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2022個人年度述職工作總結

2022個人年度述職工作總結

2022個人年度述職工作總結

2022個人年度述職工作總結篇1

時光匆忙結束,工作也匆忙進入尾聲。作為辦公室人員,這一年我的工作,真的是經歷很多,但是總體上還是比較好的完成自己本職上的工作。在結束過去這一年工作,我做了以下自己的工作總結:

一、工作態度認真

辦公室的工作,大家應該都有些瞭解,是特別的繁多和瑣碎的,所以我在工作的時候,是特別的謹慎,每一部分的工作,我都是認真再認真的,不敢隨意,畢竟做錯一步,後面的工作都不能如常進行,更會惹出很多的麻煩。對辦公的物品,我全部都認真的進行核對並記錄在案,在下次有什麼變動,也方便進行增減。對全體工的信息,我也是在收集了之後做成表格後,認真的給大家發一份核對,有任何問題,都會認真的解決,是不會放在一邊不管的,做事的認真程度真的是不能再認真了。

二、嚴格執行各項規章和制度

辦公室的紀律是我負責的工作之一,在本年度,我對各項制度的規定,都全部認真且嚴格執行,實時的監督各部門遵守紀律和規定。在辦公室裏的公佈欄裏,張貼了有關辦公室詳細的規章制度,讓大家隨時都能看到這些規定,在工作中認真的遵守。我對於違反規定的員工,都會進行提醒,如果屢次提醒不改的話,就會記名字,然後上報給領導進行處理。當然,自身也是嚴格的遵守一系列的制度的,管理別人自當先管理自己,我工作特別的自律,按時完成各項工作,並且在工作期間不曾做與自己工作無關之事,而是把心思一門都放在工作上。

三、需要改善的地方

1、更好的提高自己:理論知識還不夠,所以我在這方面就需要不斷的進行學習,不管是從書中學習,還是上網查找相關資料學習,我都必須要有提高能力的意識,讓自己的理論與實踐可以更好地結合,幫助自己在工作上做出更好的成果出來。

2、創新自己的思維方式:在思維創新方面有欠缺,做事思維比較呆板,不夠活躍,工作稍有轉變,就不知道怎麼辦了,這也就加大工作難度了,所以思維方式必須有所創新,才能便利自己在辦公室的工作。

新舊進行一個交替,我的工作也要進行一個重新的開始,那麼在新一年裏的辦公室工作中,我會努力的,更認真的下功夫工作。

2022個人年度述職工作總結篇2

又到了年度考核的時候了,一年的時間看起來很長但實際上過的是挺快的。這一年自己的工作情況是很不錯的,能夠很好的去完成自己的工作,也能夠遵守辦公室的紀律,不會去做一些影響不好的事情,讓自己成為一個老實本分又努力的人。也該為自己這一年的工作進行一個總結了,這樣才能夠知道自己這一年的表現究竟是怎樣的,自己感覺的是不能夠作為一個標準的。

一、思想上

自己這一年能夠以好的思想作為自己的主導思想,平常會去看一些社會新聞和了解一些最近發生的一些事情,讓自己能夠更多的瞭解社會的變化。在工作的過程中能夠做到努力的去提高自己的思想修養,讓自己能夠成為一個品德端正的人。在工作中保持着一個認真努力和持續學習的一個態度,不斷的提高自己的工作能力,絕對不會有一些不利於自己工作的想法,在工作上也絕對不會做出偷懶的行為,能夠認真的去對待每一天的工作,努力的完成領導佈置的任務。

二、紀律上

我能夠做到嚴格的遵守辦公室的紀律,自己在有時間的時候會去多看辦公室的一些規章制度,認真的學習,記住這一些規章制度,不要做不允許做的一些事情。這一年我沒有遲到過一次,不管什麼樣的天氣我都能夠保證每天最少都提早十分鐘到辦公室。遲到是能夠避免的,所以自己每一天都會早一點出門,這樣不管路上遇到什麼樣的問題都不會遲到了。這一年自己也嚴格的聽從領導的指揮和安排做事,沒有做過領導不允許的事情。

三、工作上

自己每一天都認真的去完成自己的工作,也能夠在下班之前把自己的工作完成,按時的交到領導的手上。在工作的時間我是絕對不會去做其它的事情的,從上班開始就不會再分心去做其它的事情了。今年自己是有了很多的進步的,雖然在工作中也會出現一些錯誤,但總體上看我的表現還是很好的。今年對自己的表現還是有一些不滿意的地方的,所以在明年自己要去改變自己的一些不足之處,讓自己能夠更好的完成工作。

新的一年自己計劃在完成工作之後多再多看幾遍,去找到自己的一些不好的地方,多進行反思,去尋找自己的問題。我想在明年自己應該是能夠有一些進步的,也希望在明年的工作中自己能夠有更好的表現。

