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大學生暑假社會實踐總結【新版多篇】

大學生暑假社會實踐總結【新版多篇】

大學生暑假社會實踐總結【新版多篇】

暑期社會社會實踐報告 篇一

一、實踐目的

讓自己應對更多的各種各樣的人,增加自我的閲歷,因為在以後的工作學習中,需要有更多的體驗,更多的閲歷。畢竟身在學校,接觸社會的機會較少,趁着暑假有這樣一個機會何不好好鍛鍊下自己。讓自己能體會父母掙錢的艱辛,從而讓自己學會勤儉節約,不鋪張浪費;鍛鍊自己與人相處和對新環境的適應能力,尤其是這家超市位於農貿市場附近,人流量很大,每一天會和形形色色的人打交道,怎樣和他們相處這是一門學問。

選取在超市打工是一個很好的與社會各階層人接觸的機會。通過與他們的接觸能夠更好的接觸社會、瞭解社會。還能夠為自己以後的工作打下堅實的基礎。雖然這個過程可能有些艱辛,但對於我們有益的事情我們要勇於嘗試,用對生活的熱愛來擊退實踐的艱辛。

二、實踐資料

為顧客介紹、尋找他需要或者是他適合的商品,負責散貨的商品歸類以及新到貨物的搬運,將貨架上被顧客拿走的商品及時補齊,不定時的拖地以及抹貨架,給貨物打價格標籤,整理花車。

比如:不能夠串崗、不能夠閒談、不能夠把手機帶在身上等等。所謂不能夠串崗,就是不能夠擅自離開自己的崗位。我們每個理貨員都有自己的崗位——分屬各個貨架。比如,我是百貨這邊的,就不能隨便跑到食品那邊去,食品上的人就不能隨便走到我們百貨這邊。食品那邊比較大,還分三個部分:飲料和冷櫃、餅乾類、休閒食品。

還有,“不能夠把手機帶在身上”,這個規定看似嚴格,其實是有其中的原因的。以前超市的同事們上班互相發信息息,不認真上班,沒人看着貨物。所以,之後經理就規定了:不能夠把手機帶在身上!能夠把手機帶來上班,但要放在辦公室。對於這個規定,大家還是很理解的,畢竟上班要有上班的樣貌的,超市的營收和自己的收入有很大的聯繫的。當然,還有很多的規定,比如:上班不能夠抽煙、不能夠坐下來等等。所有的規定我基本上都能自覺地遵守的。我認為,這些是最基本的,當然要遵守了。

三、工作體會:

第一,服務最關鍵。做為一個服務行業,顧客就是上帝良好的服務態度是務必的,要想獲得更多的利潤就務必提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務質量語言要禮貌禮貌,待客要熱情周到,要儘可能滿足顧客的要求。提高超市服務水平。超市服務員的服務態度直接影響到顧客購物情緒。顧客是來買東西的,不能讓他買氣受,要做到微笑服務、賓至如歸。如果對顧客耐心、關心,能讓顧客倍感温馨,下次顧客真的會再次光臨,這樣做能留得住客,而且顧客也會產生廣告效應,為你們的服務宣傳,會有更多的人光臨。能獲得這種免費的廣告,何樂而不為?

第二,誠信是根本。不論我們做人還是做事,誠信是我們做人的根本,是我們成功的基本條件。所以説提高超市的誠信度是很重要的。俗話説“誠招天下客,譽從信中來。經商信為本,買賣禮在先。”優質的產品加上優質的服務才能誕生優質的超市。經濟效益固然是根本,但是社會效益也是超市發展的助推器。要兼收兩個效益,需要經營者與職工共同努力的。作為經營管理着要招具有較高素質的職工,但招高學歷的還不太現實,但最起碼要有較好的職業操守。有了誠信的員工,就會有誠信的企業,生意也會越做越大。

第三,提高經營管理水平。經營管理者是一個企業的領頭人,對企業起決定性作用。就像一個形象的比喻説的——由一隻獅子率領的綿羊部隊,能夠戰勝一隻綿羊率領的獅子部隊,足見的重要主角。提高老闆的素質是提高他管理水平的重要途徑,而素質包括思想政治素質、職業道德、業務素質等。只有領頭人素質高,才能樹立起良好的信譽素質和企業形象,有利於超市的生存發展

總的來説,在超市裏打工是絕對有收穫的。我進入了社會,提前瞭解了社會,對這個社會提前有了認識,我以後在社會上就能少走點彎路。和以往的實踐不一樣,這次的我真的看到了自我的不足和優勢,當我認真工作起來就會很投入,但是當我遇到挫折的時候我就會手足無措,畢竟還是學校裏養着的學生,做起事情來一點也不老道。社會實踐的作用就是讓我提前明白自己的缺點,讓我們在一次一次鍛鍊中學會客觀地看自己,不要把自己看得比天還要高,以免以後畢業了擇業眼高手低,到頭來一事無成。我想這一次的打工,會永遠記在我的心裏,畢竟那是我第一次感到:無論什麼事都不能靠別人,只有靠自己!

