2022環保個人工作總結多篇

2022環保個人工作總結篇1

轉眼間，20xx年又將離我們而去。在本年度裏，在處領導的正確領導下，在同事們的支持和幫助下，本人發揚艱苦奮鬥的優良作風，不斷進取，圓滿完成了領導交付的各項任務，現將今年的工作情況彙報如下：

一、思想政治方面

加強思想教育和政治學習，深刻領會其實質，不斷提高理論水平和政治素質。積極參加處裏組織的政治學習，雖然現在還不是黨員，但是一直以共產黨員的標準嚴格要求自己，並向黨員同志看齊，實事求是，團結同事，遵紀守法，嚴格遵守排水處的各項規章制度，勤勤懇懇，紮實工作。

二、業務及工作方面

在工作中，本人認真負責，實事求是，主要完成了以下工作：

1、3—4月份，本人被借調到建委城建科幫忙，協助城建科完成了年度建築用“三大材”、鋼筋砼管道、雨水井蓋（篦）、人行道板等物資及營子河養護工程的招標工作。

2、本人出任設備科及環保公司的材料會計，在工作中認真統計各類設備、材料的出入庫、並對出入庫的材料進行分類計賬，核算工程成本。

3、完成了環保公司年度計劃內及計劃外工程的對上（外）對下結算。

4、協助領導完成了環保公司投標工程材料的組織及準備工作。

5、監督二廠變電所土建及安裝工程的施工過程，並進行結算。

6、完成環保公司企業資質及項目經理申報材料的編制、收集、整理及上報工作。

7、完成處屬各單位設備材料的詢價、統計及部分採購工作。

8、完成排水處安全內業資料的編制，並負責下發安全檢查同志及處屬各單位安全內業資料的檢查。

9、協助領導完成環保公司管理制度及崗位職責的制定。

10、負責監督排水處水電錶的查抄及換算工作。

11、完成一廠綠化工程工程量的統計及綠化苗木的詢價工作。

12、協助技術科搞好一廠建築物及構築物土建安裝工程的審計工作。

13、在《日照排水上》發表稿件16篇。另外，本人還協助陳科長搞好設備科及環保公司的日常事務，搞好環保公司工程量的統計及進度款的上報及施工組織設計的編寫等工作，負責丁主任及孟總辦公室的衞生清掃等。

三、不斷加強自身建設

本人充分利用業餘時間學習業務知識，不斷提高自身的文化水平和業務水平。20xx年10月份參加的成人被建工學院錄取。在本年度，本人還被處黨支部吸收為入黨積極分子。

四、不足之處與目標方向

20xx年，本人雖然完成了領導交付的各項任務，但仍存在不足之處。在今後的工作中，還要進一步加強政治理論和業務學習，提高自身素質和業務知識水平，徹底解放思想，更新觀念，樹立勇於思考，勇於探索，勇於創新的敬業精神，克服自身的缺點和不足，努力向前，為排水事業的發展盡心盡力。

2022環保個人工作總結篇2

一年來，我校利用優美的環境對學生進行環境教育，保持校園環境的整潔、美觀，以“創一流環境，育一流人才”為宗旨，把創建“綠色學校”作為全面推進素質教育的一個突破口，推動素質教育質量的提高。

一、加強領導，創建綠色學校

學校成立“綠色教育”學校領導小組。制訂各種環境教育計劃，完善各項管理。利用政治學習和業務學習時間對教師進行環保培訓，逐步建立一支熱心於環境教育，熟悉環境科學基礎知識的骨幹隊伍。此外，學校充分發揮學校各種宣傳陣地的作用，使師生們提高認識，統一思想，積極投身於環境教育工作。學校十分重視對領導和老師的環境教育的素質和能力的培養，積極開展多種形式的培訓。

（1）校內定期的專題培訓：請有關專家到校為教師進行環境科學知識的培訓或學校自行組織教師進行相關學習，提高了全體教師環境教育的理論素質；

（2）參加各級環境教育培訓和出外參觀，通過多種渠道，提高了領導和教師的環境教育水平。

1、環保教育與《國小生守則》和《日常行為規範》相結合。學校建立了教師和學生值日隊伍，帶頭學習環保知識，宣傳環保，檢查督促同學們執行“條例”及“規範”，成為參與學校管理和環境教育的一支有力的師生隊伍。

