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大學生村官個人工作總結多篇

大學生村官個人工作總結多篇

大學生村官個人工作總結多篇

大學生村官個人工作總結1

我於今年年初當上了東案鄉淤裏村村主任助理,至今已有半年多了,在這半年多的時間裏,我學習到了很多的知識、經驗以及為人處事的方式方法。為此,我將自己的心得體會與大家交流一下。

一、轉變好工作學習理念,完成好角色轉換

半年來,我作為一名普通大學生村官,先後實現了從學校到社會、從大學生到村主任助理兩個角色的轉變。一是正確定位自己,強化學習,增強自己對社會認知程度。二是確立工作奮鬥目標,積極主動思考,並擺脱學校學習思維方式,努力朝目標方向發展。三是主動處理好與同事間的關係。各個崗位都有比自己年齡大的、有經驗的同志。我本着尊重、理解的原則,主動向他們請示工作方法,虛心聽取他們的批評和建議,經常與他們一起出主意、想辦法,儘自己最大的努力加深與他們的瞭解、增進與他們的友誼,為日常工作的正常的開展奠定堅實的基礎。

二、不斷加強自身學習,提高思想認識

來到村委會半年來,不斷在理論和實踐上提高自己的思想認識。在平時的工作之餘,認真學習黨和國家的方針、政策;在思想上保持與黨一致,積極向黨組織靠攏,現在已經向村支部遞交了我的入黨申請書;同時,在日常工作中也虛心向村幹部們學習。通過與他們的深入交流,讓我懂得如何在村裏開展工作,如何處理各種關係等等,在這些經歷中豐富自己、充實自己、鞏固自己、提高自己。

三、深入農村,切實為民辦實事。

到農村以後,我虛心學習,不恥下問,實地進行調查,掌握了村裏的基本情況,為更好地開展工作打下基礎。我以自己微薄的能力做了如下工作:

1、處理涉村填表事務,鄉政府現在有關村裏的表格都由我帶到村裏去填寫,一方面是我比較熟悉村裏的情況,另一方面,我也可以通過這些表格的填寫,使我能夠更加切實的瞭解到村民的疾苦。

2、及時的把鄉政府的有關要求和精神傳達到村上;核實排查低保户的落實工作,在村上領導的指導下結合本村的實際狀況抓住機遇爭取項目投資。與村幹部一同開展本村計劃生育工作,核實本村結紮、上環對象名單。走村到户做好做通思想工作,宣傳計劃生育的新政策。

3、積極處理好人民內部的矛盾。協助村主要幹部化解各項矛盾,切實解決實際問題,村民在法律問題上有疑問時,我會耐心地向他們解答,同時,認真學習村幹部處理人民內部矛盾的方法。防止引發突發性矛盾的再次發生,做到一般矛盾糾紛不出村,複雜疑難糾紛不出鄉,矛盾不上交,着力維護本村穩定。

4、加強村級規範化建設。工作期間,我協助村兩委完善村黨組織民主議事、村兩委聯席會議等制度,建立健全村務公開、財務公開和村民委員會定期報告工作等制度。完善村民“一事一議”制度,實現村級事務管理公開、公正、透明。

5、推進“民情溝通日”活動和農村黨員幹部現代遠程教育工作。認真組織開展好做好“民情溝通日”活動,做到規範有序。做好農村黨員幹部現代遠程教育設備管理工作,充分發揮現代遠程教育設備的作用,按縣裏有關要求做好兩項工作的台帳。

6、全身心的投入退宅還耕工作中。退宅還耕是我村上半年的一個大項目,為了保證項目能在指定日期前完成,我每天都去查看農户的拆除進展,對有些不願拆除的農民進行思想交流,宣傳鄉黨委的政策方針,讓他們知道這一項目是利民的大好事。

四、存在的問題

經過半年的磨練,我在工作中有了很大進步,不僅讓自己的工作能力有了提高,也讓自己對農村工作有了更深的認識,擴大了知識面,提高了自己在農村工作水平和與羣眾溝通的能力。但是其中還存在着很大的不足: 如工作積極性不夠高,等靠思想比較嚴重,很多工作都浮於表面,沒有深入實質;能力和知識的欠缺導致工作質量的低下。

作為一名村官,我們擔負着村民的信任和期冀,只有不斷加強自身的素質,加深對農村政策的理解和運用,加深與村民的交流溝通,利用自己的各方面積極因素為老百姓謀實事,我們才能夠成為村民眼中一名合格的村官,我們才能夠不辜負各級的囑託和信任。

大學生村官個人工作總結2

一、大學生村官基本情況

來到我鎮工作的大學生村官共有7人,其中男5人,女2人;大專生3人,本科生4人;黨員2名;這7人當中來自外省市的有1人(遼寧省),其餘6人都為本省人。分別安排在三交、後三交、牛尾、付家莊、官莊、南陀羅溝、上寺等7村。

二、對大學生村官的管理及運用

大學生村官是建設社會主義新農村的生力軍,所以我鎮黨委對他們十分重視。由鎮裏專門提供兩間宿舍,配備了牀鋪、寫字枱、沙發、椅子等生活和工作上的必需品,讓他們吃住在鎮裏,工作在農村。本着工作好、生活好、最充分的發揮好大學生村官價值的原則,我們制定了一系列的政策和措施,既保障了他們的工作和生活,又使這些剛邁出校門的學生得到磨鍊,為他們以後的成才打下良好的基礎。其中主要的措施如下:

1、我鎮制定了大學生村官管理九種制度。為了規範大學生村幹部的日常行為和工作,鎮黨委為他們專門制定了《三交鎮大學生村官請銷假制度》、《三交鎮大學生村官工作日誌制度》、《三交鎮大學生村官例會 制 度》、《三交鎮大學生村官工作制度 》、《三交鎮大學生村官重大事項報告制度》、《三交鎮大學生村官工作月報制度》《三交鎮大學生村官資料登記歸檔制度》《三交鎮大學生村官目標責任制度》《三交鎮大學生村官學習制度》,這些規定從日常工作到學習生活等各個方面規範大學生的言行舉止,使他們能在短期內適應農村的環境,儘快進入角色的。

