專業技術個人工作總結精品多篇

專業技術個人工作總結 篇一

轉眼間，一個學期又在炎炎夏日裏結束了。回顧之前的點點滴滴，有感動，有遺憾；有喜悦，有擔憂。但所幸的是我們順利平安地度過了一個學期。現將工作做個簡單的總結。

一、師德表現

積極參加園內各項活動，認真組織組教研活動，做好各項工作，積極要求進步。上班從不遲到早退，熱愛集體，服從分配，團結同事，愛崗敬業，做到既教書又育人。

二、教育教學情況

在教學工作中，我注意做到以下幾點：

1、深入細緻的備好每一節課。在備課中，我認真研究教材，力求準確把握難重點，並注重參閲各種雜誌，制定符合幼兒認知規律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點。並不斷歸納總結提高教學水平。

2、認真上好每一節課，上課時注重幼兒主動性的發揮，發散幼兒的思維，注重綜合能力的培養，有意識的培養幼兒的思維的嚴謹性及邏輯性，在教學中提高幼兒的思維素質，保證教學質量。

3、注意聽取幼兒的意見，及時瞭解幼兒的學習情況，並有目的的對幼兒進行輔導。

三、家長工作

一個班的工作能否得以順利的開展，除了靠幾個老師的努力之外，更重要的是要得到家長們的支持和配合。特別在小班，因小朋友年齡小，自理能力比較差，所以家長都比較緊張、擔心，自然對我們老師的要求也比較高。為了使家長信任、支持和配和我們的工作，我採取了以下措施：

1、主動親切地與家長溝通。我充份利用了早接和放學的時間跟家長交流，使家長了解自己孩子在園的情況。

2、定期進行家訪、電訪。這能使我及時地瞭解幼兒在家的情況，使我能有針對性地開展幼兒的教學工作，而且還能促使我們老師跟家長的相互理解，使我們的關係更密切。

3、讓家長參與到我們的工作中。在主題教學活動中，我們開展了親子助教活動，讓家長和幼兒共同完成，這活動不僅能促進我們與家長的關係，而且還能讓家長更瞭解我們的工作。

四、遺憾與擔憂

以上的點滴可謂是讓自己能夠坦然面對的，可是在為期近四個月的教學與生活中，我覺得自己還不能夠完全掌握孩子們總體的發展規律，以此採取有針對性的、有效的教學策略，在整個小班段沒有起到關鍵性的引領作用；其次，在制定整個教研計劃以及在平時的繁瑣的工作中，發現自己的宏觀意識很薄弱，以至於在很多工作的具體落實上與實際所期待的結果有落差。這種種不足的地方是讓我感到遺憾的，但是相信找到了自身的不足，那麼也就意味着我的新一輪的“起跑線”已經明確，我會在“起跑線”線上再次好好把握。

工作在感動和遺憾、快樂和擔憂中延續着，我享受着這一切！我

寄望於我的新“起跑線”，希望我和我的“戰友們”都有新的收穫！我的孩子們能更加健康、快樂、有意義的成長！

專業技術個人工作總結 篇二

本人於20xx年6月畢業於浙江科技學院城市規劃專業；畢業後，通過不懈努力，在所從事的建築項目諮詢管理方面取得了長足的進步；先後參與和獨立完成了近三十個建築類項目的可行性研究以及建設方案，並在多個項目中擔任負責人的職務，對於建築項目前期工程管理具有一定的能力。現就這一階段的專業技術工作做一小結：

一、思想積極、態度端正

任建設設計現職以來，我熱愛祖國，擁護中國共產黨的領導，堅持四項基本原則。遵紀守法，服從領導安排，忠於職守，團結同事。先學會做人才能學會做事。我抱着謙虛學習的態度，從做好本職工作和日常工作入手，從小事做起。我熱愛自己本職工作，能夠正確認真對待每一項工作，工作投入，按時出勤，有效利用工作時間，在設計任務緊的情況下，能放棄休息時間，加班加點，按時按質的完成各項任務，表現出技術人員的責任心，發揚了吃苦耐勞的精神。

