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描寫六一兒童節的作文【精品多篇】

描寫六一兒童節的作文【精品多篇】

描寫六一兒童節的作文【精品多篇】

寫六一兒童節的作文 篇一

一年一度的六一到來了!

早晨,大家先收看了環境保護秀。環境保護秀有環保服裝、環境保護傘和環境保護遮陽帽。由父母領着學員走秀,在其中用撲克牌製成的服飾我認為最環境保護。

然後大家參與了遊園活動。主題活動有:神投手、花樣摺紙等。最好玩的應該是巧手夾珠,用夾子夾水中的彈珠,夾到一次算一顆星。一開始我怎麼夾也夾不起來,由於彈珠在水裏,而木筷非常滑,我又試着了好幾回,總算功夫不負有心人,我夾得愈來愈順利,最終我飛一般的夾了九顆,得了九星。

還有一個新項目叫神射手。我拿出飛鏢,屏息凝視,兩腳坐穩,內心倒數,一下子扔出飛鏢。哇,再一看靶子,竟然恰好射在中心點。哇,太難以置信了。我看見教師給我打了五星。

最後一個主題活動是“班班有歌聲”。每一個班要錄一個視頻,錄的是大家的大合唱。

大家的合唱是《飛越彩虹》。它是一首英文歌,因此一開始大家學得較為費勁,但之後大家就唱得十分嫻熟了。由於大夥兒每日回家了都勤奮好學的歌唱,母親每一次一有時間就放幫我聽,英文早自修大家也在唱,因此大家很有信心。在錄影時,大家十分焦慮不安,但又要看上去很釋放壓力,不經意間間視頻錄製告一段落。

這是一個既長知識又有意思的六一兒童節,並不像之前一樣僅僅玩一天,只是學了一些專業知識和自學能力。此次六一節我學會了一首英文歌,還感受了夾彈珠的`快樂。

描寫六一兒童節的作文 篇二

各位老師,各位家長,親愛的小朋友們,大家好!

我很榮幸作為家長代表在這裏發言。我是xx班小朋友的媽媽,在這個喜慶歡樂的日子裏,我受xx班的委託,代表全體家長,祝小朋友們節日快樂!向為了孩子的健康成長付出辛勤勞動的老師們致以最誠摯的感謝!

孩子是我們的希望,是祖國的未來,作為爸爸媽媽,我們希望自己的孩子有一個健康快樂的童年。

我很慶幸,為孩子選擇了一個好的幼兒園,好的班級。“xx幼兒園”,正如它的園名,它給孩子的心靈注入了快樂的源泉,知識的源泉,通往他們未來世界的源泉。在這裏孩子得到了全面的啟蒙教育及德智體的全面發展。而幼兒園的第二課堂又為孩子的興趣愛好提供了一個自主發展的平台,從而讓我們能更早的認準孩子的喜好,並有目的的着力培養。在這個快樂的大家庭裏,孩子在生活上得到了幼兒園悉心的關懷和照料,在學習文化知識及性格發展等方面得到了老師的正確引導,我的孩子來到這短短的一年的時間裏,在各方面都有了長足的進步。

“老師是孩子的半個母親”。是的,孩子差不多一整天都在幼兒園,老師既要照顧孩子的生活,又要教孩子文化課,她們做的應該説比我們做父母的還要多,這半個母親並不容易當啊。為了我們的孩子,我們做家長的一定要配合這半個母親,並大力支持。這樣才能使我們的孩子成長的道路一帆風順。

藉此機會,我要向大二班的餘老師,底老師,説一聲“你們辛苦了”,謝謝你們對孩子的教育和關心,是你們啟迪了孩子幼小的心靈,帶他們走上了探索真理、熱愛知識的光明道路,這些好習慣,好方法,必將給孩子的一生帶來非常深遠的影響。

今天,我們的孩子將在甜甜班的舞台上展示他們的風采,這裏凝聚着孩子們的成長和快樂,凝聚着老師們的辛勞和汗水,凝聚着家長們的心血和期望。讓我們一起為我們的孩子鼓掌,為我們的孩子加油。我們的孩子是最棒的,最最棒的。

最後,祝小朋友們節日快樂,茁壯成長,祝老師們工作愉快,身體健康,祝全體家長們幸福安康,家庭和睦!

謝謝大家!

描寫六一兒童節的作文 篇三

尊敬的各位領導,老師們,全體少先隊員們:

今天我們歡聚一堂,隆重慶祝你們自己的盛大節日“六一”國際兒童節。在此我代表學校祝全體學生節日愉快!同時藉此機會向關心、支持我校工作的上級領導和社區領導表示衷心的感謝!

