安保個人工作總結（通用多篇）

安保個人工作總結1

以區政府及教育主管部門關於進一步做好安全穩定工作會議精神為指導，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，以“強意識、查隱患、壓事故、保安全、維穩定”為主題，防控我校發生重特大事故等不和諧因素，促進我校教育教學工作的順利開展和構建平安校園工程的順利實施，確保學校一方的'平安。

一、提高認識，加強領導，全面落實學校安全保衞工作責任制

為確保我校安全保衞工作各項措施落到實處，成立學校安保領導小組：

充分認識做好學校安保工作的重要性，牢固樹立“生命不保，何談教育”、“珍愛生命，安全第一”和“責任重於泰山”的責任意識，以對學生高度負責、對教育發展高度負責的態度，把做好學校安全保衞工作擺到重要位置，進一步增強做好學校安全保衞工作的責任感和使命感。要從已發生的校園安全事件案例中汲取教訓，堅決克服安全意識淡薄、措施乏力、紀律鬆馳等現象，認真分析研究學校安全工作中存在的突出問題，全面落實學校安全保衞各項工作措施，努力消除影響學校安全穩定的各種因素，確保學校師生安全。

嚴格落實安全保衞工作責任制，校長是學校安全保衞工作的第一責任人，必須認真負起全校安全保衞工作責任。各學科教師、各班班主任都要明確安全保衞職責，層層簽訂責任目標，一級抓一級，層層落實到位。要嚴格執行安全責任追究制，對因管理不力、麻痺大意或瀆職造成的安全事故或在社會上產生惡劣影響的重大刑事案件，要按照有關法律、法規和紀律規定，嚴肅追究有關責任人的責任。

二、進一步健全和完善學校安全保衞規章制度

迅速對本校現有安全工作規章制度進行一次全面的梳理檢查，凡沒有建章立制的，要迅速制定。凡規章制度不健全的，要立即補充完善。要採取有效措施認真落實各項規章制度規定，確保涉及學校安全保衞的各項工作都有章可循，有法可依，凡是違背安全工作有關規定的，要做到違章必糾，不留盲點，不出漏洞。

三、加強內部安全管理，認真落實各項安全工作措施

加強學校安全保衞工作關鍵在於防範。學校從實際出發，制定嚴格的安全保衞措施，強化學校內部管理，防止各類安全事故的發生。

一是嚴格門衞制度。針對當前校園安全的嚴峻形勢，校園安全值班人員要進一步增強責任意識，嚴格值班流程。要切實將人防、物防和技防三者有效結合起來，提高技防科技含量。在公安機關（派出所）的指導下，在校門口、校園內、實驗樓大門口及走廊、幼兒園內安裝上了閉路電視監控系統；校外圍牆拉上了紅外線防盜系統，將財務室、檔案室等列入重點部位進行管理。學校保安定時巡查，加強門衞監控，特別要做好在學生上下學時段，門口的監控工作，嚴防不法人員進入校園。落實校園巡邏守護職責。做到校園治安24小時監控到位。同時配備必要的保安裝備，確保學校安全。

嚴格執行校外人員進出校園管理制度，認真履行登記手續；對學生上課期間實施封閉管理，未經學校領導批准，嚴禁含學生家長在內的外來人員隨便進入校園；在校期間學生離開校園要履行請假手續，並與家長聯繫後方能准許學生離開學校，嚴禁非學生家長將學生帶出校園；對於校園門口及周邊發生的異常舉動或外來人員強行進入校園時，門衞要積極履行職責進行勸阻，並立即向學校領導報告；加強門衞人員的培訓，提高門衞人員處置突發事件的能力。

二是加強對學生上學期間安全看護工作。學校每天安排校長和中層領導帶隊，組織教師在學生上學期間到學校門口進行安全護導，確保學生安全進入校園。同時要求學生儘量按時到校，不要過早或過遲到校，避免學生在校門口長時間滯留。門衞和學校保安人員，每天必須安排專人管理校門，學生上課後立即鎖上校門，放學時才打開，有效制止外來人員進入校園。