2、定期組織大學生村官參加學習。由於他們剛剛邁出校門,對於所要從事的工作必定會有一些迷惑與不解,從鎮黨委的角度講,把他們當成村幹部一樣對待,讓他們充電,用知識豐富自己。我們定期組織大學生學習,每個星期二全體大學生村官集中到鎮裏進行學習、工作彙報和制定下一步的工作打算。並且由大學生村官管理領導組親自與他們進行談心和交流,隨時掌握瞭解他們的生活、工作動態以及當前的想法,存在什麼問題以及個人方面有何困難,以便及時解決,讓他們住得下、留得住,在農村協助支村兩委好好工作。

3、不定期的抽查、考察大學生村官的各項工作。對於這批大學生的生活我們十分關心,給每個人發放一個筆記本,讓他們每天記日誌,隨時抽查,並且每個月都會採取突擊抽查的方式來檢查大學生的工作及生活情況。一是通過我們下村採取突擊檢查的方式,保證他們經常在崗,保證村裏能為他們提供良好的工作環境和條件。二是對大學生村官隨時考察,他們的民情調研工作,要求他們對村兩委班子成員姓名及任職分工、村域面積、户數、人口數等基本情況瞭如指掌。通過不同方式的學習,增強他們的緊迫感和責任感。三是在每月月底組織一次彙報,讓他們每一個人都把自己這一個月來的主要工作彙報一下,總結經驗,查找不足,改進自己。四是同時我們還在他們當是選出盧大偉同學作為他們的管理小組長,以便隨時進行交流和協調,加強自我管理。

4、安排大學生村官到鎮機關鍛鍊。一是讓他們瞭解鎮有關職能科室的人員和具體工作,每名大學生村官每週在鎮政府值勤一天進行鍛鍊,讓他們不僅明白農村的工作,也能從黨委政府的日常工作中得到成長的機會。二是讓他們從機關幹部平時的待人接物、遵守規定和工作的責任心等方面進行學習。通過日常工作宏觀的瞭解政府部門的工作程序和方法,為他們在村裏工作打下一個良好的基礎。

5、鼓勵和支持大學生村官發揮個人特長引領項目帶頭髮展。在這一年多的時間裏,我鎮的大學生可以説是充分的展示了他們的才華,付家莊村的盧大偉、南陀羅溝的王樹君善於寫作,主動承擔起信息、總結等工作;牛尾村的徐強勝、三交村的任秀芝和後三交村的趙偉都在各自村幫助村民發展起規模養殖小區;官莊村的程琳還為村民帶來了林中種植磨菇技術等項目。

6、積極組織大學生村官參加社會幫扶活動。農村是長期以來被人們所忽視的區域,而農民更是社會上地位相對較低的弱勢羣體,這就要求我們盡最大的努力來幫助廣大的農民兄弟擺脱貧困,切實的保障他們的生活,而大學生村官是農村和社區基層最有文化、最有活力的新生力量,也是第三批學習實踐活動中的重要組織者和參與者。於是,我們利用大學生村官業餘時間,積極的組織他們參加社會幫扶活動,讓這些充滿活力的年輕人在活動中瞭解農村情況,讓廣大農民羣眾在活動中認可這些大學生的價值,最終達到雙贏的結果。除此之外,我們根據區裏精神,利用第三批科學發展學習的機會大學生村幹部進村入户,積極投身社會主義新農村建設,到推動村級科學發展、促進社會和諧的第一線,為了進一步推動大學生村幹部在農村學習實踐活動中發揮積極作用,根據省委《關於在第三批學習實踐科學發展觀活動中充分發揮大學生村(社)幹部作用的通知》和市委《關於在全市第三批深入學習實踐科學發展觀活動中組織開展大學生村(社)幹部爭當八個員活動的實施意見》等文件要求,在我鎮第三批深入學習實踐科學發展觀活動中組織開展大學生村幹部爭當八個員主題活動,即當好學習實踐科學發展觀活動的組織員、調研員、示範員、宣傳員、輔導員、聯絡員、檔案員和督查員。

三、大學生村官工作的成效

從去年9月初到現在,這些大學生所在村的面貌都煥然一新。一是從最基本的寫作來説,過去由於我們的村幹部文化水平相對較低,時常會有一種茶壺裏煮餃子有話數不出的尷尬,一件事明明想的很好可落到筆頭上卻寫不出來,大學生村官的到來正好彌補了這一缺陷。二是大學生村官的到來還為我們帶來了新科技、新資訊。以前電腦對於村幹部來説是比較頭疼的事,自從大學生村官來了之後,電腦就成了村幹部們工作的一個得力的工具,上網查資料更方便。三是有些報表、統計等工作,以前村幹部可能得弄好幾天,在這些大學生村官手裏輕而易舉地就能完成。這樣不僅減輕了廣大基層幹部的壓力,同時也使得大學生村官得到了鍛鍊,達到了一舉多得的效果。

