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實驗室個人工作總結多篇

實驗室個人工作總結多篇

實驗室個人工作總結多篇

實驗室個人工作總結篇1

回首20xx,領導對我的支持與關愛,讓我學到了很多,也感覺成長了很多,在此我向領導以及全體同事表示最衷心的感謝,下面對自己在這一年中的所做、所學、所得做一下總結,同時也在總結中發現自己的不足並加以改正,為明年的工作做好準備。自從20xx年接手設備管理工作以來,在所領導及主任的幫助下,積極學習設備管理的相關知識,在做好本職工作的同時,按時、按質的完成設備管理的相關工作,在工作中也存在着一些不足,現將這一年來的主要工作及一些體會總結如下:

一、設備購置工作

(1)參與完成了器具室燃氣熱水採暖爐檢驗裝置、煙氣分析儀的購置工作,該項工作主要完成選型報告及跟公司、廠家做相關的交流,設備到貨後積極參與組織安裝、試運行、驗收以及培訓等工作。

(2)完成氣質室純水機和超聲波清洗機的購置工作。該項工作主要完成選型報告及跟廠家做相關的交流,以及設備到貨後組織試運行、驗收等工作。

(3)配合陳主任完成所內辦公設備的購置,包括辦公電腦、複合複印機、彩色複印機、打印機以及辦公低耗品的購置。

(4)完成天然氣取樣瓶的購置工作,天然氣取樣為我所開展的新項目,與其他省份檢驗站聯繫並結合實際採樣要求,積極與廠家聯繫,完成了20組採樣瓶的購置工作。

二、設備管理的日常工作

(1)設備的外送檢工作。該項工作主要是完成到設備檢定週期設備的送檢、取回及登記處理工作,積極地同計量院聯繫完成上門檢測等工作保證設備的正常運行。聯繫音速噴嘴廠家完成了噴嘴的送檢工作,完成七台鐘罩的標定工作。

(2)設備異常處理工作。主要完成了氣相色譜儀、音速噴嘴檢定裝置、空調、複印機等設備的異常處理,以及煙氣分析儀的返廠維修。

(3)組織完成儀器設備的內部送檢、自檢及期間核查工作。

三、組織各檢定科室完成設備操作規程的編寫和整理。設備操作規程存在不全和更新不及時等狀況,組織各科室人員對老舊設備的操作規程進行更新,新編寫缺少的操作規程,並把相應的操作規程粘貼上牆;

四、配合室內完成相關工作;

五、完成流量計檢定及證書出具工作;

六、感悟

在接手設備管理的這一年的時間裏,我得到了所領導的幫助和指導,科室主任及同事的支持,在學習和改進中開展了設備管理工作。在這期間有許多困難,也感受到了巨大的壓力。這同時也是一次成長的機會。在這一年中也有許多感受。首先,要認真學習所裏的方針政策,清楚理解領導的想法。其次,作為一名設備管理人員,應該對全所的檢驗項目以及檢驗設備有清楚的瞭解。再次,要和本室同事相處要能以身做責,要有能吃苦耐勞的精神。同時,也要有能超越別人的業務水平,成為員工的榜樣。最後,就是與要有與其它科室溝通交流、協調的能力。科室與科室之間是通過平時的業務往來聯繫的,所以要發揚團結互助的集體主義精神,以完成所部的任務為目標,方便其它科室的工作為樂趣,在科室之間建立健全的流通網絡,這與人與人之間相處的方式一樣,方便別人,幫助別人,得到回報的卻是自己。在這一年時間裏,我覺得自己最大的收穫是自己對全所的情況有了更清晰的瞭解,自己的溝通交流能力有了很大的提高,對設備管理的相關工作和流程更加熟悉。不足之處就是對部分設備工作處理不夠及時,沒能將自己的體會完全運用到實際的工作當中,另外,雖然在工作上與其它科室的配合比較順利,但交流的力度不夠,這些是在今後的工作應當努力提高和改進的。再次感謝領導的信任和幫助!