二、鑽研業務、解決設計難題

本人從事設計工作以來，不斷學習各項設計與施工規範、規定，接觸新技術、新工藝，參加技術培訓，不斷積累經驗，提高技術業務水平。工作過程中，本人盡職盡責，一方面做到採取措施，防止出現問題，另一方面做到發現問題積極提出處理方案和建議。

三、困難和挑戰

首先，我從熟悉各種設計規範和法律法規入手，以確保工程項目的產品在質量方面得到最大的保障。接着，我虛心向單位裏資深的前輩請教學習，把心中的疑難問題一一解決。通過學習他人的編制構思，仔細研究揣摩，取長補短。最後，才根據項目的要求、實際情況。一步一步地將自己的理念和思路在報告中體現出來。這個過程是漫長而曲折的，同時，它也為我以後的設計工作邁出了堅實的一步。

在完成新項目工作的同時，我還要開展許多保護的後續工作。比如要對報告的進一步修改及完善；在建築類項目管理過程中，對於業主在項目報批過程中遇到的各種實際問題，及時處理，並與相關主管部門協調溝通，以保證項目的建設順利推進。整個項目過程中面臨着巨大的挑戰和壓力。為了不影響正常運轉，我不畏困難，不斷努力提高自己的工作效率，和同事加強溝通、協調，合理安排工作時間，按時按質地完成了各項設計任務，得到了領導、同事以及建設單位的讚揚和肯定。

四、學習和創新

戰勝困難和接受挑戰的勇氣和決心來自於不斷地學習。

在學習方面，我相信收穫與付出是成正比的，所以我一直注重業務專業知識的學習，堅持把學習作為自我完善和提高的重要途徑，通過理論與實踐相結合，使業務水平得到進一步的提高。

通過幾年來的學習和實踐，不僅專業知識得到了一定的拓展，而且利用專業技術知識解決實際問題的能力也得到了進一步的提高。我將在今後的工作中加強理論學習，不斷充實及加固自己專業技術知識，更充分了解和掌握多元化的專業理論，豐富了自己的知識面。

個人專業技術工作總結 篇三

我叫***，碩士，20xx年7月畢業於****大學研究生院，主要從事分析化學方向的研究。在校期間，負責本科生《生物化學》實驗課的教學，並且在導師的帶領下，全面參與全國土壤狀況污染調查——山西省的測試、分析和報告工作，並協助導師編寫《土壤污染分析測試技術》一書。熟練掌握了多種化驗分析技術。

畢業後即聘用到內蒙古有色地質勘查局512隊測試中心。一年來，我熱衷於本職工作，嚴格要求自己，擺正工作位置，時刻保持“謙虛”、“謹慎”、“律己”的態度，在領導的關心栽培和同事們的幫助支持下，始終勤奮學習、積極進取，努力提高自我，始終勤奮工作，認真完成任務，履行好崗位職責，各方面表現優異，得到了領導和羣眾的肯定。現將一年來的學習、工作情況簡要總結如下：

一、嚴於律己，自覺加強黨性鍛鍊，政治思想覺悟得到提高。

參加工作來，始終堅持運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法論，堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀，並用以指導自己的學習、工作和生活實踐。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛社會主義，堅定共產主義信念，與黨組織保持高度一致。認真貫徹執行黨的路線、方針、政策，工作積極

主動，勤奮努力，不畏艱難，盡職盡責，任勞任怨，在平凡的工作崗位上做出力所能及的貢獻。

二、強化理論和業務學習，不斷提高自身綜合素質。

入職後，我全面強化自身在巖礦分析與鑑定技術方面的理論學習，潛心研讀了：普通地質學、結晶學、礦物巖石學、古生物地層學、構造地質、選礦、礦牀、應用地球化學、礦物加工、礦產資源管理與評價等方面的知識；尤其注重蒐集原子吸收分光光度計、原子吸收光譜儀、極譜分析儀、X熒光光譜儀、一米光柵攝譜儀和雙道等先進儀器在有色金屬分析與鑑定中的應用。通過以上知識的涉獵，我基本掌握了巖礦分析與鑑定技術方面的理論知識。 業務能力方面，對於巖礦分析測試行業的新規範和新標準，每一次出台，我都認真學習和研究，隨時掌握這些新規範和新標準，尤其注重在實際測試、分析中的應用，不斷地總結經驗和教訓。為了更好地適應當前的測試分析工作，在努力做好本職工作的同時，我十分注

