醫德醫風護士個人總結【精品多篇】

護士個人醫德小結 篇一

本人自參加本科函授學習以來，認真學習醫護理論和相關法律法規，嚴格遵守學院和實習醫院各項規章制度，認真履行學員職責，嚴以律己，寬以待人，勤懇上進，踏實工作，努力使自己做到護理工作規範化，技能服務優質化，基礎護理靈活化，愛心活動經常化，將理論學習與護理實踐緊密結合，並做到理論學習有計劃，有重點，護理工作有措施，有記錄；為全心全意給患者提供優質護理保障，付出了自己全部心血，樹立了良好護理形象。多次被評為優秀學員和年終考評優秀。

實習期間，本人嚴格遵守科室制度，按時參加護理查房，熟悉病人病情，規範熟練進行各項基礎護理操作及專科護理操作，正確執行醫囑，嚴格執行三查七對，能規範書寫各類護理文書，及時完成交接班記錄，並做好病人出入院評估護理和健康宣教，能做好各科常見病，多發病護理工作，認真執行無菌操作規程，能做好術前準備指導，並完成術中，術後護理及觀察，在工作中，發現問題能認真分析，及時解決，能熟練進行內，外，婦兒及重症監護等各項護理操作，對各科室急，危，老，重患者，能迅速熟悉病情並做出應對，在搶救工作中，一絲不苟，有條不紊，得到了患者信賴和好評。

同時，本人積極參加各類病例討論和學術講座，不斷豐富自己業務知識，通過學習，對整體護理技術與病房管理知識有了更全面認識和了解護理水平有了極大提高。學習期間獨立撰寫論文《多例XX護理體會》發表在國家級刊物《xxXXX》上；論文《老年性XXX護理體會》發表在省級刊物《XXXXX》上，被廣泛交流。

函授學習期間，我積極參加醫學院組織本科課程培訓，認真研讀每門課程全部內容，從不遲到早退，各科結業，所有科目考試成績都很優秀；在讀期間我還參加了學院組織學士學位外語考試，成績居本學區第一。

我立志獻身於醫療護理事業！在以後學習工作中更加努力，不斷充實自我、完善自我，始終以積極信念和勤奮態度，對護理工作滿腔熱情，將耐心、細心、熱心、責任心貫穿於以後整個護理工作中，在業務方面認真專研，不斷加強業務學習，把學到新理論新觀念及時運用到護理工作具體實踐，真正做到以病人為中心，以質量為核心服務宗旨，工作盡職盡責、踏踏實實。救死扶傷，不辭艱辛，執着追求，為祖國醫學衞生事業發展奮鬥終身。

護士個人醫德小結 篇二

光陰荏苒，轉眼間，兩年半護理本科函授學習即將結束，我要感謝三峽大學醫學院給了我這次再學習和提高機會，回首這兩年，是我一生重要階段，因為通過再次系統全面學習護理學專業知識，我專業技能得到了全面地提高，為實現人生價值打下了堅實基礎，本人主要從思想品德和學習情況專業技能方面總結如下：

在思想品德上，在兩年多學習過程中，我進一步端正學習態度，養成了嚴謹學風和自覺學習良好習慣，這些無形財富將對我以後工作和生活產生重要影響，在這個學習過程中，我牢記醫學生誓詞，努力為祖國衞生醫藥事業奉獻自己微薄之力。

在學習上，我不斷地充實自己，挑戰自我，圓滿地完成了《生理學》、《醫學免疫學》、《組織胚胎學》、《基礎護理學》等17門課程學習，在系統地掌握了護理學專業課程同時，也充實了相關醫學知識，使本人在過去基礎上，對於護理專業知識有一個較完整框架把握，對以前在學習知識有個反芻機會，對所之所學專業知識有了更深刻理解，自身素質有進一步提高。通過這兩年多專業學習，我專業知識和專業技能有了質提升，讓我對於護理工作更加得心應手，在以後工作中，我要把把學到新理論、新觀念、新技術及時地運用到護理工作具體實踐中，真正做到“以病人為中心，以質量為核心”服務宗旨，工作盡職盡責，踏踏實實，練就了紮實基本功，為患者提供更加優質服務。

