

一切準備就緒,實驗開始。首先,老師先把紙團緊緊的塞進杯子裏,然後,老師把杯子倒了過來,迅速地將杯子放進裝滿水的盆裏。時間一分一秒的過去了,我們的眼睛死死地盯着杯子,老師將杯子豎直地拿了出來。老師笑了笑,神祕地説:“你們覺得這個紙團濕了嗎?”我不可置信地搖了搖頭,同學們都屏氣凝神地等待着實驗的結果。老師把杯子裏的紙團拿了出來,遞給了我。我將紙團展開左瞧瞧右看看,大吃一驚,紙團真的沒有濕。

正當我們百思不得其解時,老師告訴我們原理,原來杯子裏面有空氣,杯子的紙團被空氣保護了,所以紙團沒有濕。我試着自己做了一遍,實驗成功了。我高興得手舞足蹈,迫不及待地想告訴爸爸、媽媽,還有哥哥。我心想,以後,只要遇到難題,我們全家可以一起去探索,尋找實驗的原理。

通過這次實驗,我明白了,只要在生活中細心觀察,就能收穫許多科學知識,做實驗,還鍛鍊了我的動手能力,真是兩全其美。

我做了一項小實驗作文500字11

我媽告訴我,紙船不能浮在水面上,但我不相信,非要自己試一試。我想,如果它真的可以浮在水面上,我還要試試它能承受多重的物品。

首先,我去我家的小花園裏撿了兩塊重約100克的鵝卵石,又從書架上拿了一張正方形的彩紙,接着,我又把我媽的臉盆拿到了我的房間裏。

實驗的材料準備好了,現在要開始做實驗了。首先,我在臉盆裏加了半盆水。然後我把正方形的彩紙折成了烏篷船(下面簡稱紙船)。最後,我把紙船放在了水面上。我一開始只是抱着試試看的心理,可是過了十秒鐘,紙船沒有沉下去。過了二十秒鐘,紙船沒有沉下去。過了三十秒鐘,紙船也沒有沉下去。過了一分鐘,紙船也沒有沉下去。過了五分鐘,紙船還沒有沉下去。過了十分鐘,紙船還是沒有沉下去。我簡直不敢相信自己的眼睛。我急忙跑去叫媽媽,告訴她她説錯了。一開始,媽媽斬釘截鐵地説:“不可能!”“科學相信現實,你不信,就去我房間看看。”我説。媽媽到了我房間,看見紙船真的浮在水面上,也不敢相信自己的眼睛。激動歸激動,實驗還是要繼續做下去的。我先把一塊鵝卵石放進紙船裏,接着,我看紙船沒有沉下去,只是下沉了大約一釐米,就拿起了另一塊鵝卵石,小心翼翼地放進了紙船裏。結果紙船承受不住兩塊鵝卵石的重量,沉了下去。

這個實驗説明,紙船是能浮在水面上的,而且載重量大於100克,小於200克。

我做了一項小實驗作文500字12

“跳起來啦!跳起來啦!”大家一定很奇怪,是什麼跳起來了呢?別急,我正在做一項實驗,讓硬幣在可樂瓶上“跳舞”,快來跟我瞧瞧吧!

這項實驗需要準備一瓶可樂,一勺鹽和一枚一元的銀幣。先把可樂瓶打開,只見有一股氣體從裏面冒了出來,接着我趕快把硬幣放到瓶口,可硬幣輕輕晃動了兩下,就紋絲不動了。看來沒這麼簡單!於是我把硬幣拿開,往可樂裏倒入一點鹽進去,又有氣體混着可樂從瓶口冒了出來,我趕緊再次把硬幣放到瓶口,可這硬幣又是抖動了幾下就落在瓶口“罷工”了。看來這傢伙有點懶呢!也可能是鹽放少了吧?這回我“破釜沉舟”把整勺鹽都倒進了可樂瓶裏,我就不信它還不跳舞!只聽到從瓶口冒出了“撲哧、撲哧”的聲音,我趕快把硬幣放到可樂瓶口,只見從瓶口噴出大量夾雜着可樂的氣體,硬幣開始在可樂氣上一蹦一跳有節奏地上下抖動,真像是在跳着歡快的踢踏舞呢!我興奮地歡呼起來:“跳起來啦!硬幣跳起來了!我的實驗成功啦!”

為什麼硬幣會在可樂氣上跳舞呢?我上網查看之後才明白:原來是食鹽的表面吸附有少量的氣體,在可樂中會產生很多的氣化中心,加速了可樂中的二氧化碳的釋放速度,導致大量的二氧化碳氣體冒出,才會出現硬幣在氣體的衝擊下跳動的現象。科學真是太神奇了!

我喜歡做科學小實驗,小小的實驗裏藴含着無窮的樂趣,它能帶我們一次次體驗奇妙的科學之旅,大家都來試試吧!

