關於給的建議書作文300字多篇

給的建議書作文300字 篇1

尊敬的校領導：

我是本校的一名六年級學生，已在這所美麗的校園生活了六年。我們的校園風景優美，非常漂亮。可仔細查看，不免發現這美中不足之處，這可讓校園的美麗大打折扣了。

每當走出校門口，入眼的便是骯髒的垃圾，入鼻的也不再是清新的空氣，而是難聞的臭味。因為同學們在校門口吃了早餐或零食後，就隨地亂丟亂扔，扔的滿地都是，這讓每天清潔工叔叔的工作量也大。這些都是因為同學們沒有環保的意識而亂丟垃圾，這樣既讓校門口不美觀，又污染了環境。作為本校的一名六年級學生，我提出以下建議

1.各班老師叮囑學生不在校門口亂丟果皮紙屑和垃圾。

2.在班上開“不亂丟垃圾”為主題的班會，讓每個老師和學生都有不亂丟垃圾的意識。

3.讓少先隊員輪流在校門口值班看守，如果有人亂丟垃圾，就以扣班級分為懲戒。

4.在校門口垃圾桶旁邊的牆上貼有關於亂丟垃圾的標語，讓同學們看見標語後，就不亂丟垃圾了。

5.在星期一升國旗的時候可以以“不亂丟垃圾”為主題的演講，讓同學們意識到這個錯誤。

這就是我以上的建議了，希望各位老師和同學們共同努力，創造一個美麗的校園。

xxx國小

六年級學生：xxx

給的建議書作文300字 篇2

大家好！我是一名六年級的學生，我剛學完《只有一個地球》和《宇宙生命之迷》這兩篇課文，我才意識到地球有多重要。如果沒有了地球，我們人類就無法生存了，我們應該保護我們這個美麗而又容易破碎的地球！下面我向大家提出幾點：

一我們要愛護花草樹木，不折斷花草樹木。愛護環境看到紙屑撿起，保護衞生。

二我們要對地球上的各種資：水資源、森林資源、大氣資源、生物資源，取之有度，用之有節，才能常足。

三我們除了不要浪費資源，還不能破壞資源，也不能隨意濫用化學品，不然會給人類帶來威脅呢。四我們要愛護好身邊的每一件物品，讓它們為我們服務的時間長一點。讓我們一起動起來，保護我們生存的好地方，一起來珍惜、愛護這個可愛的地球吧！！！

給的建議書作文300字 篇3

母校的各位領導：

我即將國小畢業，離開母校。回顧五年來的國小生涯，母校的領導和老師對工作認真負責的敬業精神讓我敬佩，還有我們學校那良好的校風、嚴格的紀律必將對我以後的學習有着很大的幫助。我要留下對母校的美好祝願，也向母校提幾條建議：

一、增設圖書室。

因為同學們的書畢竟是有限的，所以這根本滿足不了酷愛讀書的同學們的渴求。因此，我建議學校增設圖書室，這樣不僅可以使同學們開拓視野，還能對課內的知識進一步鞏固，使同學們的學習有所提高。

二、多開展課外活動。

我們的祖國不需要只會高談闊論、紙上談兵的庸才，因此，我建議學校多開展課外活動，讓同學們走出分數的繩索，走出校園，走進巧奪天工的大自然，走進充滿競爭的社會，培養學生的自立能力。

敬愛的領導，我的建議可行嗎？我衷心祝願我們的學校更加美好！

給的建議書作文300字 篇4

湛江市市長：

尊敬的市長伯伯您好!保護地球是我們的責任，它就像我們的母親，給予了我們生命，給予了我們優越的環境，所以我們要像善待自己的生命一樣善待我們唯一的家園。可是，有一些人為了圖方便和謀取金錢利益亂砍濫伐，經常使用一次行物品，而有些人房間開着電燈電視卻空無一人，水龍頭滴滴答答地流着水，用水人無知去處……但是他們不知道破壞環境，浪費資源的嚴重後果，有限的資源，無限的循環。為此，我向您提出以下建議作為參考：

1：儘量不亂砍濫伐，特殊情況例外。

2：提高管理監督，嚴厲處罰破壞環境者。

3：加強環保宣傳，為建設美好湛江打基礎。

4：把有利的物品執行分類，為有限的資源，而無限的循環。

5;提高市民素質，希望湛江人不要只顧着吃，而不顧着“扔”。{有些市民把吃完的垃圾隨手一扔｝

希望市長伯伯能百忙抽空提取一我的意見，並採納我的建議，為改善地球環境和節約能源創造一個美麗，嶄新，環保的湛江!