2022個人年度述職工作總結篇3

歲月如梭,轉眼又將迎來了新的一年。在過去的一年裏本人能全面貫徹國家的教育方針,自覺遵守國家的各項法律法規,熱愛教育事業,熱愛學校,熱愛學生,注意為人師表,模範地遵守社會公德,學習十八大文件精神,努力提高自身的思想水平。此外,我還認真學習《義務教育法》、《中國小教師職業道德規範》等文件,明確作為一位人民教師的職責和任務,在日常工作中努力以這些標準嚴格要求自己,力爭為學校的發展盡一份力。現將自己工作總結如下:

一、加強政治學習,提高個人師德修養

在思想上,我認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想及科學發展觀,平常利用電視、電腦、報紙、雜誌等媒體關注國內國際形勢,學習黨的政策,並把它作為思想的綱領,行動的指南;積極參加黨支部組織的各種政治學習及創新爭優活動;時刻牢記為人民服務的宗旨,明白自己所肩負的責任;積極參加各項黨的活動會議,在工作中起到模範帶頭作用,努力做教師的表率。不斷提高自己的教育教學理論水平和綜合素質。

在平時的工作生活中,我首先從加強自身思想素質建設為出發。及時瞭解黨的方針政策和國內外大事。使自己的思想認識水平邁上新的台階。在思想上,始終與黨中央在思想、路線、方針、政策上保持高度一致,始終用馬列主義、毛澤東思想、“三個代表”重要思想和科學發展觀武裝自己的頭腦,並用之於指導我的言行,為黨的教育事業兢兢業業,奮鬥不止,為社會主義現代化建設添磚加瓦。

作為一名共產黨員,我積極要求進步,嚴於律己,熱愛黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,時時處處以黨員的標準嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。

另外,我積極參加學校組織的各項政治活動,服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以後的工作學習中,我會在黨組織的關懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。

二、立足崗位,勤奮工作,樂於奉獻

在自己的工作崗位上,以教師的職業道德嚴格要求自己,愛校愛教,愛崗愛生。踏踏實實工作,力爭在平凡的崗位上做出不平凡的成績。在過去的一年我擔任五年級數學、勞動與技術、綜合實踐教學工作,我精心備課,經常和同學們談心。採取“合作學習”的方式,充分發揮學生的主體地位,給學生一個輕鬆愉快的數學學習氛圍,真正讓學生在樂中學,學以致用。平時的教育教學工作,我總是兢兢業業、腳踏實地、認認真真地去對待,注重因材施教,不斷總結教學經驗,學習好的教學方法,提高執教水平。我也虛心地向經驗豐富的優秀教師求教,經常和同仁交流,努力夯實自己的教學基本功。我積極參加教研組活動和各項學習、培訓活動,切實提高自身的文化修養和知識底藴。

作為一名教學工作者,我十分注重自己的一言一行,時刻提醒自己要有愛崗敬業的高尚師德,以黨員標準嚴格要求自己,努力為廣大教職工樹立一個學習的榜樣。認真研究新課改和最近的教育教學理念,嚴格執行學校的工作安排和教學計劃,遵守校紀校規,按時到校,認真做好教學的每一項工作,使自己能在正確認真地傳授知識的同時,努力地學習專業知識,不斷地充實、更新教育教學理念,努力成為受生歡迎老師。

三、生活方面

在生活上,我尊敬領導,團結同事,熱心幫助同志;教育目的明確,態度端正,鑽研業務,勤奮刻苦;關心學生,愛護學生,為人師表,能夠儘自己的力量幫助別人。能按時上下班,認真遵守學校作息時間,不遲到,不早退。努力和大家處在一個和諧的生活氛圍之中。

四、展望

在未來的工作和學習中,我會不斷的進取,努力的工作,時刻不忘自己是一名共產黨員,時刻起到先鋒模範帶頭作用,做一名無愧於黨和人民的具有現代教育教學的老師。

在今後的日子裏,我仍將不斷加強學習,提高自身素質,加強師德師風,加強黨性修養,提高思想覺悟;對工作加倍認真負責,積極思考,主動進取,使自己成為一名實事求是的優秀的共產黨員。

2022個人年度述職工作總結篇4

20__年,在省、市電教主管部門的關懷、輔導下,在蕪湖市三山區社會作業局的領導、重視下,三山區電教作業以《教育信息化十年發展規劃》為輔導,緊緊圍繞《安徽省電化教育專項作業方針責任書》確認的方針使命,仔細貫徹執行省、市電教作業相關會議和文件精力,以穩步推動區級“班班通”建造和數字化校園試點為抓手,以處理運用為要點,厚實有序、開拓創新,實在推動各項電教作業,不斷獲得新成果。

一、穩步推動區級“班班通”建造:

依據《教育部關於打開教育信息化試點作業的告訴》(教技函[20__]4號)、省電教館《關於打開省級中國小教育信息化試點作業的告訴》(省電教〔20__〕22號)文件精力,20__年我區加大“班班通”建造力度。20__年建成的“班班通”教室有90個班,校園別離是:龍湖中心國小18個班、三山中心國小30個班、保定中心國小12個班、峨橋中心國小12個班、峨橋蔣山國小6個班、浮山中心國小6個班、新淮石谷國小6個班。

二、高度重視“班班通”運用處理:

我區在本年的電教作業安排中重中之重的作業便是“強化進程規範,狠抓處理運用”,要求以活動為抓手,促進校園進步設備的運用功率。

20__年5月、8月、9月、10月別離打開了四次“班班通”作業專項會議,別離對校長、分擔校長、電教員、班主任、教師、學生等不同層面提出不同的處理應要求,擬定了《三山區“班班通”設備處理與運用作業查核細則》、《班級處理與運用處理準則》、《班級處理運用一日慣例》和設備預定與運用記載和計算的辦法,而且分階段分進程打開查看監督作業。如20__年9月現場查看要點“班班通”設備能否上網、校園是否裝置防光窗布;20__年10月現場查看要點“班班通”設備處理運用是否按“預定”、“處理”、“記載”、“計算”、“反應”;20__年12月現場查看要點是校本課件資源渠道建造、“班班通”白板功用教育運用。

三、慣例電教教研活動持之以恆:

安排打開20__年我區優異教育技能論文、課題研討方案、教育規劃方案、教師博客(或教師個人網站)、教育敍事研討、鄉村中國小現代遠程教育(含英特爾未來教育根底課程項目)運用研討六項電教育術著作和多媒體教育軟件、信息技能整合課件等評比活動,各校引薦著作136件參與區級評比。從中擇優引薦30篇著作參與市級評選,共榮獲蕪湖市一等獎13名、二等獎10名、三等獎6名,獲獎率達96。7%。蕪湖市引薦我區24篇著作參與省級評選,共榮獲省一等獎16篇、二等獎5篇、三等獎3篇,獲獎率達100%,其間一等獎獲獎率66。7%,在全省各縣區中位居前列。多媒體教育軟件、信息技能整合課件在省市級評選中也獲得較好成果。

四、深入打開現代教育技能訓練:

依據教育部公佈的《中國小教師教育技能才能規範(試行)》和《中國小教師教育技能訓練綱要》要求,結合我局申報的國家級子課題《區域式農遠環境下教師信息本質與技能的研討》研討方案,從20__至20__年兩年時刻,運用多種途徑和手法,安排全區中國小教育人員、中國小處理人員、中國小技能支持人員,參與不低於50學時的信息技能訓練,全面進步我區中國小教師信息技能運用才能。

1、面向全體教師的信息技能運用訓練:咱們擬定《三山區中國小教師信息技能運用才能規範(試行)》和訓練查核的具體要求。

訓練查核分六個模塊,別離為模塊一:現代教育設備運用與運用;模塊二:操作系統的功用和運用;模塊三:字表處理軟件的功用和運用;模塊四:電子演示文稿製造軟件的功用和運用;模塊五:電子表格軟件的功用和運用;模塊六:計算機網絡的根本操作。截止20__年10月該項目訓練已全面完畢,我區教師經過訓練使的信息技能運用才能有了很大的進步。

2、面向校長、電教員、信息技能教師、骨幹教師層面的訓練:20__年8月2日在保定中心國小咱們請市電教館錢宏瑾館長為全區中小校園長、副校長做《數字化校園建造處理訓練》;

20__年8月在三山中心國小為50名來自各校的信息技能運用骨幹教師打開為期4天的《英特爾根底課程訓練》;20__年9月在龍湖中心國小請市電教館教研室呂勇主任為我區電子備課試點校園的全體教師做《怎麼打開電子備課教育運用訓練》;20__年10月在保定國小為全區33名電教員打開了《班班通環境下的電教處理運用訓練》。

3、面向運用型教師打開教育競賽訓練:在參與上級各項競賽之前,我區電教館與教研室互相配合,各學科教研員與電教員一起參與對教師的輔導,從教育理念、教育規劃、課件有用運用、課堂教育安排、教育言語等,從當令、適量、適度三個方面進步教師信息技能深度交融的才能,以賽促研、以賽促訓一起研討、一起進步,既進步了參賽教師的才能,也進步了學科教研員對現代教育技能有用運用的才能。

五、加強全區各校電教員部隊建造:

依據皖教電〔20__〕1號、皖教備〔20__〕1號文件要求,為加強教育信息化裝備處理,促進信息化手法在課堂教育中的遍及和教育處理中的運用,發佈了《三山區關於加強校園電教作業處理的告訴》。文件從一、進步知道,實在加強電教員的選聘;二、電教員選聘條件;三、電教職作業責任;四、電教職作業量參閲方針,四個方面給出定性定量的規範。

為加強校園電教處理作業,盡力打造一支事務精幹的電教員部隊,9月29日在保定中心國小舉辦電教職作業會議,會議要求全區電教員:一是要增強責任意識,要勇於擔任;二是要摸清家底,掌握校園電教信息,瞭解當時電教動態;三是加強學習,進步本身事務本質;四是進一步完善校園相關電教準則,厚實推動校園電教作業。20__年經過使命驅動式網絡教研(作業)辦法打開全區電教員定時期、定使命提交各項電教作業電子數據,為校園和局機關領導供給各項電教信息數據。

六、打開信息技能與教育進程交融研討:

信息技能與教育進程交融,是我區多年來教科研研討的課題,經過舉辦經驗溝通會、安排説課、上課教育競賽等以會代訓、以賽代訓不斷進步教師課堂教育交融才能。

20__年上半年咱們打開了國小信息技能與課程交融競賽,3月9日在三山中心國小舉辦的説課競賽,全區9所國小共22名教師參與了競賽,經評委仔細評選,有13名教師進入第二輪上課環節競賽。第二輪上課環節分為三個組別進行,3月12日——14日,別離舉辦了多媒體課堂教育競賽、空中課堂資源運用上課競賽和網絡課競賽。各中心國小副校長、近年來在全國競賽中獲獎的教師和部分電教骨幹教師共20餘人別離擔任了4場競賽的評委。近50名國小教師代表和教研室全體專職教研員參與了聽課,並對每位教師的參賽課進行了精心點評。

20__年下半年咱們打開了中學信息技能與課程交融競賽,競賽共分為兩個階段,10月11日,榜首階段説課評選在50中舉辦,參賽選手們側重論述信息技能與本節課的整合點、教育進程與辦法,一起展現他們精心規劃的多媒體課件。競賽評選出前六名進入第二階段的競賽。10月19日,第二階段上課競賽在40中舉辦,競賽邀請了市級專家擔任評委。競賽中,參賽教師從教育方針的擬定、教育媒體的合理運用、教材的科學處理和課堂教育的全體掌握等方面,充沛展現了根據現代信息技能環境下本身的歸納本質。競賽完畢後,評定組及時安排參賽選手舉辦了反應會,評委們對各位選手的競賽體現進行了點評,指出了選手在教育競賽中的亮點以及不足之處,並對有用運用信息技能打開課堂教育進行了精心輔導。

正是咱們重視進程、重視細節,在進程中使的每位參賽教師、校級評委都能得到不同程度的進步。在20__年蕪湖市第十六屆國小信息技能與課程整合教育競賽我區教師6名參賽教師榮獲2個市一等獎、4個市二等獎;在20__年蕪湖市中學信息技能與課程整合教育競賽我區2名教師榮獲1個市一等獎、1個市二等獎,其間四十一中學的俞能香教師榮獲的是一等獎的榜首名。在20__年全國中國小信息技能教育運用研討會和20__年第九屆全國中國小信息技能創新與實踐活動評比中我區三名參賽教師榮獲了1個全國一等獎,2個全國二等獎的好成果。

七、本年度各月度完結的電化教育作業使命小結狀況:

一月份

1、製造區級上一學期電教各項獲獎證書;

2、計算上一學期本區教師在各級電教活動中的獲獎狀況;

3、發放上一學期本區教師在各級電教活動中的獲獎證書;

4、收集收拾歸檔上一學期各項電教作業資料;

5、完結全區各校教育技能裝備歸納計算報表上報。

二月份

1、打開區級電教(課題)作業溝通研討會;

2、打開全區各校參與市級中國小生電腦創造著作評比作業;

3、安排校園打開寒假期間電教設備保管收拾作業;

4、安排校園打開新學期電教設備裝置調試和衞生清潔作業;

5、擬定20__—20__學年第二學期區級電教作業方案;

6、擬定20__—20__學年第二學期區級中國小信息技能教研活動方案

三月份

1、打開區級國小信息技能與課程交融説課競賽;

2、打開區級國小信息技能與課程交融(多媒體課)競賽;

3、打開區級國小信息技能與課程交融(網絡課)競賽;

4、打開區級國小信息技能與課程交融(網台農遠資源運用)競賽;

5、打開區級國小信息技能優質課賽前準備作業;

6、打開區級新學期班班通運用處理訓練會;

7、安排參與市級國小信息技能優質課評比作業。

四月份

1、安排參與市級國小信息技能與課程整合教育競賽;

2、打開區級中學信息技能優質課評比作業;

3、打開區級六項電教育術著作評選作業;

4、安排參與第11屆市級陶研論文(信息技能)蒐集評選作業;

5、安排參與市級中學信息技能優質課評比;

6、安排參與市級信息技能教研活動;

7、打開區級教師運用才能訓練查核作業。

五月份

1、計算區級教師運用才能訓練與查核資料;

2、打開全區教師信息技能運用才能團隊現場競賽;

3、打開全區國中信息技能學業考試温習研討會;

4、安排參與省級中學信息技能優質課觀摩;

5、打開區級“班班通”校園運用查看;

6、安排參與市級六項電教育術著作評選作業;

7、安排參與省級教育作業者書法拍照大賽;

8、安排參與省級中國小“訊飛杯”電腦製造活動。

六月份

1、安排參與市級多媒體教育軟件評選活動;

2、打開區級國家級、省級“十二五”教育技能課題溝通活動;

3、安排參與首屆蕪湖市中國小教師視頻攝製技能競賽;

4、安排參與市級教育信息化試點作業推動會;

5、打開全區國中信息技能學業考試作業;

6、安排參與市級電化教育訓練;

7、打開全區“班班通”處理調研作業;

8、安排打開區級首屆電子白板課教育評選。

七月份

1、製造區級上一學期電教各項獲獎證書;

2、計算上一學期本區教師在各級電教活動中的獲獎狀況;

