心聲作文500字多篇

心聲作文1

我叫地球，帶着人類在茫茫宇宙中遨遊……

我載着人類，在宇宙遨遊了億年，可人類，唉！人類太令我失望了，是你們毀滅了我。

你們想想自己所做的一切，好好反省，反省吧！幾千年前我是綠樹成蔭，鳥語花香，可現在我已是千瘡百孔了，着都是由於你們只顧自己，不注重可持續發展，濫砍樹木，使水土大量流失，濫捕殺動物，破壞生態平衡。你們大肆砍伐森林，使得我逐漸沙暴化，70%的地盤被沙漠所吞，毫無節制地開採地下能源，特別是水資源不可思議地浪費水源及排放廢水，使得海洋逐漸變成藍黑色。同時你們還不斷地互相殘殺進行戰爭，甚至爆發了幾次大戰，我變成了傷痕累累的大戰場，你們還因戰爭需要研製了大量武器，污染嚴重威脅着我，也同樣威脅着你們的生命，不是嗎？美國與伊拉克的戰爭，長久不能平息，硝煙瀰漫震的我胸口直疼，你們也有無數生命被戰爭吞噬。

就在這新春來臨之季，印泥發生的海嘯事件，吞噬了近五百萬生命，大多數都是兒童，多麼可怕的悲劇啊！這正是你們不注意保護環境的結果啊！以灰色為基調築成的都市中難得見幾只小鳥，甚至連麻雀也沒有。失去往日百鳥爭鳴的清平景象，失去當年的好多動物朋友。人類是萬物之靈萬物之本。人有生命，動物也有生命，都是我的兒女啊！

人類醒醒吧，我以千瘡百孔，傷痕累累了，再也受不了你們的所作所為了，你們要保護我，注意點生態環境吧，這也是保護你們人類啊！醒醒吧，醒醒……

心聲作文2

曾經的説説笑笑，變成了如今的依依惜別；曾經的談笑風聲，變成了今日的滿目惆悵；曾經的揮霍時光，變成了今日的感歎未來；曾經的大大咧咧，變成了今日的文靜風雅；曾經的曾經已模糊，高三的學子們等待着我們的祝福。

高中三年如流水般滑過指尖，快得讓我害怕，開始逃避。回望即將分離的高三學長們，彷彿也能體會到他們心中的那一份情。“海內存知己，天涯若比鄰。”找到一個知心朋友是多麼的不容易，當我們開始大言不慚的談論我們是多麼不容易。當我們開始憧憬我們的未來如何如何，就在這時與相處了多年的朋友即將分離，是多麼的悲傷啊！是她們，讓我明白了朋友的重要性。

“天下沒有不散的宴席”更沒有永不分離的朋友，為了各自的目標而各奔東西。當朋友一個個都離去時，那昔日快樂的時光變成了回憶時，才發現如丟失了一件珍寶似得難以言語。

朋友，帶着我們的祝福，揚起你的高帆前進吧！

朋友，帶着朋友的祝福，努力吧！

朋友，帶着美好的回憶，珍藏吧！

朋友，高三的學子們，祝福你們，在今後的道路上，克服困難飛向你們理想的殿堂，帶着你們的夢想，騰飛吧！

曾幾何時，你們也是校園的一道亮麗的風景；曾幾何時，你們也是晨曦文學社的優秀社員；曾經何時，你們也是經歷了高中的風風雨雨。而昨日的種種，已變成今日的追憶。朋友，帶着我們的祝福，一路揚帆吧！

心聲作文3

月下庭前花解語，縷墨濺染宣紙開。泱泱中華千年文明，經盡風霜雨雪，留下青青竹簡。記錄着一段段歷史與情懷。她，一個柔弱女子，生於官宦世家，一個玉做肌膚冰做骨的靈動人兒。你本該每日呵護你最愛的海棠，或與朋友乘醉泛舟。奈何偏逢亂世，流離輾轉。丈夫死後，你失去最後的依靠，雖有千種愁緒，萬般無奈。可你就是你，一代才女，即使悽悽慘慘慼戚，即便伶仃一人詠歎落花人意，獨受半夜涼初透。卻依然可以寫出“生當作人傑，死亦為鬼雄。”這樣豪邁瀟灑的句子。彷彿看到一襲青衣的你，憑欄賞霞，一旁樹立幾朵瘦菊，風揚起繡簾，吹動瑞腦香煙，那盈滿你衣袖的暗香，是否在向後人傳遞你的心聲？他，一個文弱詩人，同樣是官宦人家出身，一個詩魂天成的神童。