三是要搞好學生放學的護送工作。充分發揮班主任、科任教師、班幹部、少先隊等羣體的作用，成立護送隊，在學生放學、下晚自習期間護送學生離校，保證學生回家的安全。

四是要堅持值班制度，節假日、雙休日等敏感時期加強安全保衞值班工作。學校領導每天都要輪流帶班，保衞人員（值日教師）要加大巡邏力度和密度，做到24小時巡查。

五是要嚴格學生外出活動審批。一般情況下不允許組織學生外出，如有必要組織學生外出春遊、郊遊或參加社會實踐活動要按照國家有關規定，制定嚴密的安全保障措施，安排好得力人員負責學生安全保衞，堅決杜絕發生學生傷害事故。

六是紮實抓好管制刀具等危險物品的收繳工作。國小生削鉛筆一律用卷筆刀，嚴禁國小生帶帶刃刀、鉗子、鐵錘等危險物品進入校園。

七是做到人防與技防相結合。門衞與保安在做好值班的同時，充分高效利用電子監控及報警系統。以便對犯罪起到震懾作用和方便萬一出現事故後的調查工作。

八是學校和幼兒園要嚴格按照食品衞生有關規定，辦理三證（衞生許可證、從業人員健康證、培訓證），做到持證經營、持證上崗。嚴禁非食堂從業人員進入食堂操作間或原料庫，防止投毒事件發生。要統一配備消毒櫃及冰櫃，飯菜做到24小時留樣。

九是嚴防春季流行性的傳染病的暴發流行。積極配合市區醫院、做好傳染病防控，做好晨檢午檢工作，要認真執行疫情報告人制度，做到對疫情不瞞報、早發現、早治療。

四、強化安全教育，進一步提高師生的安全防範意識

加大安全教育力度，將安全知識教育納入教育教學計劃，各班級充分利用班隊課時間，上好安全法制教育課，以防火、防爆、防中毒、防溺水、防觸電、防交通事故、防意外傷害、防自然災害等內容為主，多形式、經常性地開展安全教育活動，並充分做好安全記錄。將安全教育滲透到學校教育教學、社會實踐、日常生活和各項活動中去，不斷增強學生的安全意識，提高學生遇險自救的基本技能。通過召開家長會、印發家長的一封信等辦法督促家長認真履行監護人責任，做好學生離校期間學生安全保衞工作，防止發生學生人身傷害事件。積極採取辦牆報、手抄報、安全知識競賽、應急疏散演練、法制副校長上課等形式開展好安全教育，組織教師學習《中國小公共安全教育指導綱要》，增強老師的安全責任意識和安全防範能力。

五、深入開展安全大排查活動，徹底消除各類安全隱患

各部門要牢牢樹立“安全第一、預防為主”的工作理念，集中力量，突出重點，深入開展安全隱患大排查。認真查找學校安全方面存在的漏洞和事故隱患，排查工作由主管校長牽頭，部門負責，對食堂、宿舍、實驗室、教學區、體育設施、用水用電用氣設施以及學校大門、圍牆、門窗、校園周邊安全狀況作為檢查的重點進行拉網式排查，對查出的問題迅速落實整改措施，堅決消除事故隱患。學校要經常性地開展用電和防火安全檢查，及時消除火險隱患。對消防器材要及時維修，保持消防設施完好，保持疏散通道暢通。學校和幼兒園要認真貫徹學校食品衞生有關規定，嚴格把好進貨、操作、存放、銷售關，嚴把食品質量關，避免發生食物中毒。

六、齊抓共管，綜合治理，共同做好學校安全保衞工作

學校積極配合有關職能部門針對學校周邊存在的突出問題進行綜合治理。積極配合公安機關加大對學校周邊地區的治安巡邏力度，嚴密佈控，堅決打擊侵害師生人身和財產安全的違法犯罪活動，嚴防犯罪分子伺機滋擾學校教育教學秩序。與司法、公安、工商等部門一同整治學校周邊非法經營的流動商販，堅決取締學校門口及學校周邊200米以內區域開設的電子遊戲場所，維護學校周邊治安秩序，淨化學校及周邊環境。加大安全技防投入，進一步完善校園監控系統，使校園監控無盲區、無盲點。