實驗室個人工作總結篇2

不知不覺,一年又過去了。回顧20xx年的工作,對於我來説20xx年既是忙碌又是充實的一年,在學校課本上所學的知都是理論性的知識,現在工作中一點一滴積累起來的實踐經驗,才是我一生享受不盡的寶藏。在這一年裏,有困難也有收穫,認真工作的結果,是完成了個人職責,也加強了自身能力。將這一年工作簡要工作總結範文如下:

一、政治思想

我身着強烈的主人翁意識,我從做好本職工作和日常工作入手,從我做起,從現在做起,從身邊小事做起並持之以恆,在本職工作中盡心盡力,孜孜不倦地作出成績,我要不斷的提高自己的崗位本領,努力精通本職的崗位知識,做本職工作的骨幹和行家裏手,腳踏實地的做好本職工作。

二、工作態度

無論在工作還是生活當中,我一直相信一份耕耘,一份收穫,所以我一直在努力,不斷努力學習,不斷努力工作。熱愛自己本職工作能夠正確認真對待每一項工作,工作投入,按時出勤,有效利用工作時間,堅守崗位。工期緊,人員少,任務繁多,能夠做到跟班作業,保證按時完成檢驗任務,保證工程檢驗暢通,表現出我們試驗人員責任心強,發揚了我們試驗人員連續工作、吃苦耐勞精神。

三、崗位職責

認真貫徹國家有關標準化,質量管理體系,產品質量監督檢驗以及研究開發的方針政策;確實執行本崗位負責監督檢測的工程產品的有關標準、試驗方法及有關規定,做到所做每項檢驗都有法可依。做好委託單接受,項目檢驗,資料,反饋等工作,做好跟蹤台帳,便於日後查閲。由於試驗檢驗項目多,項目檢驗時間不一,提前將工作做到位,避免施工單位技術人員不瞭解工程檢驗要求及技術指標而延誤工期,影響進度。我們試驗室人員堅持四項基本原則,貫徹質量方針,落實質量目標,遵守規章制度,全心全意服務於施工現場。

四、具體工作

我所從事的工作主要是對一些工程土建類材料(水泥、砂、石子、鋼材、磚等)及成品(鋼筋焊件、混凝土試塊等)進行試驗、檢驗;參與進行混凝土配合比試配檢驗;對攪拌站混凝土的攪拌進行監督控;對現場混凝土及回填土進行控制工作等。

我剛參加工作時首先接觸到的是回填土檢驗,回填土雖然單一、枯燥,一般人覺得那不就是墊點兒土,有什麼好做的,但我幹了一段時間,其實並不是那麼簡單:從土的材料要求開始,土壤擊實定下,它的控制指標;什麼部位需要回填土,什麼部位需要回填砂石或者是3:7灰土都要有技術指標控制;回填機具的選用;回填之前條件是否具備?地下混凝土基礎強度是否達到規定要求,土的材料選用,密實度要求,虛鋪厚度及壓實係數是否已確定,回填夯實達不到要求,那就要造成塌方,下沉,甚至帶來更大的危害。所以在後來逐漸接觸的其他材料檢驗前,在我心中已奠定幹什麼事情都不是那麼容易,不容一絲含糊。

陸續的在試驗室接觸更多的項目檢驗,明確了工作程序,在具體工作中形成了一個比較清晰的工作思路,能夠順利的開展工作,並熟練圓滿的完成本職工作。

實驗室個人工作總結篇3

時光荏苒,從進入公司到現在已經工作了兩個多月。在領導的關懷以及同事不厭其煩的指導幫助下,從剛開始對工作任務的一知半解缺乏考慮到如今能夠考慮細緻,高效率地解決工作問題。通過不斷地學習提高自己工作能力,積累工作經驗。儘自己所能協助領導及同事完成各項試驗任務。同事嚴格遵守公司各項規章制度。現將入職兩個月以來的崗位工作和學習情況做一個全面的總結和反思。

一、工作方面

作為一名設備管理員,近期主要的工作為:瞭解掌握儀器設備基本的參數性能及規範操作;對儀器設備參數資料進行建檔整理、歸納;確保儀器設備的正常運行;對實驗室內的工具及輔助設備進行整理統計;對實驗室進行每日安全環境檢查;對試驗樣品進行管理;編制儀器設備期間核查指導書;編制新增標準的作業指導書以及進行標準解讀。

