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國小什麼讓生活更美好作文600字【精彩多篇】

國小什麼讓生活更美好作文600字【精彩多篇】

國小什麼讓生活更美好作文600字【精彩多篇】

國小什麼讓生活更美好作文600字 篇一

每當夏季悄然而至,心中總會燃起一股如長明燈般恆久不滅的小火苗,直讓人心癢癢,關於運動的心癢癢。

運動對我來説是一劑興奮劑,提到就會兩眼一紅,肌肉無徵兆地繃緊,呼吸也會漸漸加重;運動對我來説是一種樂趣,當打籃球時出其不意地進了個球,打羽毛球時極限拍回,成就感便在心中鼓起;同時,運動也是轉換心情,消除負面情緒的良藥。

開始的三步上籃與鬱悶各佔一半心思,天氣的炎熱讓人煩躁不堪,向前邁步,右手隨球上下來回,眼睛緩緩向上,盯住籃框,雙手隨之抓緊,向上一擲,終於進了。

成就感像水中的氣泡浮上心頭,腦中的煩悶似乎與一股清流相撞,中和起來,淡去不少。

嘴角弧度終於迴歸正常,手上也有勁不少,動力開始被髮動,心中的大石塊削去了一半,汗水也出現了。

汗水在賽場上揮灑着,煩惱也隨之而去,揮灑的還有看得見的努力,一點點的進步都會讓你驚喜萬分。友誼在潛移默化中建立,相互之間的配合與默契就是最好的見證。

我們一起同仇敵愾,防守着敵人的每一次進攻,努力突破敵人的防禦,每一次成功的蓋帽、傳球、進球都讓人信心倍增。在這個賽場上,大家都盡着自己最大的努力,不論肌肉有多痠痛,呼吸有多沉重,傷口有多嚴重,在這個賽場上,我們的目標都是一樣的——贏!當我們贏了,成就感隨之而來,我們運動的腳步更加堅定了;當我們輸了,雖然士氣會低迷下去,但是我們的組員更加團結了。雖然辛苦,但是快樂,因為我們一起努力過,一起歡笑過,那些瞬間都充滿了種種美好,那種滋味是不可比擬的,是團隊凝聚力的象徵,那時的一切會彙集成自己獨特的記憶,是那麼美好……

運動,讓生活更美好。

國小什麼讓生活更美好作文600字 篇二

“3米02!”身上已是滿滿的沙子,鞋裏面的沙子更是多得出奇。走起路來,鞋子裏就會發出沙沙的聲響。每走一步,鞋縫裏就會跳出一點點小沙子。有點像那些大人物一出場,每走一步就沙石亂飛,顯示一副厲害無比的樣子。我也顯出一副比較厲害的樣子,我覺得這樣更般配我那沙石亂飛的鞋子。“我成功了!我成功了!”想到這裏,我不禁揚起那緊閉已久的嘴巴。

“女子跳遠比賽,預賽開始。”領隊員開始給我們排位子。輪到我了!“紅旗子”揮動了一下,預示着我未來的樣子,“白旗子”也揮動了。我像一支離弦的箭,像一匹快馬。我快得完全控制不住自己,前面就是那條紅色的線,紅色鮮豔,卻又有一股氣勢洶洶的樣子,讓人感到恐懼、可怕。五米、四米、三米、兩米、一米……越來越近。心中的小兔子已經按捺不住了,快要從我的心中蹦出來。快跳呀!快跳呀!再不跳,你就虧了!離紅色線還遠着,有二十多釐米。跳啊!不要猶豫……內心的聲音傳入我的腦海。“跳不跳?”“跳!”

