大學生暑期打工小結

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第一篇：大學生暑期打工小結第二篇：大學生暑期打工小結第三篇：大學生暑期打工調研第四篇：大學生暑期打工感悟第五篇：大學生暑期打工總結更多相關範文

正文

第一篇：大學生暑期打工小結

時間飛逝， 告別了短暫的暑假打工生活，回到了校園,回想着剛過去的打工日子和即將到來的大三學習生活，酸甜苦辣，不禁讓我感慨......

一片葉子屬於一個季節，年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華，誰説意氣風發的我們年少輕狂，經不住暴風雨的洗禮？誰説象牙塔裏的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書？走出校園，踏上社會，我們書寫了一份滿意的答卷

我在酷熱中迎來了作為大學生的第二個暑假，也滿懷激情地報名參加了學院的暑期社會實踐活動，大學生暑期打工小結。作為一個大學生有別於中學生就在於他更重視培養學生的實踐能力，在注重素質教育的今天，社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的新世紀優秀人才的重要途徑。

暑期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段.它有助於當代大學生接觸社會,瞭解社會.同時實踐也是大學生學習知識,鍛鍊才幹的有效途徑,更是大學生服務社區,回報社會的一種良好形式.

所以為了同一個目標,同一種信念,我加入了暑期社會實踐活動．

雖然實踐的一個月，並不能説算得上是酷暑，可以説是比較幸運，正趕上較為涼爽的日子，但是一活動起來，同樣也是汗流浹背的，一會兒衣服就濕了，才經過幾天的活動，腰痠背痛，但是我並不覺得累，因為我知道這就是考驗，這就是體驗，這就是奉獻，我為之無怨無悔。

在這短短的一個月中我碰過壁，受過累，流過汗，但是我卻成長了，深入學習領會了“三個代表”重要思想，繼承和發揚了大學生勇於實踐的光榮傳統，樹立和落實了科學發展觀，工作總結《大學生暑期打工小結》。 用實際行動贏得了社會的認可和好評，也通過走進基層、走進市民瞭解了更多現實問題，樹立了正確的成才觀。打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺，但總的來説，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的。現在想來，一個月的打工生活，所學到的生活的道理是我在學校裏無法體會的，這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經歷，是一生寶貴的財富。

我在暑假裏是進剛鐵廠做質檢工作的，那些活兒看似簡單而輕鬆的，身體不斷的重複着一個動作，是相當的枯燥和煩悶的。但不管做什麼，我們在期間不單單只是為了工作，機械的運動永遠只是停留在那一步。在實踐期間，能涉及的活動其實是很多的，各個方面都有。比如，要完成一個材料的包裝時，不是簡單的做完就行了，可以想下怎樣做的更快更容易。這也就是每個商家所需要追求的效率，怎樣在最短的時間裏創造出更多的價值。所以我們同樣可以思考，創新和開拓，當然首要的是看自己有沒真心的為之付出和保持一種什麼樣的心態。

打工期間，在提高自己動手和實踐能力的同時，還學習到了人際交往和待人處事的技巧。 人與人的交往中，要看到自身的價值。人往往是很執着的。可是如果你只問耕耘不問收穫，那麼你自然會得到很多朋友。對待朋友，切不可斤斤計較，要相互理解，包容，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情，都必須有主動性和積極性，對成功要有信心，要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。

或許有人會説我這個暑假沒有賺到多少錢，可是我們在這個現實的社會中懂得了該怎麼樣生存。我想這個才是最重要最值得我們追求的東西。

暑期雖然只有一個月時間，但是在這段時間裏，我們卻可以感受到有些商家總喜歡把大學生看成是廉價勞動力，這是我們最不能容忍的！累啊，可生活還得繼續，還得面對學習，面對走出校門，面對找工作．．．．．．不過，讓我們體會一下工作的辛苦，鍛鍊一下意志品質，同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”，為以後走向社會，起到一個橋樑的作用吧。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會，我覺得大學生應該轉變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段，更重要的是藉機培養自己的創業和社會實踐能力。

暑假的打工，對我來説，是一個開始，也是一個起點，也希望這個起點能讓自己更好的融入社會，不斷地成長......

第二篇：大學生暑期打工小結

大學生暑期打工小結

時間飛逝， 告別了短暫的暑假打工生活，回到了校園,回想着剛過去的打工日子和即將到來的大三學習生活，酸甜苦辣，不禁讓我感慨......

一片葉子屬於一個季節，年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華，誰説意氣風發的我們年少輕狂，經不住暴風雨的洗禮？誰説象牙塔裏的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書？走出校園，踏上社會，我們書寫了一份滿意的答卷我在酷熱中迎來了作為大學生的第二個暑假，也滿懷激情地報名參加了學院的暑期社會實踐活動。作為一個大學生有別於中學生就在於他更重視培養學生的實踐能力，在注重素質教育的今天，社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的新世紀優秀人才的重要途徑。

暑期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段.它有助於當代大學生接觸社會,瞭解社會.同時實踐也是大學生學習知識,鍛鍊才幹的有效途徑,更是大學生服務社區,回報社會的一種良好形式.所以為了同一個目標,同一種信念,我加入了暑期社會實踐活動．

雖然實踐的一個月，並不能説算得上是酷暑，可以説是比較幸運，正趕上較為涼爽的日子，但是一活動起來，同樣也是汗流浹背的，一會兒衣服就濕了，才經過幾天的活動，腰痠背痛，但是我並不覺得累，因為我知道這就是考驗，這就是體驗，這就是奉獻，我為之無怨無悔。

