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路上的風景作文550字1多篇

路上的風景作文550字1多篇

路上的風景作文550字1多篇

路上的風景作文1

奼紫嫣紅,成春天的風景;生機勃勃,成夏天的風景;落葉歸根,成秋天的風景;白雪皚皚,成冬天的風景。

風景四季常在,風景無處不有,風景就在人生的路上。

風景在路上,靜閲一本書是風景。

沐浴之後,躺在陽台舒適的搖椅上,綠意濃濃的植株,迎面吹來的習習涼風,為環境增添一種愜意的感覺。抿一口清純的香茗,翻開一本《復活》,開始靜靜地品讀。主人公聶赫留朵夫為信念和博愛在監獄和法院中奔波,他要幫助那些無辜被抓入監獄裏的人。為此,他放棄公爵的上萬畝私有土地,作別饕餮大餐,去尋找光明,探求復活。於是,彷彿也身臨其境,同聶赫留朵夫先生一樣,為可憐的窮人打抱不平,忘卻施工的嘈雜和車流的聒噪。我在書的世界中遨遊,和主人公做伴,書中風景像琉璃心一般使人透徹明。

風景在路上,人生的驛站是風景。

晨讀時,鳥兒的嘰嘰喳喳迎合着你琅琅的讀書聲;下課,同學們的歡聲笑語,同學們的趣味討論;籃球場上,老師同學們都吶喊着,你則青春激昂,活力十足地在賽場上飛奔;放學,美麗的夕陽送你歸途。校園人生是如此的繽紛多彩,一道道風景讓你忘卻學習的激烈鬥爭,停下腳步,暫時看看身邊的風景。

人生的出發並不是為埋頭苦幹到達自己的目標。別忘風景在路上,好好地駐足欣賞,你會受益無窮!

路上的風景作文2

在上個暑假的時候,我和家人們一起去泰國玩,而讓我印象最深的就是金碧輝煌的大皇宮了。

儘管那兒還有其他好玩的地方如:紅燈區,人妖表演,以及一個巨大的佛教堂。可因為大皇宮的巨大及金光閃閃給了我許多視覺上的震撼。在進了門之後,導遊就讓我們跟着他,我朝那建築看,只見那建築在烈日下被照得閃閃發光。

在那個建築旁邊有一尊巨大無比的佛像,這佛像身上披着一層金光閃閃的衣服。根據導遊的介紹我們知道了在泰國的兩個季節這尊佛像的金衣也會更着季節的變化而變化。

在那裏,四周的店鋪全都是在賣什麼水果特色小吃。我看到了這些之後,就對爺爺奶奶,爸爸媽媽説:“我想要吃東西。”爸爸沒帶我去買反而對我説:“不買,買了之後跟不上隊伍怎麼辦,又不認識路人還那麼多。”我聽了之後,感覺有道理,就會應了一聲:“好吧。”我和爸爸媽媽跟着導遊,去看那裏十分宏偉的大皇宮的風采,以及那兒濃厚的佛教文化。

在遊玩了一圈之後發現爺爺奶奶卻不見了。我急忙對爸爸説:“爺爺奶奶他們人呢?”,爸爸也環視了一圈,説:“還真不見了,再等等吧!他們也不是小孩子了。”過了一會兒,爺爺奶奶終於回來了,他們手裏還拿着,我之前一直要吃的水果。爸爸問爺爺:“你剛剛乾嘛去了?”爺爺指着我説:“剛剛他不是要吃東西了嗎?我就去給他買了。”於是他叫我過來拿。我在拿了之後,心裏一陣感動。

這次旅行,我認為大皇宮不重要,爺爺對我的愛更讓我印象深刻。

路上的風景作文3

每一個風景都藴含着不同的含義,所以我始終相信,風景是會説話的。風景訴説的道理,成為了人生中重要的部分。

兒時的我最喜歡出去玩兒,去感受世界的氣息。

當我走出房門,可以聽見屋檐下燕子的歡歌。走在田間的小路上,可以看見勤勞的採蜜蜜蜂,看見池中荷葉上的蜻蜓。一切都是那麼的有生機與活力,這樣的風景告訴我:生活是快樂的,是美好的。

