優秀護士個人工作總結事蹟材料

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    **同志1973年畢業於**衞校護士專業,1987年聘為護師，1994年聘為主管護師，2002年聘為副主任護師。

    **同志是**市第八、九、十屆政協委員，她熱愛人民，熱愛黨、熱愛祖國，擁護黨的各項方針政策，能認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”等一系列重要思想，並把學習理論與學習市場經濟、現代科學技術、歷史文化、法律等知識結合起來，努力提高自己的綜合素質，堅定正確的世界觀、人生觀和價值觀，愛崗敬業，積極推進護理工作的改革和發展。(轉載請註明來自:本站)

    **同志從事護理工作三十餘年，從一名普通護士，逐漸鍛鍊成長為一名副主任護師、護理部主任。回首三十餘年的護理生涯，可以看到是“愛崗敬業”精神在鼓舞着她，是“認認真真做人，認認真真工作”的信念在支持着她，態度決定了一切，她一步一個腳印成長起來。由於熱愛護理事業，工作認真負責，剛參加工作不久的她就迅速成為科室裏的護理骨幹，護士長的好助手。科室裏沒人上夜班，她上；遇到搶救病人加班，她上；有了繁重的護理任務，她也上。從不計較個人得失，很認真地去完成護士長交給的每項工作任務。

    走上護士長崗位後，她更加嚴格要求自己，處處以身作則，要求護士做到的，首先自己做到。骨科病人基礎護理工作量大，她總是帶頭去做好危重病人的護理工作，帶頭關愛那些需要幫助的孤寡老人，關愛那些生活困難、缺少親情的病人，儘可能為他們提供方便，解決困難。病房裏總能看到她忙碌的身影，為孤寡老人洗頭擦澡，為癱瘓病人翻身按摩，為心情鬱悶的病人疏導排憂…．…為此她多次收到病人感謝信和表揚。

    二十餘年的護理實踐使她深深感到功能制護理制約着護理質量的提高，她渴望有所突破，有所提高。整體護理模式的引進使她看到了希望，她全身心地投入護理改革中。她查找大量資料，學習、探討理解整體護理的實質內涵。她清楚地認識到開展整體護理關鍵是要轉變觀念。要真正開展整體護理，不能搞形式主義那一套，必須在工作中不斷學習、探討、領悟，不斷總結、改進，紮紮實實地去改變觀念。她下大功夫去學習研究，並不斷向大家灌輸整體護理的理念，讓護士們理解為什麼要開展整體護理，同時幫助護士掌握開展整體護理的方法。由於護士們觀念不斷改進，逐漸掌握了護理程序這一科學工作方法，變被動護理為主動護理，使病人真正感受到整體護理給她們帶來的實惠。在她的帶領下，她所在科室是開展整體護理最有深度、最有內涵的一個科室。

    有了紮實開展整體護理的好基礎，為響應省衞生廳號召開展以病人為中心的全程優質服務，就有了好的起點。她在整體護理的基礎上，把病人從入院到出院的每一個步驟，每一項服務融入工作流程。首先重視入院宣教，以熱情的接待，誠懇的語言，周到的服務使病人吃下定心丸而安心住院。在住院期間，責任護士根據病人情況加強健康教育：如術前病人給予術前教育，術後給予術後指導，需功能鍛鍊給予鍛鍊指導等等。細心指導病人配合治療護理及自我調護，使病人放心住院。出院病人的出院指導貫穿在病人住院期間。出院時發放醫患聯繫卡，設立24小時諮詢電話，方便病人諮詢，使病人出院時感到舒心，這一全程優質服務流程，目前在我院各個科室已逐漸推廣開了。

    由於有良好的工作業績，2002年被聘為副主任護師及護理部主任，在這個崗位上她有太多的事要做，有更多的知識要去學習，去掌握。她把全部的精力都用在學習和工作上。        在工作上她頂住壓力，嚴格管理。從制定護理質量標準，成立質控組織到建立護理質量三級網絡監控管理辦法，無不傾注了她大量的心血，使護理質量始終處於有效監管制度之下。她還在護理安全方面狠下工夫，加強安全知識及法律法規知識的學習宣教，提高大家的法律意識、風險意識、質量意。並通過開展安全月活動，通過召開護理質量分析會、缺陷討論會，查找隱患和苗頭，分析原因，制定防範措施，以確保護理安全。在服務方面，

提倡“以人為本”，把以病人為中心真正落實到病人身上。如刪除入院須知中的嚴禁、禁止、不許等生硬詞彙更改為服務式指南，在臨牀工作中，落實針對性的健康教育，使病人在治療過程中掌握保健知識。同時積極推廣服務再造流程，通過再造流程提升服務質量。  

提高護士的整體素質也是她一直在努力追求的目標。她利用各種機會和條件，激發大家的學習慾望，除鼓勵自學和爭取外出培訓外，還親自撰文開課，舉辦各類學習班。同時在管理機制上加強激勵機制，根據不同高管理對象的特點，做到因人施管，據需行激，使每人感到才有所用，力有所展，勞有所得，功有所賞，充分發揮護理人員的內在潛力。

    她只是一個普普通通的護理工作者，她默默地耕耘在護理崗位上，她相信，每一個最平凡的人，只要以敬業精神點燃執着追求的火把，都能使自己的人生閃爍出美麗的亮光，她在繼續努力着。