2021九年級開學第一週作文新版

暑假假期結束了，身為九年級的我們，也開學一週了，那麼你知道九年級開學第一週作文該怎麼寫嗎?下面給大家分享關於2021九年級開學第一週作文最新5篇，歡迎閲讀!

九年級開學第一週作文【篇1】

9月1日，我們又迎來了一個新的學期。新的學期孕育着新的希望，所以，我應該打足精神，拋開上學期取得的或好或壞的成績，在八年級上學期的學習中充滿信心。首先，我認為，學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點，像我--理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯，而且對於一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩，因此，在這點上，我希望自己能在新學期裏對待學習更認真，更有耐心。其次，我覺得，在學習中，確定學習目標也是很重要的，學習目標是學生學習努力的方向，正確的學習目標更是能催人奮進。

反之，沒有目標的學習，就是對時光一種極大的浪費。我們可以在短時間內定一個小的學習目標，並且在短時間內達到這個小目標，然後長時間達到一個大目標。在長短計劃的指導下，使學習一步步地由小目標走向大目標。所以，我暫時的目標就是先進入全班前8名，而對於我較弱的數學以及其他的副科，我也會努力，讓它們也有所進步。最後，也是最關鍵的一點，就是要科學、合理地安排作息時間，沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流。所以，在新學期裏，我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。有些同學認為：只要把所有的心思都撲在學習上，學習成績就會提高。但我個人不贊同這一觀點，因為我覺得一天中如果沒有一點時間用來娛樂的話，大腦就會持續的工作，不停的運轉，很容易疲勞，容易激動。雖然這樣成績也許會有所提高，但是人就會覺得有壓力，不停地想發泄。因此我覺得，在一天的學習中，只要做到上課認真聽講，認真做筆記，課後有不懂得就去問老師，直到弄懂為止，很好地掌握當天的學習內容。回家後認真地、高效率地、高準確性地做好作業以及適量的補充習題，認真複習及預習，其他時間完全可以自由支配。最後再説一句：學習計劃要根據個人具體的情況而定，而且要“定到做到”不然這將會是紙上談兵。

九年級開學第一週作文【篇2】

經過了一個暑假的時光，我們迎來了開學的那一天。

老師和同學們都是往常的樣子，只是有些同學們的思想和習慣都有所改變，而老師卻向着衰老邁去。我們已經上九年級了，有些科目的任課老師發生了變化，不過有些老師卻是老顏面。開學的第一天通常都是以回收假期作業為主，考試是最常用的方法，週一上午進行了三大主科的測試，出來的成績就是自己一個假期的成果，有好，同樣也有壞。

九年級的生活將會很緊張，我們有生物、歷史、微機、和生物實驗的結業考試，以往在八年級進行畢業考試的地理，也改在了九年級的“門下”。我們在九年級不僅要學好新的科目，同樣也要複習以前的知識，為九年級的小科結業考試打下牢固的基礎。九年級是初四的基礎，我們需要把九年級的知識學好了，為初四的學習打下牢固的“地基”。

彭老師在班會課上講了三個人的會考的例子，他們每一個人都是萬里挑一，優秀中的優秀，甚至都可以用“卓越”這個“偉大”的詞語來形容他們，他們是如何做到的?為什麼我們就沒有做到呢?一系列的問題我們需要認真思考。他們的制勝祕訣就是“自主”兩個字，主動預習其他科目甚至預習下一個年級的內容，不用家長和老師的督促。在生活方面我們也要做到自主，我們還應該不需要家長的督促，就可以做到。

我們還需要制定並明確我們的目標，我們必須堅定不移的沿着我們所制定的目標路線行走，我們需要堅持堅持再堅持。在《布洛克與教練的故事》中，布洛克的教練要求他做一組“死亡爬行”。“死亡爬行”是指在訓練中，一個人躺在另一個人的背上，而在下面的那個人，手撐地，膝蓋不能觸碰到地面，不僅如此，教練還讓布洛克蒙着眼睛做，教練在整個過程中，“加油”“不要放棄”“繼續”等詞語説了許多次，當布洛克説他不行的時候，教練鼓勵他説：“你能行的!”等到了最後，當布洛克把眼罩摘下來的時候，才發現他已經走了一個全場，而他身上的那個人的重量竟達到了大約一百六十斤，這需要有多大的意志啊!這就是盡全力和竭盡全力的不同。這個短片意思是讓我們一直沿着自己的道路走，並且堅持不懈永不放棄，一定會成功的。

我們需要有上九年級的勇氣，我們更要有進入九年級的狀態和嚴謹的目標規劃。

雖然只是開學的第一週，我們卻應該擁有十二分的精神，來為以後的九年級生活奠定基礎。

九年級開學第一週作文【篇3】

一轉眼的時間，不知不覺的，咋呼咋呼的就上了國中，我真是無比感慨。

我終於明白了家裏的好，家裏的食物好、爸媽好、時間不緊張，很麼都好……不知道為什麼，終覺得很辛苦很辛苦，一下子從國小的兩門功課“降到”了7門，這讓人怎麼能吃得消?老師們的上課方式也很不習慣，總是有些能聽懂，有些聽不懂…一切一切的缺陷似乎都湧現出來了。以前也不知道自己如此的沒用，什麼都不會，什麼都不懂。以前，總是覺得自己長大了，什麼都懂了，什麼都能幹的來，什麼都很強……哪裏會知道?什麼叫“山外有山，人外有人”?