四、實踐感悟

以前總覺得讀書還不如早點去找工作掙錢,以為工作是很簡單的一件事,每到月底也習慣性的向父母伸手要生活費,也不懂得節約,通過這次的實踐,每一天在超市辛苦的工作,天天面對同樣的事物,還要受超市規定的約束,通常一站就是幾個小時,甚至有時還要面對顧客的刻意刁難,我算是體會到了打工掙錢的不容易,讓我更能夠體諒父母,也學會了節儉。

以前的自己生活在父母的羽翼下,遇到什麼困難都立刻想到父母,所以養成了嬌生慣養的壞習慣,變得害怕困難,不敢應對困難,這一個月的工作,離開父母的身邊,結束了在家無憂無慮的日子,獨自面對工作中的辛酸,不管遇到什麼問題和挫折也只能靠自己一人去解決。這一個月,我學會了獨立自強,凡事都靠自己,即使父母不在身邊,我也能自己去應對並解決困難。

五、實踐總結

在超市的工作中,讓我從中學習到了很多東西,剛開始我對商品的價格知之甚少,通過幾天的熟悉,才對商品的價格有所瞭解,或許很多人都在超市幹過各種各樣的工作,但是每個人都有不一樣於別人的感受。超市的工作真的很辛苦,中間休息的時光是我每一天都翹首以盼的,但是老闆的寬容和同事的鼓勵讓我信心滿滿,一次次打消放下的念頭,我想證明給自己看,我能勝任這份工作,我開始更加勤奮,學習同事處事的方法,接待客人的態度。漸漸地,我犯的錯越來越少,工作更加得心應手。短暫的社會實踐一晃而過,讓我從中領悟到了很多東西,我務必在工作中不斷學習,不斷積累,同時搞好和同事之間的關係,這些東西將讓我終身受用。

同時社會實踐也讓我學習到很多我在學習裏無法學到的東西,與人溝通交流的能力和表達能力。社會實踐能夠加深我們與社會各階層人的感情,拉近了與社會的距離,也開拓了視野,增長了才幹,能更好的明確自我的奮鬥目標。期望以後還能有這樣的機會讓我從實踐中得到鍛鍊。我所學到的生活的道理是我在學校裏無法體會的,這也算是我的一份財富吧。我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,必須要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他説話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在理解他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以後的成功鋪路。我們要學會從哪裏跌倒就從哪裏爬起來,這才是我所應該做的。

通過對這次打工的體驗,我瞭解到一句話:不經歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨隨便成功。

以上就是我的暑假的經歷和感受,雖然不是那麼的轟轟烈烈,但也不是平淡無味,至少它是充實的,給我或多或少帶來對於人生和未來的感悟。

大學生暑假社會實踐總結 篇二

弘揚民族文化,傳播藝術魅力。7月9日、10日,美術學院20xx大學生暑期“三下鄉”支教服務隊在董家河石畈村國小、清塘村國小開展了以“繪製中國戲曲臉譜”為內容的美術創作課程。支教隊員生動細膩、風趣幽默的執教,讓當地的國小生全方位領略了中國戲曲臉譜這一傳統藝術的魅力,受到了當地孩子們的廣泛歡迎。

活動前支教隊員們精心設計了課程的導入部分,支教教室的黑板上掛滿了一幅幅生動鮮活的戲曲臉譜,走進教室的孩子們一個個的被這些五顏六色的臉譜圖案所吸引。他們有的趴在黑板上細看、有的伸手去摘、有的嚷嚷着向支教隊員索要自己喜歡的臉譜…在志願者的帶領下,孩子們瞭解戲曲文化、學習臉譜知識、親手繪製各式臉譜。

全體合影

課程結束,孩子們紛紛拿着自己繪製好的臉譜相互比看,有的孩子還將自己繪製的臉譜從卡紙上剪下,調皮的戴在自己的臉上向支教隊員展示…清脆的吵鬧聲,歡快的嬉笑聲充斥到了教室和校園的每一個角落。

據支教隊員介紹,該活動將戲曲臉譜習作作為民族傳統文化教育的。鍥入點,讓學生學習瞭解中國京劇臉譜藝術的特點、譜式、色彩等方面的基礎知識,讓學生走近並融入濃郁的民族文化,感受到民族藝術的神韻,使學生在豐富多彩的認知、體驗中,感受到了京劇臉譜藝術的形式美、京劇藝術的博大精深,得到了民族文化、民族技藝和民族精神的感染和薰陶。

暑假社會實踐報告 篇三

前言古人曰:“逝者如斯夫,不捨晝夜”。短暫又難忘的暑期工就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶酸甜苦辣鹹一應俱全,在每日緊張充實的工作環境中不覺間已經走過了一個暑假,內心充滿着激動,也讓我有着無限的感慨。

就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,於是就有了像我一樣的在校大學生選擇了社會實踐工作。暑期工雖然很短,但是在這段時間裏,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛鍊一下意志品質,認識自己在社會中的不足和差距,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會突顯出來。

一、實踐目的

讓自己面對社會上形形色色的人,培養自己的人際交往的能力,增加自己的社會閲歷,為在以後的學習工作中,需要更多知識和經驗奠定基礎,使自己學有根據,學有興趣,學以致用。

