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成長的足跡800字七年級作文

成長的足跡800字七年級作文

成長的足跡800字七年級作文

成長的足跡800字七年級作文1

春回大地,萬物復甦。柳樹長出了新芽,重新煥發青春;歡快的鳥兒在田野間東張西望,飛來飛去;校園裏的少男少女們也脱下厚厚的冬衣,換上了靚麗的春裝。這是我在國中的第一個春天,這一幕讓我想起國小時的一個春天,因為那個春天給了我自信!

記得在五年級的時候,也是在這樣的季節裏,學校舉行了一場科技手工大賽,三年級以上的同學都可以參加。我和同學們都非常開心,每個人都躍躍欲試,教室裏頓時炸開了鍋,同學們興奮得眉飛色舞。老師提高聲音,一連説了很多聲“停”,再配合手勢才讓我們安靜下來。“不過有個條件”老師停頓了一下,“與電子帶點關係,作品必須能動。”“啊!還要這樣啊!”同學們你看看我,我看看你,帶着一臉的失望陷入了沉靜。老師非常焦急,讓我們考慮一下,下午放學時推薦出一位同學參賽。

午休過後,班級裏亂成了一鍋粥。有的説這個同學可以,讓他去,而被點名的同學卻又無論如何都不去。正在大家互相推讓時,我深吸一口氣,鼓起勇氣,悄悄地走出教室,去辦公室找到班主任,告訴老師我想試試。老師非常開心。

上課時,老師面帶笑容地告訴同學們我參加比賽的事。班級裏一下子就沸騰了。我的好朋友悄悄地對我説:“你為什麼去參加啊?如果得不到名次多沒面子啊,同學們會笑話的,還是別參加了吧。”一節課都有同學在小聲議論,我猶豫了。

終於下課了,我迫不及待的來到了辦公室,低着頭站在老師面前,囁嚅着表達了我的想法。老師聽了非常驚訝,忙問為什麼。我小聲地説:“做不好,同學們會笑話我的。”老師笑了:“孩子,我們每個人都會遇到挑戰,挑戰與能力是並駕齊驅的,相信老師你,你也要相信自己,你能行的!”老師的話給了我信心。

回家後,我上網查資料,爸爸幫我買材料,老師幫我準備實驗器材。最終我獲得了二等獎。老師和同學都向我祝賀,那一刻我的心中比吃了蜜還甜。

我愛那個春天,它記錄了我生命成長的足跡!

成長的足跡800字七年級作文2

成長是一件美妙的事情,當你成長之後,回頭一望,看見背後深深淺淺的腳窩,你不禁莞爾一笑。當你轉過頭面對前方,你會發現還有更嚴峻的挑戰等着你,這就是成長。成長是一棵樹,上面有酸的果子,有甜的果子,有苦的果子,有辣的果子,有鹹的果子,在你成長的路上,有時候是快樂的,有時候是悲傷的,有時候是辛苦的……

陽光讓花朵成長,天空讓白雲成長,大地讓小草成長,那過錯讓我成長。

今天爸爸媽媽上班了,我獨自在家裏,成了名副其實的山大王。我先是騎上我的千里駒——我心愛的小滑輪車。滿屋子開始暢遊起來。請看我的絕活“單手蛇形”、“前進即停”……唉!有點渴了,來個橘子,解解渴,我順手抓過一個醜橘,把皮一剝,手一抬,橘子皮就劃出了一道優美的弧線,落在沙發上。再玩一個遊戲吧!在我的導演和指揮下,一場精彩絕倫的大戰就開始了……。

