大一個人總結(精選多篇)

第一篇：大一個人總結

大一-夢想起步的地方

理學院2014級應用化學3班洪俊浩

時光飛逝，依然記得剛進學校時看見哪位同學都叫師兄師姐的自己，如今自身已經是一名學長了，當初還在操場上熙熙攘攘，現在看到的是師弟師妹們在那操場上練習着隊形，走着正步，喊着口號。感歎時間是不是在戲弄着我們，美好青澀的時光總是過得那麼快，現在回憶起來，歷歷在目。

大一剛進來，一切對自己都那麼陌生，看着家人離去的背影，知道自己從此要獨自一人在他鄉拼搏了，家裏經濟不算寬裕，因此自己從小比較獨立，加上自高中起就在學校住宿，對生活上的適應很容易，宿舍四個人分別來自不同的地方，我比較隨和，很快也和他們幾個人相熟了，每天學習之餘，回到宿舍，談笑風生，有時卧鋪暢談，談人生談未來。我學會了多從別人的角度去考慮，多為別人着想，多體貼一下身邊的人，會讓自己和身邊的人們相處起來更好，所以當大家時間比較趕而自己在買早餐的時候會多為他們買一份?一直堅信微笑是交際的潤滑劑的我，平時露出一張笑臉，雖然不是國際微笑八個牙齒，但靠着這種自己特色的笑臉也讓自己在班裏甚至在其他班同學的印象中留下了一個樂觀的形象，讓自己在人際方面有了很大的改善，在學院裏面，幾乎每個班都有認識的同學，而不僅僅在工作上的聯繫，節日中也會給彼此送上幾句簡單的祝福，大一，是自己的適應大學的時期，也是培養自己交際擴大人脈的時期。

過去的這一年中，我積極關心時事政事，積極學習黨的理論方針以及國家各項方針政策，積極向黨組織靠攏，認真學習如何用正確先進的理論武裝自己的頭腦，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中，我始終堅持熱愛祖國，遵紀守法，尊敬師長，團結同學。通過了解和學習黨的有關動態和精神，我努力使自己在思想上和行動上與黨保持一致。經過在華南農業大學第69期入黨知識分子培訓班的學習後，我在2014年6月順利通過黨校考核，並獲得了黨校結業證書。現在也進行了進一步的考查，我有信心成為一名

發展對象。堅持從思想上不斷武裝自己，提升自己，使自己能夠站在一個更好的角度看問題。

在這一年裏我擔任了班級班長的工作。在2014-2014學年度第一學期初，帶領了班裏的同學積極參與了“唱響理學”團日設計大賽系列活動，並以一曲“歌唱祖國”奪得了學院三等獎的好成績。同時，在團支書，學習委員的配合下，把09應用化學3班成為了一個班風優良，熱情上進的好班級，班裏的所有成員都積極認真，學習刻苦。皇天不負有心人，我們班的學期平均績點和學年平均績點都排在專業第一名，在年級也是名列前茅。更喜人的是，我們班還被評為2014級學風建設先進班集體。而身為班長的我，也為我們班級感到驕傲，為我們的同學感到欣慰。2014年5月4日，我被授予了“華南農業大學學生幹部”的光榮稱號，由於工作方面表現令同學和老師們的好評和勝任，在新的一年裏，繼續擔任班長一職，我定將在新的一年裏發揚班裏優良學風的傳統，同時提高班裏同學的活動熱情，爭取把班級建設成為一個無論在學習還是活動方面全面發展的優秀班級體，分配好各班委的工作，調動大家的熱情，與老師們進一步加強溝通，我對未來充滿着熱情與希望。在此同時我擔任理學院紅十字會外聯部幹事和吉他協會組織部的幹事，舉辦了很多大大小小的學生活動，這一年多來的學生工作，我接觸到了大大小小的事情，也學習了方方面面的經驗，小到如何更好更快地派發資料，怎樣與人更好地溝通交往，大到怎樣才能舉辦一個成功的講座和一場精彩的交流會，怎樣與其他部門合作才能把工作做得更有效率，更有質量。這些看似平凡的學生工作，卻讓我學習到了前輩們寶貴的經驗，也讓我認準了自己要奮鬥的方向。同時，作為一位班長和協會的外聯部和組織部幹事，也讓我認識到更多更加優秀的師兄師姐和各個班級的班長團支書和其他不同學院甚至不同學校的同學，從他們身上，我看到了自己很多不足的地方，每一次交流，他們都分享自己的經歷與感受，讓我瞭解到許多自己不曾接觸到的事，讓我不斷地成長。

