九年級關於雨天的寫景作文

九年級關於雨天的寫景作文範文1

春天的雨總是來的蹊蹺，時而綿綿，時而急促。敞開了手掌接下春的滋潤，癢癢的，卻又極其細微。

春風三載，是寒冬過後最好的禮物。而這春雨的滋潤，更是澆灌大地生靈。好比春色滿園關不住，沒有這一場場春雨，也就沒有這一切的春色。

我不愛夏天的海灘，不愛秋天的斜陽，不愛冬天的雪花，唯獨喜愛春天的雨。滋潤萬物的雨，俏皮又可愛的雨。連綿不斷的春雨，給大地提供了連綿不斷的營養。她彷彿是春姑娘派來的小天使一般，能歌善舞，乖巧伶俐。

瞧着雨滴落在我的掌心間，婉轉無力的停留着，神情好似嬌弱的美嬌娥，惹人心憐。

春雨並無多大的奇異。一年總是有好幾場春雨，輕飄飄的身子混雜着春天的清新和泥土的氣息。細細的，微微傾斜，緩緩滴落。落入剛解凍的小溪裏，落入剛鬆散的泥土裏，落入剛脱下禦寒衣物的花苞裏。輕快的身姿抓不住，卻帶來無限生機。枝頭的鳥兒為她唱起了玩轉動聽的歌，新冒的嫩葉為她隨風而翩翩起舞。這彷彿是對她的感謝，更是一場春季交響樂。

春雨的突然讓人喜愛，在這温和的日頭裏下起一場不偏不倚來的恰好的春雨，心裏不知是如何滋潤。

猶記那些詩人筆下的春，好似是仙境，是美輪美奐的秀麗山河。她既可以是畫上的仙都，也可以是眼前的美景，更可以是心裏藏着的珍寶，愛不釋手。

你若問我為何如此喜歡春雨，我確乎是想不出甚麼滔滔大論。我愛她，是因為她的善良。是因為她的慷慨。是因為她的無私奉獻而不求回報。她總是笑意盈盈的看着世間萬物在她的滋潤下生長，無論多麼的勞累艱辛，總是一如既往的為大地生靈做出貢獻。我愛她，更要向她看齊。

好雨知時節，當春乃發生，隨風潛入夜，潤物細無聲。

九年級關於雨天的寫景作文範文2

天的雨,是一把鑰匙,它帶着香甜和清香,輕輕地,輕輕地,趁你有一點留意,把春天的大門打開了.

春天的雨,有一盒五彩繽紛的顏料.你看,它把粉色給了桃樹,粉色的桃花像一個個女孩的臉,在那微笑.它把白色給了梨樹,白色的梨花像一個個很小的白手絹掛在那裏.迎春花姑娘得到的顏色就更多了,金黃的、淡黃的、橘黃的.漂亮的迎春花姑娘在春雨裏頻頻點頭.

春天的雨,藏着非常好聞的氣味.迎春花香香的,還有杏花、月季花.好多好多香香的氣味,都躲在小雨滴裏呢!小朋友的腳常被香味勾住.

春天的雨吹起彩色的小喇叭,它告訴大家,夏天快要來了.人們穿上半截袖,柳樹和楊樹噴出楊絮和柳絮,讓小朋友玩個痛快.

春天的雨,帶給大地的是一曲彩色的歌,帶給小朋友的是一首歡樂的歌.

似乎很愛傾聽雨的聲音,就像是在傾聽大自然的心聲一樣.有時,也會將自己融入其中,任思緒在淅淅瀝瀝的雨中飛揚……

在我的記憶裏,雨的到來總伴隨着一種難以名狀的奇特情感,那雲漸漸的垂下來,半遮着天空,輕輕地一陣涼風吹過,雨就來了,很細,很密地撲到人的臉上,好象撲粉似的,草上,樹上,慢慢地展開到整個城市裏,都將是輕飄的,流動的.潮濕的煙霧,而雨的聲音又是一曲曲動聽的'音樂,不信?你看：燕子正在春雨的伴奏下翩翩起舞呢!