二、實踐時間

20xx年年7月9日20xx年年8月23日曆時一個半月

三、實踐地點

xxxxx酒店

四、實踐經過

考試一結束,就隻身一人來到了##。因為之前在那裏上過大專,所以很快就在那裏找到了一份包吃住的工作。雖然找工作期間很快,但其中的艱辛也只有自己體會。面對熙熙攘攘的路人,頓時會有一種不知未來在何方的迷茫感覺。也使自己明白了,在一個陌生的環境裏要求得生存,必須先調整好自己的心態,然後確定目標,隨着目標而奮鬥。

我找到的是一份酒店收銀員的工作,雖然自己沒有這方面的經驗,但我有這方面的興趣,想多嘗試一下不同的職業。之前有做過傳菜員、服務員、銷售顧問、工廠工人,每一份都那麼讓我刻苦銘心,這一次也不例外。

當時還有三個女生一同和我面試上了,我們一同去了總部培訓專業技能。作為收銀,最重要的就是要收對錢,管好錢!聽似好簡單,但其中的細節卻複雜而又繁瑣。但是我是一個不服輸的人,只要我確定了目標,就是再艱難,也會努力克服。在這個隊伍中,我是最大的一個,但我依然虛心請教我們的培訓小老師,我也從不擺出自己不得了的態度,即使她們的學歷沒我高,但我深知在這裏,我不如她們,她們有的是經驗。步入社會了,你就會明白,尤其在工作中,學歷並不代表什麼,老闆看中的永遠是你的工作業績。終於,我不負所望,第一個學會了所有流程,也實際操作了幾次。雖然有一次十塊錢的賠償經歷,但也讓我提高了警惕,再後來的實際工作中,凡是過賬我都要再三核查,凡是我經手交接我也是萬無一失才下班。正是我這種認真的態度,得到了經理的放心。

我們的工作看似輕鬆,但我們都是三班倒,分早、中、晚班,每班都是12個小時,而且要面帶笑容,時時站立。這相對於經常地倒班來説都還好,還能應付自如,但是這種的倒班讓本來就腸胃不好的我身體一下子就吃不消了,雖然經常腹瀉,雖然經常頭痛,但我依然堅持了下來。因為我知道,半途而廢就意味着失敗,意味着我之前的都做了無用功。其實我很在意我的工資,我也想通過暑期的工作來減輕家裏的經濟負擔。我知道明年即將畢業,我的開銷會更大,所以也想給自己掙錢買套好點的套裝,讓自己在面試中能脱穎而出。所以我選擇堅持。

除了我自己的工作認真保質完成之外,我還主動幫助同事,這也使我的人際關係一下打開。我是個性格外向的女孩,雖然我在那羣同事中,我是“老年人”,但就是因為自己的性格,外加天天掛在臉上的笑容使我和他們相處融洽,覺得自己也年輕了幾歲,成了90後。不僅是他們,我和我們的廚師大叔們關係也很融洽,之前我們收銀很少和後面的工作人員有溝通,但我卻成了例外。由於這裏的油水多,飯菜香,不像學校,自然吃起來就多,因而飯量大增,成了另類。而這裏的老員工已習以為常,不覺得怎麼樣,而我則經常的誇他們的飯菜做得好吃,他們都覺得很開心。和他們的溝通多了,自然我們的關係也很好了。就連我快走的時候,他們都很不捨,常常説一些好話挽留我,説我前途無量,卻不知我還沒畢業。唉人生總有一別,我也要馬上步入校園繼續我的學業。要知道,只有學有所成,才能真正頂住社會的不斷衝擊。

五、總結

在這段暑期工期間,使我明白,雖然工作時有不順,但良好的心態最重要,而且與你的同事相處如何也會影響你的工作。心情開心了,自然精神就好,精神好了,工作才不會時常出錯,事倍功半了。有的時候真的慶幸自己有這樣外向的性格,與人溝通變得輕鬆了。但是我也發現,我的性格在工作中也有一些不好的因素,比如我比較好爭強,其實作為服務行業,好強的性格不太好,尤其在客人與你爭執的情況。雖然你有可能有委屈,但作為服務者,顧客就是上帝,他們再有不對,我們為了能挽留客源,也只能剋制自己,這是服務宗旨,也是每個老闆願意看到的。身為打工者,就是要時時為老闆着想,為企業着想,這是生存之道。

同時我也發現即使你在學校成績如何優秀,知識多麼豐富,但一旦你步入社會,什麼都得重新開始,什麼都得重新學習。社會是一個真正的大學校,你只有經常不斷的學習,才能立於不敗之地!

還有,我覺得也很重要的就是一個字,就是忍。凡是有委屈,都要往肚子裏吞,不可隨意張揚,否則,有可能傷害到自己。在社會中,沒有絕對的公平可言,只有自己擺平心態。這是我這次實踐的體會!希望能與大家分享。

暑假社會實踐報告 篇四

近幾年,南通通州市加快了經濟發展,通州下所設各鄉鎮基本都有不同程度的拆遷。我們調查組有三人,一人來自通州川姜鎮,兩人來自通州四安鎮,這兩個地方都有拆遷點,拆遷的目的分別是修建石江公路和通富路。此外川姜鎮距通州市中心金沙鎮比較近,也接近通州開發區,所以拆遷規模比較大。調查過程中,我們就我們所在鎮的拆遷現狀進行了瞭解以及分析。期間我們走訪了兩個鎮40幾户不同的村民家。由於採訪的對象很多都是沒多少學歷背景的農民,於是我們傾向通過口頭詢問的方式來了解村民關於拆遷的想法,然後在相應的問卷調查上做了記錄。最後我們對走訪獲得的數據進行了分析總結。經過這次調查,我們發現了拆遷作為城市化進程的必要措施,存在着利弊兩方面。拆遷對一部分村民來説是有利的舉措,而對一部分村民來説,他們利益受到了損失。我們調查組發現拆遷過程中的確存在着一些問題和矛盾,這些都有待解決,由此我們提出了幾點建議和小組看法。