四、存在的問題

雖然我鎮的大學生村官在過去的一段時間裏取得了令人可喜的成績,但同時我們也發現了一些問題。

1、由於他們大都生活在城市,接受的教育比較高,對農村還存在潛意識的不適應,還需要相當一段時間去磨合。

2、由於他們工作經驗較少,處理很多問題不能得心應手,所以在各村發揮作用有限。

2、村官由於經常有考公務員或教師的機會,相當一部分人還存有謀求向更高方向發展的想法,不能充分安下心來在村裏工作。

總體來説大學生整體素質較高,但不排除還有個別大學生的生活習慣不盡如人意,工作中也比較有個性,不能很好的融入到村務工作中。

五、工作計劃

1、改進管理辦法,加強村官的自我管理。嘗試以鎮裏指導、村裏監督、村官自我管理三結合的方法來促進大學生村官自我約束意識的養成。

2、加強獎懲機制的完善。通過平時考察年終考核的辦法,使這些大學生村官們工作起來更有幹勁,並且能充分發揮他們的能力與價值。

3、多舉辦一些豐富多彩的活動,調動大學生的積極性,豐富大學生村官的業餘文化生活。

4、組織經驗交流活動,讓他們多接觸其它鄉鎮的大學生村官進行橫向比較,找出不足,明白差距,找準人生定位,增強服務農村、紮根農村的意識。

5、制定確實可行的管理方案,讓他們有壓力、有動力、有能力,感覺到在農村工作不僅能解決自身就業,而且還大有前途,能充分實現人生價值。

3、做好工作筆記和工作計劃書,調動自己的工作積極性。

在日常工作中,我始終堅持記錄自己的工作情況和心得體會,做好工作筆記和學習筆記。並且在摸清全鎮基本情況的同時制訂了目標計劃書,設定工作目標。以使自己更好的開展工作,按照計劃一步一步的踏實工作。提高了工作的積極性。在工作和學習中,不斷總結和完善自己的工作目標。為以後的工作開展和學習實踐鋪平了道路。

大學生村官個人工作總結3

時光荏苒,轉眼間,我到__村任職將滿三年。三年來,我努力學習、踏實工作,逐漸適應了農村的工作和生活環境。與此同時,我也學到了很多知識,基層工作經驗也有所增加。以下幾方面是我三年裏所做的主要工作和收穫。

一、深入瞭解村情,快速進入角色的

XX地處南口、昌平城關、馬池口三鎮交界處。居住狀況自然分成村中心片、三間房片和村小山山南片。村北是八達嶺高速公路,公路穿沃德蘭樂園而過。村東則是北京灣高檔別墅小區。現有自然户272户,户籍人口898人。其中農户人口為725人,男359人,女366人,勞動力489人,男251人,女238人。就業情況:從事一產106人,從事二產的有105人,從事三產的有240人,其它行業的有38人。散居居民102人,男56人,女46人。我村已辦殘疾證29人,其中享受重殘待遇22人。低保户有6户共9人。60歲以上老人有128人。全村共有黨員49人,村民代表30人。村兩委班子由三人組成,其中支委2人,村委1人,村支委為交叉任職,今年選舉後,增添黨支部副書記一職。

二、紮實開展工作,履行自身職責

在村裏,我主要協助書記工作,負責宣傳、寫作和資料整理,並管理一部分黨務工作。在做好自己本職工作的同時,按照鎮裏對大學生村官的管理辦法,堅持寫信息,認真完成鎮政府交付的工作,從而不斷提高和完善自己的工作能力。

(一)協助參與重點工作,爭取為村民辦實事

1、組織村內企業成立工會,併成立了雪山村聯合工會。剛上任不久,按照鎮工會的指示,通知村裏所有企業成立工會,並要求其加入雪山村工會聯合會,並把成立材料上報鎮工會辦公室。

2、協助舉辦“昌平區南口鎮雪山村承租果園競標現場會”。2013年8月14日,村兩委決定通過網上競標的方式,承租村內百畝果園。果園最終以43萬多元的高價承租出去,為村民謀取了更高的收入。在此次活動上,我負責前期會場準備、會中攝影攝像以及會後材料保存歸檔和信息上報等工作。在親歷成功喜悦的同時,也提高了自己的辦事能力。

3、深入開展學習並踐行關於黨的羣眾路線教育實踐活動。2014年全年工作重點都集中在開展黨的羣眾路線教育實踐活動上。從前期準備到宣傳發動,再到實施階段,自始自終扮演好大學生官應有的角色與支部一道把各個環節搞得有聲有生,取得良好的成效。尤其是在實踐環節,協助黨支部開展了“南口鎮雪山村便民宣傳服務諮詢活動”,並邀請鎮政府的計生辦、城建科、司法所、食藥所、安全科、信訪辦、農業辦6個科室來參加。通過這次活動,雪山村黨支部不但為鎮政府和村民搭建了良好溝通的平台,也深刻體會到“黨的羣眾路線”的精神:想羣眾所想、急羣眾所急,全心全意為人們服務是羣眾路線不可改變的最好詮釋!

4、作為經濟普查員,參與第三次全國經濟普查工作。我負責統計村內的所有企業、手拿PDA到各個企業進行衞星定位、發放相應調查表並回收、把統計數據上報鎮經濟普查辦公室、查漏補缺等工作,在規定時間內順利完成普查工作。

5、協助村兩委積極開展“五管”工作。制定“五管”相關工作制度並製作成展板上牆;認真做好關於“五管”工作的會議記錄並歸檔;協助村兩委積極開展“五管”工作並做好存檔工作,使得村“五管”工作順利開展。

6、積極參與村黨支部委員會換屆選舉工作。村官第三年趕上新一屆領導班的換屆選舉工作。我認真備好換屆選舉所需的各種材料;通過培訓,當好選舉工作人員,充分行使黨員的選舉權,協助順利完成選舉的各項工作。

(二)認真做好日常工作,保證工作順利進行

圍繞五好黨支部目標,協助支部開展黨建工作。三年期間,我完成黨員信息採集表的調查與填寫,核對了每個黨員的信息,使其準確無誤,完善了黨員信息資料,健全了黨員檔案。協助開展好黨員民主生活會、召開了黨員民主生活座談會,嚴格發展黨員和積極分子,過好黨的生日,並積極繳納黨費。

2、積極準備和參加各種會議。會前做好籤名、衞生等準備工作三年裏,我積極參加村裏的黨員大會和村民代表大會,會前做好籤名、衞生、資料等準備工作;會上認真聽取村民的意見和建議,並且做好記錄,瞭解村民的動態和想法;會後做好圖像文字等整理存檔工作。

3、積極參與村內環境衞生治理工作,促進鄉風文明和村容整潔。參與村裏清潔制度的制定和環境治理實施方案,向村民做好動員宣傳工作。落實“門前三包”、“企業簽定責任書”的制度,要求各種生活生產垃圾必須倒入垃圾筒中,並作好相關的會議記錄及資料整理存檔。