起初對工作可以説是無從下手,但通過領導和同事不厭其煩的指導和幫助,情況慢慢的得到了改善,現在的我可以比較細緻全面地去考慮問題,而不是一味地莽撞而行。之前工作中存在一些考慮不足的地方,例如編寫儀器設備期間核查指導書時沒有預先了解設備參數性能及使用環境,導致編寫出的指導書並沒有實際作用;不熟悉體系流程,弄混了樣品流轉及管理流程,好在及時的發現並進行了改正。對待這份工作需要足夠的細緻、足夠的耐心以及足夠的責任心,因此在之後的日子裏,我會沉下心來,認真仔細,有條不紊地做好每項工作以及完成好每項任務,提高效率,提高質量。

二、學習方面

設備的正常運行是檢測任務順利進行的基石,保障設備正常運行就尤為重要,這是設備管理員重要任務之一。因此我一直在不斷的學習掌握儀器設備的基本參數性能以及基本操作規範,瞭解設備運行的特點以及基本構造,在出現問題時能第一時間想出應對措施。消防安全也是實驗室管理的重要內容,因此我與同事參加了六月份公司組織的防安全知識培訓,這讓我更加深入瞭解消防的相關知識以及如何正確面對處理火情。六月份,我參加學習了整個檢測公司的內審工作,身為檢測的一員,我深刻的瞭解熟悉了公司檢測體系運轉流程,也瞭解了存在的問題,並與同事一起去解決這些存在的問題。如今為了能夠按期完成三合一的評審工作,我學會了如何規範的進行標準解讀工作以及標準作業指導書的編寫。在這兩個月的學習過程中,我深深感受到了各位領導的人格魅力和工作魅力以及同事之間互幫互助的那份團結。在以後的工作中,我會虛心學習,向同事們請教,不斷的提高充實自己,更好的完成工作。

三、總結

通過兩個月工作學習,我發現自身在工作能力和思想覺悟上都有了很大的提高。作為一名新入職的員工,在這裏我要感謝公司能給我一個體現自己價值的機會,能與公司一起成長,這是我的機遇與榮幸。剛入職時,在許多方面都有所缺陷,但在公司領導以及同事不厭其煩的指點幫助下,我不斷的改善自己,提高自己,慢慢的去完善,也取得了較好的工作效果。

在以後的工作中,我會認真細緻的對待每一項任務,嚴格要求自己,高效率高標準的完成工作任務。在工作中成長,提高自己的工作能力。

以上是我兩個月的工作總結,雖然在工作上出現了一些問題,但及時做了改正。在之後的日子,我面對工作依舊信心十足,少了一份衝動魯莽,多了一份成熟冷靜。一分耕耘,一分收穫。我將與公司一起不斷的前行,不斷的提高。

實驗室個人工作總結篇4

這一學期,我們根據學校工作計劃,制定實驗室的相關工作安排,以積極發揮實驗室的功能,為學校的理科課程的教育、教學盡責盡力。

首先,本學期實驗室完成了課程規定的所有學生實驗和演示實驗,實驗開設率為100%,出色地完成了學校相關的教育、教學任務。同時,開展的學生實驗效果好,學生學習到的知識和收穫頗多。實驗安全、理、化、生三科均無實驗事故發生。

其次,我們努力工作,積極地創造條件開放實驗室。

在我們實驗室,有理、化、生三個實驗室。平時,大家工作都認真負責,努力做好自己學科的實驗室工作。在這中間,特別要提的是化學實驗室部分,他們把規定的2人一組的學生分組實驗,經過努力挖掘實驗室的資源和潛力,創造條件地進行學生一人一組,充分發揮學生的參與和動手能力。這樣一來,它不僅豐富了學生個人的實驗的內容,也強化了學生動手活動的時間,為全面提高學生的化學素質提供了機會和創造了條件。同時激發出學生學習化學的興趣,為化學教育、教學質量的提高,作出了他們應有的努力。這樣的安排,同時也贏得了任課教師的肯定和一致好評。

實驗室在完成學科工作的同時,他們也積極接受各自學科的興趣小組活動安排。為學生的課外活動提供了有益的場所。本學期已經接受興趣小組活動10次,學科活動12次。探究性實驗4次,完成興趣實驗12個。