我做了一項小實驗作文500字13

你們會讓雞蛋游泳嗎?我們今天就做了這個小實驗。

今天一上課,老師準備了一杯水、一個雞蛋、一盒鹽和一根攪拌棍。我想老師拿來這些東西做什麼啊?老師説:“今天,我們就用這些東西,來做一個可以讓雞蛋在這杯水中游泳的實驗。”同學們聽了,教室裏立刻歡呼起來。

老師請兩個同學來做這項實驗,同學們紛紛舉手,躍躍欲試。老師選了小軍放鹽,讓小麗攪拌。老師把雞蛋放入水中。只見雞蛋沉到了水底一動也不動了。小軍第一次在水裏放了一小勺鹽,小麗在水面上攪拌,老師説:“最好在最下面攪鹽,讓它融化。”當把鹽攪化後,雞蛋還是沒有浮起來。我心想:是不是放的鹽太少了?便説:“小軍在多放一點兒鹽,雞蛋還沒有浮起來。”接着,小軍又放了一大勺鹽,鹽紛紛落入水中,沉了下去。可鹽都融化了,雞蛋還是沒有浮起來,像一個睡着的小娃娃。同學們有的臉上露出了懷疑的表情,有的腦子裏滿是問號,還有的都不想在看了,我心想:老師會不會是騙我們的呢?這時,一個同學説:“小軍,再放一勺。”小軍便放了大大的一勺,小麗繼續攪拌,當鹽還差一點兒就完全融化時,雞蛋依然紋絲不動,小麗氣餒了,把攪拌棍拿了出來,可就在這時,雞蛋浮了起來,露出了小腦袋。同學們説:“雞蛋浮起來了!”同學們議論紛紛,不知道為什麼,老師把原理説了出來:“因為加了鹽的水,密度比清水的密度大,浮力也增大了,所以雞蛋浮起來了。”

這個小實驗不僅有趣,我還從中學到了科學知識呢!

我做了一項小實驗作文500字14

我從一本書上讀到有一項試驗,可以讓蠟燭吸水,真的有那麼神奇嗎?我想親自動手做一做。

這個實驗需要的材料有:一個玻璃杯、一根比玻璃杯矮一些的蠟燭、一個盤子、最後就是一些水和打火機了。

準備好了這些材料,我迫不及待的開始做這項試驗了。先將少許的水倒入盤子中,為了便於觀察,我滴了幾滴藍色的色素,用攪拌棒攪了攪,水馬上變成了天藍色,可真漂亮啊!我再把蠟燭用打火機點燃,放在盤子上面,紅色的火苗在蠟燭上輕輕跳躍着,就像在跳舞似的。終於到了最後一步,就是要把杯子倒扣在蠟燭上,我拿起杯子,心砰砰的跳着,要是失敗了該怎麼辦呢?我心裏十分不安,小心翼翼地把水杯倒扣在盤子裏。可是,因為我放的太慢,蠟燭早已經熄滅,什麼都沒有發生,難道是我做錯了嗎?

我沒有放棄,而是吸取上次失敗的教訓,快速的將杯子倒扣在蠟燭上面。這次,奇蹟發生了:在杯子裏的蠟燭慢慢的熄滅了,蠟燭剛一熄滅,就見盤子裏的水全都一湧而上,被吸到杯子裏面了,而且,杯子和盤子緊緊的吸在了一起。我把杯子往上一提,盤子好像像吸鐵石似的跟着杯子,它們就像形影不離的好朋友,可真神奇呀!

哇!我竟然成功了,我一蹦三尺高,興奮極了。

那麼,為什麼會產生這樣的現象呢?原來,燃燒的蠟燭使倒扣的水杯內温度升高,空氣膨脹,將水排出杯外,緊接着,杯中氧氣耗盡,蠟燭熄滅,杯內空氣冷卻,氣壓迅速下降,同時燃燒產生的二氧化碳溶於水,也使杯內氣壓下降,因此杯外的氣壓高於杯內的氣壓,將杯外的水壓進了杯內。

通過這次“會吸水的蠟燭”試驗,我知道了,科學不僅充滿智慧和奧祕,而且還非常有趣、好玩呢!

我做了一項小實驗作文500字15

愛因斯坦曾説過:天才就是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水;但是那百分之一的靈感是最重要的!甚至比那百分之九十九的汗水還要重要。是啊,雖然一位科學家的成就背後會有無數汗水,但讓他們突破瓶頸的可能就是一瞬間的某個想法,或是一個偶然的實驗結果。今天,我就做了這樣的一項實驗:一根會漂浮的針。

看到這個題目,你可能會感到很奇怪:針能漂起來?是啊,最開始我也不相信,“難道石頭還會開花不成?”我想。於是,我半信半疑地準備好了實驗材料:一盆水、比針略大的紙、一根針。

開始做實驗了!我把紙放進水裏並將針輕輕地放在紙上,生怕有什麼閃失。最開始,我全神貫注地看着紙上面的針,但過了好幾分鐘還沒多大變化,我就有些心急了。這時,紙條的顏色變深了,漸漸地,紙下沉到了水裏,而針卻漂在水面上了。——那時,我驚訝得瞠目結舌,半天都説不出話來。

原來,水對物體有一定的張力,能使物體浮在水面,但有的物體觸水面積太小,所以導致水的浮力小於物體受到的重力。因此,物體會沉下去。而一根針因為它的表面積太小了,用手放下去又容易讓針整個進入水裏,所以把針放到紙上並讓紙沉下去就可以使針不會完全進入水裏。

世界之大,無奇不有。還有更多知識在等待着我去探索,去發現。

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