作文開學了300字多篇

開學作文300字 篇一

暑期生活已經過去，我們迎來了9月，迎來了開學的日子。開學第一課是每個同學都要上的一課，20xx年的開學第一課，是以“幸福”為主題。

幸福，這這個頗耐人尋味的詞語，看起來很深奧，其實想一想，這個詞其實不難理解。但，幸福卻有很多種詮釋，有些人説，只要有快樂的內心、充滿陽光的內心，就是幸福。還有人説……就讓我們一起去探索：什麼是幸福？

流暢的鋼琴音從一個小男孩的'手中傳出，這個小男孩叫劉浩，今年10歲，4歲開始學電子琴，7歲開始學鋼琴，也許你覺得這沒什麼稀奇，但是，劉浩，看不見！雖然是個盲童，但是他很自信、自強不息、不自卑，他這麼堅強是因為有個堅強的媽媽。劉浩的媽媽把五線譜翻譯成盲譜，一針一針中詮釋出母愛的偉大！

劉浩幸福就在身邊，前途是光明的！

開學了 篇二

馬上就要開學了，不知道大家在這個暑假有沒有跟我一樣的感覺，天天舒舒服服的，無所事事，十分自由，可卻感不到一絲快樂。感覺還不如上學的時候活的充實，雖然有炎炎夏日和許多的作業，可那樣打打鬧鬧的生活，卻是我喜愛的。

學校裏的一草一木，每棟教學樓，每個教室這些畫面早已刻畫在我的腦海裏。校園裏熟悉的氣息，黑板上潦草的作文筆記，卻是我最美的時刻。

在暑假裏，我竟然莫名其妙的想念作業，想念教科書的味道。今日我在家穿起了校服，帶上了紅領巾，對着鏡子敬了個少先隊禮。每個好朋友的面容在腦海裏浮現了出來，他們朝我招手。

説實話，我恨不得拿個時空隧道，一下穿梭到開學的時間，到那時我就又可以做我威風凜凜的中隊長了，可以和夥伴們在一起！

快開學了作文300字 篇三

考試前段時間，爸爸拿走了我的手機，讓我專心投入學習。本想考完試，取得個好成績。不料因為天氣寒冷，教育局通知提前放寒假。

這下把大多數家庭給急壞了，不知道成績和素質報告書，怎麼與孩子分配寒假的家教內容。而我呢，愁着沒辦法拿到手機，又不知道成績，只能聽着媽媽煩啊煩。

我的同學也在鬱悶着，不管考得好與不好，知道最好。現在知道都不知道，家長只好給孩子無厘頭地佈置許多寒假家庭作業了。

現在的我們，只能期盼着快點開學。連到最後有沒有拿到獎狀，都成問題。那叫個糾結啊，鬱悶啊。

話説，馬上也要開學了。就剩下幾天的時間，作業早早做完，無所事事。反正，我從中得到一句話，那就是：“上學的時候盼着放假，放假的時候盼着開學。”自相矛盾啊！

大家早已紛紛而散，各奔東西。那時，再想起過往的辛酸苦辣，也是種趣事… …

開學了作文300字 篇四

新學期到了，我升入了四年級。這一天我們開始正式上課了，第一節課下課時同學們正在玩的高興時候，忽然從廣播裏傳來一項通知：請四年級的同學抓緊時間下樓站隊。於是同學們都急忙下樓跑向操場站隊。

同學們聽着老師的指揮已經站好了隊。一會校長來了，她對我們説：四年級的同學們一會兒要給一年級的小弟弟妹妹們開一個歡迎儀式，不一會兒一年級的同學到了，校長開始講話了，她説：四年級同學們每人手拿一朵鮮花請獻給一年級的小弟弟小妹妹們，同時再給他們一個温暖的擁抱吧！在場的人都笑了。

之後，老師給我們每人發了一枝花，校長又説：下面請四年級的同學們把花獻給一年級的同學們吧！歡迎會結束了，不過這一天我還是非常開心的。

希望還有意者這樣的歡迎會！

國小生開學了作文300字 篇五

開學啦！開學啦！新學期新氣象。走，跟我去三(9)班瞧瞧吧！

我的班主任是新的。潘老師長得很美，齊耳短髮，卷中帶黃，皮膚又白又嫩。她説起話來細聲細氣，笑容甜美動人。她是教我們英語的，上起課來生動有趣，我非常喜歡她。

我的語文老師也是新的。王老師長得瘦瘦的，一雙水靈靈的大眼睛會説話。她喜歡扎一條馬尾辮，並且盤起來，顯得很精神。她喜歡笑，一笑起來右邊的臉頰上會有一個小酒窩。她上起課來很有趣，喜歡錶演，把我們深深吸引住了。

我的課程依然是新的。三年級，我們新增了一門英語課。剛接觸英語的我不免有些緊張，不敢大聲朗讀。每讀一句，心就像小兔子似的“怦怦怦”直跳，但潘老師笑容可掬地帶我們唱歌、做遊戲、小組競賽······我們在玩中學英語，可開心啦！我慢慢地喜歡上英語課了。

新的起點，新的征程，我會努力前行！

開學了作文300字 篇六

現在，我已經是五年級畢業班的學生了。但在入學儀式上，一二年級時的事，我還記憶猶新，歷歷在目，彷彿，這就是在昨天發生的`事情。時間過得可真快，一點喘息的時間，都不留給我。

我現在經常跟四年級的同學説，你們到了五年級，才會真明白你跟同學與老師的感情。這是真的。

放假後，一直在看小説，小説裏，會經常寫道：這是你們在國小裏的最後一段日子，要好好珍惜。國小的日子真的不多了，我恨不得再重新上一次國小。老師同學，也在國小的最後一次元旦的茶話會裏，表現出無限的感傷。同學們在這段日子裏，也都互相在送禮物留個紀念。

就快開學了。只剩下一百多天的時間就要與同學和老師分開了。我們要好好把握機會，多一點時間與老師同學交流。把自己的心靈都解讀出來，整理下心態。爭取考一個好學校。

我們很快就要離開國小了嗎？