元旦節八年級作文600字（精品多篇）

國中元旦作文600字 篇一

我們班獲得了“綜合素質優秀班級”當獲得了獎狀和獎金時，老師就答應我們要開一個“大吃會”。日想夜想，日盼夜盼，晚會，今天終於盼來了！

這次的大吃會不僅有吃的，還有很多節目呢。鍾佩欣、我和蔡雅珠在星期四的晚上去買了很多零食，有脆脆的珞米卷，有甜甜的棒棒糖，有可口的飲料……真是應有盡有啊！看到這些，我都險些流了口水。

我和温莞緣是這次的主持人，台詞是我們已經準備好了的。等準備開始了的時候，我的手就一直在顫抖着，在自己座位上，我的心一直忐忑着，生怕一會兒説錯台詞被同學們嘲笑，好緊張呀！

終於，鈴聲響了，也正代表着晚會即將開始了。我拉着温莞緣的手緩緩走上前去。果然不出我所料，開場白一連説錯了好多台詞。萬幸的是，節目照常進行沒有人嘲笑我們。

在這些節目中，最好玩的就數“心有靈犀”。這個遊戲規則是這樣的：每組派四名選手，由主持人跟第一名選手説一個詞，然後第一名選手用手勢傳達下去，由最後一名選手猜。猜對者勝，否則就敗，勝者有獎品給。

最好笑的就要數金星月那組了。前幾名隊員都順利的傳達下去了，關鍵就要看金星月的表達能力了。龍小巳猜，金星月來做手勢，龍小巳和金星月整天形影不離，她們之間的默契度一定很高。金星月反覆做着那一個動作，可龍小巳就是猜不出來。金星月見龍小巳總猜不出，急得手忙腳亂，差點氣得暈過去。眾人不禁鬨堂大笑，金星月的額頭急得冒汗，龍小巳也是，她們組的其它兩名同學本來也是在笑，可見這狀況，急得直跺腳。

在這次的晚會上，節目是一個比一個精彩。真想再搞幾個晚會，鍛鍊鍛鍊自己的表達能力。

元旦國中作文500字 篇二

一年一度的元旦節又到了。雖然天比較冷，但是街頭巷尾的熱鬧氣氛似乎早已沖淡了這份冷。商業街上人流熙來攘往，各種叫賣聲更是不絕於耳。

愛逛街的我們在喧鬧的商業街閒逛，恰巧遇見了也在逛街的姑姑和表妹。姑姑説再過幾天就是我生日了，執意要為我買一套新衣褲。於是，我們就一同去了附近的一家服裝店。店裏掛滿了花花綠綠的漂亮衣褲，而且擠滿了買衣褲的人（可能是過節的緣故）。很快的，我就看花了眼。姑姑給我挑了一件大紅的運動款棉衣。我試穿上後，姑姑倒挺滿意的。可我卻有點顯得不太自然了。我心裏琢磨：一個男孩子穿得這樣紅豔豔的，別人還以為我是個大姑娘了。於是，我開始掃視衣架上的衣褲，看有沒有我中意的。突然，有一件藍色的運動款棉衣引起了我的注意。它似乎在向我示意：小帥哥！你穿上我後，人會變得更帥。我便立刻指着那件藍色的衣服，對姑姑説：“我喜歡那件藍色的！”姑姑馬上叫服務員給我取下那件藍色的，讓我試穿。待我穿上後，爸媽見了樂得直點頭，姑姑誇我有眼光，表妹在旁連説好看。姑姑見我喜歡，就叫我穿在身上不要脱下了，並急着到收銀台付錢。

為了使這個元旦過得更有意義，姑姑提議去照相館照相。我和表妹先前各照了一個單人照，後來又照了一個兄妹合影。我們一直玩到天黑才回家。

元旦國中作文600字 篇三

這一天，陽光明媚。從我們學校裏傳來了同學們的陣陣歡笑聲。側耳傾聽，古箏聲、歌聲、笑聲都融合在一起，交織成了一曲悦耳動聽的交響樂，如潮水洶湧澎湃。“啪啪啪……”在掌聲的海洋裏，四位主持人帶着微笑走上了舞台。“敬愛的老師，親愛的同學們，大家好！馬上就要到元旦節了，同學們，你們高興嗎？……”伴隨着甜言蜜語，下面的小觀眾也懷着迫不及待的心情期待着聯歡會的開始。