在我玩的不亦樂乎的時候,“叮咚叮咚,”門鈴響了起來。壞了,該不會是大人回來了吧?看着一地的狼藉,想着還沒寫的作業,聽着自己的心跳聲,我腦子一片空白,硬着頭皮問:“是…是誰?”“是媽媽,快開門。”完了,一開門媽媽就被眼前的場景驚呆了,我覺得一場暴風雨馬上就要來了。可是媽媽看了我一眼,只是搖搖頭,輕輕歎了口氣,她什麼也沒説,放下手中的東西默默地打掃了起來。我望着她的背影,感到無地自容,心裏酸酸的。感覺這比被媽媽教訓一頓還難受。突然之間我彷彿明白了什麼,覺得自己長大了。我主動承認了自己的錯誤,趕緊收拾我的玩具,然後和媽媽一起打掃衞生。原來,這平時感覺很簡單的事情,真正做起來也不是那麼容易,單單掃客廳就讓我費了好一陣子的功夫。散落一地的小紙片讓我頭痛,怎麼也掃不進撮子裏,最後還是按媽媽告訴我的方法,把撮子微微傾斜,才掃乾淨。感受到我的變化,媽媽欣慰地笑了。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。現在我明白了成長的含義不光是今天身體長高了多少,力量變大了多少,更是要懂事明理,要懂得珍惜別人的勞動成果,承擔自己該承擔的義務和責任。我們將會沿着成長的足跡,成長的故事,走向成熟,走向未來,走出更好的自己。

成長的足跡800字七年級作文3

晨光微熹,一抹淡淡的陽光刺破了晨霧。日出了,它漸漸地爬上山頭,變得炙熱,顯得更加明亮和碩大了。它漸漸的成長,開始懂得如何向世間撒滿温暖,帶來光明。

有次去看海,腳下的沙舒適而柔軟,天空明媚湛藍,空氣中氾濫着甜蜜氣息。再回頭,沙灘上留下了我走過的腳印,一深一淺,給人以無限美好的遐想。突然,一線白色的大浪花撲打上來,一瞬間,那些腳印便消失的無影無蹤。

我茅塞頓開,明白了那句:“沙灘上已沒有腳印,但我已走過。”

是啊,人的成長也是如此,還來不及細細品味和回憶,就被新一輪的事物如白色浪花一般掩蓋,撲滅。

再回首,從我們牙牙學語時的懵懂,到現在巧舌如簧的自豪;從我們站都站不穩的稚嫩,到現在可以健步如飛的興奮,這些看似平凡,普通的種.種,都是我們成長的足跡和見證。我們那曾經稚氣的臉上,現在已經寫滿了成長的日記。

不知何時起,對“阿衰、呆頭”的小漫畫已不屑一顧,卻整日沉浸在張愛玲和安妮寶貝的名作中。

不知何時起,“月光光,照地堂……”,已經一去不復返,而喜歡在遇事時低吟“不以物喜,不以己悲”。

童年已經漸行漸遠,只能將那些美好藏進厚厚的紀念冊和相冊裏,偶爾翻出來自己傻樂一番。將承載兒時記憶的大紙箱拖出來,輕輕拂去塵埃,聽時光老人娓娓道來兒時的記憶。打開兒時的抄寫生字小本,為上面稚嫩的字體和天真的語句而發笑,撫摸着已經泛黃的紙張上的字痕,佩服兒時只為做好一件事執著的自己,看看那些曾經讓自己引以為傲的“傑作”,不過是一個圓圈加兩條線條的小人。

原來成長就是這樣,或許20年後的自己也會為現在自以為成熟的想法而發笑,為現在自以為瀟灑的字體而覺得稚嫩……

這便是成長吧:褪去天真和稚嫩,多幾分成熟和沉穩;少了些不切實際的幻想,多一些實際的奮鬥。人越長大了,責任也就越大了。

是的,長大就是一個腳印,一個腳印地走過,不必太在意留下的腳印是深是淺,也不必太在意腳印是直是曲,只要我們知道,我們曾經走過!

成長的足跡800字七年級作文4

成長――多種多樣,比如在歷盡中變得堅強;在教訓中得到反省;在對比中得到領悟;在……人生就是一個不斷進行自我完善的過程,一個不斷成長的過程,而那一次去日本的研學省給我留下了深刻的印象,給了我很多啟迪,讓我成長了許多。

日本是一個單一民族的國家,其主要民族適和族,日本同德國,意大利一樣是法西斯國家,對人類犯下過不可磨滅的罪行,但是拋開一切政治傾向,種族偏見和對日本軍國主義的仇恨,單單來看這個國家,不得不説這的確是一個優秀的國家,我們的茶到他們那,變成了茶道;我們的圍棋到他們那,變成了棋道;我們的功夫到他們那,變成了武士道……無數的文化卻在日本發揚光大,而對日本人我最敬佩的是他們的禮儀,最神奇的是他們的動物也講禮貌。