七、加強學校安全保衞信息報告工作

建立一套完整的學校安全工作信息收集、處理和報送制度，尤其是要建立健全學校重大事故報告制度，對重要情況和重要信息要及時上報，並做到準確、真實、全面，任何學校和個人都不得隱瞞不報或遲報、漏報。凡故意隱瞞事故情況不報的，一經發現要嚴厲追究有關領導的責任，並嚴肅處理。其報告程序是：學校→上級主管部門，不得越級上報。

安保個人工作總結2

2020年，我部門在上級有關部門的領導、幫助和支持下，我公司緊緊圍繞“看好自己門，管好自己人，做好自己事”的原則，狠抓了治安保衞工作，確保了公司穩定，保證了正常的生產、生活秩序和人員、財產的安全。現將我公司治安保衞工作情況向各位領導作一簡要彙報：

一、提高認識，加強領導治安

保衞工作對於維護企業內部的治安秩序，維護正常的生產、經營秩序，保護國有資產，推動經濟發展，保障社會主義現代化建設都具有十分重要的意義，只有搞好保衞工作，企業一切工作才能有序的進行。我公司十分重視保衞工作，專門成立了治安保衞工作領導小組，由經理任組長；同時以治安保衞人員為骨幹成立了治安保衞工作辦公室。領導小組定期召開會議，協調、解決工作中遇到的問題。在此基礎上，實行了領導包乾責任制，一級抓一級，一級對一級負責，並實行責任追溯，為搞好治安保衞工作提供了保證。

二、加強教育，提升素質

為提高幹部職工對治安保衞工作的思想認識，提升保衞人員綜合素質，我公司採取多種形式，加強對幹部職工的教育。按照普法學習的計劃安排，結合我們行業和實際工作情況及時組織職工進行行業法律、法規學習和考試，全公司普法受教育率達100%，考試合格率100%；同時通過組織演講、知識競賽、考試、座談等生動有效的形式，充分利用黑板報、宣傳欄以及公司局域網等載體，多角度、多層面的開展治安保衞工作宣傳教育活動；聘請司法部門的領導和專家前來舉辦治安保衞工作專題講座；選派保衞人員骨幹到兄弟單位學習先進經驗。這一系列的教育措施，進一步提高了公司幹部職工的思想認識，提升了保衞人員的整體素質，為搞好治安保衞工作奠定了良好的基礎。

三、完善制度、狠抓落實在開展治安保衞

工作過程中，我們始終堅持教育和制度相結合。我們認為：要搞好治安保衞工作，一方面依賴於長期的思想教育，同時也要輔之於必要的制度管理，只有把二者有機的結合起來，才能樹立鐵的紀律。我們在嚴格執行上級各項規定的基礎上，結合本公司實際，先後制定了《公司規定》、《治安保衞工作制度》、《二十四小時值班制度》、《暫住人口、流動人口管理制度》、《保衞人員夜間巡邏制度》等針對性強且操作方便的規定和制度並狠抓落實。公司與保衞人員簽定責任書，將保衞任務層層落實，為搞好治安保衞工作提供了有力的保障。

四、多措並舉、確保成效治安

保衞工作是一項要求很嚴很細的工作，我公司採取多項措施，確保治安保衞工作取得成效。專門成立保衞部，充實了骨幹人員，配備警棍、摩托車等必要的保衞工具；實行二十四小時值班制度，設立專門的值班室，每晚有專人值班，配備值班電話，並由中層幹部帶隊；保衞人員堅持對辦公區、家屬院進行夜間巡查；加強門衞管理，把好入門關，嚴格車輛出入制度，實行來客登記；加強對重點部位的安全管理，對財務部、倉庫等加固防盜門。消防管理也是治安保衞的重要內容之一，為消除消防安全隱患，明確了所屬各單位的消防責任人和管理員，並做到每天一小查，節假日大檢查。這一系列措施，確保了治安保衞工作落到實處。

