整理書包作文300字多篇

整理書包作文300字 篇1

昨天晚上，我又是被老媽催彈琴，又是被老爸催做數學題，害得我連書包都來不及整理。

今天早上我背起書包準備去上學。但是我覺得書包好象特別重，可是星期五的課又不是很多，又不需要帶很多書，怎麼會那麼重？我納悶地走進教室，拉開拉鍊拿古詩書。天哪！怎麼那麼亂？！品德書、科學書、勞技書、材料袋、英語書，還有亂七八糟一大堆卷子。這下我才明白，我昨天竟然沒有整理書包。上午第二節是數學課，我要找數學書，但翻了很久也找不到。難道沒帶？我把全部的書都倒出來，一本一本地找，原來是夾在勞技書和品德書中間了。

沒有整理書包給我帶來了很大的不便，也希望大家一定要吧自己的東西理得整齊、清爽。這樣，想找什麼就會方便得多，也可以節約許多時間。

整理書包作文300字 篇2

眼看着下週就要開學了，媽媽便來到小紅的房間，幫小紅整理書包。

這時，小紅穿着美麗的裙子走了進來，看到媽媽正在幫她整理書包，心想：媽媽在辛苦地幫我整理書包，而我卻什麼都沒有做。不行！我得自己整理書包，不要再辛苦媽媽了。

“媽媽，我自己來整理書包吧！”小紅説道。媽媽聽了這話，摸了摸小紅的小腦袋，欣慰地説：“乖孩子，那你自己整理書包。我去做飯，等一下記得下樓吃飯哦。”

於是，小紅便開始整理桌上的文具，只見她先把作業本放在最上面，再把課本放在後面，並按照順序一一裝進書包。過了一會，小紅便把書包整理好了。媽媽走了過來，看了一下書包，説：“小紅，你真能幹。”小紅高興地説：“真的嗎？那我以後自己整理自己的書包。”説完，她倆開心地笑了。

整理書包作文300字 篇3

上幼兒園的時候，我還不會整理書包。那時候都是爸爸、媽媽，或爺爺、奶奶幫我整理好書包，送我上學。

幼兒園的快樂時光很快就結束了，我上了國小一年級。開學前，媽媽給我買了一個漂亮的新書包，裏外有好幾個口袋。媽媽告訴我，從今往後你就要自己收拾書包了。那時候，我只知道一股腦地把書本全塞進書包，結果把書包弄得亂糟糟的。媽媽回來看到了，生氣地把我罵了一頓，然後告訴我如何整理書包。她説：“你先把大書和文具放在最大的口袋，小本子放在中間的口袋，吃飯用的毛巾放在外面最小的口袋裏。”我按照媽媽教的方法整理好書包，媽媽摸摸我的頭，説：“嗯，收拾得不錯！”那天，我終於學會了怎麼整理書包，真開心啊！

有一次，我正在收拾書包，朋友喊我出去玩，我連想都沒想，就跟他們出去了。結果第二天早上，老師向我要作業的時候，我才發現語文作業沒帶。我非常緊張，生怕老師會罵我。我低着頭，不敢看老師。果不其然，老師把我罵了一通，我後悔極了！

通過整理書包和作業沒有帶這兩件事情，我明白了一個道理：做任何事情都不能急，否則就會丟三落四，產生不好的結果。

整理書包作文300字 篇4

我每天回來都發現我的書包比較亂，因為下午放學後收拾書包的時間很短。我就要很快的收拾書包，沒有收拾好。所以，趁今天有空，我要好好地整理一下我的書包。

我的書包外表只有兩層，可那兩層裏面共有四層內包！我放書包的“小雨衣”的那層是不容易看見的，因為我背書包時遮住了那裏。我整理書包時先把筆袋、作業記錄本等小型本子放在第一層。再把不常用的東西放在第二層的內包裏，然後把教科書、作業本等大形本子放在第三層裏。接着把抹桌子的小抹布放在第四層的內包，再把其它剩餘的學習用具放在第五層的內包裏，最後再把杯子放在書包旁邊的插袋；把紙巾和備用的紅領巾放在側袋裏。