隨着春天的到來,自然的,那貴如油的純雨也姍姍而來,雨霧迷濛,雨珠兒串成一個大雨簾,如煙如霧地籠罩了一切……

春雨沒有夏雨的奔放,沒有秋雨的深沉,有的是自己所獨具特色的温柔與爛漫.相對的,我們的世界又迎來了一個新的希望,我們又有了新的挑戰!

雨聲可以平靜我們的心靈,它會使憂傷的我們不在悵惘,取代而之的是面對以後的自信心.

朋友,記住這美妙的空間吧!並且思考它,認識它,它獎給在迷茫和黑暗中的你帶來無限光明和智慧!

九年級關於雨天的寫景作文範文3

雨來得突然，跟着一陣陣清爽的秋風，伴着一陣陣濛濛的細雨。清晨，走在校園的路上，允吸着清新的空氣，感受着這煙雨朦朧的美麗。

雨，就像一位美麗的少女。披上輕輕的白紗，飄着，飄在校園裏。那小小的拍朵，被雨滋潤着，哇!露珠晶瑩別透，片片花瓣像那片片小舟，輕盈地在水中漂浮。啊!雨，浙浙瀝瀝地落在校園裏。

雨，輕快地打在翠綠的芭蕉葉上，嘀嘀嗒嗒!那輕輕的音響，是多麼爽期!雨，輕輕地打在我的心坎裏!

雨，落在校園裏，那蒼老的榕樹，被風雨打在身上，那軟長的鬍鬚，被風輕輕地搖擺着，那曲折的樹幹，被雨淋濕了。啊!老榕樹，多麼青翠!雨，輕輕地打在樹木上。

雨，落在校園裏!我撐着傘，慢慢地在雨中漫步，那嫣紅的鳳凰葉，在雨中，輕輕地飄落下來，似乎有一段離別哀愁的情感啊!

雨，拂過校園，那古老的池塘，浙瀝嘩啦地響。在車栩邊的椰子樹，不斷地發出“沙!沙!”的響聲，那潔淨的雨滴，從葉片滑了下來!雨多麼可愛啊!

雨，打在花棚上，那上面的花木，被雨輕輕地打過!嘀嘀嗒嗒，多美妙的旋律!

雨，打在涼亭上，那圈屋頂把雨從天上的滑梯送了下來，輕盈的雨滴落在圓柱上!多麼有趣的遊戲啊!

雨，打在滑梯上，我小心地爬了上去，滑溜溜的，真是樂在其中!

不知在什麼時候，雨，悄悄地停了。風，也屏住了呼吸，操場上一下子變得非常幽靜。近處，凝聚在樹葉上的雨珠還往下滴着，滴落在路旁的小水窪中，發出異常清脆的音響，叮叮咚咚……

九年級關於雨天的寫景作文範文4

“哎呀!不能釣魚了!幹嘛偏偏這時下雨呀?”一個名叫泰恩的人撐着下巴看着窗外綿綿不斷的細雨心想。泰恩這個人非常愛小動物，整個樹林裏的動物都認識他。

雨下個不停，而且越下越大，泰恩不能出去，便只好在家裏邊看書，邊喝咖啡。不知不覺一天已經過完了，雨還在下，泰恩便拿着一把傘準備出門去散步，可他剛邁出門檻就縮了回來，“好冷啊!真不知道小動物們是怎麼過的?”

十點了，泰恩剛要進入夢鄉，可傳來一陣急促的敲門聲，“咚咚咚”泰恩咕囔着，“誰呀?這麼晚了還沒睡。”他穿着睡衣打開了門，只見一隻瑟瑟發抖的小松鼠站在門外，“唔!好冷啊!我能在你這兒過夜嗎?”“當然可以!吱吱快進來，咦，你怎麼想到找到我家來的?”吱吱仔細回答了泰恩的問題，大部分是這樣的：

今天，我在樹上玩的時候，突然下了場大雨，我連忙躲進我的窩裏，可裏面太冷了，我便問了問大樹爺爺：“你知不知道哪個人家裏非常暖和呀?”“啊，啊，山洞裏的老、老虎家裏很暖和!”大樹爺爺回答。“謝了!我想我還是不去哪兒吧!”我這麼説着的時候還發了一個抖。這時大樹爺爺腳旁的枯草奶奶説：“泰恩家倒還不錯!”我一想是啊!“你是我的好朋友，你一定會讓我在你家過夜的!我怎麼把你給忘了呢?”於是我一蹦一跳地就來到了這兒。