你本該結交四方鴻儒，過瀟灑自如的快意人生。但你偏偏遭逢亂世，無奈遠離家鄉，隨君流亡。你可以在浣花溪畔做一隱士，遠離世事紛爭，只守着自己的那一方天地，像陶潛那樣，可你就是你，一代詩聖，你忘不了家國重任，忘不了你的“會當凌絕頂，一覽眾山小。”的凌雲壯志。彷彿看到形容枯槁的你，坐於孤舟，一旁放置藥湯馬肉，風揚起江漪，吹動梧桐葉子，那不勝簪的白髮，是否在向後人專遞你的心聲？以銅為鏡可以正衣冠，以史為鏡可以正品行。翻開歷史的書頁，傾聽歷史的心聲。

心聲作文4

秒速五釐米的櫻花，落出了流年，很美。

有人懂你的欲言又止，這是最好的感覺。

———題記

落葉敲擊地面，殘花凋至泥土，空氣中瀰漫着的氣息，掀起一陣潮濕。又一年伊始，寧靜的校園喧鬧起來，學生的步伐更加穩踏。教室裏，由先前的嬉笑怒罵，轉而成了筆尖生生相錯的筆記。我坐在這教室之中，左邊是微風拂來時的涼爽，右邊是陽光滲透進的熱辣，雖不是冰火兩重天，但也有幾分掙扎，有幾絲糾結，有些悵然若失。

好想回到過去，不為考試討論，在陽光下談笑。瞳孔中有火，有光，有温度。而今，太陽透過冷色的窗的光線亦漸漸剝離，競爭空前激烈，戰火硝煙，時刻重演。在時光的長河裏，我們用六張試卷賭一個明天。這樣的，為了上一個好大學的我，是本真的我嗎？我本想問你，卻驀然發覺，時間改變一切，而每個人只是越發清晰地成為自己。

無法免去俗塵紛擾，無法化去心頭煩憂，就像人人都吃了五穀雜糧，依然有人會被病痛折磨地徹夜難眠，這是必然。無人不痛，無人不痴，病於人心左右，痴於情人之間。然而，不論過去如何美好，我們應當學會珍惜，。望我們能過好每個今天，莫待年老時會空歎年華似水流。但過好每個今天，並不是活在當下，而是堅定地走過每一段曼珠沙華，充實而韌性，不快亦不慢，活出真實的自己。

美妙的過去，尤其令人眷戀。但既已過去，努力在今天發出光芒，讓明天、後天直至終老的你眷戀今天，才會不負華年。

這是最晨昏時的心聲！

心聲作文5

昨夜，皎潔的月光撒下大地，調皮的星星眨呀眨，我靜靜地躺在牀上。我做了一個夢，夢見了我們的從前。

那個夢是如此真實，如琉璃般清晰，又如泡沫般夢幻。我夢到了二年級時，我天天去你家叫你上學，而你還在睡覺，我於是叫你懶蟲；夢見你媽媽拿着橘子説我和你永遠是朋友；夢到了我、你還有你表妹一起在湖上泛舟；夢見我窩在你的房間裏問你最好的朋友是誰，你説了玉兒、紫慧，卻惟獨沒有我；夢到了我們在窗邊看煙花；夢到了我們一塊兒暢想未來……

夢到最後，我不禁悄然淚下，原來不經意間我們有那麼多美好，可惜你全忘了。友誼真會天長地久嗎？我不知道，但我知道——再美的花朵也禁不起暴風雨的摧殘。現在的你和我只是沉默着，誰也不理睬對方，直到你的生日到了，你把請帖給了我。“我一定會去的，不過是最後一次去了”，我心想。到了當天，很多人去了，你們在那裏開心地交談着，而我安靜地在一旁寫詩，寫了三首關於你的。生日聚會結束，我們的友情也隨之走到了盡頭。

