傳統文化的剪紙的作文【精彩多篇】

傳統文化的剪紙的作文 篇一

我們家鄉有一位遠近聞名的“剪紙大王”，她就是我奶奶，我從小就聽人嘖嘖讚歎：“你奶奶神了，剪貓像貓，剪虎像虎，剪只母雞能下蛋，剪只公雞能打鳴。”

我的奶奶從小就出生在一個貧困家庭，家裏的紙很多，我的奶奶就對紙產生了興趣，只要一有空閒，就拿一把剪刀，一張紙來開始剪紙，開始，奶奶剪得不好，但是經過一段時間的練習，奶奶的技藝深入人心。大家開始都不相信奶奶剪得好，大家都刁難她，開始讓奶奶剪老虎、兔子、牛……奶奶都剪得大小疏密，無可挑剔，大家都相信了。

奶奶不僅剪得好，還廣結善緣。

只要別人一開口，她就答應，問：“往哪貼？派啥用場？什麼時候用？”看人樂顛顛地走了後，又繼續幹活。還愛跟村裏的人諞家常，奶奶的朋友很多，還愛救濟貧困的人，哪裏有災難，就捐錢。

奶奶用一張普普通通的紙，一把普普通通的剪刀，在奶奶的手裏翻來折去，就剪出了栩栩如生的動物、人、鳥。一次，我捂住奶奶的眼睛，讓奶奶剪“喜鵲登枝”，奶奶剪好後，我看了看，活靈活現，無可挑剔，我還耍賴説：“奶奶，你從我的手指縫往外看了。”奶奶説：“剪得時間長了，熟能生巧，手都有準頭了。”剪刀就是奶奶延長的手指。

我的奶奶是一個方圓一百里有名的“剪紙大王”。

傳統文化的剪紙的作文 篇二

只要一把剪刀、一些彩紙和一雙靈巧的手，就可以剪出一副精美的圖案了，這就是剪紙藝術。在我上幼兒園的時候，老師曾教過我剪紙。

記得我在幼兒園上大班的一天上午，老師對我們説：“大家下午把剪刀和彩紙帶來，我們一起剪紙。”“轟”的一聲，老師的話像一個原子彈一樣，落在了教室裏，教室裏頓時炸開了鍋。大家你一言我一語，都在議論要剪什麼。

下午，我們每個人都拿了一把小剪刀和一些彩紙。老師説：“先把彩紙對摺，再在紙上畫出你想剪的圖形，只畫圖形的一半，然後把它剪下來，最後再把剪好的作品打開，並在圖形上畫上自己喜歡的圖案。”説完，老師給我們做示範剪好了一個剪紙。然後我們大家照着老師的樣子開始剪了。

我想剪兩隻小鳥，嘴裏叼着一顆愛心，我按着老師的方法，先把紙對摺，再從中畫了一隻小鳥叼着半顆愛心，我開始小心翼翼地剪。在剪到腳的時候，我不知該怎麼剪哪？我靈機一動，沿着小鳥的腳畫了輪廓，然後沿着輪廓費了九牛二虎之力把小鳥的腳剪好了。

我把剪紙剪好以後，一打開雖然剪得好看，可是卻變成兩半了。我問老師這是為什麼呢？老師看了我的剪紙後對我説：“不要把有對稱軸的一邊剪開，否則就不完整了。”我點點頭。於是，我認真的剪，終於把剪紙剪好了。

中國的剪紙藝術博大精深，我這次只是小試牛刀了一下，以後我會剪出更精美的圖案來。

中國剪紙文化 篇三

咱們的中國傳統文化博大精深，淵遠流長。今天，我要向大家介紹的就是傳統文化――剪紙啦！

剪紙的種類有很多，比如：窗花、喜花、禮花、鞋花、門筏、灣州布影、斗香花、剪紙團花、剪紙旗幡、剪紙漢字、剪紙圖畫等等。我次就只介紹介紹剪紙圖畫、剪紙漢字和剪紙旗幡。

剪紙圖畫就是在一張紙上剪出一副畫來。你先看看這幅“書生”，上面有一位正在拿着書在讀的先生，一看他的樣子就是一位書生；再看看這幅“鳳凰戲牡丹”，上面有一隻鳳凰在一朵牡丹上玩耍，活像一個小孩在玩耍……

剪紙漢字也是先拿出一張紙，然後在上面剪出一些漢字，還可以剪藝術字呢！我也曾經剪過，非常的漂亮，不信，你自己試試！你看了準會説很好看，因為這是以前傳下來的嗎！

剪紙旗幡我也做過，（是照自己的方式做的）我先拿來一條1分米的棍子，再拿來一張紙，吧之間成一個三角形的形狀，（自己看一下該剪多大）最後再把紙粘上去。就做成了，你試試吧！