關鍵詞:走訪調查 拆遷的利弊 解決方法

一、課題研究背景

拆遷是當前我國經濟建設過程中存在的較為普遍的現象,也是理論界研究的熱點話題。可以説,任何一座城市的現代化進程,無不與拆遷密切相關。房屋拆遷及後續的城市規劃、建設提升了城市的整體形象,促進了城市的現代化發展,也對人們的生活產生了深刻的影響。無論在哪個時代,對於普通人來説,房產都是一項重要的私有財產,是人的生存和發展的重要物質基礎之一。隨着城市化進程的加快,各種“拆遷”問題也逐漸呈現在了人們的面前。因房屋拆遷導致的矛盾近年來有愈演愈烈的趨勢。所以我們覺得對農村拆遷這一課題的研究很有必要。

二、拆遷過程中出現的問題

1、評估公司不夠中立

拆遷之前,政府派出相關工作人員到各家各户對其原有房屋進行評估,根據房屋所耗建材、人工以及裝潢程度估算出賠款金額,然後拆遷户在指定地點重建統一樣式的居民樓。調查結果顯示被訪者中有60%的人對政府給出的評估補償款不滿意,認為價格偏低。利益受損的被拆遷户認為這是地方政府與拆遷評估公司達成的默契,壓底賠償價從而多拿提成。

經過我們的`調查瞭解,我們發現:評估公司在做出評估的時候更加強調的是房子到底是平房還是樓房,而忽略了房屋本身的質量和裝潢程度的差異,只是大體估計下,就輕易給出補償報告。這使得接受採訪的趙先生一家十分不能接受。因為他家的樓房裝修沒多久,裝潢材料也是選擇最好的,如今拿到的補償金遠遠抵不上他當時花費的裝潢費。我們調查組也發現,有些被訪者在最短的時間內將自家的平房改建成了樓房,這樣就可以以較少的錢換得更多的補償金。據我們調查的四安鎮的村民反映,根據現在的人民幣價值,賠款金額嚴重偏少。一般的老式樓房只能賠償20萬左右,稍微豪華一些的在25萬至30萬之間,而重建統一式樣的居民樓除去裝潢至少需要30萬左右,因此賠款金額根本不夠重建費用。所以説,評估的不正確的確導致了一些矛盾利益的衝突,致使很大一部分拆遷户不滿意政府的補償。

2、被拆遷者對拆遷後的住房選擇不一致

現在拆遷無非是為了城市建設,是現代化的需要。但是農村和城市歷來的生活環境就是不一樣的。我們組調查發現,年紀越大的人越是喜歡自家樓房加門前少許田地種種瓜果蔬菜這樣的生活。相比而言,年輕的一輩則顯得無所謂一些。我們採訪的大學生小陳説,其實公寓小區也挺好的,有獨立的住房空間,有公寓式的小區管理,乾淨利落,還有健身設施。他認為小區別墅是城市化建設發展的趨勢,也有利於節約建房面積,將更多的土地用來做商業發展。這兩種截然不同的觀點正是反應了城市化進程中的一個不可忽視的問題,即如何安撫年紀大的村民接受公寓式住房。我們調查的川姜鎮的被拆遷户正是處於離通州開發區不遠的地方,由於修建公路佔用了大量的住房面積,所以政府下發的政策正是建小區。但是上了年紀的人對鄉土氣息的生活更加留戀,一下子可能難以接受,這就要政府組織專門的人做好解釋和安慰工作了。

還有一種情況就是政府統一劃地,然後由統一的建房單位建統一樣式的樓房。每家每户房子的外觀和內部格局都是一樣的,唯一差別就是裝修不一樣。我們調查組發現四安鎮的拆遷情況就是這樣。據調查,被訪者普遍認為建房費貴了,政府的補貼根本不夠,再加上裝修費,自己要貼很多錢。據調查顯示,68%的居民願意選擇自主建房,他們認為統一建房只是出於政府統一建設的目的。很多被訪者反應建房商也是政府決定的,政府肯定從中拿了回扣,因為政府沒有詳細的文件公佈過建房商的具體情況,他們表示他們也只是無奈地跟着政府的指示走。但是被訪者也反應了他們的建房面積包括圍欄在內,還是比較大的,這一點還是挺不錯的。