3、發放上一學期本區教師在各級電教活動中的獲獎證書;

4、收集收拾歸檔上一學期各項電教作業資料;

5、安排參與省級英特爾中心課程主講教師訓練作業;

6、安排參與全省數字化校園建造巡迴訓練班(蕪湖市);

7、安排參與全國NOC信息技能與學科整合競賽;

8、安排與確保全省各學科新課標訓練作業。

八月份

1、安排打開區級“班班通”處理作業研討會;

2、安排打開區級“班班通”設備檢驗作業訓練會;

3、安排參與省級英特爾根底教育主講教師訓練作業;

4、安排打開區級英特爾根底教育主講教師訓練作業;

5、擬定20__—20__學年榜首學期區電教作業方案;

6、擬定20__—20__學年榜首學期區中國小信息技能教研活動方案;

7、安排校園打開電子白板錄像課拍照作業;

8、打開區級電子備課試點校園訓練作業會。

九月份

1、安排打開“班班通”處理作業推動會;

2、開學榜首周新建“班班通”教室設備完結悉數接入互聯網;

3、開學第二週新建“班班通”項目校園打開一次運用處理訓練;

4、開學第三週新建“班班通”項目校園打開一次運用教研活動;

5、修訂發佈三山區電教職作業責任和作業量確定文件;

6、打開三山區新學期電教職作業會議;

7、安排參與省級中國小信息技能學科教師研修活動;

8、安排參與首屆“全國中國小信息技能教育運用展演”活動;

9、安排申報第二批長三角網上結對校園和省內結對校園作業;

10、安排上報全省中國小數字化校園建造現狀查詢數據;

11、安排展打開開農遠衞星轉頻作業。

十月份

1、安排打開國中信息技能整合課説課競賽;

2、安排打開教育資源運用新星查核;

3、安排打開國中信息技能整合課上課競賽;

4、安排電教員打開各校園硬件設備狀況計算;

5、打開國小四年級使命驅動式新教材團體備課教研活動;

6、打開中學八年級使命驅動式新教材團體備課教研活動;

7、安排電教員打開各校園9-10月教師電教設備運用狀況計算;

8、打開區級班班通校園教育運用專項查看;

9、安排參與第三屆“中國移動校訊通杯”全國中國小教師論文大賽。

十一月份

1、安排打開區級國小信息技能生成性教育同課異構教育研討

2、安排打開國中信息技能整合課聽課教研;

3、安排電教員打開各校園軟件設備狀況計算;

4、安排發放各校訂貨的電教軟件作業;

5、打開區級班班通校園9—10月專項查看反應作業現場會;

6、打開區級班班通11月作業查看;

7、安排參與市級信息技能與學科整合競賽;

8、安排打開優異網絡課程及資源蒐集活動;

9、安排校園會集處理網站處理存案作業;

10、安排校園打開信息化設備運用處理作業。

十二月份

1、安排打開中學信息技能新教研教育研討;

2、安排參與市級國中信息技能教材訓練會;

3、安排參與省市級長三角網上結對校園作業會;

4、安排參與市級國小信息技能本質展現活動;

5、打開區級電子備課實驗校園調研;

6、安排校園上報本學期各校打開的電教訓練活動資料;

7、安排校園上報本學期各校打開的電教教研活動資料;

8、安排校園上報10-12月教師電教設備運用狀況計算;

9、安排上報全區教育點根本狀況數據。

八、存在的問題

1、校園數字化校園建造投入壓力較大。

因為三山區境內的各中國小布點渙散,原有根底設施較差,現在“班班通”建造與數字化校園建造以區級財務為主,資金投入壓力較大。

2、區級教育行政部門電教組織不健全。

電教作業人員少,作業忙不過來,一些作業時效難確保,影響作業全體推動。校園電教專職人員奇缺、校園以兼職為主,教師有熱心很敬業,但技能水平與才能有待於進一步進步。

2022個人年度述職工作總結篇5

時光飛逝,不知不覺,我在__的工作崗位上又平凡地走過了一年。追憶往昔,在過去的一年裏,在領導和同志們的關懷、幫助、支持下,緊緊圍繞物業維修工作,充分發揮崗位職能,不斷改進工作方法,提高工作效率,以“服從領導、團結同志、認真學習紮實工作”為準則,始終堅持高標準、嚴要求,較好地完成了各項工作任務。現將20__年度的工作情況總結如下:

一、一年來的工作表現

強化形象,提高自身素質。為做好工程部主管的工作,我堅持嚴格要求自己,注重以身作則,以誠待人,一是愛崗敬業講奉獻。綜合部門的工作最大地規律就是“無規律”,因此,我正確認識自身的工作和價值,正確處理苦與樂,得與失、個人利益和集體利益的關係,堅持甘於奉獻、誠實敬業,二是錘鍊業務講提高。細心學習他人長處,改掉自己不足,並虛心向領導同事請教,在不斷學習和探索中使自己在工作中有所提高。