不久烏雲密佈,看樣子是要下雨了,我決定快些回家。跑在回家的路上,無意間被一塊石頭絆倒了,我重重的摔在了地上,手與膝蓋都磕破了。當我回到家時,已經下上了傾盆大雨。我坐在窗户邊,看着受傷的地方,心裏有些酸楚,眼淚濕潤了眼眸。我把頭靠在窗户旁,暗自神傷。可透過窗户玻璃看到的一切,讓我恢復了精神。

大雨毫不留情的打在樹上,許許多多的樹葉不幸被雨點砸落,但樹依舊筆直屹立於土中。青草被雨水壓彎,可當雨珠滑落時,它依舊恢復了原樣。這樣的風景告訴我:遇到磨難要堅強,要有韌勁。如果把困難比作洪水,那麼我就要做到中流砥柱。

我擦了藥,處理好傷口後,雨也跟着停了。我再一次走出了房門。雨後的世界很安靜,給我一種安詳的感覺。走着走着,看見了一片花海,帶着雨珠的它們,顯得更加鮮豔,更加嬌嫩可人。雨前的花骨朵,在雨後都綻開了。不知是雨潤開了花,還是花捱過了雨。這樣的風景告訴我:不經歷練,不見成功。

我所見的風景,都給予我不同的道理。這樣的風景,成為了我人生路上的風景,伴着我成長。

路上的風景作文4

有時候,風景並不一定在終點,路上也是風景。

這天,老爸不知哪來的興致,非要帶我去順溪南雁走走。我雖萬分不願,但還是跟着老爸騎着電動單車出發。

車子駛出城鎮,沿途視野一馬平川。温暖的陽光普照大地,不燥不烈,和煦的微風輕輕地在我耳邊拂過,調皮地吹亂了我的頭髮。路旁的民居,白牆黑瓦,門前的植物,綠草黃花。一切都是那樣生機盎然,讓人不由得愉悦起來。

拐過一道大彎,道路即傍水延伸。一條清溪鋪展在陽光下,溪面上的每一條漣漪清晰可見,浮光躍金,那麼耀眼,如千萬條銀魚在跳躍,在閃動,在嬉戲!溪水兩岸碧草連綿,綠得純淨,綠得肆意,綠得可愛,與溪水泛起的銀波相映成趣。

停車駐足遠眺,清溪兩岸山巒綿延起伏,輪廓十分圓潤柔和,漫山色彩紛然,嫩綠、淺綠、深綠,還間夾着一點點的淺黃、橙黃、深黃……所有明媚的、躍動的顏色全都聚在一處,織在一起,揉在一塊,鋪撒在我們眼前,繪成一幅水墨的畫卷。

路上的風景就如此美麗,何況是終點呢?我開始盼着終點的風景。一直沉浸在美景中的老爸卻悠悠打破沉寂:“車快沒電了,咱得掉頭回去,去不了順溪了……”

我一陣失望,但轉念一想,雖然沒到順溪,可我不也飽覽了沿途美麗的風景了嗎?風景不一定要在終點啊!生活也是一樣,有時在乎的不是結果,而是欣賞一路的風景。

路上的風景作文5

生活路上遍佈着荊棘,我們也許會受傷,但只要堅持,總會有收穫的。上帝也許是無情的,它關上了一扇門,但你又是否仔細觀察,發現它為我們開了扇窗……

我有一位朋友,她愛好畫畫,但她的父母不同意,説學習是學生最主要的,畫畫能幹什麼?就不同意她再畫下去。我的朋友千方百計地勸她父母,可都無動於衷。私底下她偷偷畫畫,參加學校的興趣班,我也勸過她多次,畫畫有什麼好的,被你父母發現了,你會被罵的!可她卻説,不礙事的,畫畫是我的愛好,我的興趣,它能帶給我快樂,我也曾幾度放棄它,可是不行的,我忍不住,忍不住畫畫,雖然我知道它會影響我學習,但它就像是磁鐵,一直吸引着我,我忍不住了,就又想畫畫了。是呀,畫畫就像歧路上的風景,一直吸引着她,走進去,就出不來了。

我個人喜歡英語,可是父母都希望我以理科為重,他們説數學好,腦子就好,我卻不以為然。我喜歡英語,就極力追求,以至於我的數學特別不好。我總是給自己定目標,開學時,每節數學課我都認真聽,連一個標點都不放過,第一星期是這樣,第二星期便放鬆了下來,以後的每一個星期成績直線下降,於是就造成了今天這樣的後果。

我們每個人都是一樣的,成長路上亦是如此,我們即便知道風景是歧路上的,不能走進去,可好奇心促使着我們,走進去,出不來了。

我們就像是飛蛾,明知道會受傷,可還是會撲到火上,你又何嘗不是這樣?