3、拆遷的過渡時間很長

根據我們組的調查發現,從一開始聽説要拆遷到最後開始拆遷到完成拆遷一般要經歷好多年的時間。而且拆遷的時候是按批次來的,我們發現川姜鎮石江公路兩邊的拆遷進度就很不一樣。一邊已經幾乎完全完成了拆遷工作,而另一邊很多樓房只拆了頂層,剩下殘磚爛瓦,周圍也沒有人居住,很是荒涼,兩邊形成了鮮明的對比。據被訪者介紹,政府下令要拆遷後,就要求他們搬離原來的居住房,這些被拆遷者只能自己想辦法,有的臨時搭了個棚,有的只能暫時寄居在親戚家裏,不僅條件艱苦,而且很是不方便。在這過程中,政府幾乎沒有補貼,這使得被拆遷者有很多怨言。這不僅意味着他們在很長一段時間內要失去原先可以種植蔬菜瓜果的一部分土地,從而必須自己倒掏錢買些蔬菜,而且還意味着要在很不方便的地方或者是別人的家裏住上很長一段時間,這對很多被拆遷者來説是很不能接受的。在調查中我們組還發現了四安鎮存在的一個問題,毛坯房建好後需要裝修,但是裝修人也是政府統一的,這帶來的直接後果就是直接延長了裝修完成的進度。據我們採訪的張阿姨透露,她家當時裝修的時候如果出現了一些材料還沒買好裝修人員就會去另一家的問題,導致她家又等了好久才有人過來裝修。可見,拆遷的確是個過渡時間很長的工作,給居民帶來了很多的煩惱。在這一點上政府做得還不夠好,有待完善。

4、存在強拆行為

拆遷過程中不可避免的會遇到一些釘子户,有些是不願意拆了居住已久的房子,有些則是希望可以拿到更多的拆遷款。有了釘子户就自然而然產生了強拆現象。當地居民反映,簽訂拆遷合同的地點設在一處小房子中,居民必須排隊一個一個進入。如果規規矩矩的簽了,那麼對方不會為難,而且會給予適當現金獎勵。而不肯籤的後果,就是在小房子裏被拆遷隊的人強行毆打,直到同意為止。看到這裏,有些人或許會很吃驚,覺得不太可能,難道不可以報警嗎?我們當時也提出了這樣的疑問,而居委會幹部的回答是:“警察當時就在外面,不但不管,甚至有作為幫兇的架勢,我們也沒有辦法,只能勸村民早點簽了。”

5、補償條例公佈不明確

我們組也上網搜索了關於拆遷方面的相關法律,瞭解到20xx年10月1日生效的《物權法》明確規定:任何單位和個人不得貪污、挪用、私分、截留、拖欠徵收補償費等費用,違反規定的要依法承擔法律責任,具體拆遷的補償和安置費用由當地政府規定。但是被訪者普遍反映,政府並沒有出示上級的拆遷條例,只是象徵性地給出了鎮政府頒佈的拆遷條例,這引起了很多被拆遷户不滿的態度。正如一位受訪村民所説,本來是件很簡單的事,按照上頭的指示該賠償多少就是多少就可以了,現在呢,各個不同級別的都想從中賺點錢,等到真的到我們手裏的就剩這麼點了。暫且不管這些村民反映的情況屬不屬實,但是可以肯定,地方政府在拆遷政策方面的確存在以下兩個問題:一是普及力度不夠,二是透明度不夠。

三、有關問題的解決方法

1、評估公司不夠中立的解決方法

通過對拆遷居民的調查我們發現,大部分被拆遷居民都不滿意政府出台的拆遷補償制度。在此,我們組提出了一些小組建議:

第一,首先必須明確城市房屋拆遷的補償原則及補償主體。補償原則的確立是城市房屋拆遷中公民私有財產權能夠得到切實保護的前提。我們認為,應當依據市場價格進行補償,確立公平補償原則。在公益性拆遷中,政府是唯一的補償主體,即便在商業拆遷中,也需要政府進行拆遷補償,這一點在新出台的拆遷條例中予以了確認。

第二,要擴大城市房屋拆遷補償的範圍。要把對土地使用權、房屋所有權、以及可以預料到的預期收益和其他相關利益納入到補償範圍,並且在法律中予以規定,以法律作為依據。

第三,要完善房屋評估機制。依據《城市房屋拆遷管理條例》的規定,房屋拆遷的補償標準包括房屋的建築面積、地理位置、用途性質等方面。然而房屋的新舊程度和建築結構並不是法定的補償標準,可能在實踐中有所考慮,但缺乏法律依據。拆遷補償時應當在法律上加以考慮這兩個方面,使評估更為合理。

2、拆遷過渡時間太長的解決方法

通過了解,我們發現許多房屋拆遷工作不講求實效,沒有量力而行,合理確定拆遷規模,或者是沒有嚴格把好拆遷許可關。一些建設項目前期工作滯後、拆遷不規範、不嚴肅。因此拆遷安置房建設成了羣眾住房難的首要問題。老百姓房子被拆了,幾年見不到安置房的現象時有發生。針對這些問題,總結出以下兩種解決方法:

第一,對未列入年度拆遷計劃的項目,不得發放拆遷許可證;對列入拆遷計劃的項目,在審批時要嚴格審查其安置房源落實情況,未落實拆遷安置房的,不得發放拆遷許可證。

第二,各地政府要按照“推行先建安置房、再實施拆遷”的原則,對安置房建設項目的計劃立項、規劃審批、用地安排、建設手續等給予優先考慮。安置房已開工建設的要明確拆遷户安置房源的具體位置和竣工交付時間。超過過渡期尚不能提供安置用房的,要增加被拆遷人自行過渡補助費。