二、嚴以律己,不斷加強作風建設

一年來我對自身嚴格要求,始終把握平等、捨得付出、默默無聞作為自己的準則,始終把作風建設的重點放在嚴謹、細緻、紮實、求實腳踏實地埋頭苦幹上。在工作中,以制度、紀律規範自己的一切言行,嚴格遵守公司的各項規章制度,尊重領導,團結同志,謙虛謹慎,主動接受來自各方面的意見,不斷改進工作,堅持做到不利於公司形象的事不做,不利於公司的話不説,積極維護公司的良好形象。

三、強化職能,做好維修服務工作

工作中,我注重把握根本,努力提高服務水平。工程部人手少,工作量大,這就需要班組人員團結協作。在這一年裏,我與同事們心往一處想,勁往一處使,不會計較乾的多,乾的少,只希望把工作圓滿完成。在公司領導和經理的領導下,我帶領部門的同事截止到_月_日,水暖工處理各種維修_次,關閥泄水、拆水錶_户,處理各種漏水_次,維修雨水管_處。

電工接電送電及各種維修_次,維修路燈_次,回收驗房_套,裝修驗收_户。

綜合維修工處理各種維修_次,處理地凍脹_處,拆除廣告布_塊,做防水_棟,處理地凍脹_處。

其它維修_次。

四、工作中的不足與今後的努力方向

一年來的工作雖然取得了一定的成績,但也存在一些不足,主要是思想解放程度還不夠,學習、服務還不夠,和有經驗的同志比較還有差距,在今後的工作中,我一定認真總結經驗,克服不足努力把工作做得更好。

生活總在執着和付出中精彩。我知道,任何事情都是在不斷的反思–改進–再反思–再改進的過程中不斷的發展完善的。相信在大家的幫助下我能不斷地克服缺點,我也將一如既往地儘自己所能努力工作,不斷攀登新的高峯!

2022個人年度述職工作總結篇6

從夏末到初冬,從學校到工作崗位,我來__分院信息項目已經四個多月了。這四個月裏,在領導的關心、教育、幫助下,我成長了很多。積極完成了從在校學生到一名合格的員工的身份轉變,努力學習專業知識以便可以更好的完成各項工作,積極的融入所在的團隊最大發揮自己在團隊中的能量。

為了能讓自己在新的一年中有一個好的工作結果、狀態,我通過這份總結來反省、提高自己,感謝領導能在百忙之中閲讀我的總結匯報。

一、本年度主要工作

本年度主要工作分為三大點,分別為節能節水項目的調研準備、《__分院信息項目管理系統》的研發以及繼續深造學習。

(一)節能節水項目的調研準備

1、通過閲讀可研報告,參加諮詢商交流會等對項目有了初步的瞭解。

對項目的目標、範圍、項目計劃、系統功能模塊實現都有了一定的瞭解,根據目標、範圍來把握自己工作的方向;根據項目計劃來調整自己的工作進度;根據系統功能模塊來確定調研準備工作的業務需求。

2、通過參加地區公司試點單位交流會,閲讀勘探板塊地區公司節能節水相關材料,對勘探板塊調研做出了一些準備工作。

通過地區公司試點單位交流會的交流,對新疆、冀東兩大油田的節能節水工作概況有了初步的瞭解,結合兩大油田的網站信息,對兩大油田的組織概況、主要業務、主要耗能單位等有了一定的把握,為後期調研工作提供了主線支持。

通過閲讀勘探板塊地區公司的節能節水相關材料,加深了對新疆、冀東油田節能節水業務的認識,找出了能源的計量、統計、審計、監測、對標等的大致業務流程,為後期的調研工作作出了管理依據。通過對節能節水報表的分析、挖掘、鑽取,找出數據之間的繼承關係、來去流向、標準設立等,為調研建立技術依據。

(二)《__分院信息項目管理系統》的研發

看着《__分院信息項目管理系統》從無到有,從紙上談兵到已經可以初步運行,作為團隊的一份子,我感慨良多。我參與了項目的調研、需求分析、詳細設計、原型設計、系統編碼、測試等流程,在同事的幫助和協作下,完成了入職、轉正、離職、獲獎、培訓等模塊的調研、需求分析以及原型設計,和同事一起編寫了需求文檔;設計並美化了系統原型框架;完成了獲獎、培訓和規章制度的編碼;參與了部分測試工作,編寫了設備管理、人員調動管理、論文管理模塊的測試用例。

(三)繼續深造學習

1、參與了領導組織的JAVA培訓和測試培訓,總結了培訓筆記,培訓完成後具備了一定的開發能力和測試能力。

2、學習與節能節水業務相關的知識、專業術語、行業概況、國家法規等,以便更多的為節能節水項目儲備知識。

3、閲讀了一定量與SOA和中間件相關的論文,準備結合節能節水系統的實施應用情況進行有關中間件的論文撰寫。

二、工作體會以及存在的問題

(一)工作體會

1、在節能節水調研準備工作中,作為一個剛跨出校門計算機專業的新員工,主要不足在對業務的梳理上,哪些是所需要的信息與如何獲取所需要的信息是調研準備工作中首先要把握的;

