愛護花草國小生作文（推薦3篇）

愛護花草國小生作文由本站的會員“自由鳥”投稿精心推薦，小編希望以下3篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

第1篇：愛護花草國小生作文

給大家帶來愛護花草國小生作文範文，供大家參考!

我們知道從人類發現需要環保，到提出環保，至今全球範圍內宣揚環保，已經成為了一個很長的時間。但環保真的能做到嗎？

在校園內，很多同學在上體育課時或其他活動時，每次都把脱下來的衣服放在樹木上，這樣讓人覺得很不文明，可以説是破壞環境，破壞樹木，造成樹枝倒塌，樹木彷彿在説：“哎呀！好疼呀！好疼呀！”這是在學校裏要注意的問題。希望以後同學們要保護樹木，愛護花草！小草不僅可以吸收二氧化碳，釋放出新鮮的氧氣；它還可以美化環境，裝點自然。

可是，有少數人就是不懂得愛護，他們不走園林叔叔鋪好的園林小路，為了少走幾步路，常常大步從小草身上踩過，草坪已被他們踏出了一條爛泥路，有的還帶來小狗“搞破壞”，把草坪搞得“稀巴爛”，有的好像對草坪上豎着的“愛護花草樹木，人人有責”的牌子視而不見，隨意採摘花草。看到這美好的環境被破壞了，看到這“綠色的地毯”被踐踏得亂七八糟，我看了非常難受。

同學們，我們都是這個美麗城市的一員，我們不但自己要愛護花草樹木，還要呼籲所有的人都去愛護花草樹木。

第2篇：愛護花草國小生作文

猜你正在找愛護花草國小生作文的怎麼寫？那麼就給你這篇範文參考。

星期六的下午，我和媽媽去新體育館玩。

我們走在寬闊而又幹淨的人行道上。路旁是用條石砌成的花壇，灑水車剛灑完水，花壇裏五顏六色的花在爭芳鬥豔，紅的似火，黃的賽金，粉的紅霞，綠的似玉，紫的更是美豔，那碧綠的葉兒，也顯得晶瑩剔透。花壇裏還有幾株整齊而且距離相等的垂柳，那柔美的枝條在清爽的空氣中擺動着。那綠色的.樹、五顏六色的花，使人感到心曠神怡。“空氣真好，多美麗的城市呀！”媽媽情不自禁地讚歎着。

我們邊走邊玩，玩着玩着，不遠處只見一個小男孩指着一朵紅色的菊花説：“多美的花呀，摘一朵拿在手裏多愉快呀！”眼見這朵美麗的花就要“慘遭毒手”時，説時遲，那時快，“等等，這朵花你不能摘。”我急忙走過去對這小男孩説。“這花又不是你們家養的，我為什麼不能摘？”小男孩問。“小弟弟，花壇裏的花，是給大家觀賞的，怎能隨便摘呢？要是每個人都像你這樣，你摘一朵，他摘一朵，那我們的城市會變得多難看呀！況且我們還要愛護花草樹木呢！”小男孩聽了，一邊撓頭一邊説：“小哥哥，我錯了，我不應該摘花，以後再也不這樣做了。”“這樣做就對了，這才是個好孩子呢。走，我們一起去賞花吧。”我説。

一陣風吹過，花兒對着我們直點頭，好像在説：“謝謝你們，可愛的孩子們！”

第3篇：愛護花草國小生作文

本文是本站網友推薦，並由本站編輯整理的愛護花草國小生作文範文精選，僅供參考。

我家住在佳園星城小區，小區裏種許多花草樹木。楓樹葉子現在火紅火紅，松鼠葉子四季常青，桂花樹飄着花香小區裏有玫瑰花、喇叭花，還有許多我不認識的花。小區裏的草地綠綠的，真美麗！我們生活在這樣的小區裏，空氣清新，景色優美。

我和小朋友經常到花園玩。有一天，我和幾個小朋友到小花園玩。可是看到幾個大哥哥在折松樹的樹枝，還有幾個小朋友在綠綠的草地上跳來跳去，我彷彿看到了松樹、草地在痛苦的哭泣。我想，我該為它們做點什麼呢？想着想着，我就對幾個小夥伴説：“我們去勸大哥哥別折樹枝了。”他們説：“好！”我們幾個小朋友就開始行動。來到大哥哥面前，我們七嘴八舌的説起來呢，講了許多我們從課本上學到的關於愛護樹木的好處，樹木是我們人類的好朋友，為我們提供了新鮮的空氣，沒有了樹木，我們就沒有新鮮的空氣呢。大哥哥聽了，臉都紅了，立刻停止了折樹枝。我們幾個小夥伴高興的笑了。

從那以後，我和小區的小朋友，堅持愛護小區的花草樹木。小區裏的環境變得更加優美呢。

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