過去了一會兒,“砰——”的一聲,我掉進了沙坑。我成功了!耶!可是卻沒有人來測量。看看周圍的人一個個板着臉,默不作聲。我才意識到,我失敗了。

有了上一次的經驗,我開始定好下一個目標:從這個點開始加速,從這裏準備跳,這裏跳。6313進入決賽,6013……很快,我通過了一層又一層的選拔,憑藉着第五名進入了決賽。又是一場冷酷的比賽。開始跳遠決賽。“6313,3米02,第七名。

人總會經歷失敗,但是人們也常説失敗是成功之母。失敗過,吸取一些經驗,你才可以成功。

國小什麼讓生活更美好作文600字 篇三

暑假的一個晚上,涼風習習,夜來香的花香瀰漫在空氣中。我滿懷愉快地騎着自行車去夥伴家裏玩。

轉眼九點半了,我該回家了。當我走到樓下,發現牆邊的自行車居然不見了。我急忙四處尋找,可哪裏都沒有。明明上鎖了,怎麼還不見了呢?怎麼辦?回家肯定會被罵死的。

就在我焦急不安的時候,一個聲音傳了過來:“小弟弟,你怎麼了?”我抬頭一看,一個又高又瘦的阿姨站在離我不遠的店門口。阿姨朝我微微一笑,我焦急的心似乎拂過一陣清風,心裏頓時平靜了許多。我想,這個阿姨應該不是壞人吧,不如我問問她有沒看見我的自行車。於是我就跟她説明原因。阿姨聽完,走到我身邊,説:“小弟弟,彆着急。你的自行車是什麼顏色的?我們一起找,能找到的。”這時從店裏走出一個高個子叔叔,阿姨跟他説了幾句,叔叔咧開嘴一笑,説:“這附近很少丟自行車的,你帶着他再去找一找,應該可以找到的。”

阿姨讓我帶她回到我原來放自行車的地方,阿姨挨家挨户地問,有沒誰看到我的自行車。這時我們來到一家燒烤店,店主跟阿姨説了幾句,手朝巷角一指,阿姨高興地對我説:“小弟,你去看看垃圾桶旁邊那輛自行車是不是你的?”我快走到巷角,果然垃圾桶旁靠着一輛自行車,正是我的。原來那家燒烤店要營業了,我的自行車妨礙到他們做生意,他們就把它搬到了巷子裏。因為巷口沒有路燈,我剛才沒敢找到那裏。阿姨笑着對我説:“快騎回家,不要讓家裏人擔心。”我迅速開了鎖,連聲向阿姨道謝,就騎着車回家了。

一路上,微風吹拂着我的臉,我的心情激動不已。啊,叔叔阿姨,我永遠不會忘記你們的微笑讓我感受到的生活的美好,我也要向你們一樣微笑地幫助別人!

國小什麼讓生活更美好作文500字 篇四

有人説,看看書愉快心情;有人説,畫點畫忘記煩惱;有人説,種種花愜意生活;而我,唯愛聽歌。《裂縫中的陽光》可以説是我的最愛,它總能激起我的對生活的熱愛。

這首歌是林俊杰唱的。整首歌的旋律平穩舒緩,就像一個人在平靜地娓娓道來,安撫另一個人受傷的心靈;又像輕風拂過水麪,微微漾起波紋。聽者很容易從自己的煩惱中走出來,心情得以平復。

歌詞十分勵志,充滿陽光和正能量。歌詞的高潮部分——“等到黑夜翻面之後會是新的白晝,等到海嘯退去之後只是潮起潮落……”這句歌詞就像心靈的創可貼。每當我在學習上遇到難題想要放棄時,我的耳邊就回旋着這兩句歌詞,我的鬥志又被激發起來,我沒有後退了,而是選擇更加努力的面對。

我還很喜歡這一句——“心臟沒有那麼脆弱,總還會有執着,人生不會只有收穫,總難免有傷痛。”這句話讓我明白失敗在所難免。我不會像以前那樣,一遇到一些小事就不知所措。每當我吃了虧,被佔了便宜,我也不會像以前那樣忿忿不平。我學會坦然面對,一笑而過。

“不如就勇敢打破,生命中的裂縫,陽光在每個裂縫中散落。”這是一句多麼陽光、多麼温暖的歌詞,放在歌曲的結尾,讓人聽了不禁心頭一暖,走出陰霾。這樣一首勵志的歌曲,我聽完之後,總會忍不住聽第二遍,第三遍……直到歌詞和旋律深深地迴盪在心間。

有人説,音樂是不分國界的,它能使每一個聽到它的人感到温暖,有所頓悟,淨化心靈。

生活,不可以缺少音樂:音樂,讓生活更美好!