總之，我公司在治安保衞方面作了一些工作並取得了一定成績，但是由於受某些客觀因素的制約，有些方面還有待進一步加強。我們決心在今後的工作中，加大措施，不斷開拓保衞工作的新思路，提高保衞隊伍的思想水平和業務素質，使公司治安保衞工作再上新台階。

安保個人工作總結3

歲末年終，我靜心回顧2020年的工作。一年來，我在學習和工作中逐步成長、成熟，但我清楚自身還有很多不足，為此我堅持自加壓力，積極發揮正能量。隨着校園安全保衞工作的不斷開展，我經常思索：如何才能更進一步地做好安全防範工作，如何提高我們自身的素質和工作能力！現將工作總結如下：

一、樹立主人翁意識，發揚愛崗敬業的精神

學校保安是一項需要謹慎、耐心的服務工作，因此，我們必須秉承嚴肅認真的工作態度，幹好日常看似平淡的工作，要想得到，做得全。堅決完成上級領導交給們的每一項任務，每一個要求，做到讓領導放心，讓學校放心。

一年以來，在學校領導的正確領導下，大力發揚愛崗敬業的精神，樹立高度的責任心和主人翁意識。學校夏季組織開展的自查自糾活動更如甘霖滋潤我這顆新苗成長，不但提高了我的思想道德素質和政治理論修養，在潛移默化中改變了大家處理問題時的思維方式，還形成了一個比、學、趕、幫、超的良好氛圍，增進了戰友間的友誼，可謂一舉多得。

我雖是一名普通的保安員，但在我心中，學校就是我的家，校裏的職工是我的兄弟姐妹，校裏的事就是我自己的事，我要精心守護我的家，使它在安全的環境中茁壯成長。我明白作為一個家庭成員，一名保安員服務校園、守衞我家的責任重大。

二、勤學苦練、強化自身素質

作為一名剛入行的新手，面對全新的工作，我沒有膽怯，在業務學習方面，我虛心向身邊的同事請教，通過多看多聽多想多問多做，努力使自己在盡短的時間內熟悉工作環境和內容。同時，我還自覺學習與工作相關的政策、法律常識，積累自己的業務知識。

為了能快速進入角色，熟悉工作。我利用一切可能的時間學習學校保安工作的各項規章制度，遇到不明白的地方就立即向班長及同事請教。為提高自己的工作能力和服務水平，在平時工作中，我學會了踏實，勤奮，兢兢業業地幹好每一項工作。我深知，無論做任何事，務心竭盡全力，因為它能決定一個人事業的成敗。俗話説的好：打鐵還得自身硬，作為學校的保安員，必須具備較高的個人綜合素質，否則就容易出問題，而只有不斷強化自身的綜合素質和業務技能，才能提高自己的整體工作水平。

我在平時空餘時間琢磨監控與消防知識。校園安裝數碼監控時，我虛心請教安裝技術人員及時掌握操作程序，並學會了攝像機的簡單維護與安裝。平時如出現一些小的故障我都自己完成，減少供應商來行維護所需要的不必要的時間及由此帶來安全的隱患。熟悉消防的總體佈局及每一個設備的位置：如火警按扭，煙感探頭，消防栓等。加強消防知識學習，懂滅火器的一般知識：什麼着火，用什麼滅火器，為突發事件提供了安全保障。

在提高業務水平的同時，工作之餘也積極參加體能鍛練，參加跑步球類等運動。只有練就了過硬的業務本領和有強健的體能素質，才能更好地發揮其安保作用，養兵千日、用兵一時，沒有日常刻苦的鍛練，關鍵時刻怎麼能發揮出我們的作用呢？