2、學科滲透，掌握知識，培養意識。我們每週一次利用晨會課開設《環境教育》課，以《思品》、《語文》、《自然》課為環境教育的龍頭學科，要求各科組有計劃、有內容、有具體的將環保知識滲透的教案，並有檢查。

為使課堂滲透環境教育落到實處，着重抓好以下幾點：

1、抓住滲透切入點。教師們在自己所任科目的教材中尋找環境教育的切入點，並在課堂教學中自然適度的進行滲透。

2、提高學科滲透效果。學校通過對教師學科環境教育滲透進行檢查、查閲備課、聽課評課等途徑，確保"滲透"這一環節不走過場。學科滲透環境教育成為教師課堂教學評價的指標之一，教師每學期自選滲透環境教育的教學設計參加學校“桃塢杯”教學評優活動。通過學科的滲透，對學生進行有關節約能源、保護生態、減少大氣污染和垃圾污染等系統的環境知識教育，使學生了解各種資源遭破壞的危害性和保護環境對人類的重要性及保護環境的迫切性，從而培養他們的環境意識、環保意識。

二、提高意識，把科普工作納入學校日常教育工作之中。

1、對青少年開展科技教育，是向青少年傳播科學思想，科學精神，科學方法的有效措施，是素質教育的重要內容，青少年時期是人生成長的重要階段，具有很強的可塑性，加強對青少年科技教育，引導他們參加科技活動，能培養學生對科學的興趣，愛好和志向；能培養學生勤於鑽研，勤于思考，勤於研究的良好習慣；是培養學生創新精神和實踐能力的重要途徑和方法。科技教育是終生教育，從小接受科技教育對一個人科學素養的形成有很關鍵的作用，將終生受益。學校領導和教師以對社會對青少年高度負責的精神和強烈的責任感，把科技教育列入重要日程，採取了有效措施切實抓緊抓好了此項工作。

2、廣泛開闢科技活動場所。青少年科技活動需要必要的場地、器材、人員等基本條件，為便於科技活動的開展，我校在經費十分困難情況下采用多種方式為青少年開展活動投入了一定資金（用於基地建設、活動器材、教師培訓、活動競賽），創造了較好的條件。

一是為科技活動小組提供活動場所，併購置了必要製作器材；

二是利用校現有圖書室、科學實驗室室、微機室等，在課餘時間（每週１～２次）向科技活動小組開放；

三是利用社區科技含量高、適合青少年活動的場所作為學校科技教育基地。

3、主要教育活動。在成為蘇州市綠色學校的基礎上，繼續開展以“創綠色學校、建綠色基地、綠色徵文、做綠色師生”為主題的“綠色教育行動”，創建綠色學校作載體抓手，引教師、學生關注環境問題，積極參保護環境行動。

首先，利用“3.12”植樹節開展教育活動。在全校少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和植物種植、培養的實踐體驗活動，做到人人蔘與，宣傳與實際行動相結合，從而令學生在活動中體驗成功的喜悦，增加對植物生長的瞭解，增強環保意識，生態意識，以達到為學校，社會增添綠色，淨化，美化環境的目的。

行動口號：“桃娃爭先、百花爭豔”。活動內容：提出護綠倡議書，由冠軍中隊向全體隊員發出號召：人人蔘與植樹節護綠，養綠系列活動，為美化，淨化環境盡一份力。大家行動起來，為我們的校園添姿添彩。

植物種植全校播種行動：由各小隊自籌資金購買鮮花，以小隊為單位，每小隊購買一盆，每各年級購買一種植物，六個年級購買六種不同的品種。共同裝扮校園一角桃苑，進行動手種植的實踐活動。

環保護綠行動：各小隊開展鮮花的養護科學實踐活動，由於購買的植物不同，因此各自收集有關自己種植的植物生長的知識，撰寫觀察日記或實驗報告,進行成果展示。本次活動在新華網報道。

第二，積極開展科普教育周活動。我校以提高全體青少年科學文化素質為目的，以加強青少年環境保護、關愛他人教育為主要內容，在領導小組統一部署下，以學生易於理解、接受、參與的方式為載體，較為成功地舉辦了本次科普宣傳週活動。

具體活動情況如下：

3月19日在集體晨會上宣佈活動方案。並利用學校櫥窗、板報進行科普圖片展覽等。各班出好一期主題為“關愛他人、關注環境”的科普板報。在師生中倡導熱愛科學、崇尚科學、追求真理的精神。