路上的風景作文6

春天總是春光明媚、鳥語花香的,一到春天,我們就忍不住想走出教室,去到“春天”中去看一看。這天,老師就帶我們去走了一走春天的小路。

小路就在學校邊上,沿着溪流一路向前延伸。那溪水是一種淺淺的綠色,可這綠色中又有許多的白色,看起來很渾濁,一點也不清澈見底。溪邊長滿了水草,或許;裏面有小魚的家吧。

小溪對面是很多的山,一座連着一座,山上有數不清的樹木,五顏六色的,淺綠、深綠、大紅、杏黃......還有好多。除了樹木,就是我們九和人賴以為生的茶葉了。茶葉剛剛冒出嫩綠的新芽,這可就是這段時間家家户户忙着採摘的寶貝了。

繼續往前走,小路兩邊有了許多的植物。有一株光禿禿的枝幹上長着一粒粒的小圓球的植物,圓球上還有許多的刺。後來才知道,這就是“蒼耳”,它的小刺可以沾在衣服和皮毛上,於是,我就和朋友們玩了起來。我偷偷走到朋友身後,把蒼耳粘到她的頭髮上,沒想到被她發現了,我趕緊轉身跑走,她就來追我......我正玩的高興,忽然天空中飄來很多很多黑色的東西,起初看着像黑色的蝴蝶,可是,密密麻麻地飛過來的時候把我們都嚇了一跳。原來,是有人在燒東西。

不一會兒,路邊的小草上,小樹上都沾上了黑乎乎的一層,一點都不好看,我們的身上也有黑乎乎的一層,我們使勁揮手想把它們趕走,可是,它們還是粘在身上,真不喜歡。

我在想:為什麼要在這大好的景色裏燒東西呢?就讓小草綠綠的,河水清清的不是很好嘛!

路上的風景作文7

每天放學後,我總會遇到同樣的事,反反覆覆。比如:賣冰糖葫蘆的叔叔,每天下午五點十分一定會準時出現在校門口;一到碧桂園就會熱鬧非凡;爬山虎一直向着高處越爬越高。我一直以為這條放學路上不可能會有什麼事情發生。

直到一天,中午放學路上,我正在種石榴樹,我突然遇見了一位大自然的天使,她給了我一雙會發現美的慧眼。

那是一個炎熱的中午,我慢吞吞地走在放學的路上,望着天空中的雲,我就像一隻自帶降速的烏龜,雲就像是牛郎織女中老牛的牛皮一樣。一會兒變成馬兒在奔跑,一會兒變成鯊魚在吃同伴。一會兒又變成奧特曼在打怪獸。我想:雲難道也被施了魔法?

幾天後的下午,我種的石榴樹已經長成小芽了,我想:應該快長成樹了吧。嘴裏不禁念起:“但使願無違。”,希望石榴樹聽到可以長得快一點。可是石榴樹才長成小苗,然而旁邊就已經有了不少雜草,於是我便趕緊把雜草拔光了,可不能讓雜草搶了石榴樹的養分。

星期二下午,我揹着書包像蝸牛一樣慢悠悠的走着,我驚奇的發現,楊梅樹上的楊梅開始慢慢的變紅了,可是地上怎麼會有這麼多楊梅呢?我看了看地上的楊梅,又看了看天上的鳥,原來是小鳥呀。緊接着我又發現我頭頂的那隻小鳥正叼着幾個楊梅,然後扔了一個楊梅下來,剛好落在我的頭上。

感謝大自然的天使給了我慧眼,這雙眼睛讓我發現了更多世界的美。

路上的風景作文8

雨一直淅淅瀝瀝地下着,抬頭仰望天空可映入眼簾的卻是被烏雲密佈籠罩着灰濛濛的一片。而底下渺小的我揹着自己的行囊行走在路上。

那天,為了趕車的我並沒有因為雨的輕柔而沉睡在夢中,反而比往常起得還要早。在等待着車到來時,我站在窗前觀望着外面的世界,看着雨水輕輕落在樹梢上,讓佔滿灰塵的葉子瞬間得到了雨的滋潤變得翠綠潔淨,在葉子身上再也看不到昨日的塵土。