這一年多來，雖然學生工作繁忙，但我並沒有落下學習。大一第一學期，我的績點是3.87，成績排名專業第十四，第二學期的績點是3.84，成績排名專業第八，整一年的平均績點為3.85，綜合測評排名學院36，除此之外，我積極

參加各項學術類講座，除了學習本專業的課程之外，課餘閲讀各方面的書籍，努力充實着自己。另外，當前和班級同學組隊，正準備開始一個優秀本科生計劃項目，進一步提高自己的動手能力和思考能力。在充實的學習和繁忙的工作之餘，我也參加各類課外活動，包括理學院第十二屆，十三屆田徑運動會，理學院團日設計大賽，理學院第四屆，第五屆才藝大賽，以及其他學院舉辦的營銷大賽及校園歌手大賽等等。

除了在學校努力學習生活，我也不斷地走向社會。在假期以及空餘時間，我也會選擇一些兼職工作和社會實踐，在2014年暑假，我策劃和帶領其他學院同學一起組團隊到清遠市龍頸第三初級中學參加三下鄉活動，為農村的教育奉獻自己微薄的力量，同時，也提升了自己的見識以及如何更好處理突發事件的能力和領導能力，更好開拓自己的視野，瞭解現實的世界。走向社會，讓我體會更多，而這一切都讓我更好地認清自己未來的方向。 大一，過去了，如今也成為了一名學長。回顧大一，我所取得的成績微不足道，還有很多很多值得自己去改進，去創新，去努力的地方。跨過大一，進入大二，過去的已經成為過雲雨，大一所留下的不足，也恰是接下來三年需要自己不斷去改進，不斷去完善的地方，不苛求完美，但追求更好。在接下來，將以自己不消退的熱情，飽滿的活力，去迎接未來的挑戰。大一—夢想起步的地方，而這個夢想，通過接下來三年的努力，我相信踏出校園那一天，將會是圓夢的一天。

09應用化學三班洪俊浩

2014/10/24

第二篇：大一個人總結

個人總結

我叫***，來自**學院**級****專業，現在擔任***學習委員。在大一下學期，獲得*****稱號。

大一期間，在老師、師兄、師姐和同學們的幫助下，我學到了很多，也懂得了很多，成熟了很多，並且慢慢學會了思考，學會了選擇與放棄，學會了面對得失成敗。曾在一篇文章中看到這麼一句話：在大學裏就是自主沉浮，是沉是浮，全掌握在自己手中。這句話讓我思考了很多。的確，在大學裏，你可以墮落，你也可以超越自我。面對着一台無所不能的電腦，你怎樣的使用它決定了你的發展方向。如果沉溺於電腦遊戲，影視，的確容易使人墮落；但如果利用網絡上的資源學習，合理高效的利用電腦，定會有一個從量變到質變的轉變。我很慶幸自己沒有墮落，而是朝着超越自我的方向努力。因為我很清楚自己想要得到的是什麼，很清楚自己的方向和目標。現在看來，似乎自己的努力對自己的目標並沒有多大的作用，但我知道要質變必須要有量的積累。這個過程必定艱辛，必定要有所放棄，要捨得放棄紛繁紅塵中的誘惑和熱鬧。但是，不管前方的路有多麼的曲折、艱辛，我都會堅強而努力的往前走。

剛進大學的時候，面對陌生的環境，陌生的人，自己有點恐慌，不知所措。當面對各種各樣的社團組織時更是不知所向。我來自農村，上大學是我第一次離開家，走出四面環山的小鄉村。從小“知識改變命運”就深深地烙在我的腦海裏，這麼多年來也正是知識改變了我，讓我走出山村踏進大學的校門。正是因為這樣，在上大學以前我的目標就是：不斷地努力學習，然後考上重點大學。當上了大學後，多年的目標消失了，自己突然覺得少了些什麼東西，不知道應該往哪裏走。看着身邊的同學都踴躍的參加各種各樣的社團組織，自己很茫然。我很喜歡學習，在學習似乎不那麼重視的環境中，有時候覺得自己學得很孤單，似乎自己在逆道而行。幸運的是，在這個徘徊的過程中，我學會了思考，學會了選擇與放棄，明白了每一個人都有每一個人不同的生活，做真實的自己就是最好的。同時我也對自己有了更進一步的瞭解，明白了什麼才是自己最想要的，漸漸地確定了自己的方向和目標，並努力的朝着自己的目標前進。大一，雖然很多課程都是基礎課程，顯得有點枯燥乏味，但我還是很認真努力的學習，因為這些是以後專業課學習的基礎。通過努力學習，我在學習上取得了良好的成績。我是一個對知識不知足的人，除了學習基礎知識以外，我還會藉助圖書館的資源豐富自己，瞭解、學習自己感興趣的知識及其他領域的知識。在大一，最喜歡的課就是選修課。在選修課上，不僅可以學到很多自己感興趣的知識，而且可以感受到老師們的人格魅力，可以從老師風趣而有哲理的言談中學到很多做人和做事的道理。