4、認真做好反邪教工作,協助做好幫教工作。從下村以來,經常關注邪教人員的思想動態,每月堅持上報《幫教月報表》,協助村委會把邪教工作當成一項工程來抓。

此外,我還參與股金分紅工作,負責核查村民的銀行賬號,負責核算每位村民的股金,確保信息和金額準確無誤;協助村委做好外來人口登記管理工作、做好村內易爆物品的排查工作,確保村民生命財產安全;協助村安全員做好安全生產條件普查工作等等。

在工作不忙時,我利用電視、網絡、報紙、遠程教育等認真學習黨和國家的各項方針、政策,主動學習一些農村政策法規,比如農村醫保、新型農村養老保險方面的知識,努力提高理論水平和文化素養,從而能更好地投入到社會主義新農村建設中。以上就是我三年的農村工作和學習情況。雖然取得了一些成績,但還存在着不足,主要是基層工作經驗不足,辦事能力有待進一步提高。在今後的工作中,我會進一步嚴格要求自己,加強學習,不斷提高自己的綜合素質,爭取在基層取得更大的成績。

大學生村官個人工作總結4

為了積極響應國家號召,20XX年9月我榮幸地走上了大學生村官一崗。轉眼,上任已經半年多了,在這短短的半年裏,我感受到了當地的風土人情,很快熟悉基層事務,並逐步適應和習慣這裏的生活和工作方式,基本完成了從大學生到村官的轉變。在這期間,我主動學習農村知識,認真工作,較好地完成了本職工作和領導交給我的各項任務。現將自己半年來的實際工作情況向組織彙報如下:

一、轉換角色,擺正心態。

20XX年9月中旬到村任職以來,我一直在想,應該怎麼樣去定位,在工作中到底要扮演什麼樣的角色的。當時在崗前培訓時,一些前輩們就告訴我們要從自身做起,自己既是主角又是配角,既是村官也是農民。清醒地認識到自己已不再是學生,把在農村受的所謂的物質上的一點苦當成是對自己的磨礪和人生的財富。

二、積極上進,內外兼修。

作為一名大學生,雖然自身的專業技能和理論知識有一定的基礎,但是在農村工作方面還欠缺很多經驗,所以要求自己積極主動參與村裏的工作。先是看着學,學着練,積極配合村兩委開展工作。此外嚴格要求自己當一名“學習型”幹部。除了向羣眾學習勤勞樸實、向同事請教工作方式方法外,還要向書本學習三農的政策方針、法律法規。不斷提高自身的理論水平和辦事能力,樹立良好的大學生村官形象。

三、主動融入,積極探索。

主動了解當地的風俗,熟悉周邊環境,學習當地方言,走訪幹部家,下村進户,幫羣眾幹小事。我所在的`樟宅橋村位於上饒縣煌固鎮北部,上樂公路穿境而過,2480餘人。由四個自然小組組成的。該村環境清幽,古樟林立。依山傍水而立,得風氣之先,作為先期實施的新農村建設示範點,通過環境整治活動的開展,短期內使村容更趨和諧,村風民風更趨文明,走出了一條極具特色的社會主義新農村建設的好路子。得到了上級的充分肯定和好評,20XX年獲得了“全市新農村建設先進村”、20XX年獲得了“全國綠色生態小康村”“全省最佳人居環境模範獎”等榮譽稱號。

自我到任以來,積極配合村幹部開展“創先爭優”活動,與計生專幹下村宣傳計劃生育工作各項政策和法規,為村民領發避孕藥品,專訪村級企業,瞭解生產及銷售情況,並參加20XX年全國第六次人口普查等工作。通過歷練,我成功找到了自己的位置,積極融入到村兩委的班子中去,發揮自己的職能,服務農村。

四、事無鉅細,任勞任怨。

期中被借調到鎮計劃生育統計室,協助計生辦主任做流動人口並辦理相關證件,眾所周知,統計工作乃是計生部門的一大難題,系統內數據比較雜亂,再加上我鎮有十六個自然村,工作量十分大。來辦證的部分村民觀念陳舊、手續不全,這給我們工作帶來了極大地阻力。對此,我不厭其煩地和村民講解辦證的相關手續,並取得了一定的成效。通過相處,和鎮裏幹部相處地都很不錯。鎮黨委馬書記對我非常關心,經常找我談話,鼓勵我要加強惠民政策的學習。徐鎮長勉勵我要做好吃苦的準備,並建議我多學習禮儀接待等方面知識。領導和同事們對我也是非常地關心和愛護,提供儘量多的機會給我鍛鍊,我很快適應鎮裏的工作。當然村裏的工作也不落下,經常幫村兩委打印一些村資料並積極配合村幹部開展各項工作。例如:20XX年12月份協助村幹部一起認真落實和參加部署我村新型農村合作醫療工作,對每家每户打招呼、解釋到位,對不入醫保的村民,再次走訪,藉助已享受過農村合作醫療報銷的事例,把醫保政策再次宣傳。努力做到讓每位羣眾都自願、明白地參加醫保。按質按量地完成鎮裏下達的指標。

基層工作繁瑣雜亂,也有個別羣眾無理取鬧,但經過耐心地傾聽後並解釋,羣眾都欣慰地接受了。能夠為百姓踏踏實實地幹實事,心裏也有些小小成就感。

回顧這半年多的工作,我在思想上,學習上、工作上取得了新的進步,但我深刻認識到自己還存在很多不足:理論知識不足,處理實際問題經驗欠缺等。總之,我在今後工作、學習中時刻提醒自己:不能做一個眼高手低的人。小事不想做,大事做不了。事無鉅細,不斷加強實踐,克服缺點,協助各級領導完成各項工作任務,力爭在村支書助理工作崗位上取得更大業績!