三、增強主動性，力求按工作規程辦事

班組是一家，形象靠大家。協助配合中隊及班組長完善工作細節。做好日常執勤記錄，做好交接班工作，當班衞生工作不含糊，夜間清場檢查不懈怠。養成良好的工作習慣，注意檢查並維護使用好監控設備。發現問題及時彙報。

最後我想説：我的崗位雖然很平凡，但我愛我的家，愛學校，愛我的職業，願將我平凡而又堅毅的年華和正能量傾注到自己所愛的職業和家中去。未來我將一如既往地做好自己的本職工作，更加嚴格要求自己，為維護學校師生的安全貢獻自己的微薄之力！

安保個人工作總結4

2020年，我單位安全保衞工作認真貫徹落實自治區聯社安全保衞工作會議精神，在安全保衞科的正確領導、關心、支持下，緊緊圍繞“預防為主，綜合治理，誰主管，誰負責”的指導原則，堅持從人防、物防、技防、整章建制、加強隊伍建設等方面入手築牢安全保衞工作的基礎，為我單位業務發展和各項改革措施的順利推進營造了一個安全、穩定的經營環境。

一、加強了安全生產管理

根據2020年自治區聯社安全保衞工作會議精神，我單位提高了對安全保衞工作職能和任務的重新認識：明確了安全保衞部門是全聯社治安保衞和安全生產管理的職能部門。一年來，我們按照聯社領導的部署，在做好治安保衞工作的前提下，認真履行安全生產管理職能部門的職責，加強了安全生產、突發事件處置等方面的工作。圍繞防火災事故、防交通事故、防電氣事故、防中毒事故、防墜落事故等方面的工作，做好了特種設備、危險物品、公用車輛、食品、飲用水等的安全管理、指導和監督。基本上做到了治安保衞和安全生產一肩挑，沒有出現顧此失彼，偏廢任何一方面工作的情況。

二、加強全員安全防範意識教育和技能培訓，夯實人防基礎

人是做好安全防範工作的第一要素，今年以來，我單位把重視和加強對員工的安全教育，全面提高防範意識，增強防範技能，作為安全防範工作的基礎工作來抓。安全保衞科始終堅持“防範勝於治理”的法則，不管形勢如何變化，始終繃緊教育這根弦，做到了警鐘長鳴。因為無論多麼完善的制度、多麼堅固的防護設施、多麼先進的技防設備，都是要靠人去遵守、去操作、去維護，只有把全行員工調動起來，夯實人防基礎，制度、設施、設備才能發揮最大的效用。

三、加強防護設施建設，夯實技防物防基礎

防護設施建設對抵禦盜竊、搶劫等不法侵害案件的發生起着無法替代的作用。因此，我行在注重抓全員防範意識教育培訓的同時，十分注重抓好防護設施建設，保證所有營業場所有靈敏可靠、嚴密完善的技防、物防設施。在物防、技防設施的管理上，支行明確各網點主任對物防、技防設施的管理負總責，並建立健全了110報警系統、電視監控系統的檢測校準台帳，定期進行檢測、校準，確保了各種物防、技防設施的正常運行。

四、加強規章制度建設，夯實規範管理基礎

加強規章制度建設，是一項保障安全防範工作步入規範和有序軌道的基礎性工作，其目的是通過規範管理和操作程序來抵禦犯罪行為。建立健全了安全防範工作規章制度。建立了節假日、雙休日行領導值班崗，公佈了值班電話，並實行值班領導跟車押運制度，在平時工作中，突出抓好了對“重點部位、重點人員、重點崗位”和“早、中、晚”三個時段的安全檢查，對在安全檢查中發現的問題，做到不放過、不遷就、重整改、嚴處罰。

五、加強了網點日常的自查工作

明確網點負責人是該網點安全防範工作的第一責任人。在安全管理方面推行“一把手”工程，實行一票否決。把“誰主管、誰負責”當作安全保衞工作的最高責任制度。目前，全行所有網點都設有安全員協助網點責任人進安全檢。

