五年級與感恩節有關的表述話題作文

五年級與感恩節有關的表述話題作文1

十多年來，您們對我的關心與照顧，讓我感恩不盡，是你們讓我擁有了一切，在這裏，我向你們説一聲，爸爸媽媽你們辛苦了，我愛你們！

如今我已經長大了，而時光也在你們的臉上刻下了道道皺紋，你們烏黑的頭髮上也增添了幾根銀絲，你們對我的照顧，我會銘記在心。有一天我一定會報答你們的。

我感恩，感恩你們這麼多年來對我的關愛，讓我感受到温暖，感恩你們給了我一個幸福的家，是你們在我生病的時候，不顧一切揹着我去醫院；是你們在我哭泣的時候，安慰我；是你們下雨時為我撐起了花傘，你們為我所做的一切，早已觸動了我那幼小的心靈，你們的愛像雨露，滋潤了久旱的禾苗，你們的愛像大樹，為我撐起了綠茵；你們的愛像燈光，照亮了我前行的道路；你們的愛像陽光，讓我感受到温暖。

我思念，思念童年時伏在爸爸背上的那一刻，思念小時候在媽媽懷裏的剎那間，更思念幼時媽媽給的那一個個甜蜜的吻。而現在，那些思念已經成為歷史，成為回憶，已經離我遠去。

我渴望，渴望回到小時候，渴望再一次回到父親的背後，渴望再一次回到媽媽那温暖的懷抱中，渴望能還給媽媽一個吻。我渴望，渴望爸爸媽媽工作回來時，能夠在家裏多陪我幾天，讓我也能夠像別的小朋友那樣身邊有父母的陪伴。

爸爸媽媽，您們對我的照顧、關心、幫助，我永遠不會忘懷，你們給予我的一切，我會格外珍惜，爸爸媽媽我永遠愛你們！願你們在外生活幸福，工作順利！

五年級與感恩節有關的表述話題作文2

感恩父母，是他們給了我生命;感恩父母，是他們養育了我;感恩父母，是他們讓我懂得了道理。

我和爸爸媽媽計劃大年八年級自駕去北京滑雪，決定後，他們就開始忙活了。媽媽提前去超市，買了很多我愛吃的東西，薯片、鍋巴、麪包，買了一大包，我都嫌多，但媽媽説，怕我在路上餓了，那可找不到吃的。她還為我準備了乾淨的換洗衣服，怕我凍着了。爸爸則在網上查看滑雪場的位置、條件、費用，都熟記在心，並在網上訂了滑雪票，行車路線也提前查清楚了，他還把我們用的帽子、手套、眼睛都帶上了，不落下一件東西。看着爸爸媽媽忙碌的身影，我明白了，做什麼事都要提前準備，不打無準備之仗。爸爸還告訴我，下次再出去，做計劃的就是我了。

由於計劃的好，我們很順利地到了地方，第二天一早就去滑雪。到了雪場，我就迫不及待地去滑了起來，因為有一個坡比較陡，我不小心摔了一跤，媽媽趕緊過來關心地問我，有事沒事，並把我扶了起來。我看着陡峭的山坡，有些不敢滑了，爸爸則鼓勵我，摔上一跤不算什麼，要勇敢站起來，去征服它，運動就是這樣，要堅持，要勇敢，要勤奮，才能體會到最後的樂趣。我在爸爸的鼓勵下，在媽媽的關懷下，我再次從坡上滑下，這下我注意了一下技巧，我成功了!心裏別提有多高興了

在生活中，有很多這樣簡單的小事，但正是通過這些小事，爸爸媽媽讓我明白了很多道理，也帶給了我很多的快樂。感謝父母，是他們帶給了我成長的快樂，這種快樂，不單單是高興的那種快樂，而是收穫的快樂，是懂得道理的快樂!

五年級與感恩節有關的表述話題作文3

感恩節宴會後，有些家庭還常常做些傳統遊戲。第一次感恩節，人們進行了跳舞、比賽等許多娛樂活動，其中有些一直流傳至今。有種遊戲叫蔓越桔競賽，是把一個裝有蔓越桔的大碗放在地上，4-10名競賽者圍坐在周圍，每人發給針線一份。比賽一開始，他們先穿針線，然後把蔓越桔一個個串起來，3分鐘一到;誰串得最長，誰就得獎。至於串得最慢的人，大家還開玩笑地發給他一個最差獎。

還有一種玉米遊戲也很古老。據説這是為了紀念當年在糧食匱乏的情況下發給每個移民五個玉米而流傳下來的。遊戲時。人們把五個玉米藏在屋裏，由大家分頭去找，找到玉米的五個人蔘加比賽，其他人在一旁觀看。比賽開始，五個人就迅速把玉米粒剝在一個碗裏，誰先剝完誰得獎，然後由沒有參加比賽的人圍在碗旁邊猜裏面有多少玉米粒，猜得數量最接近的獎給一大包玉米花。