整理完書包後，我書包裏的書就變得整整齊齊要拿什麼書也就方便多了，書本住的地方環境也舒適多了。

整理書包作文300字 篇5

今天下午，最後一縷夕陽射過我的書房時，我剛剛寫完作業。我正要把作業放進書包裏，我一打開羽包。就被結實的嚇了一大跳。我的教科書們都駝了背、捲了邊兒的小本子們更慘，不是缺胳膊少腿就是花了臉，於是我決定整理書包。

我的書包有8層：分裏面二層、外面三層、內包三層。“裏”也就是最大的那一層用來裝教科書和文件夾的地方，我先把教科書們個個都拿出來了，再把它們按語文——數學——英語的順序壓平，然後小心翼翼的將它們放好。

“內”也就是最裏面那一層，我用來裝本子。我先將本子過好顏色來分類，再壓平，然後擦去上面的鉛筆留下的痕跡，最後將它們放進去。再把鉛筆刨好，鋼筆、紅筆、橡皮、直尺整理好後，終於將一個書包整理好了。

哈！我的書包終於煥然一新了。

整理書包作文300字 篇6

星期天的中午，我終於把作業寫完了，剛想丟下鋼筆馬上去看電視，就被媽媽給吼回來“趕緊地，整理好書包再看電視！”這時我才注意到書桌、書包都亂七八糟的，看來不整理不行啊！

我先把所有的書、本子、筆和筆袋都放在書桌上。然後把彎了角的書理直放進了書袋，再把完成好的作業確定一遍，一樣一樣的放進作業袋，最後，把鉛筆削好，鋼筆的墨水灌好，還有我的“清潔大王”橡皮擦都放進了它們的“小房子裏。”

整理好這些後，我把書包拿過來抖了抖，把裏面的灰塵都抖出來，再把書袋、作業袋分別放進書包裏最大的一層，筆袋、課外書放在外面小的一層裏，書包的右側袋裏放上紙巾，左側放水杯和紅領巾，最後拉上書包拉鍊，書包整理完了！

看着整理好的書包，我想明天交作業時我一定不會再東翻西找啦！

整理書包作文300字 篇7

我有一個藍色的書包。它有五層，有一天我打開書包一看，亂的像一鍋粥，我應該整理整理書包了。

我先拿出文具盒裏的鋼筆、鉛筆，再用刨筆器把一支支鉛筆刨好了，又把飢餓的鋼筆打開吸墨水，等它們喝飽了，最後再把它們放進文具盒裏。我的書包旁邊還有兩個網子，我先把水杯放在右邊的網子裏，再把水彩筆放在左邊的網子裏。我不是説了有五層嗎，我先把教科書放在最大的第一層，再把文具盒放在第二層，還有小掃把放在第三層，剩下的紙巾、膠布、剪刀全部放在了中等的第四層裏了，可我還有一些紅領巾……放哪呢？當然是放在第五層啦！可是有那麼多的東西最小的一層肯定放不下啊！所以我要把紅領巾疊好，放進去，剩下美麗的“小尖房”（筆蓋）也要一個個，慢慢地放進第五層裏就行了，雖然手現在很痛，可是我的書包裏面非常整潔了。

嘿！這個書包雖然外表不算美麗，可它卻有一個純潔、整潔的內心！

整理書包作文300字 篇8

一天下午放學了，我把書三三兩兩地塞進去。

我剛坐在託管的椅子上，我就開始和弟弟説起話來。突然，一個熟悉的身影出現在我面前……媽媽咪呀！是舅媽，三十六計，討好舅媽為上計。可舅媽卻不吃這一計，冷漠地説：“你的書包給鳥當窩差不多！”我一看，這書包像剛剛經過一陣激烈的戰鬥一般糟糕！書本們一個個“缺胳膊少腿”的，有的書還企圖合夥逃走這個八層地圖呢！

於是我先把書本拿出來，把“身體”給它們補上，再把書壓平，然後雜物扔掉，之後我將本子放在一起，書放在一起，最後本子放一層，書放一層，我一看，語文書挺直了身板，數學書一動不動地站着，活像一棵樹！英語書眉開眼笑，本子們非常健康……舅媽見了也眉開眼笑，高興地説：“這麼快就收好了，不錯嘛！”聽了舅媽的話我就像吃了蜜糖一樣。