安保個人工作總結5

雖然只工作短短的40天，但是對鐵路工作而言，安保絕無“臨時”與“正式”之分，我們全部都代表鐵路的形象，都必須百分之百地為每名旅客的旅行負責。只要胸前掛上“鐵路局列車員”這個牌子，所有列車工作人員都要為春運安全、春運的服務質量負責。安保的工作是直接與乘客打交道的工作，在運營隊伍中，安保人數很多，是運營生產中的生力軍，沒有安保就沒有車廂服務，鐵路部門國家利益是通過安保的工作來實現。安保如何提高乘務服務質量，首先取決於安保個人的文化修養，其次是對崗位工作重要性的公正客觀認識，安保只有對乘務工作有了正確認識，對旅客的服務質量才能創一流。加入列車安保行列，是為了豐富，學會獨立、工作，學會關心人

隨着社會的不斷髮展，人們的理解和認識也不斷變化，無論是服務者還是被服務者，都充分認識到服務與被服務的舒心愉悦性。

（一）安保應具備洞察乘客心理的能力

洞察乘客心理的能力是指通過對乘客情緒、語言、行為等方面的觀察，把握乘客內心的真實想法，判斷乘客心理狀態的能力。乘客的心理狀態，會通過一系列介質表現出來。如咬牙切齒表現憤怒；紅光滿面表現高興；沉默不語可能預示正在承受着某種壓力；傷感悲哀的則是遇到了重大的不幸。安保有效把握乘客的真實想法，適當調整自己的應對策略，在處理非常態乘務關係是可收到事半功倍的效果。

（二）用心用情，真誠服務

安保要具有快速反應能力，在觀察乘客的時候，應迅速分析判斷和採取相應的服務對策；分別對外國客人、老人、小孩、病殘人士、宗教人士等進行規範服務的同時採取特殊服務，更細心、更人性。用心用情，真誠服務即微笑服務，讓微笑充滿車廂，把美好留給乘客；親情服務，想乘客所想，急乘客所急，不僅把乘客當服務對象，更把乘客當親人；敬語服務，常用敬語十個字，在語言中表現應有的職業文明；開展知識服務，樹立公交企業員工的良好公眾形象。

（三）禮貌待客，把“對”讓給乘客

禮貌待客的基本點就是尊重客人。要有效地做到尊重客人就必須加強自身職業禮貌修養，做到受辱不努、自重自。受辱不努，即要求公交乘務人員面臨急難時，不變臉不必火，沉着大度，能以妙語應粗俗，用豁達勝愚昧，以文雅對無禮，從而擺脱尷尬，維護公交企業聲譽。自重自，即要求公交乘務人員在操作及服務時要穩重、規範、恪守；態度要平穩熱情而有分寸，語言不亂而有分量。論理處事有理有節，寧願自己受委屈也要把“對”讓給乘客。因為乘客乘車，除了為順利快捷到達目的地外，在乘車過程中獲得尊重與友好也是內心的需求之一。因此在乘務服務中，不乘客人感到自己享有了應有的尊重，對乘務服務中的不足就會以寬容豁達的態度給予諒解。否則當乘客深感自己被輕視、被貶低，那麼安保對其任何的服務都會被牴觸和否定。

安保要在做好對乘客業務性服務的同時，還需更加重視對乘客的“情感服務”，力求使每一位乘客在精神上享受到愉悦；忌厭惡和鄙棄的冷漠服務。

面對不同的乘客，乘務服務要掌握的三個要點，即：“根據不同乘客的心理需求，有針對性地滿足”；把“乘客現在需要”變成“個性化真誠針對性服務”；發揮語言藝術在服務中的神奇作用，並總結出“少説抱怨話，多説寬容話，少説諷刺話，多説尊重話，少説拒絕話，多説關懷話。”安保在公交服務一線上掌握和運用這些乘務服務原則和方法，將會為全面提升公交整體服務品質起到畫龍點睛的促進作用。