兩年半業餘學習，時間雖短，但本人覺得受益很大，我將努力向更高醫學知識高峯繼續攀登，並以此作為回報社會資本和依據，以紮實專業技能為依託，用優質服務回報社會，為祖國護理事業發展和人類身心健康貢獻自己力量。

醫德醫風護士個人總結 篇三

20xx年即將過去，總結過去是為了以更高的熱情投入到新的工作中去。在繁重的臨牀工作中除了順利平穩完成本職技術工作以外，注重醫德醫風的培養，提升自身道德水準，以關懷服務為榮。

具有強烈的事業心和職責感，對待每一個前來檢查的病人，都能做到“急病人之所急，想病人之所想，”全心全意為病人服務。吃苦耐勞，始終堅持積極向上的工作作風和勤懇努力的精神狀態。對不貼合檢驗質量的標本，要求病人重新留取，並和病人説明原因，取得病人的`認可。對病人提出要求解釋化驗結果的問題，都能積極配合臨牀，按照院裏臨牀醫生的要求，不做任何解釋工作。嚴格組織紀律觀念，做到早上班，遲下班，不遲到、不早退、不串崗。無理解病人吃請和收受紅包、禮品、回扣的現象，無醫療事故。對工作中發現的問題能及時糾正和改正，時刻與各科室堅持聯繫，發現兩次因病人標本留取有問題，並及時通知到相關科室，要求重新留取標本再做檢驗，避免了差錯事故的發生。同時注重各種知識的學習與積累，堅持獨立思考，大膽實踐，不斷提高綜合素質和工作本事。為人正直，心胸坦蕩，堅持追求工作的高標準、高效率、嚴要求。

舉望來年，在原有優點的基礎上，我將以更高的活力提高自我，以更高的熱情服務病人，努力一個技術醫德優秀的檢驗工作者。

護士個人醫德小結 篇四

經過短暫或漫長的試用期，無論是否過關，都需為試用期的工作做一次總結。那麼，試用期的工作總結怎麼寫？下面，我們以護士試用期工作總結為例，為大家提供一份試用期工作總結範文，希望大家從中發出撰寫試用期工作總結的技巧。

工作一月來，在院領導和科室主任護士長的言傳身教、關心培養下，在同事的支持幫助、密切配合下，我不斷加強思想政治學習，對工作精益求精，圓滿地完成了自己所承擔的各項工作任務，個人思想政治素質和業務工作能力都取得了一定的進步，為今後的工作和學習打下了良好的基礎，現將試用期工作總結如下：

一、政治思想方面：

堅持以病人為中心，以質量為核心的護理服務理念，適應新的護理模式，社會發展的新形勢，積極參加一切政治活動，以服務病人奉獻社會為宗旨，以病人滿意為標準，全心全意為病人服務。

二、增強法律意識：

認真學習《護士法》及其法律法規，讓我意識到，法律制度的日益完善，法制觀念的不斷增強，依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識。現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意，這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求，這就要求我豐富法律知識，增強安全保護意識，使護理人員懂法、用法，依法減少醫療事故的發生。

三、工作學習方面

在工作中，嚴格遵守醫院和科室的各項規章制度，嚴格執行查對制度及護理操作規程，落實制度，減少差錯事故的發生，嚴格執行無菌操作，保證孕產婦以及新生兒的安全。貫徹以病人為中心，以質量為核心的服務理念，文明禮貌服務，堅持文明用語，落實到工作中的每個崗位，工作時間儀表端莊、着裝整潔、禮貌待患、態度和藹、語言規範。

對年輕護士認真傳、幫、帶，做好護師職責，努力提高護理病歷書寫質量及護理表格合格率；對出現的缺點、差錯，認真總結、分析、查找工作隱患，防患於未然。

在工作過程中，我深深感到自身不足，對於各種傳染病知識瞭解很少，明顯感到加強自身學習、提高自身素質的緊迫性。一是向書本學習，堅持每天擠出一定的時間不斷充實自己，廣泛汲取各種營養；二是向周圍的同事學習，始終保持謙虛謹慎、虛心求教的態度，主動向同事請教，參加醫院和科室組織的各種傳染病知識學習班；三是在實踐中學習，把所學的知識運用於實際工作中，在實踐中檢驗所學知識，查找不足，提高自己，防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向。

