我最喜歡的一本書精品作文600字精彩多篇

我喜歡的一本書作文 篇一

我們家的書很多，我從小就有了讀書的習慣。都説“書是人類進步的階梯”。我覺得也是，因為一本書而讓我寫的作文經常受到老師的讚美，那本書就是《意林小文學》。

《意林小文學》是我從五年級開始定的，訂了以後，發現裏邊還可以學習寫作祕籍，學習明星是怎樣激發他們變得更加優秀。不僅僅只有這些，還有許多的小文章，都是節選或全文，有些故事是傷心的，有的是開心的，有些是經受挫折後戰勝了自己的對手……不僅我學到了許多新的詞語，還懂得了人生道理。就像有一篇文章是這樣的：女生小燕子是一位女學生，爺爺想給上學的她送點吃的，可那天正好小燕子有事出學校了，爺爺在校門口等了一天……家人們以為爺爺出去轉了，可整整一天還沒寄俺爺爺回來，全家人都急了，一邊報警，一邊出去找爺爺……當爺爺被找到後，小燕子也非常懊悔。一天爸爸媽媽不在家，在這個時候小燕子準備“行動”，把她討厭的爺爺送回鄉下去。回來時爸爸媽媽只見她一人回來了，就問爺爺呢？小燕子吱吱嗚嗚才説出了真相。爸爸急切地説：“你的學費不夠，爺爺把房子賣了才給你交的學費。”小燕子一聽，感動地哭了起來，很快就把爺爺接了回來。之後爺爺去學校給小燕子送飯，小燕子非常歡迎爺爺，不再討厭爺爺了。這個故事讓我想到了自己的爺爺奶奶，哪個不愛我們，為我們做了那麼多！我們應該好好孝順他們。

這就是我喜歡的書《意林小文學》。

我最喜歡的一本書作文 篇二

書是人類進步的階梯。——高爾基

我最喜歡的一本書是《為了讓你多看我一眼》。這本書是我從朋友家裏意外看到的，我看見朋友她看的津津有味，我就求媽媽也給我買一本，就這樣一本“來之不易”的書，被放在了我“最喜歡的書”的“寶座”上。

書裏面的主人公是沈石溪，一個普普通通的四年級國小生。他為了能讓韓老師多看他一眼，他選擇變成差生，變成一個超級壞的學生，他覺得這樣才能讓韓老師那温柔的眼光停留在他身上。可是，就算他壞到極點，韓老師也沒把温柔的眼光停留在他的身上。

你知道我為什麼喜歡這本書嗎？那是因為我和主人公沈石溪有差不多的遭遇：比如被老師誤會。我懂得沈石溪被韓老師誤會時的心情，那感覺就猶如晴天霹靂，就像大地都要裂開似的。比如我和沈石溪一樣，都故意想讓某位老師的目光停留在自己的身上，可是，我的學習和沈石溪一樣，都是中等的，我從來不曠課，也很少早退，所以我根本就引不起老師們的注意。用書上的話説：我屬於那種不顯眼、不突出、很少有表揚、也很少有批評、有我不多、有我不少、既不會讓老師頭疼、又不會讓老師驚喜的中游學生。

在這本書裏，我印象最深的一句話是：要壞，就壞個徹底，壞到極點，這樣才能讓韓老師温柔的眼光停留在我身上。

我長大以後，想當像沈石溪一樣厲害的作家，寫出和沈石溪一樣好的書、小説和作文，讓哪些不愛看書的人，從此愛上書。就是這樣一本不厚的書，才讓我有了當作家的夢想。

我最喜歡的一本書的徵文 篇三

我最喜歡的一本書名叫《我的錯都是大人的錯》。這本書是我在我家書架上無意中看到的，當我看到第一眼時就被書的名字給吸引了，很奇怪我的錯為什麼是大人的錯。於是把它拿下來，看到這本書的封面時，就覺得這本書應該特別好看，特別吸引人，封面的畫圖可以看出大人和小孩之間的矛盾，比較合適我們和家長共讀。

這本書裏面的文字很少，圖畫很多，每一幅圖都講述着大人和孩子之間的矛盾，這本書中的知識非常豐富，值得讓你去看，讓你去感受你和家長不同的主題程度。剛看到這本書，我以為這本書的文字非常多，應該是講道理的。我在翻開第一頁時，看見書中的字很少，但我覺得這只是前面的簡介更吸引人而已，但當我把書整個翻了一遍看了看，哇塞——這本書的字實在是太少了，大部分都是圖畫，所以我一會就把它看完了，這比我看其他書的效率更高了一些。

