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留點微笑給自己作文(精彩多篇)

留點微笑給自己作文(精彩多篇)

留點微笑給自己作文(精彩多篇)

留一點微笑給自己作文 篇一

成長的路上,有彩虹也有風雨,成功時,留一點清醒給自己,你會發現,很多的理想需要追求,失敗時,留一點夢想給自己,你會發現前方的道路何其寬廣,辛福時留一點責任給自己,你會發現幫助別人時是多麼的快樂,憂傷時,留一點微笑給自己,你會發現,平凡的生活充滿陽光。

世界上使用最多的語言不是英語,也不是漢語,而是微笑,在一次爬山的時候,老師和同學們去了,同學們在老師的指導下成功的爬過了一座山。

六年級的時候,我們班轉來了一位非常嚴厲的老師,姓張,那時由於不瞭解這位老師,被她狠狠批評了幾愛,以至於一見她就像老鼠見了貓一樣,比如説她在操場上走過來,我就會繞道而行。如果直接撞見了她最多也就是説一句“老師好”説話也是吞吞吐吐的,所以心裏有了陰影。

當時我寫字極潦草,雖然在張老師的調教下已經比以前好了許多。卻依然難以入眼,有一次交作文,我對作文還是滿有信心的,心想就算字寫得難看些,作文的質量也能彌補不足吧。而且,聽説張老師有個習慣,誰的作文寫得不好就會被撕掉重寫,我的就被撕掉了幾次,可是沒想到的是。自己很有信心的作文也是這個命運,而且整個班裏就只有我的被撕掉了,本子發下來的時候,我很傷心,老師看見了,將那節課上完了之後,就叫把我叫到了她的辦公室,我變得更害怕了,不用老師先説話,我就先説話了:老師,我知道這次我的字寫得不好看,下次我一定會改的文章也寫的不好,您要罰就罰吧!老師用一種奇怪的眼神看着我,笑了説你這次的作文寫得很好,被我撕下來給播音員讀了,這次作文寫得很好,下次繼續努力。説完老師就叫我回教室了,哇!聽到這個消息,我好高興。

從次以後我遇到老師從操場上走過來時,我不在害怕而是面帶微笑的走過去跟她説一聲“老師好”,這時我才明白世界上常用的不是語言,而是微笑。

留一點微笑給自己作文 篇二

記得在,我們還有幾周就站在大劇院那光彩奪目的燈光下了,那麼久的努力終究沒有白費,心中的喜悦簡直無法形容。可就在那時,我的脖子開始出現發癢的情況,到了醫院才知道我脖子裏有濕疹。我像熱鍋上的,坐立不安。“在大劇院表演千萬不要出醜啊”我心裏只在想着脖子上的濕疹。

看出了我的不安,微笑着鼓勵我:“沒事的,它很快會好起來的!”由於濕疹,都會讓我穿低領的衣服,細心地幫我塗藥,有時還會小心地幫我脱毛衣,生怕刮破傷口。我頓時一股暖流湧遍全身,緊緊地抱着媽媽,是她,在我緊張時給予我安慰、鼓勵,我也記住了她的話,更不忘她臉上的微笑!

隨後幾天,我的濕疹慢慢好了起來,我也越來越有信心。但老天又給我開了個玩笑,在表演前一天晚上,可能是睡覺的時候抓了幾下傷口,那傷口又破了。第二天我發現後,急得都快哭出來了,在最關鍵的時候掉鏈子可不行啊!要是台下觀眾看見了就完蛋了!媽媽緊緊地抱着我,説:“沒事的,你不用在意傷口,專心拉琴,台下觀眾不會注意到的!”隨後輕輕地拍了拍我的背,聽了這句話,我也不那麼緊張了。

到了大劇院,在我們化粧時,孟老師也注意到了我的傷口。雖然我很不好意思地給看他們,但我也看到了他們的微笑,知道他們很關心我,我心裏暖暖的。有那麼關心我的,我又想起了媽媽對我説的話,信心倍增。演出時,我也儘量放鬆,不去想傷口。

演出後,媽媽對我説,台下根本看不出我的傷口,我笑了,是啊!只要生活中的微笑無處不在,那我們自己也會感到很幸福,情不自禁地笑了,這生活不久很快樂嗎?那麼我們就多留點微笑給自己,給同學,給周圍的每一個人!

留一點微笑給自己作文 篇三

成長路上,有彩虹,也定然有風雨。失敗了,憂傷了,也不要氣餒,爬起來,繼續往前走下去!使我明白這個道理的,還要從運動會説起。

這天,陽光明媚,天上只有幾多薄如蟬翼的流雲。鳥兒唱歌,花兒微笑,似乎都在為我加油:一定要贏了這場跑步比賽!“砰”槍聲響了,我的腿猛地一蹬,手用力擺動這,位置一直穩定在第一名。可是,偏偏一粒凸起的小石子,讓我擁抱了大地,一陣刺痛遍佈了我的腿和手。我忍住眼淚,一步一步移向終點。比賽結束了,我的眼淚便止不住地流了下來。我不想哭,可是我辜負了老師和同學們對我的期望,我很傷心。

