奔跑在奮發有為的賽道上精品作文【精品多篇】

奔跑在奮發有為的賽道上優秀作文 篇一

“我們都是追夢人，千山萬水奔向天地跑道，你追我趕風起雲湧春潮……”歌曲《我們都是追夢人》在20__春晚一炮而紅，一夜之間這首歌傳遍大江南北，唱遍大街小巷，它激勵着我們每一個人努力奔跑，追逐下一個夢想。

奔跑中，我們會遇到“絆腳石”。然而，每一次困難與挫折，都能磨練人的意志。雖然消耗體力，但我們要永不退縮，從哪裏跌倒，就從哪裏站起來，朝着夢想的方向，努力奔跑！

奔跑中，我們會遇見“痛苦風”。學習是樁苦差事：數理化太抽象，語政史背不完，英語單詞似天書，平時上課加考試，每到週末得補課，我們被整得焦頭爛額，苦不堪言。這樣的日子沒人會喜歡，但是這是我們成長的必經之路，所以，為了使我們的生活、工作有更充分的選擇權，為了擁有更美好的未來，我們要笑着面對所有的“苦”，努力奔跑，不負自己！

奔跑中，我們會遭遇“冰雹雨”。天有不測風雲，我們無法預料一切，但若我們心中長存夢想，那麼即便是遇到一些令你傷心的事情，我們都應該積極面對，畢竟那些不快終究會因時間的變遷而慢慢淡化。悟透了這個道理，我們便能心平靜氣下來，讓傷心隨風而去，而我們向夢想加油，努力奔跑！

奔跑中，我們會遇經“告別村”。從秋去到春來，到寒來到暑往，我們從最初的形同陌路到如今的形影不離，相知相伴的日子裏留下了我們太多的記憶，這匆匆的歲月使我們覺得剛剛相識卻又要分別……但是，所有的告別都是重逢，一切都不會就此消失，結束也意味着開始，讓我們在笑過哭過之後，努力奔跑，去更好地追逐下一個夢想吧！願所有努力奔跑的人，不負此生！

“奔跑在奮發有為的賽道上”主題作文 篇二

一個渺小的理想，成就偉大的事業，那股力量，那股信念，是剛強堅毅的。因有了理想，我們才會去奮鬥，使人生更加精彩與美好。

理想是奮鬥的指南針，有了理想，我們才會因此而奮鬥，才會去征服坎坷路上的驚濤駭浪，去尋找理想之路。而理想是每個人心裏的目標，只有決心去追求、完成使命，才能使自己的理想成為現實。

如果一個人沒有理想，就像鳥兒沒有翅膀，再也沒有機會在天空翱翔。只有擁有理想，才會有奮鬥的力量，去拼搏去追求。

也許有些人心裏曾受過理想的創傷。別人的嘲諷，別人的唾罵，使他畏懼不前。選擇使他懼怕，使他懦弱、惆悵。但不要忘了，只要心裏還有一絲曙光，那就是成功的源泉與動力，才能塑造意志堅強、無所畏懼的形象。

人從呱呱墜地的那一天，就有理想，天天伴隨着我們成長。雄鷹為了能飛上巍峨的高山，不怕前面的艱難險阻，堅持不懈的與狂風暴雨作搏擊、抗爭，一股頑強、永不言棄的精神從內心迸發出來，成功就這樣開始了。

倘若人的活動如果沒有理想的鼓舞，就會變得空虛而渺校一個人如果他還有追求，他就沒有老。直到後悔代替了理想，他才算老。

所以，我們在漫漫人生路途中，要為理想而奮鬥，去拼搏，去搏鬥，方能抵達成功的彼岸。同時，只有樹立理想，就是樹立信念，信念是人的精神支柱，是人的奮鬥目標。在奮鬥的路途中，難免會有崎嶇與坎坷，但只要持之以恆，希望之光就會驅散絕望之雲。

讓我們一起努力，為理想而奮鬥吧！

奔跑在奮發有為的賽道上優秀話題作文 篇三

我們感謝陽光，是它給了我們温暖；我們感謝空氣，是它使我們自由地呼吸；我們感謝水，是它滋潤了我們成長的大地；我們感謝鮮花，是它點綴着我們的世界。我們感謝緣分，是它使我們36顆年輕的心匯聚在了一起，形成了一個朝氣蓬勃的集體五八班。

36顆年輕的心，36種不同的性格；有張揚，有內向，有純真，有剛烈。但共同擁有着年輕與自信。性格差異，地區差異絲毫無法阻擋我們凝聚成一個團結奮鬥的集體。

建班之初，雖然我們彼此之間並不瞭解，甚至是陌生。但這並不能阻止我們組成一個和睦温馨團結友愛的大家庭的步伐。我們36顆心是緊緊栓在一起的。在日常生活或學習生活中，我們互相關心，彼此照顧。不論是誰遇到困難，我們大家都會伸出援助之手，都會獻出關愛之心。