什麼讓生活更美好作文600字 篇五

閲讀,或許有些人喜歡,但有些人會為而感到十分厭倦。我以前是一個不喜歡閲讀的人,但是,自從我親自品味到它的感情色彩時,我漸漸地因此而愛上了閲讀。

幼兒時的我,總被老媽逼着讀一些古詩詞,“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙………”哎!看着那些方方正正的字,真想大喊一聲,吐出心中的煩惱。瞧,那時的我,就是不愛閲讀。

媽媽常説多閲讀,會有好多好處的,就連我的朋友也説閲讀好處多多,也就是所謂的“開卷有益”吧。可是我卻不知道閲讀究竟有什麼好的,在生活中到底有什麼作用。

可是不久就改變了我的看法——

我開始閲讀一些書籍,我這才發現原來讀書是件非常快樂的事!《買火柴的小女孩》讓我深深地為她傷悲;《魯賓孫漂流記》讓我們從這部小説中認識到資本主義原始積累時期新興資產階級的精神面貌;《名師課堂國小生600字作文》讓我學會該怎麼寫好作文。

閲讀有喜有悲,讓我懂得人生會有坎坷不平,酸甜苦辣。

我曾經在書上看過這樣一段話:讀書能醫愚,讀書能治窮,讀書能療病,讀書能礪志,讀書能致遠,讀書能練達,讀書能聰慧。

着名的作家歌德曾是這樣説過:“讀一本好書,就是在和一個高尚的人談話。”是啊,書是人類進步的階梯,只有不停的閲讀,我們才會取得進步,才會得到與高尚的人談話的機會才會知到這世界上有許多的事實未知的。總之,閲讀會成為你的知心朋友,他會激勵你,會告訴你自己的無知,會讓你懂得這世界上做人的根本,更會讓你知道更多名人成長的故事。

親愛的小書蟲們,讓我們一起營造一片廣闊的藍天吧!

什麼讓生活更美好作文600字 篇六

親人之間有愛,朋友之間有愛,情侶之間有愛,鄰居之間有愛,陌生人之間也有愛……愛,無處不在,愛構成了這個世界。生活中充滿愛,社會中不會缺少愛,每個人心靈深處,都隱藏着愛,愛讓世界更温暖。

在我的身邊,就有着一位內心充滿愛,樂於助人的人,她就是——我的外婆。我的外婆在我老家,幾乎人人皆知,她飽受大家的好評,人人都説,我的外婆,是一位令人敬佩的人。

暑假,我來到外婆家小住幾日。有一天,突然下起了瓢潑大雨,雨停之後,外婆去菜地裏幹活了,我則在家裏看電視。第二天清晨,我正準備踏着田野間的小路,去妹妹家玩。我在田野上走着,突然發現有一段路上的泥因為雨水的沖刷,變得十分粘稠,我正不知道怎麼辦,卻發現在路上靠左的一邊有這一條歪歪扭扭用磚頭鋪成的狹窄的“路”!我高興極了,便順着這條狹窄的“路”,走到了妹妹的家。

傍晚回到外婆家,提起這件事,外婆説,那是她去菜地的路上順便撿起路旁的磚頭鋪起來的。外婆説:“這樣一來,既方便了自己,也方便了大家,何樂而不為呢?”頓時,我對外婆的敬佩又多了幾分。大約四五十塊的磚頭,外婆已經並不年輕,卻那麼多次重複的。彎下腰,為他人也為自己鋪出了一條人與人心中交流的一條“路”!我想,即使沒有人知道做好事的“活雷鋒”是誰,但在雨後走過田野,也會在心裏感激做好事的人吧。

愛就是這樣,像我的外婆一樣,只是一個舉手之勞,或許付出了一些汗水,一些體力,卻能夠便利很多的人,也能夠便利自己!愛就是付出,付出了總會有回報,外婆用那一個個充滿愛的舉動,贏得了人們的尊重!愛,讓生活更美好!

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