帶我收拾好此時的心情重新踏上旅途時,發現我的位置被一對父子給侵佔了。因為他們的位置不是在一起的,父親為了陪着兒子所以就坐了我的位置,待我出現時和我互換,可是由於我們的落腳點不同、旅途又遠,我只能拒絕。但最後經過一番説解之後,那位父親依依不捨的起身,但在離開之前還是麻煩我幫忙照看一下他的孩子。

在我和他孩子游玩之時,那位父親常常過來看望,但每次我們都是玩得不亦悦乎……最後都不見他來了。這次孩子有些訝異,為什麼父親這麼久都不過來了,就去看看,結果發現父親睡着了。我也很訝異,不會吧!這位父親怎麼能如此放心讓陌生人幫忙照看孩子,直至最後都睡着了。或許這就是所謂陌生人之間的互相信任吧!

這路上,走得雖然很平淡,但卻讓我看到了不一樣的風景,而這道風景深深地烙印在我的腦海裏,揮之不去。

路上的風景作文9

嫩綠的芽兒,青翠的草,深紅的果子,淡白的花兒,每一點不細心曾略過了它多少的美麗。我們在路上走得太快,沿途的萬千風景,何曾留意

夏夜,蚊子多了,便搖着蒲扇坐在槐樹下,聽着蟬鳴,賞着蛙叫。在這匆匆的日子裏,從未有過的悠閒,那蟬鳴蛙叫又何嘗不是一場音樂的演繹。從密葉縫裏看青天,葉間漏下一點一點的月光,總會聯想到那奔月的嫦娥、搗藥的玉兔。晚出的槐蠶又每每冰冷地落在頭頸上,雖不自在,但這何嘗不是人生路上短暫休憩的風景?

午後的陽光尤為勤勞,在那令人氣短的天氣裏也難以逃過一週一次的長跑測試。同學們心中也是念唸叨叨,站在那流汗的跑道上,內心倍感焦急。哨一吹,手一揮,雖然也就五分鐘的時間,但那過程無不一讓人厭惡的。看着令人眼紅的分數,也在陽光的呵護下不覺得臉紅了。但體育老師的名單上給每一位學生都貼着獨有的標誌,誰的弱項強項在他的名單中清清楚楚,這也許是成長之路上的美好風景,雖短,但也刻骨銘心。

零落的錄影楨帶,終會拼成一張影片。路途中的石子,在漫漫人生中激起一點浪花,然而它們是光明閃爍的,繁星般嵌在心靈的天空中,是生命中的繁星與春水。

路過不羈的河流,珍藏那一份風景的淡然與從容嫩綠的芽兒,淡白的花兒,細心對着生活所予的.美麗,留意漫漫人生道路上那從未有過的驚喜!

路上的風景作文10

人生就像一場旅行。這一路上,有花團錦簇,也有斷臂殘垣;有星月滿天;也有狂風驟雨。這一場旅行,並不僅在乎結果,你還記得沿路的風景嗎?

家人的叮囑聲,很貼心。

每天,聽到最多的聲音,就是媽媽的叮囑聲,俗稱“嘮叨”。每天早上都會不厭其煩地喊我起牀,而且總是會把時間多報一點兒。“吃水果啦”“吃維生素啦”“下課遠眺”等等諸如此類的話時時掛在嘴邊。有一次,媽媽生病了。早上不見了熟悉的起牀聲,一整天都沒有聽到嘮叨聲,感覺好像缺了點什麼。這時,我只盼着媽媽能快點好起來,熟悉的聲音也能回來。原來,能聽到媽媽的嘮叨也是一種幸福。

老師的講題聲,很温暖。

“這題也太難了點吧?”這段時間,我總能想起這句話。也對啊,現在的知識難度又上升了,或多或少感覺有一點吃力了。但是我可以單獨找老師講題啊。雖然有的時候,我會聽不懂,甚至需要重複兩三遍,但值得慶幸的是,老師並沒有因此而表現出厭煩。而一遍又一遍重複講題的聲音,總讓我心頭湧起一股暖流。

朋友的問候聲,很温暖。

記得有一次,下課的時候吧,我肚子疼趴在桌子上,用衣服把整個自己蓋住,不説話。興許是她看見了,我只聽見一陣腳步聲,然後我的衣服就被掀開了。她問我怎麼了,我跟她講,然後她就和我講有趣的事,為了把我逗笑。就這樣,我們傻傻地對視。

這一場旅行,無論結果如何,只問你,還記得沿路的風景嗎?