裏面的圖畫和內容，讓家長們知道，感覺到我們小孩兒是天使和魔鬼的一體兩面，我拿到這本書，卻讓我愛不釋手，大中午吃飯的時候我都不想把他放下，並且讀完之後，能理解家長的心情和自己的心情。這本書不但插畫優美，而且可以更多的讓家長知道孩子心裏是什麼樣的，讓更多的孩子知道家長心裏面的感受，每一幅圖都代表着每一個孩子的錯誤，每一個插圖都是家長想對孩子們所説的話。

這就是我為什麼喜歡《我的錯都是大人的錯》的原因，你們聽了我的介紹，你們喜歡這本書嗎？你們都喜歡什麼樣的書呢？在生活中，你們是不是和書中的小孩兒一樣呢？我們可以讀着幾米的書，同時可以回憶起自己曾經是那個犯錯的小孩，而小孩的世界和成人的世界是完全不同的，但是你讀完了這本書並不一樣，其實家長和孩子們在同一個世界。

這就是我最喜歡的一本書！

我最喜歡的一本書作文 篇四

一個國家，往往會有兩種形式的人口聚落，那便是都市跟鄉村。這兩者有着強烈的對比，因為都市是個比肩接踵的地方，而鄉村卻存在許多人煙罕至的所在。即使如此，這兩者卻也有着不同型態且令人喜愛的優點，可説是利弊互現，見仁見智。

都市是個四通八達、人聲鼎沸的地方，它提供人們完善的服務機構與較高的生活品質。生活在都市中，可以享受像就學的便利、交通的快捷、就業的保障。高樓大廈，可以見到人們在其間居住及辦公，生活步調的疾速，使車水馬龍的都市，在工作之餘陪伴你的還是忙碌，這麼忙碌看待生活，自然而然少了人情、少了温暖。

鄉村景色宜人、山明水秀，雖然沒有像都市那般的便利、繁榮，卻在每户人家、每一畝田地中，飄散着某種氛圍，正是這股氛圍引人再度蒞臨。鄉村人總是敞開心胸，熱情招呼來客，鄉村人們重人情的特質，深深感動造訪的人。他們的生活步調不快，總能以悠閒的心情看待事物，即使稱不上生活便利，大家依舊喜愛着鄉村。放眼鄉村風光，矮矮不起眼的平房間所流泄（）的，正是都市沒有，而鄉村人們引以為傲的人情味！

現代的工商社會，人們以都市為重，朝九晚五的生活又煩又忙。人們每天吸着厚厚二氧化碳的空氣，累積了不小的身體損傷。而鄉村雖然便利不足，卻可以自豪地帶給人們一個空氣清晰、淨化人心的環境。只是都市與鄉村，雖然各有千秋，各領風騷，但在人們求新求變的需求下，鄉村往往被都市淘汰，人們看重的是生活便利，那曾幾何時人情味濃郁可以噓寒問暖的鄉村，是老一輩長者心中的遺憾。時代更迭遞嬗，鄉村就像老兵一樣，遭受淘汰的命運。但即使如此，鄉村依舊是我心目中那個温情的記憶所在！

我最喜愛的一本書作文 篇五

我有很多書，每每打開他們仔細研讀時，都能從中汲取到豐富的營養，正所謂“開卷有益”吧。然而在這眾多書籍中，我情有獨鍾的就是那《三國演義》，一部塑造中國歷史的偉大著作。“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄”，這氣勢，這豪邁，使我每每讀起這本小説時感慨萬千，思緒激盪。

通讀《三國演義》，書中人物有英雄萬丈，有雄才偉略，有平庸無能，有運籌帷幄，眾多人物被作者刻畫得栩栩如生。躍然紙上。然而在這眾多英雄豪傑當中，我最敬佩的就是那卧龍先生——-諸葛孔明。草船借箭、火燒赤壁，七擒孟獲等一個個生動的戰例充分顯示了他的雄才大略，神機妙算，精忠耿直，謙虛謹慎。特別是他在逆境中能從不放棄理想，一步一個腳印，憑藉一顆矢志不移的心，歷經風雨，不忘初心，最終促成三國鼎立的政治格局，以堅韌不拔的毅力，實現了人生的理想。