中國還有很多傳統文化，比如：書法、刺繡等等。怎麼樣，咱們中國是不是有很多傳統文化？

中國剪紙文化 篇四

剪紙是中國的民間藝術魂寶，是民間藝術的一朵奇葩，看了讓人羨慕不已，嘖嘖稱讚。剪紙的內容包含着濃濃的生活氣息。鳥、蟲、魚、獸、花草樹木、亭橋風景。這些人們熟悉而又熱愛的自然景觀成了人們剪紙的花樣。每逢過節或喜事臨門，人們都要剪一些“福”“喜”“壽”，等貼在窗户上、門上來表示慶賀。

剪紙藝人剪得十二生肖也是栩栩如生、惟妙惟肖。就連外國人也嘖嘖稱奇，豎起大拇指一個勁的來誇讚。十二生肖被印成郵票飛到世界各地，讓全世界的人都來認識中國博大精神的剪紙文化。

例如：十二生肖剪紙中的子鼠。它的腦袋圓圓的；鼻子尖尖的；還長滿了許多鬍子；身子活像一顆大瓜子；它的尾巴彎彎的，很像英文中的“S”；眼睛黑黑的、小小的，好像小黑豆；手和腳像書法中的一點；兩隻耳朵豎起來，直直的，好像是怕別人發現它上桌偷油吃。

民間藝術剪紙，是它展示了中華傳統文化的光輝與燦爛。它是我國寶貴的歷史遺產。

傳統文化的剪紙的作文 本站… 篇五

剪紙是我們老祖宗的手藝，流傳久遠，中國剪紙是人類非物質文化遺產之一，我們不僅要知道，更要去了解，去傳承，讓全世界都知道我們中國人有這樣一門手藝，讓全世界都讚揚我們的中華傳統文化。

我的愛好是剪紙。

從小我就跟着奶奶學剪紙，奶奶有時剪一隻小蝴蝶啦，有時剪一隻小青蛙啦，有時還剪一隻威武的大公雞啦，奶奶不管剪什麼都是活靈活現，像真的一樣，我好羨慕呀。

記得有一次我剪了一隻小蝴蝶，剪完以後拿給奶奶看，奶奶誇我説小蝴蝶像活的一樣，栩栩如生，打那以後，我更愛剪紙這門藝術了，也剪了很多複雜的作品，有小狗、公雞、喜字、金魚、蛇、小兔子、小馬、太陽、老奶奶看書等等，過新年時，我剪了一個窗花貼在窗户上，剪了一個福字貼在門上，好朋友過生日的時候，我就把她的生肖剪成作品送給她作為生日禮物，她們拿到我送的生日禮物都開心極了，家裏來客人的時候看見我的剪紙作品，都説我心靈手巧，我聽了心裏美滋滋的。

現在，我經常和我們的美術老師學剪紙，剪紙水平有了更大的進步和提高。上學期，學校迎接上級領導檢查，我的作品還被貼在牆上展出了呢！

我對剪紙有種説不清的喜愛，那種無法用語言表達的喜愛之情，作為新時代的國小生和剪紙愛好者，我有責任和義務去弘揚中華傳統文化，當去傳承剪紙藝術，使它發揚光大，讓更多的人去欣賞它，去體味其中之美！

傳統文化的剪紙的作文 篇六

星期五，老師佈置了一份特殊的作業，學習剪紙。我一聽頭就大了。小時候雖然已經跟爺爺學過了，可想起來唯一能想到的就是一張剪紙在天邊飄過的影子，更別説剪出來了，可偏偏老師還要求把自己的一幅作品帶到學校去，怎麼辦呢？

星期五回到家作業就被扔到了一邊，看了會電視，很早就睡覺了。

星期六一天寫完除剪紙之外的所有作業，剩下時間用來看書。

直到星期日的晚上，我還是沒到剪紙。“車到山前必有路。”挺害人的。我一邊望着面前桌上的紙和剪刀一籌莫展一邊這樣想。現在“車到山前”的我想要找一條路，找起來真麻煩。老媽似乎看出我很為難，就走過來拿起一張草稿紙刷刷幾下一隻憨態可掬的小狗便橫空出世了，我的嘴巴一下變成了一個鴨蛋：“天哪，老媽，你怎麼剪的？就這麼簡單？”“恩。”你可別拿我的去冒充你的哦。“好的。”

有了老媽的模本，我信心十足地拿起了剪刀，輪廓到是好剪，可裏邊細小的花紋就難了，一不小心，哎，小狗一條前腿掉了，這還能行嗎？沒本法，半天功夫報廢了。只好重新剪了。重新剪的還沒有剪完輪廓，老媽又湊來看了。“啊？你才剪了這麼點？”我只好把報廢的那張給她看，沒想到她噗嗤一聲笑了出來，我這下蒙了。她還真是幸災樂禍，可沒有想到她笑完了對我説：“你幹嘛非得把小狗身上的花紋剪下來呢？簡單一點也可以嘛。”我這才恍然大悟，很快剪完了。

通過這次剪紙。我真正瞭解了什麼叫“車到山前必有路。”