在剛剛過去的一年裏,我們學校在上級部門和村領導的關心支持下,在全體師生的共同努力下,在有限的條件下為孩子們創設一個安全温馨的學習環境。房子翻新了,校園變美了,器材配齊了,家長放心了,孩子開心了…….取得的成績,令人刮目相看。在全縣特色學校創建觀摩中,我校的“黃河文化”這一特色取得優異成績,被縣教育局確認為全縣首批特色學校創建示範學校(全縣共五處);成績僅次縣直一小、二小、晏城鎮幾處國小,排名全縣第四位。自去年12月份,全縣多個鄉鎮組織老師校長來我校參觀學習。今年春天,鎮教育辦公室領導積極爭取上級危改資金,為我們翻修了30間校舍,解決了雨季時的後顧之憂。城關社區馬榮成書記自己捐資數千元,為我們老師改善辦公條件,更換了辦公室門窗。家在濟南的北關籍的戎小兵先生,在節日來臨之際為我們每個班訂上了《中國少年報》,並打電話委託我祝願家鄉的孩子們節日快樂學習進步!在此,我代表全體老師,全體學生,所有的家長,對他們表示誠摯的感謝!他們富了不忘鄉親,,時刻心繫學校,在今天這個歡樂的日子裏,,向您們尊表示深深的敬意!

廣大少先隊員們,自今年誦讀《弟子規》以來,你們有了很大的進步,希望你們繼承和發揚中華民族的傳統美德,從小養成道德好習慣;希望你們插上智慧的雙翼,努力學習各種新知識,成為知識的探索者和創新者;希望你們擁有健康的體魄,從小養成良好的衞生習慣。我衷心祝願每位少先隊員都能成為家庭中的好孩子,學校中的好少年,大自然中的好朋友,弘揚少先隊自主、積極、向上的精神,為美好的明天做好一切準備。

最後,祝全校的少年兒童度過一個健康、快樂、有意義的“六一”節。

謝謝大家!

描寫六一兒童節的作文 篇四

各位老師,同學:

下午好!首先,祝所有同學六一兒童節快樂!

我想,我們不得不感慨,時間的飛逝,曾幾何時,我們帶着欣喜的心,來到了我們夢寐以求的中學----同安一中。如今,兩年過去了,我們已經是八年級年的學生了,今年的九月,我們就即將步入九年級的生活。我們必須清楚地意識到,我們長大了,我們即將告別童年。今天是六一兒童節,對於我們八年級的學生來説是後的一個六一節了,可是對於九年級或其它比我們高的年級的學生來説,再也沒有六一節過了,因為我們不再是兒童了,我們是青年了,這種年幼稚天真的生活已經結束了,我們將面臨着複雜的社會,複雜的人生,我們身上的擔子更重了。

在學習上我們應該做到“德、智、體、美、勞全面發展。現今的()中學生中有很多遵循的觀念是讀死書,死讀書,可謂真正做到了“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”他們注重的是分,需要的也是分,於是形成了“在外向錢看,在校向分看”的思想觀念,可是這樣的所謂好學有用嗎?難道國家需要的真是高分低能的“書呆子”嗎?“君自故鄉來,因知故鄉事”,記得一張報紙上寫過這樣一個故事:某公司在學校舉行面試,故將一掃帚放倒在地,過往的學生沒有一個注意到了掃帚,一個男生過地將掃帚撿起,後來他被錄取了,正因為他的品德,認定他是個全面發展的學生。社會在進步,祖國在發展,社會為培養出一批建設祖國的棟樑之材,國家規定以德、智、體、美、勞全面發展為教育方針,培養德、智、體、美、勞全面發展的社會主義事業的建設者和接班人,因此社會對我們當代青年提出做德、智、體、美、勞全面發展的中學生,為了社會的需要,祖國的繁榮富強,我們為何不做德、智、體、美、勞全面發展的中學生。

在生活中,我們應該要更成熟,更懂事。在家裏我們應該幫助父母做我們力所能及的事,體諒父母,孝敬父母。在學校要團結同學,尊敬師長,不應該斤斤計較,因為別人佔了我們的小便宜,我們的卻佔了思想的大便宜,所以吃點小虧算什麼。我們長大了,我們的思想一天天在轉變,我們男女同學之間的關係也發生了微妙的變化,我覺得,男女同學之間的正常交往是應該的,我覺得這一點我們六班同學就做得很好。在我們班你隨時可以看見有很多男女同學一起玩耍,一起學習。在我們班,我們不男女分開,我們覺得,男女同學在一起玩是很正常的,也無顧慮。不像有的班級男女同學間總在一道看不見的溝。我們六班的同學之所以可以做到這樣,是因為,我們心無雜念。我們現在已經不再是孩子,明年起我們過的就是青年節了,這就標誌着我們身心應該,有一定的成長。我們不再是懵懂的女孩,和衝動的男孩,我們是青年了,我們可以驕傲的説,我們長大了。未來,我們還有好長好長的路要走,我們要更加嚴格的要求自己,不斷完善自己,把自己鍛鍊成有理想,有道德,有文化,守紀律的四有新人。

有一首歌兒唱得好:“跨世紀的金鼓敲起來,跨世紀的銀號吹起來,跨世紀的星星升起來,跨世紀的火炬舉起來,跟着太陽跨世紀,擁抱明天向未來,手挽手,朝前邁,我們是跨世紀的新一代,作為跨世紀新一代的青年,讓我們不斷完善自我,努力全面發展,爭做德、智、體、美、勞全面發展的中學生吧!

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