祝：工作順利!

給的建議書作文300字 篇5

不按時完成作業的同學們：

你們好！其實按時完成作業並不是你們想象中的那麼難，只要你們愛學習、想學習，就一定能按時完成作業，我很願意幫助你們，希望你們能接受我給你們的建議。

一、在不想寫作業的.時候，儘量剋制住自己，心裏一定要想我是最棒的，寫作業這點困難算什麼，我一定能夠打敗它，這樣你就可以靜下心來慢慢寫。

二、如果你是一名非常貪玩，經不起玩的誘惑的人。你應該和窗外的世界先説再見，然後回到屋裏，管住自己，冷靜，一定要冷靜，安下心來寫作業，寫完後到外面沒有任何顧慮放心玩。

三、如果你只是偶爾不想寫作業，你可以給自己制定一個作習表，每天按照作習表上面的規定，有條理的安排自己的一天，既不耽誤學習，也不耽誤玩，兩不誤，多好啊！

如果你們能夠接受我提的建議，一定會改掉不按時完成作業的壞習慣。

給的建議書作文300字 篇6

親愛的老師、同學們：

你們好！

水是生命之源，這就是人們賴以生存的資源之一。長期以來，人們普遍認為水就是“取之不盡，用之不竭”的資源，沒有形成很好的節約用水意識和節約用水習慣，日常生活節約用水常識貧乏，導致水資源浪費已成為司空見慣的現象。

經我查資料後知道了：我國人均淡水資源為世界人均水平的四分之一，屬於缺水國家，這就是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。全國有400多個城市供水不足，上千萬人飲水困難。我國已有300多個城市缺水，已有20%的人正在飲用不良水，其中7000萬人正飲用高氟水。每年因缺水而造成的經濟損失達100多億，因水污染而造成的經濟損失更達400多億元。

有水當思無水之苦，如若不然，那地球上的最後一滴水將就是人類的眼淚。為此，我提出了以下建議，希望能夠採納：

一、人們要把節約用水放在日常生活當中，認識節約用水的重要性，養成良好的節約用水習慣。

二、儘量縮短用水時間，隨手關閉水龍頭，做到人走水停。發現水龍頭、管道、馬桶漏水要及時報修。

給的建議書作文300字 篇7

全校少先隊員們：

我們的生活離不開水和電。然而，人們愚昧無知的認為：這有什麼？電用完了交錢就有，水沒有了交錢就會源源不斷地運來。正是因為人人都這樣想，我們的地球已經遭到了嚴重破壞。因此，我建議全校少先隊員應該從我做起，從小事做起，盡心盡力地保護我們這個人類賴以生存的地球。

保護地球，人人有責。保護地球首先應該做到第一件事節約。

一、平時洗手時，水龍頭不應該擰得過大；做清潔衞生，洗拖布時，要注意節約用水。

二、儘量少去小賣部裏買水，應該自備水杯到教室裏的飲水機裏接水飲用。

三、電燈不能開長明燈，天氣好時關燈，天氣不好時該開燈就開燈。放學後離開教室時要做到人走燈滅。

四、不能去洗手的地方接水來打水仗。

五、回到家以後也要節約用電和水，保護我們這個已經千瘡百孔、傷痕累累的地球吧！

給的建議書作文300字 篇8

親愛的時代國小同學：

你們好！我在學校裏經常會發現一些玩水、浪費水資源的現象，而且有時候廁所中的水籠頭也時常在流淚。

有一次，我看見幾個低年級的同學，把洗拖把的水開得很大，一滴滴晶瑩的水珠都濺了出來，而低年級的同學，有的洗完拖把，水沒關，就在發上把拖把踩幹，而有的人，水沒關就走了。除此，有些甚至不僅忘關水籠頭，還用拖把在水池邊打來打去，這樣，既浪費水資源，又容易傷到人，還浪費中午午自修的時間，真是百害無一利啊！

還有一次，我發現在學校廁所中總有那麼一些，在洗好手後，沒有把水籠頭關緊，所以我提出以下幾點建議：

一、我建議如果有同學看見廁所中的水籠頭沒有關緊的話，要把水籠頭給關緊，免得水資源繼續被浪費。

二、同學們上好廁所，在洗手洗好後，動作慢幾秒，這樣可以減少水的浪費。

三、如果看見有同學在水池邊沒關水就在旁邊玩，一定要提醒他。