我時刻提醒自己，要不斷加強自身思想道德的修養和人格品質的鍛鍊，增強奉獻意識，把無私忘我做為人格修養的重點。不受社會上一些不良風氣的影響，從一點一滴的小事做起；工作中嚴以律己，做好護士工作計劃，忠於職守，防微杜漸，牢固樹立全心全意為病人服務的宗旨。

以上是我在醫院試用期間的個人工作總結，這些天來深刻感受到醫院的積極向上的朝氣，對未來充滿信心，願意為六院貢獻自己一份微薄的力量，請領導和同事們給予監督和支持。

護士個人醫德小結 篇五

光陰如箭，歲月如梭，急匆匆地走過兩年半年輪，即將函授畢業我，點點滴滴依然清晰分明。

自從XX年年被山東理工大學成教學院學前教育專業錄取後，充滿信心我即以滿腔熱情投入函授學習中。上課期間，我堅持不遲到、不早退，勤做筆記，按時完成作業，有要事則向班主任請假。在單位工作期間，我一邊認真備課，一邊把自己本職工作做好！一邊也不忘理工大任課教授囑咐。充分利用自己閒暇時間，把學理論和實際工作相聯繫，把函授時不能作具體解説書本知識理解消化。通過兩年半本科函授學習，本人在思想認識、業務認識、專業技能等方面都有較大提高，先概括如下：

（一）思想認識：本人在函授學習期間，認真學習了學院開設專業課，特別是對學院開設課程《教育學》、《心理學》學習，使我受益匪淺，本人明白了，合格教師不僅關注學生學習，更關注學生心裏，塑造健康人格和培養樂觀上進心態是我們共同目標。

（二）業務認識：山東理工大學函授學院授課老師業務精湛，教學認真、負責，使本人在函授學習期間收穫頗多，大大提高了業務能力。使本人業務大大提升，本人把所學理論運用到教學和教育實踐中，效果效果相當不錯。

（三）專業技能：本人是一名幼兒教師，在校我們學習了不光《教育學》、《心理學》，還有《幼兒衞生與營養學》、《家庭教育學》等，通過學習讓我學會了很多，也學會了怎樣處理突發事件。

短暫兩年半學習過去了，我不僅學到了豐富專業文化知識，重温了快樂大學生活，提高了教育教學能力，而且更加堅定自己追求，我將充分挖掘人生價值，發揮個人潛力，有效地服務於教育事業，服務於社會。

醫德醫風護士個人總結 篇六

一年以來，本人認真學習《醫務人員醫德規範及實施辦法》、《衞生行業紀律“八不準”》、《福建省醫務人員醫德考評實施辦法(試行)》等資料，使我從思想上充分認識到加強醫德醫風建設的重要性和必要性，牢固樹立全心全意為人民服務的思想，一切以病人為中心，一切為病人服務，為現代化建設事業貢獻白衣天使的智慧和力量。醫德醫風建設是精神禮貌建設的重要組成部分，是建設有中國特色社會主義必不可少的精神支柱。醫務人員是人民健康的衞士，又是黨和政府聯繫羣眾的窗口。醫德醫風好與不好，與廣大人民羣眾密切相關，是關係到黨和政府威信的大事。

本人在行醫過程中，我始終牢記為人民服務是關健。其核心就是要尊重、關心患者，營造出禮貌、和諧的就醫環境，構成平等，相互理解的醫患關係，作為一名醫務人員，敬業精神至關重要，敬業精神就是要忠於職守，熱愛本職工作，以病人為中心，全心為病人解除痛苦。對工作精益求精，對患者極端負責。淡泊名利，關愛病人，甘於奉獻。