整個科普宣傳週按學生年齡段特點的不同，分低、中、高三個年段開展。

1、1-2年級：科普知識宣傳

各班班主任利用週一週四晨會課時間，向學生宣講與保護環境、節約能源相關內容的科學知識的。

2、3-4年級：科學幻想畫

各班藝術課、科學課任課老師在課堂上指導學生完成。科學課教師補充殘疾人在日常生活中遇到的困難的相關知識，幫助學生構思幻想未來殘疾人將得到怎樣的科學援助、怎樣在日常生活中獲得便利。藝術老師指導學生繪出富有想象力的科學幻想作品。

3、5-6年級：創新小發明

在整個科普宣傳週的一週時間內，各班班主任老師和科技輔導員協作，指導學生出於關愛身邊的殘疾人為目的，為殘疾人設計讓他們日常生活感到便利的生活小用品。

4、科技興趣組：木刻風箏，扮美藍天

由科技輔導老師指導學生自制木刻圖裝扮的風箏，併成功放飛。在活動中，我們精心設計、制定切實可行的活動計劃，並排出重點活動時間表，統一部署，分頭實施，在全校形成上下聯動，齊抓共辦的工作格局。組織師生共同參與科普周活動，開展豐富多彩的科普活動，圍繞科普周的主題，突出重點，強化特色，切實增強活動的針對性和有效性。科普周結束後，及時對科普周的活動情況進行全面總結，並認真做好科普周活動先進集體、先進個人及最佳活動獎、最佳創作獎等獎項的評選工作。

三、貫徹綱要，積極開展回收廢舊電池分類回收活動。

為全面貫徹落實《全民科學素質計劃綱要》、增強學生的環境保護意識，積極創建節約型、環保型校園，將環境保護、合理利用資源、節約資源的意識和行為滲透到學生的日常學習、生活之中。我校開展了以“愛護地球，善待家園”為主題的廢舊電池分類回收活動。

活動分為三個階段：4月15日4月30日為宣傳發動階段，5月1日9月10日為活動實施階段，9月11日為總結表彰階段。在宣傳發動過程中，學校充分利用國旗下講話、班隊會、紅領巾廣播台、櫥窗專欄、黑板報等形式開展了一系列的環保科普教育活動，營造了共同愛護地球，善待家園的良好氛圍。在開展活動的過程中，我校制定了廢舊電池回收制度，設置了廢舊電池回收箱並加強管理，倡導學生養成對廢舊電池集中投放，分類回收的習慣。學校、班級還層層統計了學生回收廢舊電池的數量。本次活動，共回收36次，回收廢舊電池908節。

通過這次活動地開展，使學生充分認識到廢舊電池的危害和垃圾分類的意義，也使他們具備了垃圾分類的基本常識，並形成主動開展垃圾分類的生活習慣。活動結束後同學們紛紛表示，為了保護好人類唯一的家園地球，保護好自己賴以生存的環境，這類活動還將繼續長期堅持下去。同時，這次活動還通過一個孩子帶動一個家庭，使家園，校園更加潔淨，美麗，實現以點帶面提高人們的環境保護意識。

四、強化培訓，建立環保科普教育的長效機制。

我校近幾年加強科普環保教育的師資培訓工作，一是派出教師認真參加上級的各種科普環保培訓，二是把培訓工作滲透在平時的校本研究之中，三是鼓勵教師積極參加科普環保論文評比工作。

科普環保教育工作是培養下一代科學意識和現代意識的重要工作，在學校教育中佔有重要地位。我們將在今後的教育教學工作中進一步重視此項工作，為培養高素質的人才打下堅實的基礎。

2022環保個人工作總結篇3

時光如水，歲月如梭，作為一名美化城市市容市貌，社區街道，給人民羣眾一個舒適的生活、工作環境的環衞工作者，我在這個平凡而又偉大的崗位上度過了一年。為了響應市委市政府的號召，為了把我們美麗的赤峯市打扮的更加美麗，我在20xx年做了以下工作：