泰恩聽後趕緊説：“走了這麼多路，一定很累吧!”泰恩和小松鼠剛躺進暖和的被窩，沒過一會兒，“咚咚咚”，又傳來了急促的敲門聲，“天哪!這又是是誰呀?”泰恩喊道，他打開門只見外面站着一隻狐狸，“呀!紅火，你快進來!彆着涼了!你是怎麼找到我家的呀?”

“嗯，是這樣的。”紅火説。

傍晚的時候，我淋着雨正在挖洞，想給自己做個新窩。這時，我看見一隻松鼠從我身邊經過，仔細一看，不是吱吱嗎!我心想，他要去哪兒呀?他的家在另一邊呀!我便跟着他來到你家，我很高興，因為我是你的好朋友，你肯定會讓我在你這兒過夜，我非常想在你這裏過一夜，明天再繼續挖我的洞。

“原來是這樣啊。”泰恩説着關上了門。“咚咚咚”，躺在牀上還不到一分鐘的泰恩又聽到了這個聲音。把門打開一看，泰恩便搶先説道：“認識，認識，你是胖胖熊!”因為這頭熊總以為泰恩不認識自己了，泰恩問道：“你又是怎麼來的?”“啊!我看到紅火漂亮的尾巴，便跟着他跑到你這兒了，我想，不如就在你家過夜吧，離我家還有好幾英里呢!”“哦!進來吧!”

小動物們和泰恩躺在暖和的牀上，不一會兒便睡着了，睡着後小動物們還模模糊糊的説着夢話：嗯!好舒服啊……

九年級關於雨天的寫景作文範文5

六月的天，娃娃的臉，説變就變，剛剛還是陽光明媚，突然之間天邊飄來了團團烏雲，一瞬間傾盆大雨，從天而降。

黃豆大的雨點，鋪天蓋地似的灑了下來，像是“黃河之水天上來”，橫衝過來，兇猛無比;又像是天上的銀河氾濫了，狂瀉下來，落下千萬條瀑布;雨水順着屋檐流下來，開始是一滴一滴的，像斷了線的珠子，漸漸連成了一條線，地上的水也越來越多，匯成了一條條小溪。

狂風捲着暴雨，像無數條鞭子狠命地往玻璃上抽着，大滴大滴的雨像子彈一樣射來，打得樹葉嘩嘩的響，狂風夾着雨點，像是在地上尋找着什麼，東一頭西一下地亂撞，路上的行人，快步疾走，只想快些到家，手上緊握的雨傘，絲毫遮擋不住雨水的瘋狂襲擊。

這時，一個炸雷在屋頂響起，雷聲，風聲，雨聲，混合在一起，真是太可怕了，好像天就要塌下來似的。

雨一直下着，漸漸的沒有了剛才的暴躁，開始慢慢温和起來了，瀑布變成了銀色，淅淅瀝瀝地順着樹葉滴下，變成一串串珍珠;頑皮的雨滴爬上高高的電線，從高處一躍而下，如同調皮的孩子，坐着一輛輛纜車，四處觀光。

我透過窗户向外望去，天地間像掛了一塊透明的布，濛濛朧朧的，好看極了，樹葉經過雨水的洗禮，更加翠綠，草更生機勃勃，花更嬌豔了。

雨中摻着風，風是拉拉隊，雨音樂家，他能奏出美妙的音樂。一會兒是“叭叭”，那是他彈着鋼琴，是在學人説話，一會兒是“淅淅瀝瀝”，那是他在搖沙錘，是在學一羣人七嘴八舌的議論，一會兒是“嘩嘩”那是他在拉提琴，是在學小孩的啼哭，一會兒是“呼譁”那是他在吹笛子，中間夾着風的呼嘯聲。雨是音樂家，一位平凡的音樂家，令人陶醉的音樂家。

你説他是不是音樂家?