路上的風景作文11

前些天,跟夥伴去登了一次山,開始上山時,我們你爭我搶,都想早些目睹站在山頂上極目遠眺的滋味,可最後到了山頂上,卻失望透了。眼前只有一些枯枝亂葉,視線被肆意生長的野草遮了個遍,我們都不停在抱怨。那滋味就像是每日澆水施肥,悉心照料的花朵,卻開出了醜陋的樣子一般無法忍受又不忍割捨,只稍作休息,我們便啟程下山了。

下山時的我們早已沒了那份激情,一個個垂頭喪氣。這時不知誰喊:“快看!好多花兒!"抬頭,只見落葉,飛蝶,野花,一切都那麼美好。而這些在我們上山時卻從未注意。這時我們才意識到:風景在路上。

當我們為了一個目標用盡全力去達到時,往往都忽略了過程的美好,其實成功與否不是那麼重要,而是在過程中那些温暖過,感動過我們的人是否記得,與這些人同看花開花落,雲捲雲舒,記錄下旅行的點點滴滴,這所有的一切都會成為生命中一道無法磨滅的風景。

我們並不孤單,一路上都有人同行。懷念那些純真質樸的歲月。那些搖着鈴鐺哼唱着童謠的日子。那些躲在樹蔭下貪婪的吮吸着冰棒的日子,那些在校園操場上奔跑着的日子。那些日子我們手牽着手一同走過。

雖然我們與這些日子漸行漸遠,但回頭時,他們總會清晰地浮現在眼前。他們都不曾離開。

人生漫漫,我會珍惜在旅,途中的每一分,每一秒。留戀路途上旖旎的風景。真正的風景在路上!

路上的風景作文12

日出日落花開花謝是風景,雲起雲湧山長水闊是風景······風景是大自然的恩賜;靜閲萬卷詩書是風景,洞察世間百態是風景······風景是生活的饋贈,也是大自然給予我們最好的禮物。

有的人一生追逐榮華利祿,卻從未用心欣賞路上的風景。

人生的旅途充滿了挫折與艱辛。我把奮鬥詮釋成一個人的前行。道路兩旁儘管有休憩的地方,但我不願止步。堅信“千淘萬漉,始見真金”期待“長風破浪,直濟滄海”終於在睏倦時,駐足回首,才發現路上的馥郁芳香。

或許是學業的負荷太重,心中總有揮之不去的疲倦。每天與青雲朝霞同行,與殘雲曉月為伴,樂在其中,也苦在其中。

“疾風裹寒沉沉月,孤燈無焰憧憧影”又是一個孤獨與壓力陪伴的夜晚,我面對眼前的難題頭昏腦脹,一籌莫展。

不經意間,眼睛通過窗户,看到了路上的風景。

白楊樹在嘩嘩啦啦的舞動着它那白白的小蠻腰,路上的小草認真的為白楊樹伴着舞蹈,那場景真是美極了,看到這,我不禁回憶起,我為什麼沒有見過這樣的它們,是不是我太過於追逐那些功名利祿了,竟沒發現最美的風景在路上。

我放下手中的筆,關上窗户,不禁感慨萬千,自己總想在人生的道路上尋找華美,也苦於路途漫漫,以為自己的奮鬥無人陪伴,走過的艱辛無人問津,不曾想我卻忽視了最真實的精彩。

慢慢走,用心“賞”最美的風景在路上。

路上的風景作文13

俗話説:“一年之計在於春。”而春終於又一次在寒冷的冬天之後到來了。

沿着這條路,我走入了深林。剛進入時,我看到了一株株小草在滿是白霜的大地上甦醒了,它們是那麼的剛勁,那麼挺拔。又在霜白與土黃中堅守自我,不隨波逐流,堅持自己的本色。