第三、規範實驗室管理工作,做到帳冊完備,手續齊全。

科學實驗室工作總結在實驗室的工作中,我們實驗室的已經形成自己的特色。目前,實驗室的各項規章制度到已經到位,帳冊資料也已經全部登記造冊,為廣大師生的實驗開展提供了極大的方便。為了更加嚴格規範,在開展各種實驗活動中,做到無論是演示實驗,還是學生小組實驗,必須做到先實驗通知單,再安排相關的實驗活動。每一次的實驗後都要的實驗記錄,有實驗信息反饋和意見。對於承購的實驗用品,做到先打購物申請和計劃,再進行採購,並按照財務制度進行,新物品進入實驗室後,馬上進行驗收,並登記造冊,入室入櫃,進行入專項管理程序。對於破損物品,有記錄、賠償登記,有當事人的鑑字和證明,報損後及時記入相關台帳,做到帳帳相符,帳物相符。

第四、做到學生實驗與學生能力培養相結合。

現在,只要學生進入實驗室,我們就嚴格要求學生,學生實驗必須要有所得,實驗的基本操作和程序必須做到一絲不苟,要以科學的態度進行對待每一次實驗。時時要求學生做到愛護公物,嚴格按照實驗要求進行實驗。每一次實驗完成後,都要求學生養成良好的實驗習慣,自己整理實驗課桌,做到物品擺放整齊,桌面整潔、衞生,水池裏沒有雜物和垃圾,危險物品按要求傾到,嚴防各種事故發生,讓一切安全隱患消滅在萌芽狀態。真正做到實驗過程也是學生成長過程。

第五、開源節流,用事實對學生進行傳統美德教育。

現在,我們要把每一分錢用在刀刃上。如實驗用的金屬銅,我們經常利用廢銅絲等生活的物品來替代。對於一些可以回收利用的東西,實驗室裏都是盡一切可能回收,讓教學實驗中的低值降到最低限度。同時,也讓學生建立起勤儉節約的意識,也培養個人的良好美德。

同時,我們積極改進實驗裝置,設計最佳方案,減少環境污染。對於這方面的工作,在化學實驗教學中最為突出。實驗室裏進行改進的相關實驗裝置有十幾種,這不僅提高了實驗安全性,提升學生的學習興趣,也讓學生建立更多的環境保護意識。

第六、為學校營造良好的衞生環境。

我們實驗室在完成實驗室方面的教育、教學工作外,平時抽空積極做好衞生工作。基本能做到每週一大掃、每天一小掃,時時以整潔、美觀的面貌呈現在廣大師生面前。平時,只要你走進實驗室,看到的就是窗明几淨,教室裏沒有亂七八糟的紙屑。櫥櫃裏的物品做到一塵不染,儀器設備清潔完好。讓人有一種積極向上的氛圍。

當然,我們在做到實驗室精、細、勤、儉的同時,也有工作不足的地方,這就要求我們在今後的日子裏更加嚴格自己,真正以主人翁的身份來嚴格自己,為全面提高鳳凰中學的教育、教學工作盡全體實驗室工作人員的應盡的責任。

實驗室個人工作總結篇5

實驗室工作是培養學生素質的一個重要方面,因此,抓好實驗工作管理,以實驗為突破口,通過實驗激發學生興趣,提高學生素質,是我校整個教學工作計劃中的重要一環,歷年來我校領導都很重視其建設和管理工作,逐步規範了實驗室合理的管理制度。

一、指導思想

創造適合學生髮展的空間,張揚學生個性,全面提升學生的科學素養。進一步讓科學教學成為實施素質教育的重要陣地。重點培養學生創新精神、自主探究、實踐等能力,切實使學生充分重視、學好科學這門基礎學科,引起學生對學科學、用科學的興趣。

二、主要措施與取得的成績

1、實驗室工作由校長及教導主任直接管理,實驗室設專門管理員,即實驗員,具體管理實驗室工作。

2、實驗室管理員任務

(1)學校指定功能室管理使用計劃,科學教師必須制定實驗教學計劃,各年級教學工作須按計劃進行實驗教學,實驗教學需填寫分組實驗通知單,課後學生完成實驗報告單。

(2)在進行實驗教學前必須準備好實驗所需儀器、材料,教師對每組實驗有充分準備,精心設計實驗步驟和實驗過程、方法,寫出相應實驗教案,以保證實驗的科學性,安全性及效果。