3、存在強拆行為的解決方法

這種現象究其根源還是立法的不完善。要規範政府拆遷行為,首先要加強對行政權力的監督。結合行政管理體制進一步完善政務公開制度,把涉及人民羣眾切身利益的行政政策公開,方便羣眾監督。其次,要積極加強和改善行政執法,建立權責明確、行為規範、監督有效、保障有力的執法體制。

最重要是一點就是要增強公民的法律意識,推行普法教育,政府相關部門可以編寫易懂的普法教材,來提高村民在權力、訴訟、法治等相關方面的法律知識。可以定時組織專門人員走訪村民家,或者成立村民法律小組公開課,要求村民安批次定時到設立點接受法律知識。此外,可以設置有獎比賽或者抽獎競猜等為村民所熟悉的活動形式來增強村民學習法律知識的積極性。

4、拆遷政策不透明的解決方法

在拆遷工作中,很多政府人員都虎視眈眈着眼前這一塊肥肉,希望從中謀取一些利益,甚至有人以“提前拆有別墅住,晚了拆只有套房住”等來忽悠老百姓。政策不透明的初衷也許是擔心個別拆遷户討價還價影響大局,而實際結果卻彼此猜疑更多,小道消息更多,老實人吃虧了,給下一步拆遷增加難度。

因此,政府必須將拆遷政策透明化、公開化,開誠佈公把所有政策告知羣眾,歡迎羣眾監督,並要求黨員幹部帶頭作出表率。居委會可將拆遷户的可補償面積公佈,徵求村民意見,發現問題可隨時反映。

其次,地方可以從司法局、法院等單位抽調專職幹部,成立法律調節中心。一方面可以以法律方式公平、公正的解決拆遷過程中所遇到的民事糾紛,另一方面,羣眾對拆遷政策有任何疑惑都可以向其諮詢,以保證拆遷政策可以準確的傳達給羣眾。

同時,村委會可安排幹部走訪拆遷户,親力親為,為羣眾提供上門服務,與羣眾零距離接觸。親自為他們分析、解釋拆遷政策,做到有問必答,設身處地的為羣眾辦實事,辦好事。

暑期社會實踐報告 篇五

從自己成為大學生以來,我就多次從各個老師的口中都有聽聞社會實踐對我們的好處有多少多少,我也是可以深刻的體會到老師説的都對,我們現在的大學生都太懶惰了,上課逃課睡覺,在教室偷偷睡覺,一點也不知道賺錢的辛苦。一點都不知道現在的自己到社會上能不能生存。為此,我心動了,保證鍛鍊自己的心態,我在這個暑假開展了我第一次社會實踐,收穫是極大的,以下就是我對自己本次社會實踐的心得體會

首先,找工作真的很難,我作為一個大學生,我心裏就着屬於自己的驕傲,很多的工作我都不屑去做,比如去餐廳洗碗、去送外賣這些工作,我都是有機會去做的,但是都遭到了我的拒絕。工作太忙不想要,工作太累不想要,工作工資低也不想要,最終我半個月都沒找到工作,後來我轉念一想,我有什麼理由去挑工作?要工作經驗沒工作經驗,要工作能力沒工作能力。我就開始放低自己對工作的要求了,我是來鍛鍊自己的,想要對自己有個認知的,而不是來賺錢、體驗生活的,後來我終於找到了一份工作原材料的運輸工作。

工作真的比想象當中的要苦的多,因為我在大學第一學期就有了屬於自己的駕照,所以開車還是可以的,但是基本上都沒用到我。我被工廠領導安排到一輛車上,還是有一個老師傅開車,我就負責跟他把這邊工廠做好的東西運輸到另一個加工廠去。我主要是負責跟老師傅一起裝貨卸貨,只要在他開車辛苦的時候,我才會偶爾代下班。一個月下來,我整個人被曬黑了一圈,手上到處都是傷,都是在搬運貨物的時候不小心弄到的,但是我從來沒叫過苦,無數次想説我不幹了,我想在家躺着睡懶覺,但是這樣的話,不就證明了我適應不了這份工作嗎?一個半月的工作,我最終是堅持下來了。

的確自己是大學生,是比很多的人的學歷要高,但是我現在深知,現在是一個看工作能力的社會,就算別人是國小畢業,但是別人的工作經驗豐富,就算你是個大學生,沒有任何工作經驗你還是得靠邊站,在工作當中,不能十年如一日,要學會總結自己,我現在深刻的明白我差的太遠了,我在學校裏需要更加努力的學習,繼續深造自己,這樣才能被人去發現自己身上的光芒,這次的社會實踐,對我有很大的影響,我會深刻的銘記自己暑假這兩個月經歷的點點滴滴。

暑期社會實踐報告 篇六

7月17日下午,湖南科技大學機電工程學院暑期社會實踐團一行九人來到湘潭電化集團公司,並就“金融危機下的企業人才觀”這一問題對其做了採訪。該公司人事部負責人熱情接待了他們。

面對金融危機,湘潭電化集團公司堅持“不裁員,不減薪”,調整產業機構,改變統籌策略,低價收購原材料,並對員工進行全方面培訓。目前,該公司經濟效益已全面回升。另外,該公司堅持以人為本,時刻為公司職工着想。公司領導經常找職工談心瞭解其生活上是否存在困難。