重繼續再教育學習， 多次參加各級部門組織的技術培訓和遠程教育，均順利結業並取得證書，使自身業務能力水平與時代同進步。

實際操作中，基於讀研期間導師的指導、自身的努力學習以及在山西省土壤污染調查中掌握的多種色譜、光譜、GC-MS（氣-質聯用）實驗技術，現已能夠熟練應用原子吸收分光光度計、原子吸收光譜儀、極譜分析儀、X熒光光譜儀、一米光柵攝譜儀、雙道等儀器進行巖礦成分的定性與定量測試，尤其是痕量元素的測試分析平行性好，質控達標，外檢合格。現已能夠獨立分析本測試中心的各種化驗數據，能夠獨立出化驗報告。

三、努力方向

巖礦測試分析行業，是一項學問頗深，涉及知識面較廣的行業，隨着地學研究領域的深入與擴展，巖礦分析的對象已不僅僅是傳統的`無機固態巖石及礦物，氣、液、流體包體、軟物質、冰心、生物體及化石等都成為地質分析的對象，元素組成、結構測定、形貌觀察、形態、價態、同位素、有機成分等都成了巖礦分析的內容，微區原位分析及元素微區分佈特徵、同位素比值和年代學測定等都成了現代巖礦分析的重要組成部分，“地質分析”(Geo—analysis)成為巖礦分析的現代用語。微區原位分析已成為地質分析的重要發展方向；同位素分析已成為地質與環境分析的新熱點；自動化、智能化的多元素同時分析技術將成為整體分析（主、次、痕量元素）日常應用的主要手段；無污染的“綠色”分析技術將成為未來測試技術發展的重要前提。

綜上巖礦測試行業蓬勃發展，我作為一名測試分析人員，立感“與時俱進”的重要性，在以後的工作中，我會緊跟測試分析前沿，切實運用到實際工作中，踐行温總理“腳踏實地，仰望星空”的思想，為地質行業發展盡綿薄之力！

專業技術個人工作總結 篇四

20XX年7月，本人畢業於浙江大學畜牧獸醫專業，20XX年8月分配到xx鎮技術推廣中心擔任技術員，從事畜牧獸醫技術推廣與動物防疫工作，至今從事畜牧獸醫技術工作長達9年，在政治思想、職業道德、專業水平等方面都取得了很大的成績，現總結如下：

一、政治思想方面

自參加工作以來，我堅決擁護黨的政策和方針，積極加強對黨的理論學習，關心和學習國家時事政治，把黨的政治思想和理論應用於日常實踐工作中去，積極與同事討論研究總結，並組織同事認真學習和宣傳黨的方針和政策。加強思想道德的學習與思考，樹立正確的人生觀、世界觀，踏實工作，求真務實，為幫助羣眾脱貧致富，建立農和諧社會而努力奮鬥。

二、工作態度和職業道德方面

自參加工作以來，我對畜牧獸醫技術推廣與動物防疫工作總是滿腔熱情、勤勤懇懇、任勞任怨，有始有終。工作期間，我嚴格執行考勤制度，始終保持高度的責任感，努力將工作做到最好，堅持用科學的方法盡善盡美的完成工作任務，得到了上級領導和同志們的稱讚。