繼續沿着這條路走,風景似乎稍稍地變了。小草的上面總是有一些殘敗的花朵。花朵的上面,是一棵棵花樹,花樹上有一些美麗的花朵。它們雖然美麗,卻經不住嚴寒。不僅僅是自己吃不消,更多的還是它們選擇生長的地域不對,這才半山腰,好還沒有到樹林的深處,氣候依然那麼寒冷。這不禁令我想到了生活中的一些人。

走到樹林的深處,我見到了美麗的景色。這兒氣候温暖,草木茂盛。但卻不見花的蹤跡。我聯想到了自己的未來,又思考着眼前的景象……

難道這是註定嗎?難道這是新時代發展的必需嗎?正當我揣摩眼前景象時,在這一片蒼翠的綠色中我看到了一朵鮮花,聞到了微微的一絲花香。如果這萬翠叢中唯有一朵花,那它無疑是草木的領導,“深林的主宰”。

想到這兒,我似乎懂得了一個道理:風景在路上。是啊,這路上的風景讓我懂得了道理,令我受益匪淺。其實,慢慢走,用心賞,細細思考,你會在路上發現最珍貴的啟示。

路上的風景作文14

夕陽西下,那個微微有點駝的身影,又在家中的小花園忙碌着……

我家的小花園可美啦!在這裏種着許多花花草草,有百合、蘭花、茉莉花、絲絨花……每一種花都開得十分燦爛,每一朵花都盡情散發着芬芳,每一片花瓣都不一樣,都有自己的特點,都有自己的美。就像在人生的路上,遇見的每一個人,都不一樣,都有自己的優點,都有自己的美。

是誰,把花園打理得讓蜜蜂、蝴蝶和蜻蜓都願意來光顧呢?原來那個身影就是我的奶奶。

奶奶年近70歲,卻仍然像個“老頑童”,早晨晨操,傍晚打理家中小花園。奶奶對每一種花都有透徹的瞭解,對每一種花都能照顧周全。在她精心的照顧下,花兒都把自己最美麗的笑容展現在人們眼前。奶奶看着爭先恐後開放的花朵,慈祥地笑了。

傍晚,奶奶拿起水桶,裝了些水,走到小花園,給花兒澆水。奶奶一邊給花澆水,一邊還時不時的把枯枝敗葉給剪掉。剪着剪着,澆着澆着,奶奶背變得越來越彎了。時不時,奶奶會直起有些酸的腰,用手捶一捶,但很快,直起的腰又漸漸的彎了下去。奶奶的額頭上冒出的一滴滴豆大般的汗水,順着奶奶的臉頰,向下淌着。奶奶也顧不得把汗水擦去,繼續忙碌着……

花兒的腰直起來了,奶奶的腰卻直不直來了;花兒的背挺直了,而奶奶的背卻直不起來了。但花兒漲開了笑臉,奶奶也欣慰地笑了。

太陽快下山了,天邊的雲彩逐漸由水紅變成了金紅。在花園裏,那個背微駝的身影,正繼續忙碌着……

路上的風景作文15

有些風景,一旦入眼入心,即便剎那,也是永恆。

——題記

“丁呤呤……”隨着鈴聲的響起,同學們湧出教室,一週的學校生活終於結束了。

我揹着書包走出教學樓,夕陽把我的影子拉得老長老長。我長長地舒了口氣,九年級的生活壓得人喘不過氣來,終於放學了,心裏有説不出的輕鬆。

下了車,走在回家的山路上。腳下是凹凸不平的土路,夕陽在我身上跳躍着,温和的如同化開的牛奶。旁邊是一棵棵槐樹。正是秋季,微風吹過,樹葉嘩啦啦地響,飄半空黃葉,翩翩然,似彩蝶兒。我的身心頓時一陣舒適,樹梢上漸次爬上天空的晚霞,這裏一絲,那裏一片,像是一幅美麗的水彩畫。

平時,我們的熱鬧掩蓋了寧靜,我們的調侃佔據了安寧。而今天,安靜的環境,安靜的我,慢慢舒展心靈,讓鼻腔自由的呼吸田野豐收的香氣。啊!一切都好美啊!