另外,該公司設立“幫扶中心”,每年都向生活條件較差的職工提供幫助。“一個穩定的企業需要一批穩定的職工”,正是因為公司的人文關懷,公司上下團結一致,共同面對困難,把金融風暴對公司的影響降到最小。

對於“金融危機下的企業人才觀”,該公看重一些腳踏實地,肯吃苦耐勞,專業知識紮實的人。該公司認為企業的發展有三個關鍵:質量高,成本低,重人才。人才基於經濟戰略之上,戰略則是要適應發展。另外,該公司指出,現在大學生的通病就是眼高手低,缺乏團隊意識。這樣的人很難被公司錄用。他們認為,現在有一大部門畢業大學生需要擺正心態,認清自己,積極融入到企業集體中,這樣才能在競爭中中立住腳跟。

暑期社會實踐報告 篇七

今年7月中旬,我在家附近的天一老年公寓進行社會實踐志願活動。活動期間,我給部分老人帶去了一些水果,陪老人聊聊一些家常,幫助工作人員打掃了衞生,雖然我只做了一些我力所能及的事,但是老人們依然很開心。

因為敬老院的院長是我鄰居,並且地點也在我家附近,所以,前期準備就比較輕鬆,我就簡單的帶了一些水果去探望了部分老人,畢竟我還只是一個學生,能力有限。我本以為這是一件很輕鬆的事,但是幾天下來,我發現這也並不是特別容易,主要是有些東西自己不去碰就不知道,但是看見了自己又無能為力,這種感覺很累。

在中午吃飯的時候,有的老人完全不能自理,必須得要人喂,雖然這是很正常的現象,但由於我家裏的老人現在依然很健康,所以我無法想象什麼事情自己都無法做的樣子,總覺得這樣很心酸。還有這些老人很多都是子女沒有時間照顧他們才送過來的,所以他們一年也難得才能見子女們幾面,想想他們為子女們操勞了一輩子,臨老了竟然很難見到自己的孩子,何其可悲呀,我想呀,子女把老人放在養老院養可以是可以,但是,最起碼應該常來看看他們吶。

雖然在養老院的時間很短,但我總想在這有限的時間裏面,多為老人做一點,多逗他們開心一下,哪怕只多那麼一點點。

志願活動已經過去好幾天了,我想我那幾天的收穫不算很大,但是也已足夠,最起碼,我會在家更加多的為爺爺奶奶想一點,更多的照顧他們的感情,他們的身體。

暑期社會實踐活動總結 篇八

在今年的社會實踐活動中,我院高度重視,認真組織,多次召開暑期社會實踐動員會、實踐項目會、重點課題研討會等會議,對我院學生的專業興趣和目前的專業形式進行了綜合分析,與我院同學的課外興趣、社會熱點問題相結合,並在院黨委的積極指導和支持下,制定了結合專業優勢,以重點團隊為先導,帶動全員積極參與的指導方針。我院先後組建了“赴寧夏銀川市課題調研實踐團”、“赴四川省雅安市蘆山縣課題調研實踐團”、“赴雲南省昆明市課題調研實踐團”、“赴河南省鄭州市、山東省課題調研實踐團”等21個實踐團隊,成立了由院黨委書記周紅綺為組長、黨委副書記李夏慧為副組長、團委書記王帥為辦公室主任的暑期社會實踐領導小組,形成了專業理論與實際鍛鍊相結合、重點團隊與分散實踐相結合、全面動員與重點指導相結合的社會實踐實施體系。同時,我院制定了一系列的安全應急機制保障同學們的安全,提前做好教育預防措施,為暑期社會實踐活動的順利進行做好充足準備。

全員參與,內容豐富,形式多樣。今年我院的社會實踐活動鼓勵同學從多角度投身社會參與實踐,廣泛開展科技調研、文化下鄉、企業幫扶、科技扶貧、支教掃盲、志願服務等形式多樣的活動。通過深入企業、深入農村、現場服務、志願者服務活動等多種方式完成了暑期社會實踐。

注重實效,效果顯著。整個社會實踐活動取得了圓滿的成功,活動得到了中國大學生創業網、鄭州日報、新浪河南教育頻道、中原網等多家媒體的爭相報道。

為了進一步總結經驗,提高我院組織開展社會實踐活動的能力和層次,現結合此次社會實踐活動實際開展的情況,做以下總結:

一、規劃篇

1、前期準備:學院重視,認真策劃,積極動員

校團委下發關於展開今年大學生暑期社會實踐的通知後,我院團委立即成立了由院黨委書記周紅綺為組長、黨委副書記李夏慧為副組長、團委書記王帥為辦公室主任的暑期社會實踐領導小組,由院裏優秀學生幹部組成活動籌備隊伍,根據我院的實際情況進行策劃,從學生興趣、經費條件、專業特色、活動形式等多角度考慮,確認方案。

2、中期組隊:報名踴躍,篩選團隊,最終確定

我院充分利用了我院學生黨員隊伍在學生中的號召帶頭作用,由各級學生組織開展了精心的前期動員,並於6月9日召開資源與環境學院20xx暑期社會實踐動員大會。在學院的積極動員下,學生踴躍報名,經過一系列的考核、培訓、篩選,共組建21支實踐團隊奔赴雲南、四川、寧夏、河南等地開展暑期社會實踐活動。與此同時,我院鼓勵同學們回家後積極開展暑期科技、文化等活動,鍛鍊自身能力,服務家鄉人民。

