理想的力量七年級主題作文

理想的力量七年級主題作文1

我的理想是成為一名出色的歌手。

我六歲的時候，媽媽帶我去參加了一場大型的演唱會。會場里人山人海，一會兒，一個身穿藍紫色服裝的、帥氣的青年走到舞台上，音樂聲立刻響起。

他開始唱歌了，他那洪亮而又富有激情的歌聲，響徹了整個會場，觀眾席上響起了熱烈的掌聲和清脆的口哨聲。觀眾們大聲歡呼，我也被現場的氣氛感動了，那時，我就立志要成為一名出色的歌手。

7歲那年，我終於入選了學校的歌唱賽，這讓我十分的激動。於是，我就天天瘋狂地練習，為的是在這次比賽中大放光彩。但是在我認為自己要踏出理想中的第一步時，我得知了一個壞消息，我家裏出了點事兒，必須回到老家去。所以我就和這次比賽失之交臂了，在實現理想的道路上，剛踏步就摔了一跤，讓我非常遺憾!

錯失這次機會，我依然沒有放棄我的理想。於是，我一有時間就對着琴練唱歌，有一次，因為我對一首歌產生了感悟，我十分興奮，就連我最好的同學的邀約都拒絕了，甚至還通宵練習唱歌。

經過我一直不斷的努力，終於皇天不負有心人，我11歲那年在張老師舉辦的“關愛老人迎新年”的活動中表演了獨唱《隱形的翅膀》這首歌。

當時，因為我是第一次上場獨自站在舞台上，我雙腿有些發抖，聲音還出現了卡頓。但是，我一聽到熟悉的音樂響起來，看到台下老人們那慈祥的面容，瞬間讓我沒有了緊張感，我開始放聲歌唱。唱完了，場上傳來雷雨般的掌聲，那些臉上佈滿皺紋的老人也在用顫抖的雙手賣力地鼓掌，我很感動也很自豪，我為老人獻了一次愛心!

我第一次登台表演成功了，我心裏有無限感慨，我覺得所有的付出和汗水都是值得的，同時，它給了我實現理想的信心。

從那以後，我一發不可收拾，為了實現理想，我一有時間就去看演唱會;一有時間就在家聽歌;一有機會我就大聲歌唱。不管有沒有觀眾，不管有沒有人為我喝彩。

我相信只要我心中有理想，又不斷地付諸實踐，我的理想之花一定會盛開!

理想的力量七年級主題作文2

不久前，我看到了這樣一個故事，墨子聽説公輸班替楚王建造雲梯這樣的攻城器械，楚王將要用它來攻打宋國。墨子日夜兼程，走了十天十夜，趕到了楚國的國都郢，憑藉自己的三寸不爛之舌，先後説服了公輸班和楚王，讓他們徹底放棄了攻打宋國的念頭，一場即將爆發的戰爭就這樣消弭於無形之中。

看了這個故事之後，我的心中對墨子佩服不已，又不由得想起了當今的國際社會。每當打開電視，新聞聯播裏總能看到諸如此類的消息：敍利亞、伊拉克等地戰火紛飛，大量的難民流離失所，紛紛湧向世界各地。要是當今社會也有像墨子這樣的人，或許也能化解一些國家之間的紛爭吧。

再看看我們身邊，人與人之間其實也是紛爭不斷，鄰里之間時常因為一點小事而吵得不可開交，班上的同學也常常因為一點點小小的摩擦而破口大罵，甚至拳腳相加。每每看到這樣的一幕，我的心中常常充滿無奈，想要去勸架，怎奈自己身材瘦小，心有餘而力不足。此時，我心中不由得有了這樣一個理想，那就是成為像墨子那樣的人，憑藉自己的好口才，化解鄰里之間、同學之間的矛盾，讓我們身邊一片和諧，讓我們自己能夠在一個和諧的環境中快樂學習，快樂成長。

