獨樂樂不如眾樂樂作文1000字精彩多篇

獨樂樂不如眾樂樂 篇一

今天我要來掏一掏我的心窩，講一講我最開心的事。為什麼不講不開心的事呢？因為最近開心多過於傷心，所以快樂把傷心沖走了！

我最開心的事莫過於昨天高老師發的朋友圈了！昨天，我寫了一篇有關高老師的作文併發給她，可意想不到的是高老師竟然立刻把我寫的作文發到了自己的朋友圈，並附文字如下：“今天最好的禮物！我之於你們每一位都是真愛。很感動。”我當然高興壞啦！但古人（《孟子·梁惠王下》）有云：“獨樂樂不如眾樂樂”，我一個人樂有什麼意思呢？於是我把這件事告訴了爸爸媽媽，外公外婆。

我先是迫不及待地跟媽媽説：“媽媽你快看，高老師把我的作文發到了朋友圈呢！我是不是很牛啊！”媽媽笑而不語。接下來是爸爸，我得瑟地説：“爸爸，爸滿分作文網爸你快看朋友圈，高老師把我的作文發上去了。”爸爸開始低頭翻他的朋友圈。我又找到外公，樂不可支地説：“外公你快看，我的邦德數學老師把我的作文發到了她的朋友圈上！”“哦，是嗎？你發到我的微信上給我看看。”我隨口應了一聲：“好！”便一溜煙兒跑着去找外婆：“外婆外婆，我的數學老師把我的作文發到了一個大家都能看到的地方了！”（外婆不知道什麼叫朋友圈）“啊，太棒了。外婆今天給你做糖醋魚吃！”“噢耶！外婆最好了！”我本想打電話給同學們分享我的喜悦，可又怕同學們説我炫耀。

你們看，我現在還高興着呢！我以日記的形式在“炫耀”，因為這樣可以告訴所有寒假一起練筆的同學，當然也包括我們的墨荷大人！Anyway，獨樂樂不如眾樂樂耶！

獨樂樂不如眾樂樂 篇二

説起家中訪客，男生還真是稀有，但“稀有”總歸是有的，就好比今天，乙博和宇軒來到家中做客，包括兩位阿姨，從上午十點半，我們開始了一天的歡樂聚會。

早晨，我到學校參加籃球訓練，但腦中總記着“今天家中要來客人”，便早早回了家，將昨日未整理完的書放回書架。剛結束整理，客廳里老媽説：“宇軒媽媽説他們到了！”我趕忙趴於窗口看，並未看見，想必進大門了，於是我換上鞋下樓去迎接他們，剛下樓就碰到了正在樓下茫然的他們。小卞和宇軒送了我一本《達·芬奇傳》，阿姨帶着牛、羊肉捲到訪，看來中午的火鍋不缺肉食了。

看一眼表，才剛剛十點四十分，幾位便非常自然的找到話題聊天，稍等幾時，乙博媽媽帶着蛋糕到達家中，沒想到小卞的十四歲生日竟是在我家中過的，還差三日的宇軒也於今…本站 …日提前先過一回。為慶祝二位生日，我打開那“萬年未摸”的鋼琴，彈了首“生日快樂歌”來祝興，大家竟然異常興奮。飯前小熱身結束後，我們支上鍋，擺上食材，開始在寒冷的冬日中涮火鍋；也許是人多話題多，我們三位在安靜吃火鍋，對面兩位阿姨與媽媽卻聊地熱火朝天，甚至聊到我們兩三歲時的趣事，雖有損個人形象，但也是種有意思的調侃。

酒足飯飽後，宇軒提議出去打球，六人最後達成共識，我們三人先去學校打探一番，試試能不綠色作文網能進校園打球！雖然已經碰過很多次釘子，可是今天還是想去挑戰一下，門崗的師傅果然一如既往地“執法如山”、“貼面無私”，無論我們怎麼軟磨硬泡，卻終歸是無法進入，我們拿着籃球和乒乓球面面相覷，最後決定更改行程，去戚城公園！我打電話給媽媽，約媽媽和阿姨在公園門口集合。But，三位女士忽地想起正事——媽媽要向兩位阿姨討教如何用秀米圖文編輯公眾號（這才是今天一起吃飯的目的），於是，三位女士就讓我們先去公園，她們隨後就到。

我們目標明確地找到乒乓球場地，宇軒和乙博與園內無敵的老大爺來了場雙打，6：11雖敗猶榮，還打了不少好球；在等場期間，遇到了來公園打球的張澈，四位老物理課代表齊聚一堂，開啟了一場不太簡單的羽毛球雙打。剛開始還很正常，但我們越打越離譜——一定要把一個羽毛球的毛打禿！經過一段時間的“努力”，它便只剩下頭在空中飛，毛則散落一地。媽媽説我們哪裏是在打球，我們是在掄球！

結束這場雙打時，天色已漸暗，出園回到家時也只剩黃昏，已到晚飯之時，我和媽媽便邀請大家與我們一起共進晚餐。晚飯過後，他們便準備早早回家，我拿着乙博決意不帶走的蛋糕送到了乙博家。

一日的嬉笑在這一刻結束。獨樂樂不如眾樂樂，眾樂樂方為真樂，希望我們間的“眾樂樂”持久不變。

獨樂樂，不如眾樂樂 篇三

辭舊迎新過年啦！在這喜氣洋洋的氛圍中，我班首次舉行了“牛年六(5)七天樂的活動”。

此次的活動由課代表、期末語文小狀元和我主張主負責。在三個人與老師的討論下，我們與組長們商定了此次活動的項目圍繞“趣味語文”展開娛樂，具體有“成語接龍”“諧音梗”“萬里挑一”“繞口令”“飛花令”“經典大問答”和“妙筆生花”七項。

第一晚，大家有些靦腆，氣氛、場面一度尷尬，讓我這個主持人哭笑不得。好在，班上那些活躍的男生增加了些樂趣，要不，我還就真不知道該怎麼辦才好了。第一次活動結束後，我們決定換一種方式在羣內進行活動。接着又安排了時間表，由各個小組進行主持，其他組也能進行充分的準備。

我發現，從第二晚開始，每天的“七天樂”都精彩紛呈。“成語接龍”，同學們總是給你意想不到的答作文案；“飛花令”，同學們總是會化身成為一位位小詩人；“經典大問答”，同學們總是會給你驚喜；“萬里挑一”，同學們總是會以極快的速度拔得頭籌……

在這個活動中，總不失親切感，因為都是和自己瞭解和了解自己的同學進行娛樂，自然放得開。同學們都把自己的知識儲備量展現給彼此，在娛樂的同時又增長了知識，真好！

其實這樣一起樂，是一個十分好的提議。大家一起樂，總要比一個人我在巴掌大的房間內偷偷的樂呵要好。分享給一個人你的快樂，快樂將是雙倍；分享給兩個人你的快樂，快樂將是三倍。照這樣下去，全班47人，快樂將翻一倍又一倍。正如俗語所説，“獨樂樂不如眾樂樂”。多與他人分享自己的快樂，多與他人進行交流，多與他人進行活動，人際關係變好的同時，不但培養了綜合能力，更重要的是收穫了快樂。