在初選團隊方面,我院始終把握着公平公正的原則,以限度地給予青年學生參加社會實踐的鍛鍊機會,以期組織出一支可以發揮其工作潛力的、可以對外宣傳我院精神風貌的、可以在今年大學生暑期社會實踐中做出優異成績的實踐隊伍。按照我院團總支初步方案,於6月下旬最終確定了資源環境學院實踐小分隊“赴寧夏銀川市課題調研暑期社會實踐團”、“赴四川省雅安市蘆山縣課題調研團”、“赴雲南省昆明市課題調研實踐團”、“赴河南省鄭州市、山東省課題調研實踐團”等21個實踐團隊。

3、後期籌備:細節完善,物需準備,經費申請

確定團隊後,要求全體成員認真考慮社會實踐的細節,對參與實踐形式、調查報告或心得體會的撰寫和呈交均作了明確的要求,從宣傳材料的準備、所需物品的準備、食宿和路費的調查等多個層面作詳細的計劃。同時,按照院團委的部署,在確定團隊的等級以後,實踐活動經費的申請,消除各個團隊成員的後顧之憂。

二、實踐篇

院團委在組織社會實踐活動時,明確要求各項實踐活動要“圍繞主題,豐富內涵,創出特色,講求實效”。在服務社會的同時,注意加強自身的能力鍛鍊和專業素質的提高,有目的有要求的參與,帶着問題去實踐,以達到“服務社會、鍛鍊自我”的目標。

1、結合專業特色實踐社會問題

由20xx級學生組成的“資環風帆”小隊。調研欠發達農區空間貧困陷阱識別及形成機理研究。以學院羅慶老師的項目為依託,選取典型空間貧困陷阱,在河南省周口市淮陽縣進行實地調查。總結相關類型空間貧困陷阱的特徵,並深入剖析地理區位、資源稟賦、公共設施、社會制度等地理因素對該地空間貧困陷阱形成的影響,弄清地理因素影響空間貧困陷阱形成的深層機理;從而豐富人地關係影響農區貧困形成的理論研究,為各地根據其地理特徵制定農村扶貧戰略提供參考建議。

2、主題明確多樣,從多種角度開展調研關注大學生成長

“夢想之巔小隊”課題調研的方向是大學生找工作時專業的對口率以及公司對專業與就業對口的重視程度,以便為畢業學生提出更多有利的建議。“徐霞客夢之隊”調研旅行社對大學生旅遊市場的看法和相關政策,旨在提供大學生更多有用的旅遊資源,指導大學生趨利避害,科學出遊。同時針對旅行社提出建議,幫助建立旅行社與大學生之間良好的消費關係。“財大資環夢之隊”調查研究大學生的熬夜狀況。該團隊希望通過他們的調查研究,可以向各高校和在校大學生提出一些既可行又有利於學生健康的建議。“青春逐夢”暑期社會實踐小隊主要對在校大學生暑假期間外出打工背景、意願、心理、方式以及涉及相關的社會問題進行調研。希望經過調查能夠讓大學生在打工的時候認識自我,不要盲目打工。

暑期社會實踐報告 篇九

今年暑假我參加了學校組織的暑期社會實踐活動,固然五天的時間活動讓我覺得很累很辛勞,但我從中鍛鍊了自己,並且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過五天的實踐,使我有了些關於社會下層建設的心得體會。第一次全方位、近間隔的進出自己的專業知識。通過假期中的社會實踐工作,使自己的思想和意志都得到了一個質的奔騰。

社會是個大課堂,對於我們涉世不深的大學生來説,我們只有主動的往接觸它,瞭解它,才能更好地往適應它。未來的社會佈滿劇烈的競爭,心得體會這向我們廣大大學生提出了嚴重的挑戰。為此我們在緊張的學習之餘要多多參加社會實踐。

多多向社會學習,在學習中發現自己的不足,以而完善自己,進步自己,只有這樣我們才能在未來的社會中立於不敗之地。社會在發展,時代在進步,我國也在不斷地變化着,作為當代大學的我們也在不斷地發揚參加社會實踐精神;懂得科技、懂得創業、更是當今大學生更趨勢的社會實踐項目。夏日十分炎熱。正是由於有這樣的環境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的保存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,更加重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用。

自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。社會實踐活動給生活在都市的大學生們提供了廣泛接觸下層、瞭解下層的機會。深切下層,同下層領導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,羅致了豐富的營養,理解了“從大眾中來,到大眾中往”的真正涵義,熟悉到只有到實踐中往、到下層中往,把小我的命運同社會、同國家的命運聯繫起來,才是青年景長成才的正確之路。“艱辛知人生,實踐長才幹”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步瞭解了社會,開闊了視野,增長了才幹,並在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足。

對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大三學生,行將走上社會,更應該提早走進社會、熟悉社會、適應社會。“紙上得來終覺淺,盡知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗亭上發揮的不很理想。通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和進步。就是緊密結合自身專業特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對根基原理的理解和消化在幾天實踐中。

我們也從老師那學到了很多,不只是知識,還有做人的道理等等,這次的社會實踐豐富了我們的生活,充實了現在的年輕人。大家一起努力把,開創我們美好的未來。

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