我和路邊的植物打招呼,向路邊的飛鳥問好。田野上有兩三個未歸的農民,他們躬着身子在耕地,還有幾個坐在地邊休息。“叔叔,這麼晚了還不回家?”“還不晚,你不也剛放學嘛。”簡單的對話,卻裝滿濃濃的深情。他收下我的問候,拿起水瓶咕咚咕咚喝幾口水,又繼續幹活;我帶着他的問候,欣賞着一路風景,小跑回家。

這是一個美好的黃昏,我愉悦的心情灑滿一路。其實並不是黃昏別樣美,而是風景一直在路上。

路上的風景作文16

今天,我們前往臨安遊玩。汽車行駛在杭徽高速公路上。我打開車窗,一陣陣的涼風徐徐吹來,顯得格外涼爽。

一路上,我滿眼看見的都是山。這裏羣山環繞,重巒疊嶂,青山滴翠,樹木繁茂,竹木蒼翠,是個山清山秀的好地方啊!我抬起頭,環繞四周,放眼望去,到處是一片綠色:有深綠色、海綠色、嫩綠色、淺綠色、翡翠綠……這麼多的綠交織在一起,猶如一張寫山畫水的工藝精美的毛毯。遠望,山上那一帶的參天大樹,枝繁葉茂,看上去鬱鬱葱葱的;近看,杭徽高速公路兩旁的綠化帶裏,長滿了竹子,一簇一簇的,好一個“翠竹成蔭”!細瞧,杭徽高速公路中央的綠化帶裏,小草遍地而生,一團一團的,真是生機勃勃!

我們來到了昌化鎮的一個小村莊。這裏異常清幽。大街上,人不太多,但卻是那麼的繁華。豎起你的耳朵仔細傾聽,哦,你聽見了小販的吆喝聲:“快來買桑葚喲,水靈靈的,剛摘的桑葚既便宜又新鮮……”哦,你聽見了微風輕拂樹葉、小草的聲音:“唰唰唰,唰唰唰……”哦,你聽見了不知名的小鳥的叫聲:“唧唧喳喳,唧唧喳喳……”

出了小村莊,眼前豁然開朗。哇,這才叫真正的風景!一條小溪流在靜靜的流淌,那流過的路線,好似一隻手,在歡迎我們。溪水裏,還有小拇指大小的魚兒,在歡快地遊。溪水底部,躺着好多鵝卵石,白的如雪,黃的似花,黑的像魚。

汽車繼續緩緩行駛在路上。撲入眼簾的一切都是那麼美麗。啊,風景在路上!

路上的風景作文17

時間是一輛承載許多記憶的列車,我們究其一生都在車上看着列車駛向一個又一個站台,有人上車亦或有人下車,但列車永遠不會停止,也不會重來。

我們經歷一個又一個令我們驚豔的風景,也曾為許多人的一聲不吭而悲傷。在每一個不同的境遇中承受着不同的磨礪,我們的終點站是未來,不過我們不知道是多久,但仍然堅信着來日可期。

有的人列車快駛向末尾,有的人列車在半途,有的人剛剛踏上列車。我把每一次離別的痛苦,失敗的經驗,過去的懊悔裝入行李中,好讓它們如鳴鐘一般在我的腦海中不斷驚醒我,我為了想要的,必須付出相應的代價,是勤奮嗎?還是努力呢?我們都無從得知,我不斷在路中提醒自己,見過凌晨四點的天嗎?再堅持一下,就是光亮,為此我負上了那袋最重的揹包——夢想。

不做無法實現的夢,也不要光説不做。這是我在經歷了很多風景後有感而發的一句話。

我在每一個站點迎接那些快要走的人們,我在座位看着那些不同的嘴臉——善良、貪婪、慾望;我在過道聽見無數撕心裂肺的聲音,起風了,吹動窗外那無數的金稻,吹起那頑強的野草,吹笑了田中耕耘的人的臉龐,這一路上走走停停,看着世間千萬的風景,我也曾沉溺於風景裏,感歎世界之大,心之所動,就隨緣去吧。

逆着光行走,丟棄傘奔逐,你將會在哪尋覓到我的身影呢?在那一個田野,那一個街道,那一個巷口,亦或那一個角落。

人類用沙捏出夢想通天塔。

標籤: 多篇 風景
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