不論時代怎樣變化，醫學如何提高，救死扶傷，實行人道主義仍將是我們醫務人員終身奉行的最高準則，也是我們要時刻銘記於心的行為的標杆！

一年以來，思想上與黨中央國務院堅持高度一致，始終以為人民服務是關健。其核心就是要尊重、關心患者，營造出禮貌、和諧的就醫環境，構成平等，相互理解的醫患關係，作為一名醫務人員，敬業精神至關重要，敬業精神就是要忠於職守，熱愛本職工作，以病人為中心，全心為病人解除痛苦。對工作精益求精，對患者極端負責。淡泊名利，關愛病人，甘於奉獻。

其次，醫療衞生服務行業是一個特殊的行業。它是由許許多多零件所構建成的一個與人的生命息息相關的整體。不論哪個零件出了毛病，都有可能讓病人付出寶貴的生命作為代價。我們醫務人員每一個人就是那一個個的零件。每個醫務人員，不論你是醫生、護士、醫技人員或是護工，都是醫院這個整體的重要一部分。正是我們每個同事的共同配合，團結協作，這個團體才能夠正常的運轉，才能很好地履行為人民健康服務的承諾。

作為一名醫務人員，工作是很辛苦的。身上時刻揹負着巨大的精神壓力，並且還常常受到來自患者及其家屬的責難和不理解不配合，僅有找到自我生命的價值，才會體會到平凡中的歡樂。不論時代怎樣變化，醫學如何提高，救死扶傷，實行人道主義仍將是我們醫務人員終身奉行的最高準則，也是我們要時刻銘記於心的行為的標杆。

護士個人醫德小結 篇七

急診科心肺復甦模擬人圍繞護理部提出的工作中心，把握重點，突出特色，全體醫務人員團結協作，出色地完成各項搶救工作。現將一年來的工作總結匯報如下：

一、強化服務意識，提高服務質量

堅持以病人為中心，以病人的利益需求為出發點。如要求護士聽到救護車的鳴聲後要迅速推車到急診室大門接診病人。為病人提供面巾紙，紙杯和開水。4ssiogf為無陪人的老弱病人代掛號、取藥。每個急診住院病人均有護士或護工護送入院。為了解決夏天夜間輸液病人多，實行彈性排班，加派夜間上班人數。這些措施得到病人的好評。特別是在有醫患糾紛時，甚至打罵我們醫務人員時，我們的護理人員做到盡力合理解釋，打不還手，罵不還口，受到醫院的表揚。

二、加強學習，培養高素質隊伍

急診科制定學習制度和計劃，加強護理人員的業務知識學習。開展心肺復甦模擬人急救專業培訓，選送護士到麻醉科、手術室學習氣管插管，要求急診八大件操作人人過關。與醫生一同學習心肺復甦模擬人新進展、急性冠脈綜合症的急診處置、創傷急救。提高了急診急救水平和搶救反應速度。全科人員自覺學習尉然成風，目前有8名護士參加全國高等教育護理大專班和本科自學考試。兩位工作一年的護士參加護士執業考試均通過。指派高年資的護士外出學習國家級《急救護理新概念與急診模擬急救培訓》。

三、做好新入科護士及實習生的帶教工作

根據急診科的工作特性，制定了新入科護士三個月的培訓計劃，要求其三個月內掌握急診的流程，院前急救，如何接急救電話、掌握急診科所有的儀器使用，同時加強理論方面的學習與考核。在實施培訓第一年時，取得了很好的效果。對於實習生做到放手不放眼，每週實行小講課。

四、關愛生命，爭分奪秒

是急診科努力的方向，也是做好“急”字文章的承諾。如20xx年11月7日送到急診科的高處墜落傷的患者，既無陪人而且神志不清，躁動不安，呼之不應，口腔內血性液體溢出，雙下肢開放性骨折。當班護士見狀即給氧、靜脈注射，並果斷採用氣管插管，氣管內吸痰，吸氧等處理，同時開通綠色通道，為搶救患者贏得寶貴時間。

五、做好急救藥品及急救儀器的管理

心肺復甦模擬人急救藥品準備及各種急救設備的調試是急診工作的基礎，現已施行每項工作專人負責，責任到人，做到班班清點、定期檢查，這一年裏未出現因急救藥品和急救儀器的原因而影響搶救工作。從而保證了搶救患者的及時、準確、快速。