當然，我也知道，要實現這一點並不容易。但是，我有足夠的信心。早在幾千年前，古希臘的德摩斯蒂尼就用他的實際行動給世人做了一個很好的榜樣。他本來口吃得非常厲害，常常因此被他人嘲笑。可是他卻有着一個理想，那就是成為一名演説家。

為了實現自己的理想，他每天堅持練習，並且勇敢地在他人面前演講。就這樣，他憑着自己那超凡的毅力，克服了口吃得毛病，最終實現了自己的理想，成為古希臘最著名的演説家。我也堅信，只要我好好堅持，好好努力，不間斷地積累學識，不間斷地努力練習，總有一天我也一定能夠實現自己的理想。

哲學家蘇格拉底曾説過：“世界上最快樂的事，莫過於為理想而奮鬥。”為了實現自己的理想，再苦再累，我也甘之如飴。

理想的力量七年級主題作文3

生活中，每個人都有自己美好的理想，我的理想是當一名優秀的作家。培根説：“毫無理想而又優柔寡斷是一種可悲的心理”，每個人都要有理想，這才有奮鬥的目標、前進的方向，一旦夢想成真，回首以前的奮鬥歷程，該是何等的欣慰呀!

具體是何時開始喜歡上寫作的，我已經忘卻了，依稀記得的，只有那在學習中的情景仍歷歷在目。二、三年級的時候，每次老師佈置作文，我總愛把它放在作業做完的時候寫，總想着儘可能將作文寫得最好。但手中之筆卻是“囊中羞澀”，筆下的方塊字毫無生機，平淡如白開水，每次的開始是滿懷希望，卻以失望告終。每每看着班上其他同學的作文寫得多麼優美，對比自己，唉!不由得生出沮喪的心情來。

不得已，只好向媽媽請教改掉這種眼高手低的現象。媽媽聽了，微微一笑説：“找書幫忙啊!”對呀，我怎麼忘了呢?

於是，看書替代了本來得寵的玩具。漸漸的，我發覺一提筆，總有一股思維的清泉隨時奔湧而出，靈感所至，我的筆下不再“羞澀”，而是妙筆生輝、神采飛揚;家人們讀了我的作文，不再無奈地搖頭，而更多是讚許。這便使我來了動力，我越寫越起勁。後來媽媽又幫我報了好文章作文班，我更是有了充足的時間練習作文。偶爾我的作文被老師在班上作範文評講，這足以讓我快樂好幾天!

隨着從書中積累的知識增多，我的作文在班上也成了佼佼者，但這與我成為作家的理想還相距甚遠，需要不懈地努力、不斷地訓練和提高。

十年磨一劍，只有刻苦地磨練自己，以理想為前進的目標，付出與收穫才能劃上等號。於是乎，我不禁陷入對未來的憧憬之中：在那時，我將以我手中的筆，去描繪和諧社會的景象;去發現生活中點點滴滴閃光的東西;去揭露當今社會存在的各種惡習;去反映人間的辛酸苦辣……突然，窗外的風聲把我喚回到桌前，難道這僅僅是一場夢?“不，這已是現實!”我要在十幾年後，響亮而又肯定地回答!

理想是石，敲出星星之火;理想是火，點燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜航的路;理想是路，引我們走向黎明。而我，就在這理想的路慢慢地走着……

理想的力量七年級主題作文4

每一個人都有理想，每個人都應用有理想，理想就像人生的導航燈，為人生導航。我的理想是當一名科學家，長大後為人民造福，讓爸爸媽媽享福。我想當科學家，在小時候，我經常看喜羊羊和灰太狼的動畫片，動畫中的慢羊羊總是能研究出一些神奇的，專門抵抗狼的武器，看到這，當時年幼的我總會有一些奇怪的想法：如果過我能發明一些更強武器，那麼喜羊羊就不再怕灰太狼了。