讀史可以明志，正是通過研讀了《三國演義》，研讀諸葛孔明，讓我明白了成功並不是一帆風順的，成功總是和失敗等諸多因素維繫在一起的，只有我們不忘初心，砥勵前行，用多一份的自信、勇敢，樂觀坦然地面對人生當中的風風雨雨，像孔明先生一樣，堅定信念，跨越坎坷，超越失敗，最終會走向勝利的彼岸，正如一首歌中唱道“風雨過後總是陽光”。

燈光下，我靜靜地翻開《三國演義》，穿越歷史，品味諸葛孔明，品味人生風雨……

我最喜愛的一本課外書作文 篇六

我最喜歡的一本課外書就是《講給男孩子的故事》，作者是陳燕蘇。這本書講述了古今中外許多偉大人物的故事。這些偉人在少年或成年時，遇到困難勇於面對，即使失敗了很多次也不放棄。比如：國畫大師齊白石學習篆刻用掉兩筐石頭；獲得諾貝爾醫學獎的艾克曼；寫出不朽之作的托爾斯泰；畫出鼎鼎大名米老鼠的沃爾特·迪斯尼……陳燕蘇繪聲繪色的講着不同的故事，把這些偉大人物描寫得栩栩如生。

這本書是我的良師。這本書能在我遇到困難的時候幫助我拾回信心，讓自己有勇氣繼續挑戰困難。有的時候遇到不懂的難題，不會做，真想偷懶問一下我的同桌。可是我想起德國醫生歐裏希，為了研究一種藥物失敗了605次，直到第606次才獲得成功，最後這種藥就以606來命名。我面對的難題與歐裏希的605次困難實在算不了什麼，我暗暗地想：一定要把這道題做出來。

這本書也是我的益友。這本書陪伴我有三年的時間了，剛拿到這本書的時候，我愛不釋手，能不吃飯也要讀。讀完了就放在書櫃裏，但是我並沒有忘記這本書。在放假的時候，或者是寫完作業的時候，都會找出來再讀一讀。孔子説過温故而知新。每一次再讀這本書的時候，我都有新的體會。這本書的知識真是取之不盡，用之不完，每天都在幫助着我！

這就是我最喜歡的一本課外書，一本我百看不厭的好書。

我最喜歡的一本書作文 篇七

我最喜歡的一本書是《昆蟲記》。

這本書裏主要向我們展示了許多有關昆蟲的知識。每篇文章介紹的昆蟲都十分詳細，描寫得栩栩如生。每次讀完一個個片段，合上書本，腦海裏那些精彩的情節都一幕幕浮現在眼前，內心也泛起了一陣陣波瀾……

這部書是法國作家法布爾一生的輝煌鉅作。法布爾自幼喜愛昆蟲研究，從小就在花叢中撿各式各樣的昆蟲，都把它們裝進自己的口袋。因此，那兩個口袋總是高高的鼓起。在整個研究過程中，他曾多次遭到父母的反對，但他並沒有就此放棄，甚至為了觀察一種昆蟲，連續九個小時在洞口前仔細觀察。法布爾似乎連眼睛都不敢眨一下，生怕漏掉一個關鍵的瞬間，少發現一個重要的線索。

法布爾靠着他那裏頑強的意志力，成功地走進了昆蟲的殿堂，而他那部作品也成功地留在了世人們的心中。

《昆蟲記》這部鉅作也一直留在我的心中。它的每個篇章都語言生動具體；知識豐富多彩；道理通俗易懂；描寫幽默多趣……其中，令我印象最深刻的篇章為——松毛蟲。文章主要簡要敍述了松毛蟲的生活習性，製作“產房”和外貌特徵以及其它內容。形象地再現了昆蟲世界的奇妙和多彩。

我們應要多接觸大自然，多瞭解大自然，這本書裏的故事就很值得我們好好閲讀和學習。高爾基曾説：“過書是人類進步的階梯。”《昆蟲記》也正是我們最好不過的成長的階梯了。

現在學校和家長對我們讀書的要求越來越高，《昆蟲記》這本書載體正是我們“好讀書，讀好書，讀書好”的良好。

我喜歡《昆蟲記》這樣的好書！