(3)在引導學生進行分組實驗時,應要求學生準備好相關的實驗材料,以確保學生在實驗中有物可做,並指導學生觀察,討論,得出相應的結論,完成實驗教學;指導學生進行分組實驗後,應指導學生完成實驗報告單,並認真審閲,引導學生在實驗、觀察中養成科學的自然觀和相應的實驗能力;

3、材料歸檔

(1)每學期按時將各類資料分類裝訂後歸檔,並按時填寫相應記錄完成實驗室資料的歸檔管理,做到科學、規範,便於查閲;

(2)在資料歸檔的過程中注意資料的質量與數量應答相應要求;

4、實驗室器材管理

實驗室管理人員除應管理好材料收發、入檔工作外,還應管理好實驗室的器材及日常工作。

(1)材料的每日發放和收回工作,並作好相應發放,收回記錄及損壞,修理等相應記錄;

(2)作好相關實驗器材的申報,採購,申購等工作;

(3)每週組織學生打掃實驗室,並處理好實驗室,保管室的用電,設備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發生。

不足之處,以後慢慢完善,讓實驗室各種設備健全,為學生和老師提供一個“完美”的科學實驗教學平台。

實驗室個人工作總結篇6

今年化驗室全體人員積極參加服務中心的各項政治活動和業務學習,提高自身思想認識和服務技能,圍繞我中心發展大局,積極開展各項工作,認真完成了服務中心的各項工作任務。

一、工作完成情況

1、截止到11月28日,化驗室共計完成優生四項檢測6794例(陽性119例)、血常規檢查6058例、尿八聯檢查65例、常規檢查48例、肝功檢查28例、唐氏綜合症篩查361例、尿妊娠檢查4907例、乙肝表面抗原篩查6836例、梅毒篩查4062例(檢查出陽性2例)、乙肝五項117例、血糖血脂檢查142例。

2、作好各實驗儀器的維護和保養工作,對出現各類故障,認真研究積極應對及時解決,自行無法解決及時聯繫廠家工程師,保證了我科各類儀器的正常運行,又為單位節省了維修成本。

3、對育齡羣眾服務態度明顯改善,我科每天平均接待育齡羣眾五六十人次,工作較為繁瑣,大家都嚴格執行查對制度,包括育齡羣眾的信息、抽血注意事項等,耐心解釋育齡羣眾的各類報告單,嚴把分析前質量控制關,保證檢驗結果的準確性。

4、科室服務水平不斷提高,一切工作以檢驗質量為核心,避免差錯事故的發生,堅持要求我科人員具有高度的服務意識,全力搞好以育齡羣眾為中心的服務工作。針對羣眾提出的熱點難點問題,結合科室實際情況認真加以研究和解決,贏得了育齡羣眾的信賴,今年內無技術服務事故發生。

二、存在的問題

1、科室人員結構不盡合理,科學分工難以實現。

2、個別儀器設備落後,影響實驗結果的準確性和及時性。

3、成員進修機會較少,業務素質有待提高。

今年我們將努力改進,取長補短,始終將“一切羣眾為中心”作為我們工作的核心和動力,以更加旺盛的精力和飽滿的熱情去完成明年的各項任務。

今年工作計劃

1、繼續完善各項規章制度,按照服務中心要求,做好各項工作。

2、爭取中心領導的理解和支持,引進1名本科以上專業人員,即彌補科內人員結構不合理狀況,又為新中心成立儲備人才,達到合理分工,科學發展。

3、今年全縣將開展免費孕前優生健康檢查工作,在原有檢驗項目基礎上將開展rh血型檢查、腎功能檢測(肌酐)、甲狀腺功能檢測(促甲狀腺素)、風疹病毒igg抗體測定、鉅細胞病毒igg抗體測定、弓形體igg抗體測定,化驗室加強學習,確保檢驗項目順利開展。在條件許可的情況下,爭取購置:全自動生化分析儀、化學發光免疫分析儀、洗板機、排槍、小型離心機、真空採血管、醫用冰箱等。