一、不怕吃苦，樂於奉獻。隨着市場經濟的逐漸發展和人們意識的轉變，環衞工人這項工作早已稱為人們心中一份“神聖”的職業，並且還有了一個高尚文雅的名字——城市美容師。所以我作為一名環衞工人非常的驕傲，同時我們也感到了責任之重大。因此在工作中我不怕吃苦、勤於奉獻，認真完成自己的工作任務。每天都把城市的每一個角落小巷都當作自己家的一片土地來維護它的環境衞生。用我們的辛勤汗水，滌盪小巷中的污泥濁水；用我們勤勞雙手，勾畫城市街道的清新整潔。

二、堅定信念，認真負責。環衞工作是辛苦的，是需要付出汗水、力氣和愛心的。清晨，當人們還沉睡於夢鄉時，我們環衞工人早已在街道上辛勤勞動，為的是能讓人們在早上出門時走在乾淨整潔的街道上；傍晚，當人們已回家坐在餐桌前吃飯時，我們環衞工人還堅守着工作崗位，依次檢查着街道衞生，為的是處理當天產生的垃圾廢物；冬日，當人們在暖氣火爐邊享受温暖時，我們環衞工人卻不畏嚴寒，頂着刺骨的寒風踏在冰冷的街道去清理馬路上的積雪、冰塊，為的是能保障城市街道的安全暢通。夏日，當人們在樹陰陽傘下納涼時，我們環衞工人選擇在烈日的照射下清掃散發異味的垃圾，為的是能及時保證環境衞生，避免垃圾變質蠅蟲漫天。為了環境的清潔，為了他人的生活安樂，我們默默地奉獻自己的真心和愛意。當陽光明媚，人們享受着街道整潔乾淨的笑顏就是對我們的環衞工人最高的褒獎。

三、將心比心，愛崗敬業。讓市民能生活、工作在清潔乾淨的環境裏是我們環衞工人的目標。看到人們真正體會到城市衞生的良好帶來的身心愉悦，為了維護這環境付出一天辛勤勞動的環衞工人也會忘掉辛苦，覺得再苦再累也是值得的。我們都在為這個目標而辛勤工作在自己的崗位上，在物質和精神高度文明的今天，我們環衞工人的社會地位在逐漸升高，市民對環衞工人這一工作也越加認

可。我們有千萬個理由相信：拿出真心對待自己的工作，人們也會更加愛護我們的城市環境，維護城市衞生。

我將繼續以“美化環境，提高市民生活工作質量”為已任，在平凡而神聖的環衞崗位上繼續耕耘，無私奉獻，給市民營造一個舒適的生活、工作空間，給人們換來一個清潔，環保，健康的明天！

2022環保個人工作總結篇4

一、工作回顧

（一）提高人員素質，增強辦事效率。

一是抓政治學習。積極參加保持共產黨員先進性的學習教育活動，認真做好學習筆記，撰寫體會文章、黨性分析材料和整改措施。二是抓業務學習。積極參加xx市環保局和局辦公室舉辦的業務培訓學習，系統地學習了有關環境保護法律法規、政策和建設項目管理基本知識。通過學習，提高了科室人員的業務素質，增強了辦事效率。

（二）加強規範管理，增強服務意識。

一是實行項目管理程序化。圍繞“一站式、全程式”服務，從建設項目的申報、環境影響評價等級的確定、環境影響評價文本的預審或評審、審批，“三同時”管理和驗收，建立了公開、公平、公正的環境管理審批程序，並使全程管理工作融為一體，讓企業知道怎麼做，將要做什麼；既方便了企業，又規範了管理。二是實行項目管理備案制。對於所有的審批項目，嚴格執行建設項目審批備案制度，嚴把建設項目審批關和環保設施竣工驗收關，堅決控制新污染源的產生，實行了主要污染物排放總量控制制度，促進企業加大了環保投入，推行了清潔生產。三是實行項目管理服務化。積極主動為經濟建設和招商引資工作服好務，我們做到熱情服務、嚴格管理。對於符合國家產業政策和城市總體規劃、環境保護要求的項目，積極為企業排憂解難。局長xxx和副局長xxx為xx、xx、xx等新上項目，多次上省局和xx市局協助企業聯繫環評單位，申請環保資金，辦理好各種環境保護審批手續。對於不符合國家產業政策和城市總體規劃要求、環境污染嚴重的項目，嚴把審查關，否決此類項目；對於小型建設項目，我們通過部門聯動，採取召開聽證座談會、問卷調查、現場走訪等多種形式推動公眾參與，逐步將小型建設項目的環境保護管理納入日常管理的軌道。四是實行項目管理網絡化。建立健全項目環境管理的計算機管理模式，環境影響評價和“三同時”驗收電子版本數據庫、並對今年以來的建設項目，編制電子數據檔案庫。