直到又咋呼咋呼的進了學校裏的尖子班，自己的壓力就更大了。所有的同學都是考試很好的學生，他們每一個人的成績都比我好，我不知道該怎麼辦。似乎自己幾乎就成了全班的倒數第一，從高高自傲的自己，不知從什麼時候，變得自卑感很強了。我終於明白了從高山跌入深谷的感覺是怎麼樣的，以前總是自傲自大的自己，在這樣的一個班級了切實怎麼也神氣不起來了。直到上課不敢舉手發言，不敢發表自己的意見，什麼都不敢……有誰可以理解到，一個曾經是多麼愛去舉手發言的人，變得想舉手但又不敢舉是多麼難受的事?

一切都是這樣了，學校的學習緊張，什麼都緊張，特別是時間……我以前是怎麼也不覺得什麼事“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，也只是無謂的覺得時間嘛，多得是!現在我才明白什麼事“光陰似箭，日月如梭”。剛剛6：00起牀，剛剛刷完牙，就過去了五分鐘，洗臉，又3分鐘;折被子，有3分鐘……時間消逝得如此之快啊，惶惶然的，就是這樣過去了。

像是被什麼束縛着自己，一切都改變了，什麼都改變了，自己該怎麼去面對?這煥然一新的生活?

就是這樣的，一直下去，懊悔着、逞強着、懦弱着……

九年級開學第一週作文【篇4】

第一天開學，我找到了自己的新班級—702班。認識了許多新同學，交到了新朋友。發書了，書真多呀：語、數、外、政、史、地、生物，文化課就有7門了呢。中學的學習任務重了。我要從現在開始，認真努力，學好每一門功課，讓自己贏在起跑線上。

新老師也讓我充滿期待，班主任榮老師我們已熟悉，聽他的課特別親切。語文丁老師也是一位風趣的人，上起課來天馬行空，古今中外無所不包;英語吳老師認真要求，一絲不苟。我在暑假中就已將本冊單詞全部掌握，現在主要是抓緊聽力訓練和音標學習，提高自己的語音能力;數學上的基本概念、法則等要加深理解，不滿足於簡單記憶，基礎習題掌握，撥高性習題要會做、熟練做;語文上繼續加強閲讀、積累、寫作方面的培養。語、數、英一定要齊頭並進，在本學期進入班級前十名。歷史、思想品德也不能放鬆，緊跟老師節奏按部就班進行學習，課後及時鞏固。生物、地理也是我喜歡的課目，我也要去學好、學透。

新學校、新班級、新老師、新同學，一切都讓我感到是新的。我也要以全新的面貌投入到新的學習中去。國中課程增多，我要更抓緊一點。制定自己的學習計劃，學期計劃、周計劃等;經常自我檢測，邊預習、邊複習，學新不忘舊。

學習上抓緊，生活上自覺。自己的事自己做。以前父母上班時我就幫他們洗碗做飯，開學後我還學會了疊被呢，爸媽都説我長大懂事了。

這學期老師選我做體育委員、大組長兼英語課代表，我很高興能為班級做點貢獻，我將協助老師和其他班委共同建設好我們的新家—702班。作為這個大家庭中的一員我會和大家一道努力，建設一個和諧、奮進、一流的班級集體。

新學期、新起點，第一週我已融入了學校、融入了班集體、融入了國中階段的學習。面對國中三年的生活我信心百倍。現在我將以踏踏實實的行動去努力了。我相信我是最捧的!我會成為最捧的!

九年級開學第一週作文【篇5】

沒什麼能阻擋我的步伐，風雨之後，終會顯現最美的彩虹。

今天，是七年級新生進校的日子，本是寂靜的校園忽然人聲鼎沸，熱鬧非凡。看着那些七年級的新生臉上的緊張，又帶點邁入新學園的興奮和對家的依依不捨，活脱就是兩年前的那個自己。

轉眼，我以身處四樓之上，成為學習繁重的九年級學子，面對如今日益繁重的升學壓力，不是沒有考慮過自己的目標，不是沒有想過自己今後要走什麼道路，也會經常沉思，自己該如何去做。

九年級的生活，慢慢進入了正式的軌道，自己能明顯的感覺到忙碌而充實的生活逐漸運轉我的步伐。每天從寢室，教室，食堂裏來回地穿梭，早已沒有了時間可以用來玩耍娛樂，也學會了擠壓時間用在各科的學習上。而同學們也同樣在改變以往的惰性，同時也帶動了整個班級的學習氛圍，使整個班級都籠罩在一種濃厚的學習氣息中。

從前，似乎沒有想過九年級會有什麼樣的改變，但在不知不覺中，我周遭的空氣中以蔓延了一種叫成長的味道。人總會長大，也會面臨着新的挑戰。我該以什麼心態去面隊挑戰呢?

我又低頭沉思了一會，手中的筆遲遲沒有下落。我轉頭望瞭望門外，一連幾天陰沉的天空似乎想衝出這片昏暗，有一種力量似乎從天空中迸發出來。剎那，黑色的“幕布”彷彿透出了一道純白的光芒，我的耳邊響起一聲來自天空的吶喊!我不住顫抖了一小會，筆尖在空白的的紙上劃出一道長長的弧線。

我聽見了心底的吶喊，我該奮鬥，該努力，該拼盡全力，為了目標，為了自己，我還能再繼續蹉跎嗎?

我放下筆，重新翻開了本子嶄新的一頁，我將在這裏譜寫屬於我的勝利的樂章!