4、努力完成服務中心制定的業務指標,做好科室間的溝通工作。

實驗室個人工作總結篇7

本學年,我室在校長室、教務處的領導下,堅持貫徹落實科學發展觀,解放思想、實事求是、與時俱進、鋭意進取,規範實驗教學行為,推進實驗教學創新,提高實驗教學質量。全校理化生教師和實驗室人員勤奮工作、共同努力,至此,我們圓滿完成了本學年既定的工作目標,各項工作都取得了較好的成績。為了進一步規範今後的實驗室管理工作和提高實驗室管理水平,現對2011-2012 學年實驗室工作予以總結。

1、明確責任,切實抓好實驗室各項管理工作。

本學年對理、化、生實驗室人員進行了調整,然後定員進行分工管理,從儀器設備-實驗開設-實驗帳冊-實驗資料-實驗室衞生等各項管理工作,做到了要求明確,責任落實。

平時,實驗室人員認真做好實驗儀器、藥品的過程性管理,嚴格履行貴重儀器的借用手續和危險藥品的領用手續,對借用的器材做到了及時收回,對使用後的器材及時清潔,存放到位,使所有器材處於隨時可用狀態,對使用後的藥品及時歸放、整理,確保“拉得出,打得響”。

2、服務教學,努力提高學生的實驗操作能力

一學年來,實驗室人員根據理、化、生學科要求,主動和課任教師一起認真鑽研教材。面對教學任務重、時間緊、要求高的現狀,加班加點按規定把必須掌握的若干個實驗所需物品準備到位,確保每個學生都能熟練掌握實驗操作流程。實驗員和老師們一起採取集體上課和個別輔導相結合,確保實驗教學效果。學生通過實驗操作,不但提高了動手能力和探究能力,而且加深了對理論知識的記憶,開闊了學生的視野,激活了學生的學習興趣。本學年中教材要求的演示實驗和學生分組實驗開設率均達100%,在今年市理化生實驗操作考查中我校學生實驗操作考查合格率達100%,而且我校的實驗操作考查組織工作及學生的實驗操作能力受到了上級巡視組的好評。

本學年,為配合開展“實驗室建設年”,對“實驗計劃及執行情況展板”進行上牆公示,方便實驗員和課任教師及時參照執行。

3、加強培訓,提高實驗員的實驗室管理水平

為了提高實驗員的實驗室管理水平,今年對實驗員進行了一次省級培訓,通過培訓,真正提高了實驗員的實驗室管理水平和實驗操作能力。科學實驗室工作總結這一學年,我校實驗室繼續使用實驗室管理系統軟件進行實驗室儀器、藥品和實驗教學管理,使實驗室管理真正做到了標準化、科學化、規範化

4、加強科研,提高教師的實驗操作能力和水平

學校對儀器、設備的使用非常重視,每學年的期初、期末檢查時都要重點檢查儀器、設備的管理和使用情況。學校領導聽課從不放棄理化生課的實驗教學,並重點看使用率和學生分組實驗操作情況。學校把理化生學科的學生分組實驗操作納入學校對每位理化生教師考核成績之中,取得了良好的效果。