除了學習以外，我還積極地參加集體活動，體會集體生活的樂趣。曾與班上的同學一起排練節目，一起參加新生才藝大賽和迎新晚會，並取得了不錯的成績；在與同學們一起參加活動的過程中，我感受到了合作的快樂，感受到了集體的力量和温暖，也提高了與人交流合作的能力，也加深了和同學們之間的友誼。大一期間，我還加入了紅十字會組織。作為紅十字會組織中的一員，我積極踐行“人道、博愛、奉獻”的紅十字精神，積極地參加紅十字會組織的每一次培訓和各種户外活動。從中我學到了很多基礎救護知識和技能，認識了很多師兄、師姐，還經常與他們交流，學習他們的優點。在日常生活中，我一直以寬容諒解的態度對待身邊的人，能夠與同學們良好的相處，但我嚴格的要求自己，勤儉節約，絕不鋪張浪費，並儘自己所能幫助身邊的同學，在小事上關心幫助同學。在這個過程中，我很感謝老師、師兄、師姐和同學們對我的關心以及給予我的幫助。

現在，作為班上的學習委員，我一直以認真負責的態度去對待自己的工作，全心全意為同學們服務，及時的下發相關的通知，協助團委學生會做好考勤工作，加強與老師同學的溝通和交流，及時反饋同學們的學習情況，同時積極地配合其他班委的工作，儘自己所能把班級辦的更好。我認為作為班上的一員，不管是班上普通的一員還是班委，都應該儘自己所能把班級辦的更好。為此，我一直努力做好自己的工作，在學習上幫助同學們。同時我將以更高的標準要求自己，將會更加努力的學習，不斷地提高自己的能力，讓自己更加有能力去幫助同學們，做好模範帶頭作用。

經(本站)過一年的大學生活，我覺得最快樂的事就是與身邊的同學們和諧的相處，不斷地學習身邊老師和同學們的優點，與同學們交流思想和觀點，感受集體生活的樂趣，並努力的學習知識，不斷地充實自己。誠然，與同學們交流學習的過程中，我也發現了自己的許多缺點和不足。比如在參加活動方面還不夠積極和主動，有時候做事過於急躁，組織能力不強，自信度不夠，在某些場合不能很好地表達出自己的想法，還有處理問題不夠成熟，學習勤奮度不夠等等。在今後的生活中，我會更加主動地學習，積極主動地參加院裏舉行的文體活動，逐步建立良好的自信心，合理安排學習時間，努力做到學習娛樂兩不誤，加強和同學們的交流，改正自己的缺點，不斷的完善自己，提高自己各方面的綜合能力，做一名合格出色的大學生，爭取在班上起模範作用。

第三篇：大一個人總結

時光如逝，歲月如梭，轉眼間，令人嚮往的大學生活已過了四分之一了，短暫的大一已悄然離去。回望大一生活，有留戀、也有遺憾。但不管怎樣這短短的一年讓我在學習、工作中收穫頗豐，同時也在我的學習、生活中獲得了許多歡樂。總體而言，我的大一生涯在德、智、體等多方面都收穫了果實。

在思想品德上我有着良好道德修養，堅定的政治方向，作為一名光榮的共青團員，在平常生活中我努力以身作則，積極響應共青團委的號召，儘自己最大的努力幫助那些有困難的人。積極參加各種集體活動和社會實踐，如暑期三下鄉實踐活動等等，使自己的為人處世方式、團隊合作能力以及膽量等都得到了充分地鍛鍊，同時自己的思想道德水平在無形中也有了比較顯著的提升。

在學習方面，進大學校門之前我就對自己大學裏將要學的專業（小語種）無比地熱愛，所以懷有濃厚的好奇心與興趣，我對自己所學的每一門課程都認真對待，課前預習，上課積極思考老師提出的問題，課後及時複習，與同學積極討論各種學習問題等，並利用課餘時間廣泛涉獵各種與專業相關方面的或其他學科的書籍，盡力提升自己的專業水平，為使自己成為一名社會需要的高素質專業人才而不斷努力。

