讓我説聲謝謝你七年級600字作文多篇

篇一:讓我説聲“謝謝您”

一直以來，都不肯對母親説一聲“謝謝你”。因為覺得，在最親近的人之間説這些，變多了客套和生分，摻了冷漠和疏離。可知道最近，我才明白……

昏沉的夜色遮住了天空原本明淨的藍色，月亮清冷的銀輝灑在地面上。房間裏，枱燈柔和的光亮伴隨着琅琅的讀書聲散出窗外。此時的我，正在媽媽的嚴格監督下大聲地朗讀着英語。伴隨時間的推移，我的聲音也漸漸低了下去，可媽媽馬上就察覺了這一點。媽媽嚴肅地盯着我，目光彷彿一把寒光閃閃的利刃，直切要害，就好像是一位一絲不苟的老師監督學生背書。於是我就不再有一絲一毫的懈怠，開始精神抖擻，很用心地大聲讀起媽媽找的英語資料來。

我知道，媽媽這都是為了我好，所以寧可自己不被孩子理解，也要讓我努力學習。心裏泛起了一絲絲情感的漣漪。但媽媽對我的愛不僅僅體現在這上面。

夜色漸漸濃了，我有些小小的睏倦。媽媽看見了，就輕輕地走出去拿了一些剝開的核桃過來。媽媽很用心地把核桃仁從殼裏面挑出來，放在一旁。這時，她的神情是那麼的專注與慈愛，可以看得到微微顫抖的睫毛和盛滿了關愛的目光。核桃堆成了一堆，媽媽就對我説：“學習累了吧，吃些核桃補一補。”我感動地拿起核桃，不由分説往媽媽口裏送，媽媽卻笑着躲開，説：“媽媽不吃，你快吃吧。”可是這一刻，我分明看到了媽媽眼中的驚喜與欣慰，幸福的感覺溢於言表。

終於明白了，為什麼媽媽總是想要我對她説一聲：“謝謝你”，她需要的，只是一點點小小的關懷與感恩。現在在這裏，讓我對你説一聲：謝謝你，媽媽……

篇二：我要説聲謝謝你

每當看到清晨的陽光灑在外公坐過的那把竹椅上，我就會想起外公慈祥安靜的臉，這時候我很想説一聲——謝謝你外公。

在我出生的那一刻起外公就放棄了悠閒的退休生活，從此忙碌和快樂充沛着外公的每一天。我有時問外公：“你累嗎?”外公總是笑呵呵的説：“不累，因為你是我的開心果。”外公的疼愛讓我擁有了一個幸福的童年，因為這些疼愛而讓我感受到親情的温暖。

記得我小的時候學舞蹈，七年的時間，外公風雨無阻的接送我，還有我生病時候的日夜守護，每天日常的噓寒問暖。外婆總説：“你知道你為什麼很少感冒，身體這麼棒嗎?是因為外公從你一歲到三歲一直堅持從城西外公自己的家跑到城東你的家裏送他認為最好喝、零污染的牛奶。”三年的時間不長也不短，但對於一個已經古稀的老人來説，不是件容易的事。在我眼裏，慈愛的外公身上有一種平常人沒有的高貴氣質，那時候鄰里鄰居家裏有一些事情都會找到外公幫忙解決，我經常抱怨外公的好心腸，因為我覺得外公已經很累了，還要去幫鄰居的忙，外公卻説：他很快樂，並且告訴我：予人玫瑰，手有餘香。這是我那時候聽到的最美的一句話。

現在我的外公已經去世了，可是他身上那麼多閃光點一直在我腦海裏。我還記得外公沒生病之前，每到冬天下雪的時候他總會把小區裏掃出一條幹淨的小道。外公做過的無數件小事讓我受益終生，所以每當看到清晨温暖的陽光，我總會想起您——我的外公，您讓我懂得了許多做人的道理，在我將來的人生道路上一定會有很大的幫助，所以我要説聲謝謝你——外公。