友誼已無，就好似變質的蛋糕，一文不值。我拿起筆慢慢地寫下了一段：如果有來生，我不願認識你。友誼是否天長地久，憑心可知無。我們的過去如繁星，只閃耀在天邊；昨日的情誼如無花的薔薇，清香依舊；今日的你我卻如陌路人！如果，擺脱讓你開心，那麼，祝你幸福。

再見，親愛的眯！原諒我最後一次這麼叫你。這就是我的心聲，一段關於友誼的`過去式。

心聲作文6

老師您好，有些話我不知當講不講，今天我就藉着作文寫的機會，向您傾訴下我的心聲。也許您聽後會悖然大怒，但卻是我壓抑已久的肺腑直言。

今天第二堂課的上課鈴響了，我們仍然交頭接耳，又打又鬧，完全無視鈴聲的存在，直到您出現在教室的門口，我們才安靜下來。張騰叫：“起立”，同學們才都懶懶散散的站起來，有的甚至無動於衷，不加理睬。您生氣了，讓我們站着反思。可是，您知道嗎？這是對學生的體罰，是不對的。是，我們上課了還説話打鬧是不對，我們也承認，可您想想，才剛上課，誰又能馬上就安靜下來呢？也許，您認為我是在強詞奪理，為我們的過錯開脱，可我們必竟是小孩，好動是我們的天性。不糟不鬧，規規矩矩，百依百順，言聽計從的學生，您認為這樣的是好學生嗎？

我記得您曾經講過：“鈴聲就是命令。”那麼，是不是所有的人都要服從命令，服從鈴聲呢？我想，不管是老師還是學生都應該服從。這次在上課鈴響後，我們沒有及時的坐好是我們的不對，可是，下課鈴聲響後，您又做到了按時下課嗎？沒有，您經常在下課後還不辭辛勞的講課，我們知道，您是想把知識全教會我們，恨鐵不成鋼，可是我們的大腦需要休息，需要調整狀態，只有精神好，學習才能有效率，才能不辜負老師――您的期望。

我們十分尊敬老師您，也希望您尊重我們。雖然，我們還是個孩子，但我們有我們的思想。

心聲作文7

新年馬上就要到來了，人們都忙着準備過年的東西，大街上到處都是賣鞭炮的，新年還沒來到，很多孩子就迫不及待的去買炮了，所有的人都為即將到來的新年感到高興。

而住在宇宙上的地球卻皺着個臉，看來它並不為新年的到來感到高興。這是為什麼呢？原來是這樣的，本來地球挺高興的，但是當人們一過年就放炮，搞的到處都是煙，空氣中都瀰漫着一股硝煙味。可是，真的沒辦法，只能這樣子了，過年誰不放炮呢？

地球的“肺”生活在一個土地肥沃、雨量充沛，生活着種類繁多、形態各異的植物、動物的地方，這個地方就是熱帶雨林，熱帶雨林不僅為生物提供了理想的生存環境，更為重要的是，他通過光合作用吸收了大量的二氧化碳，轉化為有機物，儲藏在植物體內，同時，釋放出大量的氧氣，維持了生物圈中的碳氧平衡，熱帶雨林還通過蒸騰作用調節氣候，通過紮根大地避免了水土流失。

可是，人類在經濟利益驅使下，對熱帶雨林實施了毀滅性的野蠻開發，隨着推土機、斧頭、電鋸的推進，熱帶雨林中植物大片大片地倒下了，熱帶雨林被毀，失去的難道僅僅是樹木嗎？雖然人們已經意識到熱帶雨林對於生物圈的重要性，但還是有人為了眼前利益，不惜以犧牲子孫後代的幸福為代價，繼續大肆砍伐雨林。要是照這樣下去，用不了50年，熱帶雨林就會全部消失，這是多麼可怕的前景啊！

人們啊，請愛護我們共同的家園吧！保護雨林，人類責無旁貸。

心聲作文8

我是你那一雙圓滾滾、亮晶晶的大眼睛！以前，每次你一走出家門或是上學校，大家都爭先恐後的來欣賞我這雙繽紛亮眼、炯炯有神的大眼睛，大家都羨慕不已、讚不絕口！讓我和你都覺得好驕傲喔！

每一次你去做健康檢查，護士阿姨都説：“你視力保健做得很好喔！”可是後來你為什麼不愛惜我呢？天天長時間的看電視、玩電腦，累了也不知道要休息。我從千里眼都快變成大瞎子了，我真想嚎啕大哭！