通過可研等方式對系統進行初步瞭解之後,如何才能在調研準備中把握工作的重心不產生偏差是工作中時刻要自檢的。

2、在完成調研準備工作的過程中,一邊準備調研所需問題,另一方面定期結合以前對可研學習筆記進行自檢自查,這樣可以避免自己在調研的準備工作中出現重心偏差的情況,同時也加深了自己對項目的理解;

在完成調研準備工作的前提下,搞清楚所工作內容的性質和用處是十分有必要的,不可以片面只追求工作的完成,還需要進一步的思考自己所幹的工作在項目中具體的用途,結合可研等項目資料,為項目以後的實施過程做必要的考慮和一些合理性建議。

3、在《__分院信息項目管理系統》的研發過程中,首先我體會到團隊協作的重要性,同事們分工明確卻又互相幫助,這極大的'推進了項目的穩步前行。

其次在開發的過程中,我體會最多的不是編碼上的問題,而是前期需求調研沒有做好的問題,導致在編碼的過程中經常需要返回去重新調研而後修改數據庫和需求文檔。這讓我體會到了調研的重要性,以後在節能節水調研中會吸取這個教訓,力爭節能節水調研做到全面、明確。

(二)存在的問題:

節能節水調研準備的過程中,存在的問題主要有業務梳理上手慢,在工作的過程中,由於缺少經驗,對業務的理解上效率不高或產生偏差,在王亦然的幫助下,已經慢慢的開始熟悉調研準備的方法,自己也會經常反過頭去梳理以前的工作,以便更深的理解。

在《__分院信息項目管理系統》的研發過程中,存在的主要問題一方面是需求調研沒有做好,導致需要反覆進行需求的修改,這會在以後節能節水調研中引以為戒;另一方面還是編碼技術有些欠缺,導致開發進度的滯後,自己會在以後的工作學習中努力加強。

三、下一步工作計劃

(一)工作計劃:

1、把握工作重心始終圍繞節能節水項目,培養良好的學習能力和工作態度,認真做好每一件工作。

2、近期計劃圍繞《__分院信息項目管理系統》的研發,嚴格遵循項目進度安排,完善自己所屬模塊,在完成的基礎上進行完美,力爭使系統規範化、實用化。

3、近期利用開發的剩餘時間,儘量多的完成節能節水調研準備,掌握調研準備思路,以便進行下一步的調研工作。

4、進一步儲備更多的節能節水相關知識,包括系統的需求分析,架構設計等文獻資料,為接下來的需求分析設計做好準備。

5、閲讀更多與SOA、中間件相關的論文,結合對節能節水信息系統的設計分析,發表至少一篇較高質量的論文。

2022個人年度述職工作總結篇7

雖然沒有“懸壺濟世”的醫術,卻也有一顆撫平傷痛的愛心。作為一名的___醫院的護士,在工作中我嚴格的保持着自身的工作決心,在工作中積極、嚴謹、耐心,以最貼心的態度,給病人帶去最温暖的關心。這一年來,儘管我自身的能力微小,但依舊在工作中努力的完成自身的責任,為病人們做好每一次的護理。

回顧這一年的工作,我很自豪自己能在工作中堅持自身的決心,但在這裏,我也有很多需要總結和反思的問題,幫助我在下一年裏更好的完成工作任務。以下是我的工作總結:

一、服務帶微笑,工作常細心

在完成護理的服務中,我總是牢記着自我態度和表現。無論何時,臉上都習慣掛着一抹微笑。每次工作的時候,我總會讓嘴角掛上微笑。這份微笑並不是工作的需要,而是我對自身思想的表達!我明白在,來到醫院的病人,無論病情嚴重與否,心中總是感感到不開心的。為此,我也希望自己的微笑能感染身邊的人,能在工作中,讓身邊的人感到一些活躍的氛圍,能漸漸開心起來。

而在另一邊的工作上,我更加發揮自身嚴謹仔細的態度,在工作中嚴謹仔細的要求自我,絕不對護理的工作有一絲一毫的鬆懈和放鬆。工作上,我嚴格遵守崗位要求和固定,絕不做超出能力範圍的事情,並對每一次行動,每一個藥品都進行嚴格檢查,讓自己不會在工作中犯下任何錯誤。

如今,一年下來,我憑藉在工作中的嚴謹態度,在工作中優良的完成了自己的工作任務。儘管算不上特別出色,但我卻絕不會讓醫療錯誤出現在自己的身上。

二、積極學習,加強能力

除了在個工作上保持積極的態度,在日常,我也非常注重自我的提升。日常工作之餘,我經常向護士長請教,學習工作的技巧,也經常能聽到一些護士長的處理經驗。很多事情儘管我沒有遇到過(當然我也希望永遠不要出現),但學習了這些經驗,我也有了頭緒有了準備。如果在我的工作中發生了同樣的情況,我一定會冷靜的判斷,仔細的處理。

如今,一年結束,儘管在工作中還有很多不足,但我一定會在今後的工作中更多的成長,更多的努力,為醫療工作貢獻更多的努力,絕不辜負自己的職責!