在身體心理素質方面，俗話説得好，身體是革命的本錢。體育課上我充分利用短短的一個半鐘頭鍛鍊身體，此外，課餘時間也積極參與各種鍛鍊身心健康的活動，如爬山、心理健康團體遊戲等，儘管很苦，很累，但這都無所謂，因為我始終明白：只有健康才是人類最寶貴的財富。在生活上養成了良好的生活習慣，生活充實有序，有良好的生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂於助人，擁有自己的良好處事原則，能與同學們舍友們和睦相處；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的人生閲歷。另外在心理方面，鍛鍊自己的意志，塑造健康人格，克服各種心理障礙，以適應社會發展要求；

在勞動方面，我從小跟着爺爺奶奶長大的，所以在成長的過程中我養成了熱愛勞動的好習慣。在校期間，我經常參加各種義務志願勞動，比如打掃校園衞生，清洗垃圾廣告等，還有我們宿舍良好的衞生狀況一直是我們引以自豪的，曾參加過寢室文化節併入圍了，這也是大家有目共睹的。

總的來説，在過去的一年中，儘管還有許多不足的地方，但我還是取得了一些成績，當然這離不開學校領導和老師的辛苦栽培。所以接下來在大二，我要取長補短，發揮自己有限的才能，把握住有限的大學時光，朝着自己的目標努力向前，使自己更加地優秀！千言萬語化作一句話，我堅信自己的未來不是夢！

第四篇：大一個人總結

大一個人總結

今天考完最後一科數分，當交卷那一瞬間，我猛然發現，我已經要和大一説再見了。

大學的一年就這樣過去了。我不知道我該怎樣形容我的這一年，特別是第二個學期，我是把這一大把時間虛度過去了呢，還是認真的利用了它。回想起着不平凡的一年，我心中充滿感慨。為了深刻的認識自己，為下學期的學習做好規劃，我從學習、生活、活動三個方面對過去的一年進行總結和反思。在學習上，我取得了一定的成果。我克服了從高中到大學轉變的一些不適。經過一學年的鍛鍊，我認識到了大學與高中在學習動機和學習動力的重大區別，並有了一點心得。

高中的學習動機十分簡單，那就是大學聯考，學生、老師、學校三位一體為大學聯考，可以説是不擇手段。而大學，由於奮鬥目標突然變得模糊，學習動機也變得模糊起來。學習的目的性偏弱，不知為何而學習，一門心思追求考試的通過。同時，由於高中的知識內容相對簡單，知識點相對少，社會聯繫相對薄弱，知識理解要求程度相對較低，導致我們在高中階段可以拋開一切只謀書本；相反，由於大學課程緊密，知識難度高，要求理解陳獨強，並且學習的效率與效果直接與未來個人的發展前途息息相關，因此，大學的學習壓力大，學生的思想負擔也相對較重。加之奮鬥目標的模糊，使得學習動機不很明顯。這一點，我就有所體會。 由於我的學習動力有所下降，我經歷了一些曲折。有一段時間，我上課老是走神，特別是上法語數學的時候。我當時認為pauly講的只是課本上的內容，看看書就可以完全理解。於是我索性不聽課了，自己看書。可是又一次當我課後與同學討論問題的時候，我發現他們討論的我很多都不知道。於是我便反思自己的聽課態度。從此我上課便堅持認真聽課，就像在高中一樣。果然我發現pauly講的不僅是課本，還有一些方法，外延和練習等等。我認真的做筆記，感覺效果比自學好多了。今後再也不做拋開老師自學這種傻事了。

在數分的學習上我感覺自己做的不好。首先，在平時我沒有按照老師的要求去做。我沒有投入足夠的時間，也沒有認真的去思考。所以造成了期中的不理想成績。其次，課堂上我有事只顧記解題過程，沒有跟着老師思考。我已經認識

到了問題的嚴重性。今後一定改正。

生活上，我對自己還算滿意。我們宿舍六人相處很融洽。我們互相關心互相幫助。如果沒有他們，我的生活可能不會那麼順利。我認為我要改進的主要在時間額管理上。平時在不知不覺中一天已經過去了，而一些計劃卻沒有完成。今後，我會時時提醒自己提高做事效率，減少上網等其他無意義的事情的時間。