實驗室個人工作總結篇8

一、工作方面

xx年前期我從事試驗員工作,後期因工程需要,項目經理把我調到質檢科全面負責質檢內業。在工作中我積極的學習相關的規程規範,全面熟悉施工圖紙、方案設計、會審工作,為將後的內業工作做好鋪墊,通過理論學習與現場實際相結合,後期內業工作進展的有頭有序,當然工作中也遇到過不少困難,有些橋涵圖紙看的不太明白,在劉丹和黃中豔的幫助和指導下,工作才得以正常進行。以前在實驗室做實驗與寫內業感覺工作比較得心應手,現在做質檢內業工作,雖然以前從沒有幹過質檢內業工作,雖然困難重重,但我們堅持下來了,並且圓滿完成了援建任務。我認為:“不管幹什麼工作,只要立足本崗,盡心盡責,虛心求教,腳踏實地的做好本職工作,才能從中學到真正的本領,提高自己的能力。雖然工期緊,任務重,工作量大,我們日夜加班,特別是在工程快結束的時候,經理與辦公室的張姐一起與我們寫竣工資料檔案盒目錄,我們因白天工作累了晚上沒有加班但我們經理晚上在加班,我們真的很感動,這是我們團結的結果,圓滿完成了長達16公里的路基路面援建任務。在工程後期竣工資料的整理和編寫中,在王友科長的帶領下,我們積極工作,僅僅用兩個多星期的時間就完成了竣工資料的彙總,又用一個星期的時間又將竣工資料複印3份,裝訂成套,能用這麼短的時間,完成這麼大的工作量我感到很高興,這代表了我們企業的速度,代表了遼寧人的援建精神,這也是我們集體的榮譽;在工作中學到了很多寶貴的經驗,同事們的積極工作,任勞任怨,認真學習,不斷充實自己,為企業做出貢獻。當然在工作中也出現過失誤,資料三番五次改寫,原因一,我們沒有和監理溝通和,

二是,監理的口頭要求,沒有下有關文件,造成資料中分項工程,分部工程,單位工程劃分不明,在將後工作中,監理有什麼要求,資料怎麼寫,要求監理統一下發文件,這樣我們也少走彎路,減少對資料的反覆更改,及時滿足工程計量的要求。當然現在的工作中還存在不足,第一,在溝通方面。第二,一些新規程規範要加強學習,資料歸檔。第三,深入施工現場,監督檢測工程質量。所以我深感提高自身素質的緊迫性,不管將後做什麼工作,質檢內業也好,實驗室工作也好,都要堅持學習,充實自己,端正態度,改進方法,加強溝通方面的能力以及業務知識的學習。

二、思想方面

我從做好本職工作和日常工作入手,從我做起,從現在做起,從身邊小事做起並持之以恆。在本職工作中盡心盡力,孜孜不

倦地作出成績,我要不斷的提高自己的崗位本領,努力學好本崗轉業知識,如果工作中遇到困惑,首先,自己查閲相關資料,

儘量自己解決問題。其次,和同事溝通探討,怎樣才能做到完美。加強工作責任感,做好本職工作,保證工程質量。

三、制定xx年的工作計劃和工作目標

20xx年,我調到xx項目,作為一名實驗人員,對自己負責的實驗檢測工作質量負責,嚴格按照檢測規範、檢測大綱、實施細則

進行各項檢測工作,確保檢測數據的準確可靠,上報檢測儀器設備的檢定、維修計劃,有權拒絕使用不合格檢測儀器或超過?

定週期的儀器;不斷更新專業知識、掌握專業檢測技術及檢測儀器的發展趨勢和現狀;遵守試驗室管理制度;按時填寫儀器設

備操作使用記錄,嚴格遵守檢測人員紀律。

做為青年知識份子,對單位新進的同事,做好“傳”“幫”“帶”帶工作。在生活上熱心的幫助他們,在工作中細心的教授

他們,在思想上要不斷的提高他們,爭取做五好青年“學習好,思想好,工作好,紀律好,作風好”。提高整體素質水平,幫

助他們把所學的專業知識運用於工作實際工作中,在實踐中檢驗所學知識,查找不足,提高自己,防止一知半解的傾向,陸續

的在實驗中接觸更多的項目檢測,明確工作程序,在具體工作中形成一個比較清晰的工作思路,能夠順利的展開工作,並圓滿的完成本職工作任務。

合理化建議:

①建議項目建立健全完好的管理制度,明確各工作崗位的職權,重新建立績效考核制度;那麼什麼是一個好的管理制度呢?我認為一個好的管理制度可以使員工樂意改變自己的行為,可以激勵員工的工作熱情,從而達到強化管理的目的。

②建議我們職工加強培訓學習,拓寬知識面。努力學習專業知識與相關的經驗,多向領導及同事等有經驗的人請教,提高專業素質水平。

這一年當中雖然我也學習了很多知識,但相對於公司裏優秀試驗人員還相差甚遠,所以在以後的工作中,我會更加努力,不斷提高自己的專業水平,更好的完成領導安排的任務。拓寬思路,深化細化本職工作,積極為企業的發展付出更大的貢獻。

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