現在你聽到苦口婆心的老師，對你千拜託萬拜託：“要好好愛惜你的眼睛喔！”難道你真的要天天看着美不勝收、波光瀲灩的世界，在你我的眼前慢慢的消失嗎？還是要永遠在夕陽餘暉的世界欣賞風景？古人説：“夕陽無限好，只是近黃昏！”絕對不要傷害了我，讓人生的美景就像夕陽一樣在我眼前消失啊！

希望你能聽到我的苦苦，希望你快快悔改，不要讓我失望，更不要讓自己後悔莫及！希望你能讓我重獲新生，只要你能讓我恢復健康，你就能天天眉開眼笑，因為你又能看到藍藍的天、白白的雲、翠綠的樹木、繽紛的花草、金金亮亮的小星星……等，那是一件多麼美妙、幸福、快樂的事啊！希望你能再讓我回到名不虛傳的“千里眼”，我就能讓你走路不跌倒，不會撞到電線杆，更能讓你看盡五彩繽紛的世界喔！

到了下次健康檢查的時候，如果你要變健康，就乖乖聽我的小叮嚀吧！

心聲作文9

所謂少壯不努力，老大徒傷悲！現在的社會上，學問高的人日子就好過，而現在學習不努力，長大後將一事無成。這些觀念對我影響很深，使我的學習壓力一天比一天大，為此感到非常煩惱、非常頭疼。我是即將畢業的六年級學生，聽老師説，如果六年級還不發奮，要想考進好的中學、那就沒戲了。

每當説起學習，我都會暈頭轉向。特別是記英語單詞，記一點，忘一點，最後還是一個也不認識，老師説，不會記，只得死記硬背。我常常一個人坐在書桌前記單詞，那感覺很難受。

這還不算什麼，媽媽對我要求很高，既要我成為品德高尚的人，又要成為聰明絕頂的知識分子。我整天被鎖在學習中，就像一隻飛不出籠子的小鳥。我們家族裏沒有一個考上大學的，所以家人把所有的希望都寄託在我身上。身負家族的重望，我的壓力更大了。

在學校裏，有做不完的作業，在家裏，有聽不安的嘮叨，煩死了……

時時刻刻都在想煩惱什麼時候才能結束，讓我輕鬆快樂的度過學習的每一個階段。可我深知，對於現在的我來説，只是幻想，陽光總在風雨後，不經歷風雨，怎能見彩虹……怎會有美好的未來呢？

我真摯的心聲，是我最想表達的感情，為它我會繼續努力，更上一層樓。並且會拼盡全力為自己的理想而奮鬥！

心聲作文10

作為一名弱者，心中總是有太多想説而不敢説的話。在我們學習的時期，作為一個學習差的學生便是一名弱者，我是學習上的弱者，我和很多人一樣，我們有太多的話想説然而一直沒有機會説出來。今天，我代表全體學習弱者把我們心中想説的話告訴大家。

首先，我們學習差，老師和同學們看不起我們，以為我們沒有自尊心，再次，我鄭重的告訴你們，我們的人格和尊嚴一點都不少，甚至可以超過你們，在我們看來，學習不能代表我們，那麼尊嚴就成為了我們最最珍貴的東西。在這個世界上，沒有人會放棄人格和尊嚴，沒有人格和尊嚴的人他們已經死去。我們還活着，那麼我們就是有尊嚴的人，我們也需要尊重，我們也和你們一樣，你們沒有理由去蔑視我們，如果你們因為我們學習比你們差蔑視我們，那麼你們就是內心惡劣的人，你們活在這個世界，也比我們強不了多少，你們不過就是學習比我們好，比起別的方面，你們還不一定能比我們強。

今天，我們再次鄭重的宣誓，我們告訴全體同學，我們告訴全體老師，我們告訴全世界的人們，我們是有尊嚴的人，我們不會允許任何人來隨意糟蹋我們的尊嚴，你們看不起我們，那麼我們也必然看不起你們，人與人是互相尊總的，我們不會因為你們學習上成績比我們好而自卑，也不會因為你們學習成績而去過度重視你們，在我們心中，任何人擁有平等的地位，這是我們的心聲，使我們千萬個人的心聲。