首先上場的是少體校的武術表演。只見演員舞起寶劍來靜若伏虎，動若飛龍，緩若遊雲，疾若閃電，又穩健又瀟灑。他們按劍在手，收斂笑臉，刷地亮開架式，兩隻眼睛像流星般一閃，眼波隨着手勢，精神抖擻地舞起來。那劍越舞越來越快，就像一條銀龍繞着他上下翻飛，左右盤繞。這精彩的表演，自然贏得大家的熱烈掌聲。

接着是我們班表演的舞蹈《外婆的澎湖灣》。空氣頓時凝結了，只有那跳動的身影，起落的雙手，陶醉的眼神，夢幻般的舞姿，在凝結的空氣中融為一體。我們跳出了這首曲子的回憶，｛｝跳出了作曲者對外婆的深深思念。在掌聲中，我們把的舞蹈獻給了觀眾。

接下來的是豎笛表演《茉莉花》。這聲音有時悠忽，如潺潺的溪水在流淌；有時清脆悦耳，好像花瓣飄落琴絃，清風拂過水麪。一種純粹、自然的音樂，使人感到忘我的境界。我們彷彿看到了：入夏，茉莉花一批一批掛蕾，一批一批綻放，多麼温馨芬芳的茉莉花兒。這個表演受到了大家的一致好評。

這次的元旦聯歡會節目多多，豐富多彩。讓我們跳啊，唱啊，唱啊，跳啊，唱出了心中的歌，跳出了心中最歡快的舞，帶給了大家無窮的快樂。

八年級作文元旦500字 篇四

今天早上，我7：40來到學校。

來到學校，老師讓趕快吃飯。因為吃完飯老師要跟我們做一些遊戲。

吃完飯後，老師開始跟我們做遊戲，做的第一個遊戲一定要團結合作才能過關。

我記得老師在的上撲了一張報紙，一開始是一張整的周子渝和潘思雨這兩組的四個人都很順利的過了關。第二關是把報紙豎着對摺四個人必須站進去，而且腳不能挨地。周子渝那組是數着站的一個腳落一個腳，很順利的過了第二關。潘思雨這一組還不知道怎麼站才能腳不挨地而且還能在報紙上。最後，老師説：“可以這一個印兒，把紙折成正方形，每個人把自己的左腳站在正方形裏右腳落在左腳上呀！”

經過老師的指導和意見，最終闖過第二關。大家玩得開心極了。不一會兒，老師叫了幾個男生，去池塘拿吃的。把吃的拿來之後，給每個同學一袋，袋子裏邊有面包、雞腿和兩個雞蛋。

吃着吃着，老師説：“哪幾位同學吃好了，就上來玩遊戲。”我趕快舉手，老師終於叫了我。

一開始，我還以為是那個採報紙呢，後來才知道是七的倍數就拍手，而且還得念出自己的數字。

我高興極了，因為我以前跟媽媽玩過這個遊戲。我相信，我一定能贏。於是。我在心裏默默的想着七的倍數。

才玩了一局就輸了，因為好多同學都還反應不過來，就到他了。有的是念數字忘記拍手了。有的是念錯數字了……

在不知不覺中，放學鈴響了，我高高興興的回託管了。

今天真是快樂的一天呀！

元旦作文600字國中 篇五

歲月的腳步匆匆，轉眼間一年過去了，我們迎來了20__年的最後一天。我們班決定開一個熱鬧的元旦聯歡會迎接新年的到來。

當天下午，我一走進教室，頓時覺得眼前一亮。教室的黑板上方拴着幾個彩色汽球，下面寫着“元旦快樂”。燈管之間掛着拉花，在教室中間的拉花下方還點綴着幾個彩色的氣球，使整個教室像一個漂亮的遊樂園。

我們在《新年好》這首歡樂的歌曲中拉開了元旦聯歡會的帷幕，教室中間也變成了一個同學們各顯身手的大舞台。首先上場的是鄧子凡同學，她的手風琴演奏獲得了同學們熱烈的掌聲。

俗話説得好，“台上一分鐘，台下十年功”。王佳彤學古箏五年了，她的古箏演奏得特別精彩，讓我記憶深刻。

緊接着，是我和其他幾個同學表演的搞笑版話劇《小紅帽》。雖然這個節目我們精心準備了半個月之久，可當主持人王佳彤大聲宣佈：“下面有請孫笑怡等同學表演話劇《小紅帽》！”時，我還是腿發軟，心跳加速。在上台前那短短的幾秒鐘時間裏，我已經經歷了一大系列的思想鬥爭，最終還是鼓起勇氣走上台。我深吸了一口氣，讓自己的心情平靜下來，認真地參與到表演之中。排練時一緊張就忘記台詞的我，今天卻超常發揮，表現得非常成功。結果，我們的節目贏得了同學們熱烈的掌聲。