大學生村官個人工作總結5

選擇成為一名大學生村官,就是選擇了吃苦,選擇了責任,選擇了成功!在20xx年我很榮幸的成為一名光榮的大學生村官。在基層的工作和學習中,我收穫了很多,也有了一些心得體會。

一、以為人民服務宗旨,正確化解各種人民內部矛盾。

大學生村官工作在農村,必須學會怎樣去融入農村生活,在工作中接觸農民,瞭解農村。逐步認識到自身工作的重要性,體會到農村工作的意義,堅定自己紮根農村的信念。農村事情繁多,要做到事無鉅細,認真對待每一件時間,從小事做起,真正做到為人民服務。在農村工作,要認真接待農民的來訪,對農民反映上來的問題和存在的困難要作好記錄,同時在自己在走訪過程中也要注意收集問題,要隨時作好記錄,對問題進行歸納、整理。對農民的問題和困難要認真對待,這也是村官工作本職工作,及時召開村幹部會,羣眾會。對不能辦理或者能力之外的事情要及時向上級相關部門反映。堅持做到羣眾無小事,事事要盡心。

為人民服務是我黨的宗旨意識,是任何時代的最強音。作為一名剛從學校走出來的大學生村官,要堅持眼睛向下,動起來,跑下去,實實在在為人民服務,與人民羣眾接觸,交流感情,進行工作溝通,正確對待人民羣眾的合理訴求,妥善處理人民羣眾重點、難點問題,及時化解矛盾糾紛,顧大局,重實效,和諧黨羣、幹羣關係,不僅做到“黨員幹部受教育,科學發展上水平,人民羣眾得實惠”,而且要以人民羣眾滿不滿意為標準來檢驗我們的工作成績。

二、不斷推動創新發展,帶領羣眾走上創業致富之路。

從一定程度上講,創業創新的價值就在於將潛在的知識、技術和市場機會轉變為現實生產力,實現社會財富的增長,造福於人類社會。大學生村官到基層工作,任務之一就是積極創業並且盡最大努力帶動羣眾創業致富。 選派大學生到村任職服務,是文化知識、人才資本、信息技術等資源迴流農村,服務農村基層,服務農民,服務農業的重要舉措。大學生村官創業要發揮特長,利用我們對網絡等先進科技知識的掌握,更好更快的進行創業。大學生村官要用自身具備的知識和能力有開拓創新,帶動農民羣眾放寬視野,不能鼠目寸光,更不能拘泥守舊。平時可以利用遠程教育資源平台,從多方面整合創業信息,擇優帶領農民進行創業致富。

三、加強農村文化建設,發揮大學生村官的推動作用。

面對我國廣大農村缺乏文化人才、文化隊伍不穩定、知識結構偏低等嚴重製約我國農村文化發展的問題,黨的十七屆六中全會特地強調要加強基層文化人才隊伍建設。大學生村官應該扮好四種角色、責無旁貸地挑起推動農村文化發展的重擔。

第一、先進文化的傳播者。大學生村官要充分發揮自身專業素養和特長,傳播先進文化、引導羣眾遠離各種落後的文化現象。

第二、鄉土文化的挖掘者。在挖掘農村傳統文化和民間藝術的基礎上,培育出具有鄉土文化特色的文藝節目,滿足和提高農民羣眾的精神文化需求,這也有利於促進農村傳統文化的繼承和創新。

第三、文化活動的組織者。大學生村官要立足任職所在村現有的軟、硬條件,組織村民進行文化活動,豐富羣眾文化生活。第四、文化設施的管理者。大學生村官要增強依法管理文化設施的意識,一方面要加大法律宣傳、強化管理,使農村文化設施得到更好的保護。另一方面又要充分利用基層文化設施,全面發揮文化設施所具有的宣傳、教育、娛樂等多種作用。

四、推動基層黨組發展,推進學習型基層黨組織建設。

大學生村官作為黨在農村建設的新生力量,推進學習型農村黨組織建設責無旁貸,要在推進學習型農村黨組織建設上有所作為,大學生村官需要發揮以下"四個方面"的優勢。

第一、發揮視野開闊的優勢,當好學習型黨組織建設的嚮導。建設學習型黨組織,大學生村官要發揮視野開闊、黨史知識豐富的優勢,結合新時期的黨建要求,引導農村基層黨組織落實中央關於學習型黨組織建設的部署。

第二、發揮追求進步的優勢,當好學習型黨組織建設的示範員。在追求進步的成長中,大學生村官學到的不僅是黨的先進理論、學習方法,更重要的是獲得了獲取知識的學習能力,得到了學以致用、理論聯繫實際的工作本領。我們要不斷激發每一名村幹部的學習興趣,增強他們建設學習型黨組織的責任感、使命感和緊迫感,為建設學習型黨組織營造出濃厚的學習氛圍。

第三、發揮理論優勢,當好學習型黨組織建設的輔導員。大學生村官要利用自己掌握的知識,發揮理論優勢,為農村基層黨組織的每名成員授業傳道解惑,切實履行輔導員的職責,擔負起黨賦予我們的重任。第四、發揮實踐優勢,當好學習型黨組織建設的督查員。大學生村官要對照黨的建設學習型黨組織的標準,留意觀察,發現問題、分析問題、解決問題,真正成為學習型黨組織建設的督查員。

大學生村官個人工作總結6

三年很短,彈指一瞬間;三年很長,這段“心路歷程”很不尋常,很有意義,為今後人生起航揚帆打下基礎。三年的磨練,使我從“初出茅廬”到“脱胎換骨”的蜕變,從“朦朦朧朧”到“思想轉型”的質變。三年來,經歷很多,實踐很多;有苦有樂,有付出有回報;有着思想上的洗禮,環境中的薰陶;有着工作上的如痴如醉,有着生活上的絢麗多彩。這一切,源於唐村的工作環境,源於領導同事的關心幫助。

回首這三年,心中無限感慨,過去的三年,我經歷了由學生到社會人員的角色轉變,是轉折的三年;過去的三年,我經歷了工作環境的變遷,是歷練的三年;過去的三年,我融入了社會的大圈子裏,是成長的三年。這三年,我播下種子,精心栽培,辛勤澆灌,收穫了豐碩的果實。現就三年以來的,思想、工作、學習、生活等方面的情況總結如下:

三年下來,可以用“學、幹、悟”三個字來説。當然,特定的環境,特殊的身份、特別的對待,也決定了我們的思想、態度、行為。××年5月15日,是開封市首批“大學生村官”“出爐”的日子。那一天的場景記憶猶新,歷歷在目。在市委組織部的統一安排下,我們300多名村官齊聚一堂,聆聽着市領導對我們的叮囑,感受着縣、區領導對我們的殷切期望。都説基層工作苦、累,進去工作幾年之後再出來會有很大變化,起初我真的不信,可在經歷過這三年之後,真的明白了什麼叫變化。三年下來,也印證了這一點。

一、信念,在恪盡職守中堅定

青年時期,是人生中的春天、必須有崇高的理想追求。作為年輕的基層幹部特別是大學生村官,肩負着光榮的使命與神聖的職責,從進村的第一天起,我在各方面都以一名年輕村官、一名共產黨員的標準來要求自己、錘鍊自己,牢固樹立責任意識、服務意識和奉獻意識,認真學習黨的路線方針政策,遵紀守法,為人熱情公正,尊敬領導,團結同志,關愛農民。在農村這所“大學”裏汲取“精華”,多讀“經典”,盡情品味我們中華民族成功崛起的精神食糧。

記得剛入村不久正趕上xx年的“三夏”麥收工作,我在村支書楊長智、村長王法的帶領下,充分利用村內原有的兩台收割機為村民服務,村裏在別的村收割一畝需要40元的大環境下,我村只收30元成本費,而且收割機是隨叫隨到。為了更好的服務村民,村兩委八個人分為兩小組,每組負責一台收割機,我被分到了村長帶領的那組,在隨後的十二天內,我們兩台收割機將村內1396。8畝耕地以及近120畝的外村承包地全部收割完畢。順利地完成了三夏麥收工作。由於我們幾個日夜都跟着收割機工作在田間地頭,因此在三夏工作中,我村未發現一處明火,圓滿完成了鄉里交給的三夏防火任務。正是通過三夏那十幾天田間地頭的日夜奮戰,使村兩委班子成員開始真正地認可我了,他們也開始有意無意地讓我負責一些具體事務,來增加我的農村工作經驗。

二、角色,在融入農村工作中轉換

為了儘快的融入村裏的環境、掌握村民生產生活實情,我便挨家挨户去走訪,走上田間地頭,與村民們“零距離接觸”,吃農家飯、説農家話,瞭解他們的所思所想,聽取、收集羣眾利益訴求和意見建議,做好問題的梳理歸類,用一顆誠摯的心去感受農民的酸甜苦辣。重點走訪了五保户、困難户、老黨員老幹部、種養大户20餘户,特別耐心傾聽他們在生產生活中遇到的各種困難,力所能及地幫助他們,往來之間,拉近彼此的距離,培養起深厚感情。唐村八組一位老大爺反映他家的農村糧食補貼帳户發生了差錯,我瞭解情況後馬上到鄉財所查詢,並在一個工作日內予以了妥善解決。大概用了一個半月時間,我幾乎走遍唐村9個村民小組的500多户農家。以村為家,在村室閒暇時間有時打掃村委小院,有時整理村務檔案,有時熱心接待村民,腳踏實地,盡心盡力地為羣眾做一些力所能及的事情,用行動書寫對農民朋友的真情實意,滿腔熱忱為幫助羣眾解決生產生活中的困難儘自已綿薄之力,用最短的時間融入到實際工作中去,和羣眾打成一片。真正做到角色的轉變。

大學生村官個人工作總結7

根據年度大學生村官考核工作要求,現將本人任職以來思想工作總結如下:

一、政治思想情況:

本人自上任以來認真學習和貫徹執行黨的路線、方針和政策。並深入學習十七大和十七屆三中全會精神,在思想上、言論上和行動上能同各級組織保持一致,努力做到對上負責和對羣眾負責相一致,多做調查研究,遇到矛盾、困難和問題,積極主動尋求解決的辦法和途徑,努力提高自身政治理論素養,積極訂閲09年度的黨報黨刊。

二、工作情況:

在鎮黨委、政府的正確領導下、在鎮級各部門及村黨支部、村委會的大力支持和協助下,主要做了以下工作:

(一)、做好基礎調查、找到工作切入點,通過查閲資料,走訪鎮村幹部、羣眾等多種形式,詳細地瞭解了村情、民情等基本情況。特別是發現我村有30餘户“空巢老人户”,人口40人。經村委會批准我積極承擔起照顧空巢老人的任務。

(二)、結合自身優勢、找到工作的結合點,看到我村活動室的硬件設施過硬,卻存在沒有充分發揮好為黨員幹部赴服務人民羣眾的問題。來到村後,我主動擔任農村黨員電教和現代遠程教育的操作員。特別是在10月28日向羣眾宣講黨的十七屆三種全會時,我運用多媒體向羣眾講解,使政治理論知識變得通俗易懂有趣,得到羣眾的稱讚。

(三)、調整好心態、做好常規工作,崗位職責是村委會主任助理,但無論份內份外的事情我都積極去做,來此時間不長,我協助支部書記整理黨建資料、處理民事糾紛一起,村主任處理公路佔地的測量、幫助村會計完成退耕還林資料、年報資料等整理工作,還走訪農户30多户,聯繫到產業大户和貧困户各一户。(四)、完成鎮黨政辦公室交辦的各項任務。

三、存在的不足及改進措施:

對照自己的崗位職責與組織上的要求和幹部羣眾的期望相比,還存在一定差距。主要變現在:

一、是工作方法和實際要求還有脱離;

二、是創造性地工作還不到位,以上問題的存在雖然有主客觀方面的原因,但也放映了我本人工作上的薄弱環節。自己決心在今後進一步積極探索新思路、新方法,充分發揮自己的主觀能動性,爭做一名優秀的大學生村官。

大學生村官個人工作總結8

20xx年的第一季度轉眼過去了,為了更好的完成今年的工作計劃,我想我有必要進行一下總結。這三個月裏,我依舊在接觸新的事物,依舊在摸索中不斷的學習、提高,使本身在崗位上做的更加出色。現就第一季度的工作做如下總結:

一、思想方面

這一季度,思想方面的深化,莫過於對科學發展觀的認識。全國從上至下掀起了一場學習科學發展觀的熱潮,深刻學習和領會其中的內涵,爭取把理論運用到實踐當中,更好的開展工作,發揮作用。

二、主要工作

一月份:1、選舉的收尾工作,例如寫總結、整理備份材料;2、新一屆村委會工作的開展,《村民自治章程》、《村規民約》等文件的製作;3、開基層團建工作會;4、參加普法知識問答;5、春節文藝工作的準備。

二月份:1、村官文藝節目的練習;2、團員信息表的登記;3、考察我們的工作的材料準備;4、參加區委黨校的培訓。

三月份:1、黨員信息表的登記;2、繼續開展蔬菜大棚的建設;3、青年志願者日在河底敬老院的活動;4、退耕還林人員的登記(補缺少的樹苗);5、三八節的活動;5、村裏申報新農村住宅樓建設的材料整理;6、開會,即“陽泉市郊區青年志願者指導中心成立儀式”和“共青團陽泉市郊區七屆三次全委(擴大)會”;7、聽種植大棚蔬菜的講座;8、在郊區賓館聽《當前經濟形勢和現代企業的法人治理》的專題講座;9、登記村裏16週歲以上的人員,參加社會養老保險;10、村裏護林防火工作的開展,寫《應急預案》、護林員名單、發放宣傳資料等;(四月份:1、護林防火工作;2、登記糧食直補的人員名單。)

三、心得體會

這個季度,最重要的工作莫過於護林防火,這是我上任以來接受到的最嚴峻的考驗,這次任務的難度和強度都是我從來沒有經歷過的!上級領導高度重視,幾次下來督查,一定要把任何一項工作落實到位,確保這次任務的順利完成!

這次的工作,感觸頗多!除了關注本鎮本村,還要關心全區的護林防火工作,雖不能開個座談會,但通過新聞、報紙等媒介互相學習、交流經驗,使大家不斷地提高工作質量。

這次全區的護林防火工作,湧現出很多英雄。小河北的書記為了救火,燒傷面積達百分之八十五,真正體現了我們黨為人民服務的宗旨,正所謂“患難見真情”。同時,“水火無情,人卻有情”,在書記無法負擔鉅額的醫藥費的情況下,大家也踴躍捐款!真的,只要大家齊心協力,所有的困難都會過去的!

大學生村官個人工作總結9

那一年,作為一名大學生我選擇了到農村去,去成為一名大學生村官,我深知,選擇農村就是選擇了創業、選擇了挑戰,大學生到農村是去幹事業而不是鍍金的,不能把農村當做跳板而要立志紮根農村,要把農村作為展示才華、實現人生抱負和夢想的大平台。

的確,初到村裏,農村的環境讓對於我這個剛剛走出城市、走出校門的大學生感覺到了心理上的落差和生活工作上的不適應。記得剛來的時候,我還是保持着學生氣的穿着作派,新潮的休閒服,安踏的運動鞋,並且也不瞭解農村待人接物的禮儀,那時幹部羣眾隔閡不知有多大,村幹部和老百姓的風涼話也很多的。

不過,作為一名大學生村官助理,我的文化水平和科技素質很快派上了用場,慢慢的成了村裏的“筆桿子”,基至還依託網絡成了村裏 的農業技術專家。一年下來,我也成了土生土長的村裏人啦,不僅在工作中而且還在生活中獲得了村裏幹部羣眾的認可和擁戴,有時候竟然還從村裏的一個小幫手變為一個決策者,至今還搞不懂,村裏的人們為什麼會聽我的意見。

作為一名大學生村官,我深知現在國家每年都有一些建設新農村的項目和資金,而作為一名農村幹部,是要有眼光的,當然還得勤跑動,就能獲得上級的項目和資金支持。我發覺在極農村缺乏這種人才,而我做為大學生村官助理,依靠在區發改委、水務局等部門之間頻繁跑動,終於讓這個偏遠山村用上了自來水。提升了村裏的生活水平。

我覺得,讓大學生村官擔任村(居)委會主任助理,不僅可以為基層工作帶來清新空氣,而且還會激發基層的創新活力。各項大學生村官政策的出台,更有有範文網利於激勵大學生紮根農村,更是村級決策層開放、透明和年輕化的象徵。當然,基層幹部羣眾對大學生村官的表現已普遍給予了肯定和高度評價。

今後,我要把理論知識和社會實踐結合起來,不斷提高自己,使自己成為懂經濟、會管理、善發展的新一代“知識型”基層幹部。同時,作為一名大學生村官還要立足本職崗位創先爭優,在農村各項工作中帶頭示範,爭當表率。

大學生村官個人工作總結10

自09年8月到**鄉**村任村主任助理的11個月以來,在各級領導的關心支持與村兩委班子的幫助下,迅速適應了農村基層工作環境,逐漸熟悉了各項業務知識,實現了從一名大學生到農村基層幹部的轉變,按照所在崗位職責要求,自覺服從組織各項安排,開拓創新,紮實工作,較好地完成了各項工作任務,同時,我也從農村基層大熔爐中學到了許多寶貴的知識和工作經驗。現總結如下:

一、切實深入農村,全面掌握本村基本情況

**村地處峒河上游南畔,209國道穿村而過,距**城區3公里,交通十分便利,東南方分別與**、**接壤,西鄰**、**。全村2個村民小組,2個自然寨,154户,684人,勞動力504人,漢族佔50%,苗族佔30%,土家族佔20%。全村耕地面積511畝,其中水田面積333畝,旱地178畝。村地勢較平,青巖及石灰巖資源豐富,盛產沙石、石灰。

二、多看多聽多學,不斷提升和完善自己

作為剛剛走出校門進入農村基層工作的大學生,雖然對農村基層這個特殊的環境有一定的瞭解,但也存在着社會工作經驗欠缺、工作方式方法簡單等一系列的問題,所以對學習的加強顯得尤為重要。