2022個人年度述職工作總結篇9

這一年的工作,忙碌而充實,有碩果累累的喜悦,有與同事協同攻關的艱辛,也有遇到困難和挫折時惆悵。在領導的關心幫助下,在同事們的支持配合下,我認真履行職責,盡心盡職,通過自身的不懈努力,在工作上取得了一些成績,但也存在了諸多不足。現將這一年的工作情況總結如下:

一、加強基礎管理,創造良好工作環境

為領導和員工創造一個良好的工作環境是行政部重要工作內容之一。我結合工作實際,認真履行職責,加強與其他部門的協調與溝通,使行政工作逐步規範化,相關工作達到了優質、高效,為公司各項工作的開展創造了良好的條件。

二、虛心學習,努力工作

行政人員要具備很強的工作能力與保持高效的運轉,必須切實履行好自身職責,及時“充電”,形成良好的學習和工作氛圍。在這一年裏,我自覺加強學習,虛心求教,理清工作思路,總結工作方法,幹中學、學中幹,不斷掌握方法,積累經驗,通過觀察、摸索和實踐鍛鍊,按時按質的完成任務。

三、工作核心就是搞好“服務”

(1)變被動為主動。對公司工作的重點和熱點問題,力求考慮在前、服務在前。日常工作及領導交辦的臨時性事物,做到了及時處理及時反饋,當日事當日清。在協助配合其他部門工作上也堅持做到了積極熱情不越位。

(2)在工作計劃中,每月突出1—2個“重點”工作。做到工作有重點有創新,改變了行政部工作等待領導來安排的習慣。

(3)在工作思路、方法等方面不斷改進和創新,適應公司發展的需要,轉變服務作風,提高辦事效率。

四、做好日常行政、組織活動和來賓接待等工作

1、做好各部門之間的協調工作,上傳下達、綜合協調、督辦檢查等。

2、完成各公司證照年檢、信息變更等工作,做好證照資質的保管。

3、不斷完善行政部各項制度,如:證照的借閲、備用鑰匙的使用、車輛自駕的管理、消防安全的自查等,確保行政工作順利開展。

4、做好來賓接待、對外聯繫、後勤服務等工作。

5、做好公司內部的安保工作。

從嚴管理人、車、物,定期進行消防安全檢查。

6、做好日常車輛的管理和派遣工作。

7、做好員工福利及慰問,凡員工生日、婚、喪、病等情況,代表公司給員工及家屬施以慰問和幫助。

8、做好後勤保障與協調,對外聯繫等工作。

9、做好車輛、後勤等工作。

11、協助其他門做好各項會議、活動等工作。

12、完成領導交辦的各項任務,並按時按質的完成。

希望在來年的工作中,我要更加努力,發揚成績,改正不足,將服務工作做好、做細、做實。以更加嶄新的工作風貌、更加高昂的工作熱情和更加敬業的工作態度,投入到行政工作中,為整體推進公司的發展提供良好的服務。

2022個人年度述職工作總結篇8

一年來的工作非常充實,我深刻的意識到了這一點,我知道在這方面自己個人的能力是有非常大的提高的,在這一年來的工作當中我是深刻的意識到了自己能力的提高,在這一點上面我是覺得自己可以有更多的成長,我也渴望在新一年的工作當中,我會讓自己有更多的提高,對於過去一年來的工作我也需要總結一下。

通過一年來對自己業務能力的提高,我覺得自己的進步還是很大的,這一年的工作到頭了,這對我是一個很大的提高,我虛心的和周圍的同事請教,我在公司的能力不是最優秀的,但是還是在一些方面有足夠的進步,現在回想起來我依然覺得非常的有意義,感激公司對我的培養,當然我也是在很多方面都有足夠多的提高,這給我的感覺還是非常好的,相信在這方面我能夠有更多的體會,現在我回想起來的時候我是感覺是能夠有進一步的提高,在這一年來的工作當中,我清楚的意識到了工作對我的提高,現在我還是希望自己可以有更多的成長和進步,雖然這一年的時間已經結束了,但是我相信自己是可以做的更加到位。

以後我會認真的做好這一點,我現在覺得自己是能夠有足夠多的提高的,這讓我感覺還是很有動力的,儘管在這方面我還是需要繼續努力,但同時我也知道我應該付出更多的時間和精力去做好這些,在未來的工作當中,這絕對是一件很有意義的事情,我也感激一直以來公司對我的關照,不管是現在還是未來我都會繼續去做好這件事情,工作當中能夠有更多的提高,這一年來我做的是比較好的,我現在也是有很大的提高,我也是願意去做好分內的職責,我知道在工作方面自己可以做的更加到位,一直以來我都覺得自身的成長是很大的。

當然我也有一些不足的,在這方面我是深有體會,我知道這次對我的影響很大,我的個人能力還是有些許的不足,和周圍的優秀的同事還是有一定的差距,這對我的影響還是很大的,公司同事對我的影響還是很大的,未來在工作當中,我一定會讓自己做的更好,雖然一年來的工作已經結束了,可是我一定會讓自己做出更加到位,我和周圍的同事還是相處的很好的,新的一年即將開始了,我一定會把自己的工作做的很好,我知道這對我是很大的提高的,新一年繼續努力的。

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