後面又有許多同學上台表演，都表現得非常好。歡快的氣氛越來越濃，同學們興奮地談論着聯歡會，憧憬着新的一年。老師也被我們的熱情與激動感染了，和我們一起開心地歡笑。

20__年的最後一天，一個值得紀念的一天，我將永遠記住這一天，因為這一天擁有着太多美好的回憶……

元旦作文600字國中 篇六

今天我起的特別的早，因為今天是元旦。上午，我們要到部隊禮堂開元旦聯歡會了！

走進學校，有好幾個同學已經來了，後來許多同學也蹦着跳着來到了教室，互相打鬧着，拿着熒光棒把玩。

沒多久，我們向部隊禮堂進發了！

只見一到六年級的24個班級組成了一條前不見頭，後不見尾的長龍，浩浩蕩蕩地在馬路右側走着。

來到部隊禮堂落座一會兒後，原來的頂燈一下子滅了，激動人心的時刻到來了！主持人走上舞台，先請出評委，又請校長講話，接着播報了第一個節目：《春節序曲》。上面的琴聲悠揚地傳遍整個大廳，大家都感受到了元旦的氣息。

第一個唱歌的是一年級，他們剛出場，同學們就舉起熒光棒為他們歡呼加油！一年級的小同學先用充滿童心的歌聲唱了英文歌，又背誦了幾首詩，值得一提的是他們背的竟然是我們才學的古詩！同學們都歡呼着，驚歎着，給一年級的小同學鼓掌祝賀，加油打氣！

後來二年級，三年級接連進行了精彩的表演，贏得了熱烈的掌聲。

到四年級演出的時候，我們在後台排隊，近了，該我們了！我像懷裏揣着只小兔子，緊張得直打哆嗦，生怕唱錯了或做錯動作了。上台了，我們屏住呼吸，在兩位朗誦的同學朗誦完之後，我們有力得唱起《聽黨指揮歌》，接着是《嚴守紀律歌》，在唱第二首歌時，我們唱的有點快了。我聽到底下老師一個勁喊：“慢點！穩住！”但是我們唱得太投入了！

在節目的最後，一個個老師穿着綠色的軍裝矯健的登台，英姿颯爽地站在舞台上，精神飽滿得唱了兩首軍歌，博得了全場的叫好聲，同學們異口同聲地高呼：“老師，加油！老師，加油！”我們手裏的熒光棒再次揮舞起來！

這個元旦過的'真快樂，也這將是我印象中最難忘的一個元旦。

八年級元旦作文 篇七

為慶元旦，學校舉行了豐富多彩的遊園活動。最讓我難忘的是“運送”。別怕，這不是真的，只是遊戲的名稱哦！

這不過是五個乒乓球而已，運送工具呢只是兩隻筷子。“運送”這名字夠響亮吧，嘻嘻。遊戲規定在50秒內雙手各拿一隻筷子把五個乒乓球從這個桶內夾到相隔20釐米左右的桶內就得分，並額外獎一顆糖。你看，這個遊戲的教室門口排起了長長的隊伍，吸引力還蠻大的。終於輪到我了，我雙手拿着筷子，顫抖着試了一個，耶！成功了，不難嘛。“遊戲開始。”單老師一聲令下。我小心翼翼地運送着“”，前4個順利地運送完成，還剩最後一個，就可以得分得糖了。

我向最後一個“”進攻，可怎麼夾也夾不住，急得我手心直冒汗，心也怦怦地跳。哎，心越急柴越濕啊，我越想夾住它，它卻跟我開起了玩笑。我剛一用力，這球就從我的筷頭溜了出來，在水中游蕩；我屏住氣，好不容易把它夾起離水面10釐米處，你瞧，它卻蹦一下跳起來，然後落入原處跳起了芭蕾。哼，我就不信了！我先給激動的心來了個深呼吸，然後把手在衣袖上擦了擦，最後拿起筷子慢慢地伸向球，輕輕地夾住球的表面，行了，它終於聽話了。

“時間到。”好險哪！我望着遊園活動節目單上的喜羊羊圖章，裂開了嘴。

在歡聲笑語中，我參加了一個又一個的遊園節目。