研學的第二天,我們一行人去了奈良。

公園,那裏有成羣成羣的小鹿。坐在大巴車上的時候我們便看見許許多多的小鹿悠閒地在林中散步,看見旅客完全不害怕,就連汽車在他們身後飛快地駛過,也不動聲色,這人與動物和諧相處的場面讓我十分感動。下車之後,導遊給了我們20分鐘的自由活動時間,於是我和我的夥伴跑到專門賣鹿餅乾的商店,買了一些餅乾,由於沒有餵食的經驗,我竟然把鹿餅乾直接拿在手中,讓那一羣強盜似的小鹿看見了,於是它們成羣結隊爭先恐後朝我圍來,向我討要食物,而我只好一片一片的扔在地上,讓他們吃,最終,那些餅乾也沒有了,我剛準備拿起手機給它們拍照,但這些小鹿又圍了過來,我頓時明白了,它們以為我手中的手機是餅乾,我立即把手機放入口袋中,但小鹿們便朝我的口袋那擁擠,驚慌之際,我頓時記起了導遊説過的一句話:“如果有小鹿向你走來,要食物,你把雙手伸開表示沒有,它便會離開。”於是我打開雙手,小鹿們便走了,多麼有靈性的動物啊,我不由得讚歎。

下面發生的事,令我更為驚訝,一位遊人向一匹鹿深深地鞠了一躬,而那匹鹿也向遊人鞠了一躬,多麼有禮貌啊,於是我也向一匹鹿鞠了一躬,那匹鹿也回了禮,只見它,低下頭停頓了一下,然後又抬起頭望着我。啊!多麼有靈性,多麼可愛的小鹿啊!

這是我心中不免湧起了一番暖流――日本人不僅自己講禮儀,還讓他們的小鹿講禮儀,懂禮貌。同時我似乎也在成長,明白了一個深刻的道理:動物同人一樣都是生命,只有你尊重它,它才會尊重你,只有這樣人與動物,和諧相處,我們的世界,才會更加美好,更加幸福。

成長的足跡800字七年級作文5

茶氲繞案,上有餘香,輕輕的嗅着飄散在空氣中的馨香,透過茶杯上方氤氲的水汽,似乎看見了爛漫的童年,又似乎看見了荒蕪的未來。寂靜的夜裏,無眠。

站在這個尷尬的時光角落,我無法再像幼童一般童真無知,也無法像成人一般自我行事,我們面對的將是更多更多的期望與更激烈的競爭。

沒有對未來的規劃,但卻有徹底的認真,我所向往的是一種態度,一種狀態,而並不是一個頂點。我會盡能力去奔赴,這可以理解為無所畏懼的追求。

每個人一出生都會留下一個小腳印,那是你在人生旅途中留下的第一個足跡,沒有負擔,那是一種純淨豁然的境界,你的天真,你的可愛,你的調皮,都無非是對父母最大的獎勵。

這個足跡並沒有持續多久,你繼續踏上了旅途,你學會了一個人在黑夜裏踽踽獨行,你對這個世界抱有更多的不安與惶恐。也許朋友,師長,父母會是你一時的盾牌。但我想説,學會適度的獨自一人,利用適度的獨自一人,享受適度的獨自一人,記得阿桑在《葉子》中唱到“孤單,是一個人的狂歡:狂歡,是一羣人的孤單”只有一個人的時候,你才會絕對的信任自己,才會成長,最起碼,我是這樣。

不會把過去忘記在時間的長河裏,只是不想忘而已。

也許,未來我會遇到很多人。我們可能會哭着,笑着,鬧着,但卻再也沒有一個人,沒有一段倔強的時光,叫做“小小少年”。

人類並不是時間的主人,它不會因為家庭的支離破碎而停止,也不會因為江湖的恩恩怨怨而倒流,更不會因為冤家的酒醉宿仇而抹殺。我們不過是時間裏的過客,與其去向往彼岸的風景,到不如讓時光去留下你的足跡。

不用三十年後,只要十年,我們會證明,這個世界佈滿了我們的足跡。

標籤: 足跡 七年級 成長
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