哈！原來整理好書包不但帶給我們快樂，同時也能得到別人的稱讚！

整理書包作文300字 篇9

今天是星期天，我做完作業準備把書和本子放進書包，卻發現自己的.書包像一間雜亂的房間一樣。書和本子都不高興地撅起了嘴巴，對我這個書包的主人不滿，怪我怎麼把它們的家弄成這個樣子。我決定把書包好好整理一下。

我先把書包裏的書、本子、文具盒全部拿了出來，然後把書包倒過來把裏面的灰塵和紙屑等垃圾倒了出來，這些垃圾都是我上課時為了不亂扔，把它們放進了自己的書包裏的。接着我把寫完的本子和平時上課用不着的書拿了出來，放在了家裏的書櫥裏。我再把教科書、課外書、本子分類。又把每本書的角整理得平平整整。最後，我將整理好的書、本子、文具盒分層，輕輕地裝進了書包裏。

看着被我整理得乾乾淨淨，整整齊齊的書包，我的心裏真舒服。我相信我的書和本子看到它們的家變整潔了，一定也很開心。

整理書包作文300字 篇10

又到週末了，作業會比平常多。一回到家，我就開始找作業本做作業，可是我找來找去，翻遍了整個書包都找不到作業本，急死我了。看見書包那麼亂，我決定先整理一下書包。

我先把書包裏的書和其他文具全部都倒出來，再分類整理。然後把本子按小到大的順序疊起來放到書包裏。第一層是文具的家，作業本駐守第二層，第三層是課本的大本營。最後，把剩下的試卷放到試卷袋裏，把它放到書包最後面的一層。書包終於整理好了，看到裏面的東西放得整整齊齊的，感覺真舒服啊！這個時候我一翻書包，就找到了作業本，可快捷方便啊！

今天雖然累得我汗流浹背，但我很高興。因為我學會把書包整理得整整齊齊。其實這是一種好習慣，以後我還會堅持整理書包呢。

整理書包作文300字 篇11

放學了，我到婆婆家吃了晚餐，就迅速回到自己的家裏，把作業做完了，把書和作業本胡亂放進書包裏，正想看電視，突然間發現自己的書包很亂，我想每天都是爸爸和媽媽幫助我整理和收拾書包，他們多累呀，今天我就自己來整理和收拾書包吧。

我首先把書包扣打開，把書和作業本以及鉛筆盒全部拿出來，進行分類整理，把書和作業本有卷的地方整平接着把書按從大到小依次放進書包裏，又把作業本依次放進書包裏，然後用削筆刀把鉛筆削好，放到文具盒中，再把文具盒放到書包裏，最後把書包扣扣上。

這時爸爸和媽媽回家了，我什麼也沒有説，就一個人去洗臉和洗腳上牀睡

覺了，在夢中，我看見爸爸媽媽笑了，老師表揚説桂林志有進步，同學們説桂林志真能幹！

整理書包作文300字 篇12

又到週末了，老師佈置了很多作業，我要寫作業時，忽然，作業本找不到了，我把書包全掏了一遍，就是找不着，看着散亂的書包，我決定來整理一下書包。

我先把書全部掏出來，接着進行分類整理。我把大書全都挑出來，放在一起，同學們，你們可要注意喲！它們有的頭朝上，有的頭朝下，會很不舒服的。我把書拿起來一看，一本本書就像一個個頑皮的孩子，站着歪七扭八的隊伍，看着很不順眼，就用大拇指放在書的兩側，拿起來瞌一瞌，一本本書成了聽話的孩子，站着整齊的隊伍，我把它放在了書包的第二層。接着，我用同樣的方法把小書弄得整整齊齊地放進了書包。最後，我要整理作業本和卷子了。就在這個時候，我發現一個穿着白裙子的本子，好象在痛苦地喊到：“小主人，快來救救我，我的腳和手都快殘疾了。”我用手把它的每一面都弄平展，書包整理好了。

看着整理好的書包，我的心裏有一種成功的感覺。現在，我知道了，看着簡單，做着難。