篇三:讓我説聲謝謝你

人們都説，一位好老師的恩情可以讓他的學生一輩子感激不盡，是啊!我是您親手栽培的桃李中的一顆，我的生長，萌芽無不沐浴着您的陽光雨露。

記得演講的那一天，我站在廣場上，心中不免有些畏懼和害怕。是您把我叫到你跟前，對我説;“威威，成長的道路上不免會有些坎坷，而只有這些坎坷才能鍛煉出你的勇氣，只要你挺得的住，不畏懼，心中才會有信心，加油!我相信你!老師的這一番話才讓我鼓起信心，走向了講台，踏出了人生的第一步。

記得還有一次，我被體育老師選中了，要去登封的運動會比賽，楊老師把我叫到跟前，對我説;“威威，人生的旅程會有一些挫折與磨難，而他們能沖刷出你堅不可摧的意志力，同時，這也是你鍛鍊勇氣的一個機會，你要好好把我啊!只要你努力鍛鍊，我相信，這也是你邁出人生的一大步，加油!”正是楊老師的鼓勵，讓我從沮喪變得自信，從懦弱變得勇敢，從畏懼變成堅強，才讓我在登封運動會取得了第六的優異成績。

楊老師，也許這些你都忘了，因為你為學生做得太多太多了。在幾十年漫長的歲月裏，誰也不知道您為學生付出了多少心血，誰也不知道您為國家培養了多少人才，只有您頭上的銀絲和眼角的皺紋是您辛苦耕耘的見證，此刻，我彷彿看到楊老師頭上的銀絲是為我而白，眼角的皺紋是為我而生的。此刻，我深情地對您説聲;“謝謝!”

花兒以她馥郁的芳香作為對大自然的感謝，我就在此校對您説聲;“謝謝你，楊老師!您就像我的指路人，為我指明前方的道路，老師謝謝你!”

篇四:讓我説聲謝謝你

時間可以沖淡對往事的回憶，卻抵擋不住思念這股強勁。伴隨着這一聲“謝謝”我又深深的懷念起老師您對我含辛茹苦的教育。

那也是段黑色的日子，畢業之際的我們沉陷於題海的痛苦之中，每天簡單而又單調的學習氣氛，將我們那一張張活潑可愛的笑臉，活脱脱的替換上一張張愁苦，疲憊的苦臉。我們使悲觀厭世、使我們日日與傷感相伴，沉淪於苦悶的旋渦之中。那時，是您，用父親一般的關愛，悉心教育開導我們這般小傢伙;是您，為了活躍氣氛，精心的給我們準備課件，還要不惜辛苦的給我們講“冷笑話”。雖然笑話是冷的，但是我們心中，確乎是暖烘烘的。

那杯“花旗參”的香味似乎從遙遠的地方正向我飄來。老師，您還記得嗎?那時您給我衝的，它的香味至今還是深深的沉澱在我心中，並悄悄的在生根發芽。那次，我在您的面前哭的一片狼狽，是您不住的安慰我，開導我，像一個慈父在哄丟失了玩具的小女孩;像安撫自己的兒女一樣輕輕地撫摸着我的頭髮，幫我疏通久哭後的麻痺，給我衝了一包您喜愛的“花旗參”。接過您那熱乎乎的杯子，我似乎覺得這寒冷的天氣不再是寒冷的，彷彿如三月裏的光輝正温柔的包圍着我……

老師，親愛的老師，您是那般的疼惜愛護，細心照料我們。在你的悉心照料下，我們也漸漸學會長大，走向成熟，如今的我已不再是個愛哭鼻子的小女孩了。感謝您無私的關愛，萬般有耐心的開導，還有您那杯醇香的“花旗參”它那獨有的香味將會伴隨着我走過這個多風雨的花季雨季的。

謝謝您，我親愛的老師。我對你的思念是一條永無境止道路，而您對我的教育將生根發芽，激勵我正確的走向理想的道路!