活動上，我參加的確實很少。我想今後我應該多參加一些有意義的活動，比如説志願者等等。我知道我在這方面欠缺。以前沒有多參加是以“沒有時間”為藉口。現在想想很荒唐，也很後悔。雖然大二的時間可能會更加緊迫，但我會擠出一些時間。不參加活動的大學不是完整的大學。

大一的一年對我來説是短暫但有充實的，我學到了太多以前不曾知道的東西，無論是在學習生活還是工作中。在未來的日子裏，我會更加努力，發揮自己的長處，同時向不同的人學習以提高自己。

第五篇：大一個人總結

大一個人總結

成長的過程就是破繭為蝶，掙扎着褪掉所有的青澀和醜陋，在陽光下抖動輕盈美麗的翅膀，閃閃的，微微的，幸福的顫抖。

大一上半學期的生活悄然已逝,這半年的經歷對我的大學生活有着巨大的影響。許多事情過後，認真冷靜地反觀自省是很有必要的。從對校園的陌生到熟悉,從對學習的迷茫到對理想的追求,學着在艱辛中尋找快樂,所經歷的一切都深藏在我的記憶裏.回想這半年的大學生活,有歡笑,有淚水,有失敗,有收穫.

懷着一顆好奇和期待的心，我步入大學的殿堂。離開家獨立生活對我來説並不是一件難事，很快我就融入了新的集體，適應了新的生活環境。然而適應新的學習方式，對我來説應該算是一個考驗吧。高三到大學，地獄與天堂的轉變！涅磐後重生，卻不是鳳凰！大一是高中到大學的過渡期，新的教學方式，新的學習方式，一切都不再那麼循規蹈矩了，自己會覺得迷茫，好像一切只是為了學而學，隨意的學習計劃、沒有形成系統的學習進程，渾然不知的揮霍了大把的時間，生活也失去了重心。還好漸漸的適應了周圍的環境，漸漸的在學習中找到了規律，那些迷茫也漸漸消散。 從自己踏入大學校門的那一刻，我就許諾自己一定要在大學的四年裏學到很多知識，最終實現自己的人生目標，同時以自己的成就回報對我一直寄予厚望的父母，而今大學的半年已經過去，雖然迷茫時常圍繞自己，但如今已不再是能束縛我的枷鎖了。自己慢慢成熟起來，懂得理智的對待身邊的人和事。明白路是自己走出來的，靠不得任何人，只有自己！

在生活中，自踏入大學大門的那一刻起，就註定我要為之改變。因為這個陌生的環境需要一個更堅強更成熟的我來面對。沒了父母的嘮叨，沒了老師的叮嚀，這份輕鬆帶給我們的卻不只是輕鬆，更多的是迷茫與煩惱。面對豐富多彩的校園生活，我們必須明確自己的方向，做出適當的選擇，每個人都要為自己選擇負責。就是這樣，在大學裏，沒有人告訴你應該做什麼該怎麼做，只有自

己慢慢地在生活中逐漸適應，去尋找自己要走的路。成長意味着更多的責任，更多的無奈，更多的辛酸，但我堅信自己有足夠的勇氣來面對這些。

已經過去的半年，是不斷充實自己，不斷探索的半年，我在許多方面獲益良多，能力方面有所提升，眼界有所拓展，思想有所昇華，同時，缺點也逐漸凸顯。學習方面不夠刻苦，不論是從日常表現還是最終的成績上都可以體現出來；社會交際能力仍然需要提升，以助於以後的工作生活；在身體鍛鍊方面需要加強，良好的身體也是一個人持續發展的關鍵。

這半年，從書本中學習的知識不少，經歷的東西也很多。如果説書本上的知識是我們大學學習的開始，那麼，社會工作則是我們所學知識得以實踐的平台，我們也逐漸在大學的象牙塔裏不斷的成長，不斷的變得成熟。

總之，對於我，和許多人來説，這半年是關鍵的半年，也會是留給我們最深刻記憶的半年，因為在這半年裏，生活讓我們學會了思考，學會了像一個成人一樣看待問題，讓我們長大。 大一，給了我一些新奇而又痛苦的經歷，也教會了我許多，沒有什麼付出是白費的，沒有付出也是沒有收貨的。在今後學習生活中，我會不斷努力，追求自己的理想，在學習中體會生活，在生活中體驗人生！

大一的這半年忙忙碌碌又這麼匆匆的過去了,通過各方面的探索與努力,我終於找到了自己的夢想和屬於自己的生活,以後的我不再迷茫,我會奔着我的夢想腳踏實地的走好每一步!