老師走了過來,輕輕地拉起我的手,兩汪清泉般地眼睛注視着我:“你盡力了,做得很好。”我搖搖頭:“我可以得第一名的。”“名次不重要,你在我心中永遠是最棒的,你已經跑得很快了,不是嗎?”她用手替我擦乾了眼淚。老師的手柔柔的,真像媽媽的手。我已盡力,堅持跑完賽程,為什麼還要哭呢?想着,我破涕為笑了:我盡力了,沒有放棄,這是一件多麼令人開心、令人驕傲的事情啊!同學們也跑了過來,擁抱我,安撫我,讓我不要傷心。其實,我一點也不傷心了,我很快樂。天是那麼藍,雲是那麼白,樹是那樣綠,花是那樣紅……一切是多麼美好,你説是不是?為什麼,就要因為一場小小的比賽而難過,而氣餒呢?宇宙那樣大,人事那樣小,一件微不足道的小事,並不對你有任何影響,不是嗎?

“不經歷風雨,怎能見彩虹”,人生道路上,難免有崎嶇和坎坷,跌倒了,失敗了,憂傷了,那就請留一點微笑給自己吧!這時,你就會發現,平凡的生活裏充滿了陽光,多彩的世界裏充滿了愛心。

留一點微笑給自己作文 篇四

開心的暑假到了,別的同學不少出國旅遊了。但我沒有,我立下了一個目標,五年級免考數學。

“叮叮叮”鬧鐘響了,現在是週六早晨8:00。雖然我很困,但我心中的目標使我從牀上艱難地爬了起來去上數學課。課上,我打起精神認真的做數學題,每次隨堂練習正確率我還不高,但我不放棄,一步一步來。

回到家後我放下書包,顧不上休息就忙着做口算練習。老師説我口算差,每次計算都要錯上七八題,我心想沒事慢慢來,一步步腳踏實地。於是一口氣寫了6頁,開始我口算錯的不成樣,三十六題能錯五六題。堅持了一個星期我發現:隨堂測、口算少錯了五六題。我走到鏡子旁,看着鏡子裏的自己,給了他一個微笑。我對我説:“翁晨陽,好樣的,繼續加油!”

自從我練好了口算,我的成績有了很大的長進。從倒數變成了第十名,從第十名進步到了第四名,從第四名到了第一名。

學期的第一次考試,我數學考了100分。我看了100分的試卷,心裏給了自己一個甜蜜的微笑。這個微笑包含了對自己的讚揚肯定。第二次考試我考了92分還不算壞,我給了自己一個微笑作為鼓勵,下次再努力。第三次我考了98分,第四次考了97分。

期末考試的前一個星期要報免試名單。啊,我心想我雖然有進步,但我離免考還有一定的距離。於是我看了看左右前後的數學學霸們,他們一定是免考的人。當老師報到最後一個免考人名單時,老師停頓了一下,説:“祝賀你,翁晨陽,你獲得了本學期數學的免考資格。”“啊,是我嗎?”我停頓了一下,我激動得要跳起來。

老師把獎狀發給了我,我看着獎狀,心裏給了自己一個圓滿的微笑。

我給自己的一次次微笑,使我的目標達成了。我微笑的對我説:“翁晨陽,加油,繼續向更高的目標努力!”

留一點微笑給自己作文 篇五

每個人的心中都有個温暖的太陽,在你悲傷時,也給予你温暖;在失敗時,它給予鼓勵,而它有時會被人遺忘,它,就是微笑,心中的微笑。

我上五年級時,那一年年初,最親最愛我的爺爺去世了。在爺爺靈前,我是哭得最傷心的一個,我的腦海中還彷彿留有昔日爺爺與我追鬧的畫面,但一切都被眼前躺着的老人給打破了。我的心中極度悲傷,彷彿身在南極,那寒冷的颶風令我顫抖。

一連幾日,我都躲在被窩中,不去上學,父母見我這樣,憂心忡忡,每一次勸説都過不了我心中悲傷的坎。忽然有一天,我在房間看電視時被一則新聞吸引了過去,原來是四川汶川發生了舉世罕見的8.0級大地震,我看到這則新聞,想到又有許多人要象我一樣失去親人,心便和那地震一般顫抖,第二天,我又再關心起了四川的災情,我看到了前線記者發回來的照片後,心又不由得一顫:那些照片上都是災區人民受災的慘狀,但他們臉上都掛着微笑,有的躺在病牀上,有的還被埋在廢墟中,我被深深感動了,猛然間,我感覺心中被一股温暖所包圍,那悲傷的坎也被同化,温暖隨着血管遍佈全身,我終於明白了!那微笑,是堅強,是悲傷時心中的太陽,於是我不再呆在那暗無天日的房間中,我要微笑地生活下去。我起了牀,拉開了窗簾,那明媚的陽光一下子透過玻璃照了進來,温暖着每一個角落,我抬起頭,看着那耀眼的太陽,那是我心中不竭的動力。

朋友,當你憂愁時不要悲傷,平凡的生活裏充滿了陽光;留一點微笑給自己。

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