(一)積極地向村兩委幹部學習他們分析問題、解決問題的方法,增強經驗,不斷提高自己的工作能力。在村裏,我是最年輕的,也是上崗最晚的村幹部,他們都比我歲數大,工作時間長,有着豐富的基層工作經驗,尤其是農村工作經驗,這些方面都是在書本上學不到的知識,我認識到必須時刻擺正自己的位置,虛心向農村基層幹部和農民羣眾學習請教。

(二)拓寬知識面,提高服務能力。每天堅持看新聞讀報紙,不斷拓展知識面;認真學習黨和國家的政策法規,學習支農惠農政策,閲讀有關"三農"問題的報刊、書籍,努力提升自己的政治素養,提高自己服務三農的能力。

(三)虛心請教同屆和往屆選聘生,借鑑農村工作經驗和新農村建設方法。在集體或個人的聚會以及平常的工作往來中,認真請教其他選聘生,向他們討教經驗,諮詢難題,尋找農村致富項目,增加農民收入。通過經常性的QQ聊天和電話往來,加強了彼此的聯繫,促進了交流。

三、立足基層,勤勤懇懇,盡職盡責

(一)積極配合村支兩委抓好本村的日常事務工作。

1、發揮自己在電腦、公文寫作上的優勢,協助村兩委寫好各種彙報材料、報告。如在學習實踐科學發展觀及創先爭優、遠教的工作中,發揮自己優勢做好文字材料整理,撰寫實施方案、動員報告、階段小結、會議記錄,處理電子材料,複印、打印、錄入資料及辦學習心得專欄等;

2、協助村支兩委做好民事糾紛調解、計育、綜治、文祕等工作,為計育、綜治、村財務公開、村事務公開牆報;

3、協助鄉林業站派出所做好盜伐木材的處理,宣傳森林法,完善我村護林公約,辦法制宣傳專欄;

4、配合做好村林改摸底、公佈、核對工作,以及我鄉林權改制工作;

5、積極做新型農村合作醫療的參合工作。

6、積極做好災後查看工作。由於受暴雨襲擊,高速便道沙石將二組農田沖壞,接到村民反應後,馬上與吉茶高速協調指揮部負責人、村幹部進組對受災田畝面積進行測量,並協助指揮部與村民達成初步補償方案。之後,再降暴雨,造成農田、房屋、道路、飲水設施嚴重毀壞,與鄉領導、村幹部迅速到現場查看拍照,組織塌房户、危房户搬移,安排好住處,並對損毀的路面組織村民積極搶修,保證村民、車輛出行方便。

(二)制定村發展規劃並逐步組織實施。在瞭解村情的基礎上,廣泛徵求村民意見,針對村民關心的熱點問題,制定**村發展規劃。

1、發展我村經濟,實現農民增收方面主要利用我村圍城靠市優勢,調整產業結構,種植上由原來的種糧為主改為種菜為主。此項工作已開始實施,全村156户,現有110户蔬菜種植户,總面積達220畝,如**、***、***、***等農户將承包的耕地都種上了蔬菜,並自己投入資金建設了蔬菜大棚,雖然今年自然災害頻繁,但仍獲得了較好的收入。2010年1月向市蔬菜局提交了蔬菜種植報告及每家每户簽名蓋章的到户花名冊,2010年3月已獲批納入市級統一管理蔬菜基地,並由市蔬菜局組織開展了一次蔬菜種植技術培訓並贈送菜種,培訓前我與村幹部進組挨家挨户通知,晚上十點才下山,到場村民111人,培訓後村民反映良好,原來沒有種菜的農户也積極領取菜種,準備金秋大種蔬菜。通過大力發展我村蔬菜種植,實現了祖祖輩輩以種糧為主到種植蔬菜的轉變,現正與蔬菜局、扶貧辦積極爭取蔬菜大棚建設費用。

2、為民興辦實事,解決農民最關心的熱點問題方面:一是村道硬化,在市農村工作辦、環衞所、吉茶高速公路協調指揮部的大力支持下,完成120米村道硬化,剩餘2公里,計劃今年完成,正在與相關部門銜接,爭取資金;二是完成改廁掃尾工作,改善村容村貌,配合市愛衞辦進行挨家挨户驗收。

3、在豐富農村文化,加強精神文明方面:一是計劃在村部前建一個籃球場,所需資金5萬元,正在與體育局、發改局、市民委銜接;二是辦好村圖書室,現有圖書1537冊,音像製品45種130張,報紙15種,標牌1個,書架3個,閲覽桌、報架1個,設置了專門的圖書管理員。

四、2010年工作重點與計劃

在未來的工作中,我將從以下幾方面來完善自身的不足,全面提升自己的綜合素質。

(一)要結合自身實際,做好完善蔬菜基地的工作,全面促進我村村民增收致富。

(二)要繼續堅持黨的羣眾路線。積極走訪農户,通過深入山林、田間地頭等方式與村民交朋友談生產,進一步掌握本村情況。

(三)要繼續向村兩委幹部虛心學習,積極協助村支兩委的工作,提高自己處理農村基層實際複雜問題的能力。

(四)在鄉黨委政府的領導下,努力協調村兩委班子關係,團結兩委幹部,努力在工作中和諧關係,促進農村各項工作的深入開展。

11個多月的時間是短暫的,工作是繁雜的,學到的東西卻是無盡的。我得到了村民們的關心和照顧,讓我體會到了大家的樸實和發自內心的熱誠,我學着感恩,感恩身邊的每一個人,**村給予我工作成長的客觀環境,同事們給予了我鼓勵與關懷,讓現在的我已完全融入到農村的工作中。我將在黨委政府的領導下,繼續以新農村建設的發展要求作為工作方向,以學習實踐科學發展觀活動為契機,繼續努力工作,把滿腔的熱情投入到新農村建設中,服務農村,奉獻基層,努力實現自己的價值,在揮灑汗水中更加走向成熟。

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