篇五:讓我説聲謝謝你

打開我記憶的閥門，許多好老師的形象湧現在腦海，其中周老師是最特殊的一位。無論是歲月的流逝，還是境地的遷移，老師那難以琢磨的目光和晶瑩的淚水都給我留下了不可磨滅的印象。是的，老師的目光是難以琢磨的。

上課時，同學們都注視着在黑板上説説寫寫的老師，有時一兩位同學開小差，老師那靈活的眼睛便會停留在那一兩位同學的身上，眼神嚴肅而使人害怕。每當這時，我們都會自然而然的坐好，嚴肅地聽起課來。然而，老師那嚴肅而使人害怕的眼神轉移了。她提出的問題，當同學們異口同聲的説出正確答案的時候，她笑了，連眼睛都笑了，眼神温柔而使人覺得容易靠近，這時，我們也笑了。

是啊!老師的目光是難以琢磨的。老師的淚水是晶瑩的，前幾天，老師哭了，我們的眼睛也濕潤了。怎麼回事呢?是這樣的：我們班有一位同學上課疊紙鶴，被老師發現了，老師説了他，他便和老師對起來幹，頂老師的話。老師氣極了，我們也氣極了，那位同學不知悔改的趴在桌子上。老師為我們，付出了多少心血啊!我們班是學校出了名的活躍班級。現在已經進入了複習階段，老師日夜操勞着，我們幾個考重點的同學，老師加倍為我們複習;而那些混混同學，老師仍然擔心着，擔心着他們的未來……

是的，也許老師心裏叫苦了，我們也為老師叫苦了。老師走出了教室，默默的流淚了，教室裏鴉雀無聲，我們坐在教室裏，個個的心都懸了起來。過了幾分鐘，老師進來了，對全班説了好多話，我記不清了，只見幾滴晶瑩的淚水滴在講台上，濺了開來，我們全班同學的眼睛都濕潤了，我哭了，像老師那樣哭了。

老師啊，老師，您是塑造人類靈魂的偉大工程師，您是培育鮮豔花朵的辛勤園丁，您是哺育我們茁壯成長的慈母，我敬佩您，我讚美您，我喜歡您……在我即將離開國小的時刻，再讓我説聲謝謝您!

篇六:陌生人，我想説聲謝謝你

陌生人，我想説聲謝謝你手中拿着一張考砸了的試卷，走在一條寒風刺骨的街上，心中有一份説不出的苦澀。

大街上，寒風猛烈地掛着，樹葉發出“沙沙沙”的響聲。行人們都匆匆離去，唯獨我，就像一個丟了魂的人一樣，慢吞吞地走着，害怕父母看見我試卷分數，那惱火的眼神。“小朋友，你的鞋帶散了。”一個陌生的阿姨説完後便匆匆的離去。現在的我，哪有心思繫鞋帶呀!我繼續走在那寒風刺骨的街上。“小朋友，你的鞋帶散了，雖然分數趕快繫上吧!”

一位老爺爺的聲音在我身後響起，我點了點頭，便繼續向前走。但那個老爺爺的腳步聲一直跟隨在我身後，要是以前，我肯定一下子就跑得沒人影。可是現在，手中卷子上的分數似乎有着強大的魔法，把我的腿變得千斤重一樣，根本走不快。那位老爺爺似乎看穿了我的心思，居然跑到了我身前，隨後蹲了下去替我係其鞋帶，這軼舉動弄得我驚慌失措，立即對老爺爺説：“您快起來，我自己來就好!”

老爺爺仍替我係這鞋帶，慈祥地對我數：“你一定是成績考得不理想吧，我家的孫女曾經也這樣過。其實你不要這麼灰心，雖然分數不這麼理想，但我相信你下次考試努力的話，就一定可以成功。人要有些信心。。。。”

老爺爺跟我講了許多這樣的話。直到我的鞋帶繫好了為止，他站了起來，陽光般的微笑向我道別。隨後便離開了。回到家後，爸爸媽媽看到了我的成績後果然十分生氣!但我相信，經過幾次努力之後我一定會拿到我理想中的成績!所以，我想説：“陌生人老爺爺，謝謝你，是你讓我恢復了信心，讓我不會再隨隨便便就灰心泄氣!”