進入專業科學習之後，同學們的學習熱情依舊不減。

我們勤奮自信，才有屨次學習成績年級前茅的驕傲。

我們樂觀向上，才有優秀班集體的自豪。

我們團級結凝聚，才有數不盡的榮譽。

我們不離不棄，才有榮辱與共的甜蜜。

我們善良純真，才有您眼前的稚嫩和耳畔的輕靈。

能夠在這樣一個集體中度過三年的美好時光，怎能不使我們感到温馨？怎麼不便我們感到興奮？讓我們加倍珍惜我們的榮譽，讓我們為班級的明天貢獻自己的青春！

走進五八班吧，那兒，是家。

家！在心的遠景裏，在靈魂的深處。

奔跑在奮發有為的賽道上優秀話題作文 篇四

今天，我和媽媽一起閲讀了許多經典國學故事。其中，有講孝道精神的“漢文帝侍母”、“黃香温席”、“元覺勸父”；有講團結精神的“兄弟折箭”、“卜式牧羊”、“相煎何急”；還有講志於學習精神的“孔子學琴”、“編蒲抄書”、“王獻之學書”等等。但是，最使我記憶猶新的還是“書聖王羲之”這個故事，它使我獲益匪淺，讓我明白了勤奮好學的重要性。

王羲之是東晉的書法家，最著名的作品要屬《蘭亭序》了，被稱為“天下第一行書”，從古至今，源遠流長。他的書法境界如此之高，是因為他從國小習寫字非常勤奮，他走在路上或坐下的時候總是不忘研究字的。結構、氣勢、運筆的技巧，就連“入木三分”這個詞都是因他而由來，才使得後人傳誦。

在學校有老師教導，在家中有父母陪伴，我們就更應該珍惜現在。遇到困難和挫折的時候，不能退縮，應該奮發向上，一絲不苟地做事，勤奮地學習，大膽地創新，勇敢地去追求夢想，把古人留給我們的寶貴精神財富傳承下去。

弟子規中説：“勿自爆，勿自棄，聖與賢，可馴致。”我想只要我們努力了，將來一定可以為國家貢獻自己的力量。

奔跑在奮發有為的賽道（本站★）上作文900字 篇五

曾經在網絡上流傳着這樣一句話“我們為什麼奮鬥？想買的東西很貴，想去的地方很遠，父母的白髮，朋友的約定，以及天生驕傲。”

這段話不似我們平常接觸到的那些奮鬥原因一樣冠冕堂皇，心靈雞湯般高大上，它很現實，也真實的過了分。它刺痛了我麻痺的神經，不禁讓我開始正視奮鬥這個詞。現實社會上有種“鹹魚心態”似乎永遠安於現狀，你問他們為什麼不去奮鬥，他們永遠逃避這個問題。

前幾年在網上，一封辭職信引發了全民熱議，“世界這麼大，我想去看看”。從某個角度來講，我認為説這句話的人是任性的。試問如果你不奮鬥，你的才華如何配得上你的任性，你任性的本錢又在哪裏。説一句，你想去看看世界，又可曾想過身後已垂垂暮年的父母。你不奮鬥你的腳步如何趕上父母老去的速度，世界那麼大，你靠什麼去看看。

我的身邊其實有一個真實鮮活的例子——我的表哥。表哥曾經也是一枚學霸，但在高中的時候因為身體原因休學一年，此後便跌下了神壇，從此再也沒有爬上去。為什麼？厭學。生理性厭學。無奈姑父姑媽順從了哥哥心意，沒有再逼他學習。當年為了哥哥，他們費盡了心思，為他聯繫最好的高中，為了讓哥哥過得舒服些，又安排了環境最好的宿舍。後來，哥哥大學聯考成績極不理想，姑媽姑父再次為他能上大學操心，甚至是現在的就業。因為在企業上班，姑媽甚至擔心到睡不好覺。

我目睹這一些，便時時警戒自己：要奮鬥！因為我不想讓我的父母為了我擔憂到寢食難安；我不想讓父母連買雙新鞋都思慮再三；我不想讓父母也許在未來的某一天需要一筆錢治病的時候，我無法支付這筆醫藥費；我不想在已經成人之後，父母還鄭重的塞給我他們積攢的養老錢。“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待。”我們長大了，有可曾回望父母，他們越來越佝僂的身軀，藏不住的白髮。這無時無刻不提醒着我們要奮鬥。

每年夏天，總含離別。成長似乎就是習慣離別。我們如今只十六七歲，便已經經歷兩次離別。國小畢業時，九年摯友，考上了更好的國中，我經歷了離別。國中畢業時，同窗密友，考上了更好的高中，我再次經歷了離別。這讓我明白，“不散的筵席”若想再聚，只能奮鬥。我們不奮鬥，那個曾經相約互做伴娘的閨蜜，那個曾經一起吃雪糕談未來的姑娘，怎麼重新能與你相遇，怎麼能圓那個青春年少時的夢。

你問我，我們為什麼要奮鬥，這就是十六歲的`我能給你的最好的答案。