三、學識水平、專業能力方面

本人專業技術過硬，工作能力突出，具有豐富的技術工作經驗，比較系統地掌握了本專業的基礎理論和專業知識，精通畜牧養殖生產的技術規程和標準，精通畜禽疫病防控技術規程和標準，精通動物防疫、動物檢疫技術規程和標準，並能將理論知識與本單位從事的生產實踐指導有機地結合起來融會貫通，把所學到的知識應用到生產實踐中去，並善於總結實踐經驗具備較高的技術創新能力。同時能夠較好的掌握與本專業有關的法律法規知識，瞭解本專業與相關專業國內最新科技動態和市場需求，並引進新產品、新技術進行推廣。參加工作以來，多次獲得單位領導的表揚和上級業務部門的肯定，，年度考核均稱職（合格）。

四、繼續教育學習方面

為了更好地適應當前的農業技術推廣工作，在努力做好本職工作的同時，我十分注重繼續再教育學習，多次參加各級部門組織的技術培訓，每年按時完成繼續教育。認真學習掌握新理論、新技能和新方法、新品種、新技術等相關知識，不斷完善和豐富自身的專業知識體系。

五、專業能力和業績成果方面

1、作為主要參加者，參加實施了20XX、、20XX年度，廣東省生豬調出大縣獎勵資金項目，負責XX鎮生豬疫情及生產動態監測、疫病控制及病死豬無害化處理工作。每年度項目順利完成，確保全鎮生豬抗體水平合格，不出現重大生豬疫情，同時降低生豬疫病的死亡率，生豬出欄率提高到95%，對病死豬實現無害化處理，有效降低了疫病的發生率與傳染率，改善養殖環境，確保養殖安全。

2、作為主要參加者，參加實施了生豬標準化規模養殖場（小區）建設項目20XX年中央預算內投資計劃項目，參與制定項目實施方案，落實項目建設工作，推廣生豬養殖的標準化、規模化、專業化、現代化發展模式。該項目順利完成，在XX鎮建立了生豬標準化規模養殖場，並建立了完善的獸醫防疫體系，強化生豬疫病的預防與控制能力，促進了XX鎮生豬養殖走上標準化、規模化、專業化、現代化的發展道路。最後，通過實施該項目總結經驗，撰寫論文《xx縣XX鎮生豬養殖業發展的思考》，就生豬養殖業發展存在問題與同行探討，思考解決對策，促進XX鎮生豬養殖業的發展。

3、作為主要參加者，參加實施了20XX年度、20XX年度xx縣基層農業技術推廣體系改革與建設補助項目，在20XX年、20XX年被聘任為技術指導，掛點XX鎮對科技示範户農業技術服務指導，每年掛點指導科技示範户10多個，發佈農業主導品種和主推技術，組織養殖、動物防疫技術培訓工作，效果良好。

六、履行業務工作職責表現方面

1、認真學習、宣傳、貫徹國家有關發展畜牧獸醫食品業的方針、政策、法規，協助本鎮政府制定全鎮畜牧業發展規劃、年度計劃、具體措施並貫徹實施。

2、參與指導全鎮畜牧業科技推廣計劃、規化並組織實施，指導全畜牧業生產發展，培訓各村畜牧業科技員、基層幹部和農民技術員進行科技示範，提供畜牧業技術服務。每年組織開展各類畜牧獸醫技術培訓班8期以上，深入基層、養殖基地為廣大養殖户提供技術服務50多次。

3、參與建立健全需求疫病防治，進行畜禽良種改良、飼料飼草開發利用、畜產品及流通等一系列配套服務。為肉雞養殖提供肉雞疫苗注射、肉雞疫病治理服務率達80%以上，為生豬養殖提供生豬疫苗注射、疫病防治服務率90%以上，引進推廣二元母豬繁育技術，母豬受孕成功率達到80%以上，生豬高熱病防治技術，有效提高生豬疫病防控能力。

4、積極收集國內外行業技術信息和市場信息，提供信息服務和信息諮詢，每年提供相關信息50多條。

5、加強動物檢疫，確保全縣畜產品安全保障，每年參與開展獸藥殘留監測、瘦肉精監測達1000份以上。