當我長大一點時，我已經不再看動畫片了，但當科學家的想法已經緊緊的印在我的心中，在無聊時，我又幻想，我長大後發明什麼呢?我喜歡恐龍，特別是慈母龍，它紀錄片中對孩子的慈愛讓我震驚，我想從蚊子的血液中提取出恐龍的基因，讓恐龍“復活”，我要和慈母龍玩，帶它去遊樂場玩。

我要造一個耐乾旱又漂亮的植物，讓仙人掌和玫瑰的基因和在一起，弄出一個既耐乾旱又漂亮的植物，讓地球上沒有沙漠，我要把螢火蟲和水仙花的基因和在一起，讓馬路上沒有耗電的路燈，只有會發亮的植物。

我要發明一雙翅膀，這是我小時候到現在一直想的，和一直最想發明的東西。我記得我看過一個故事，講的是一個人靠着自己製作的“雞毛翅膀”逃過了一個拘留他的地方。我想發明翅膀，我要到高空翱翔，體驗向下俯衝再突然升起的快感，我要和鳥兒比誰飛得快，我要和雲朵比誰飛得高，我要和雄鷹一起飛翔，我要到海面上俯衝到海洋再游上來再飛起來，看看有多少個漂浮在水面上的水母，我要過年自己飛向老家，座飛機怪不安全的，還要那麼多錢，我要讓媽媽把這錢給我當零花。

科學家，這一詞説的很簡單，但真做起來，卻十分困難，科學家要經歷好多場考試，好幾年學習，在眾多和你一樣想當科學家的人中比其他人更強，才能成為科學家。

現在，我要好好學科學，好好學好數學，為將來的科學之路打上好的基礎，才能實現我的理想。

理想的力量七年級主題作文5

俄國作家列夫·托爾斯泰説：“理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向;而沒有堅定的方向，就沒有生活。”理想每個人都有，每當想起我的理想，會莫名其妙燃起一股為理想而努力奮鬥的激情。

我的理想是成為一名書法家，在我心中，當一名書法家是一件很神聖的事情，閒在家中可以拿出“文房四寶”，整齊的擺在桌子上，用毛筆頭輕輕地蘸墨，認真的書寫一筆一劃;或站立起來，懸腕於紙上，盡情的揮灑筆墨，寫出一副行草作品。不同的情緒有不同的寫法、字體。再享受印章印在紙上的感覺，靜靜地品味幾遍自己的作品，又使看到的人也感受到美。這難道不是一件很美好的事情嗎?

現在我很崇拜那些書法家，他們居然能把漢字寫得那麼美觀。王羲之被稱為“書聖”他的字不如柳公權那麼嚴謹、不如顏真卿那麼大氣，卻獨具魅力。尤其是他寫的《蘭亭序》，是在他醉酒時寫的，一氣呵成，沒有絲毫拖泥帶水，僅僅是一個“之”字，就有二十多種不同的姿態。雖然沒有親眼看見過，但我仍然被它獨特的魅力所折服。世界上這樣的作品數不勝數，這些都大大增大了我對書法的興趣，這種興趣更加堅定了我當書法家的決心。

對我而言，顏真卿的書法我最喜歡，他的字端莊雄偉，行書遒勁鬱勃。用筆勻而藏鋒，內剛勁而外圓潤，字的曲折處圓而有力，看起來十分大氣，我以顏真卿的書法為自己的榜樣，努力練習書法

但我深深地知道，從書法愛好者到書法家，這個過程並不簡單，充滿了艱辛與困難。有人説過：“一代代的名家既是豐碑又是高牆。”是啊，豐碑可供後人敬仰與追隨，可高牆又讓很多人退縮。

所以，對於我來説，想要成為一名書法家，首先要有紮實的基礎，要多加練習，不只是在學習班中練，一天二十四個小時抽出半小時來練書法並不困難。好字都是練出來的，要多練，多思，多想。勤加練習，思索筆畫結構，探索筆畫寫法。

我相信，只要堅持不懈的努力，這個理想也會變成現實。