（三）加大執法力度，強化環境管理。

1、大力開展整治違法排污企業保障羣眾健康環保專項行動活動，成立了飲用水源整治、煤礦整治、城市環境綜合整治工作小組。工作幫 手網

一是重點對城區和農村集中式飲用水源進行了日常監管和監測；規範全市水庫湖泊養殖行為，對未依法辦理環評手續的漁業養殖，下達環評督辦18項，督辦完成環評報告表10項，正在辦理的2項。

二是對全市礦山資源開發項目執行環境管理和落實環保設施的情況進行了檢查驗收。重點對我市20家煤礦開採項目，對未依法辦理環評手續和“三同時”驗收項目進行了督辦，督辦完成12項環評報告表，正在辦理的1項，有5家處於停產狀態；完成“三同時”驗收項目4項，符合驗收條件的16家，正在辦理的3家，進入行政處罰程序的2 家。

2022環保個人工作總結篇5

一、思想方面：

重視理論學習，堅定政治信念，積極參加局機關組織的各項活動，能夠針對自身工作特點，學習有關文件、報告和輔導材料，通過深刻領會其精神實質，用以指導自己的工作。xx年在全國範圍開展了“保持共產黨員先進性”的理論學習，作為一名黨員，在學習過程中認真按照支部的要求深入學習其內容，掌握其精髓，把理論知識踐行到實際工作之中。

二、工作方面：

認真做好本職工作，做到腿勤、口勤，筆勤，協助領導圓滿完成各項工作。

11月份前在供暖所辦公室工作，作為單位的窗口科室，一言一行都代表着單位的整體形象。因為是服務部門，每天都會有部分羣眾來訪，對待他們，我始終遵循一個原則“一張笑臉相迎，一把椅子讓座，一杯熱茶相送，一個滿意答覆”，每次看着來訪的羣眾滿意而歸，作為工作人員的我，心裏總會有小小的成就感。不是有句歌唱的好嗎？“你快樂所以我快樂”，小我之後要成就大我，“羣眾滿意”，我們的價值也就得到了體現。

同時負責各類總結的撰寫，收集信息，及時瞭解單位發生的事情，及時向領導彙報，努力做好領導的參謀助手。11月份借調到政工科，主要負責黨務這塊工作，記得剛踏進這間屋子的時候，感覺挺微妙的，不絕於耳的鍵盤聲，每個人埋頭工作的熱情，深深的感染着我，心裏暗暗的給自己鼓勁加油。工作角色的轉變，使自己意識到工作水平較其他的同志差距離還很大，為了縮短差距，自己定指標下任務，堅持()每天學習，緊緊圍繞本職工作的特點，努力做到融匯貫通，現具體工作主要包括黨務方面的收發文、撰寫黨務文章、掌握全委黨員、入黨積極分子、轉正黨員基本情況，以及黨務其他方面的工作。在實際工作中，把理論和實踐相結合起來，把工作和創新結合起來，拓寬思路，努力適應新形勢下對本職工作的要求，通過近段時間的學習，理論水平有了明顯的提高，工作逐步走向正軌，這兩個月共上報下發各類總結、通知11份。

同時來到這個新集體，總的感覺“團結，友愛，互助”是這個科室最大的特點，作為新同志的我，每天都會有這樣那樣的不懂，每名同志都會用心熱情的“知無不言，言無不盡”，在這樣的一個大集體中工作，我會更加倍努力工作，也許會有一些的辛苦，但人不常説嗎？辛苦是一種磨鍊，何況是我們大家一起同甘共苦，在辛苦中，才會鍛鍊自己的能力；在辛苦中，才會充實的體現着自己人生。

三、存在不足

一是政治理論學習不夠，雖有一定的進步，但在深度和廣度上還需繼續下功夫。二是工作中不夠大膽，創新理論不強。

為了把xx年工作做的更出色，制定工作學習目標，加強個人修養、理論學習，以此提高工作水平，並適應新形勢下本職工作的.要求，揚長避短，以飽滿的精神狀態來迎接新的挑戰。取長補短，向其他同志相互交流好的工作經驗，爭取xx年的工作更上一個新台階。