人們最喜愛的遊戲要算南瓜賽跑了。比賽者用一把小勺推着南瓜跑，規則是絕對不能用手碰南瓜，先到終點者獲獎。比賽用的勺子越小，遊戲就越有意思。

除去這些活動外，有些家庭在節日裏驅車到鄉間去郊遊，或是坐飛機出去旅行，特別是當年移民們安家落户的地方——普利茅斯港更是遊客們嚮往的所在。在那裏，可以看到按照五月花號仿製的船和普利茅斯石，還可以花幾個小時在移民村裏參觀。移民村是仿照當年的樣子建成的。參觀時，還有專門人員扮成請教徒同遊客們談天，給人以身臨其境的感覺。

五年級與感恩節有關的表述話題作文4

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己”。一首《感恩的心》凸顯出今天的主題——感恩節。每年的感恩節總能收到他人的祝福，今天恰逢感恩節，剛好可以藉此機會讓身邊的人獻上祝福：

首先，向母親獻上最誠摯的祝福。母親生我育我，是我人生的導師。我愛母親，母親會在我冷的時候遞上一件衣服並替我裹上，叮囑我出門要多加件衣服;母親會在我餓的時候給我煮一碗熱氣騰騰的麪條，碗裏滴落的是我的淚水，也是感恩的心;母親會在我煩悶的時候説些趣事逗我開心，雖然那些事情在我看來顯得很枯燥，但是我的心還是暖暖的，母親，謝謝你，祝你一生平安!

其次，向父親獻上真誠的祝福。父愛如山，父親總是不善於表達，但是總會用自己的行動表示對孩子的喜愛。父親很温和，總是耐心地對我説話，幫助我一步步走向成長的路途。在此，感謝父親的諄諄教誨，謝謝父親。祝您事事順心、身體安泰，與母親倖福地過一生。

最後向我身邊的每一個朋友説聲謝謝，謝謝你們的支持與陪伴!友情彌足珍貴，感謝有你們一路相隨!願我們的友誼如向日葵般永遠面朝太陽，春暖花開!

五年級與感恩節有關的表述話題作文5

星期一下午最後一節課是班會課，老師讓我和魯雲中搭檔主持這一節班會，題目：父母給予了我們什麼?

我和魯雲中冥思苦想，終於想好了對白。時間老人似乎想趕快參加這次班會，將時針調快了，很快就來到了第三節的班會課。

在魯雲中提出“父母給予了我們什麼”這個問題後，同學們的舉手發言並沒有向我們預想中的那樣積極，班裏寂靜極了，連一根繡花針掉在地上都能聽見。老師在最後一排坐着，雙手託着下巴，搖了搖頭，顯然對同學們的表現很失望。我提醒了一下同學們，終於有兩三個同學舉起手了。其中的班長説到了核心：愛!

接着，我們圍繞“愛”字，講故事。魯雲中先打了頭陣。他講的是他的媽媽，在冬天時，手常常會凍腫，但是他的媽媽每天不畏嚴寒，到離家很遠的地方騎車上班，他的媽媽每天任勞任怨，給一家三口辛辛苦苦地洗衣裳。聽到這，我哭了，這是一個母親給予他一份偉大的母愛。講到這，他也哭了，他一定是在這個時候體會到了母愛的偉大。大家都哭了，一定想到了自己的媽媽每年冬天那雙手，給予了自己很多很多。

我也講了一個：聽我媽媽説，我剛出生的時候，嚴重缺氧，臉憋得紫色的，青色的。媽媽躺在牀上不能動，看我這個樣子只能乾着急。爸爸和伯伯連忙去搬氧氣瓶，搬了兩大瓶子。奶奶又急忙找醫生，讓醫生盡全力來搶救我，一大家子人，為了我忙裏忙外，他們都不想失去我。在爸爸、伯伯、爺爺、奶奶的幫助下，我死裏逃生了，我險些就跨進了死亡的“大門”。父母給了我什麼?是寶貴的生命!講完了，我潸然淚下。我用衞生紙擦了擦眼，看到下面的很多女生都哭了，也有一部分男生哭了。老師為我鼓掌。我講完後，更多的學生給大家分享他的故事，這一節課同學們開始暢所欲言。

走在回家的路上，我想到了在我國小階段，爸爸媽媽讓我學彈琴，學舞蹈，學英語，學書法!和哥哥姐姐相比，我們家窮了很多，都是因為我的課外生活太豐富了。此時此刻，我正在想辦法為爸爸媽媽省錢。我是想現在好好學習，考一個好高中，好大學，讓爸爸媽媽不用為我的學費擔心。我也想在國中幹出一番“事業”，在三年的學習生活中，我一定要憑我的本事多掙些獎學金。

通過這次班會，我懂得了父母對我們的一片愛，我們一定要感恩父母!