在這短短的一個月中我碰過壁，受過累，流過汗，但是我卻成長了，深入學習領會了“xxxx”重要思想，繼承和發揚了大學生勇於實踐的光榮傳統，樹立和落實了科學發展觀。用實際行動贏得了社會的認可和好評，也通過走進基層、走進市民瞭解了更多現實問題，樹立了正確的成才觀。打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺，但總的來説，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的。現在想來，一個月的打工生活，所學到的生活的道理是我在學

校裏無法體會的，這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經歷，是一生寶貴的財富。

我在暑假裏是進剛鐵廠做質檢工作的，那些活兒看似簡單而輕鬆的，身體不斷的重複着一個動作，是相當的枯燥和煩悶的。但不管做什麼，我們在期間不單單只是為了工作，機械的運動永遠只是停留在那一步。在實踐期間，能涉及的活動其實是很多的，各個方面都有。比如，要完成一個材料的包裝時，不是簡單的做完就行了，可以想下怎樣做的更快更容易。這也就是每個商家所需要追求的效率，怎樣在最短的時間裏創造出更多的價值。所以我們同樣可以思考，創新和開拓，當然首要的是看自己有沒真心的為之付出和保持一種什麼樣的心態。

打工期間，在提高自己動手和實踐能力的同時，還學習到了人際交往和待人處事的技巧。 人與人的交往中，要看到自身的價值。人往往是很執着的。可是如果你只問耕耘不問收穫，那麼你自然會得到很多朋友。對待朋友，切不可斤斤計較，要相互理解，包容，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情，都必須有主動性和積極性，對成功要有信心，要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。

或許有人會説我這個暑假沒有賺到多少錢，可是我們在這個現實的社會中懂得了該怎麼樣生存。我想這個才是最重要最值得我們追求的東西。

暑期雖然只有一個月時間，但是在這段時間裏，我們卻可以感受到有些商家總喜歡把大學生看成是廉價勞動力，這是我們最不能容忍的！累啊，可生活還得繼續，還得面對學習，面對走出校門，面對找工作．．．．．．不過，讓我們體會一下工作的辛苦，鍛鍊一下意志品質，同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”，為以後走向社會，起到一個橋樑的作用吧。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會，我覺得大學生應該轉變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段，更重要的是藉機培養自己的創業和社會實踐能力。

暑假的打工，對我來説，是一個開始，也是一個起點，也希望這個起點能讓自己更好的融入社會，不斷地成長......

第三篇：大學生暑期打工調研

大學生暑期打工調研

系部名稱：五系 專業： 商務英語

年級：2014班級：英非（2）班姓名：吳奎學號:37

實踐單位:森木機械有限公司

實踐時間： 2014年8月1日 至 2014 年8月10日 共 10天

指導老師:劉蓮香

成長，是一種經歷；經歷，是一種人生的體驗。人生的意義不在於我們擁有了什麼，而在於從中我們體悟了什麼。在生命的短暫與存在的永恆之間鍛造了自我，擁有真正的價值和真實的幸福。暑假社會實踐活動給了我們一個鍛鍊自我的平台，讓我們有所體會、有所啟迪、有所感悟，讓我們更好地成長！假期來了，我還能像以前一樣來揮霍自己的時間嗎？一片葉子屬於一個季節，年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。誰説意氣風發，我們年少輕狂，經受不住暴雨的洗禮？誰説校園裏的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書？走出校園，踏上社會，我們能否不辜負他人的期望，為自己書寫一份滿意的答卷……在注重素質教育的今天，學生假期社會實踐作為促進學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作，引導學生健康成長成才的重要舉措，作為培養和提高學生實踐、創新和創業能力的重要途徑，一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為學校培養德、智、

體、美、勞全面發展的跨世紀優秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質教育進程的重要手段。它有助於當代大學生接觸社會，瞭解社會。同時，實踐也是學生學習知識、鍛鍊才幹的有效途徑，更是學生服務社會、回報社會的一種良好形式。多年來，社會實踐活動已在我校蔚然成風。

這個暑假，既有日曬萬里陽光燦爛的酷熱時候，也有狂風暴雨一洗多日酷暑的時候。然而，無論是晴天還是雨天，都阻擋不了我去積極參加各種社會實踐的熱情。

在這個假期裏，收穫最大的無疑是在打工期間的所見所聞。雖然時間不長，所做的工作不多，我還是這次打工中一覷社會縮影。這也算是我初次親密接觸社會吧。

2014年8月1日，我到了機械燈飾店做實習生。説是實習生，其實是什麼工作都做一點，銷售，倉庫以及數據管理都稍稍接觸了一下。

初來乍到的第一天，經理指定了一位銷售員帶領什麼都不知道的我。剛剛報到，銷售員先簡單給我介紹了一下店裏各種燈飾的所在位置，告訴我平時要做的東西其實不多，有客的時候接一下客，沒客人的時候整理一下店子的衞生，再實在沒事做的時候甚至可以自己幹自己的事情。不過，作為一名剛出來打工的大學生，我最需要的還應該是學習燈飾的基本知識，這樣才足以應付客人的各種問答。

公司文化

第一天到來，由於我本身比較內向，我對店裏的同事們，甚至是老闆都分得不太清楚，和他們更是沒有什麼話説。不過，不久我就發現，這家店子的員工其實都很淳樸，為人都很和藹，對着我這個剛出來打工的學生也都客客氣氣的。更讓我感動的是，每個中午老闆跟員工們在同一張桌子上吃盒飯，大家感覺上更像是朋友而不是領導與員工的關係。由此我感悟，企業內優秀的企業文化能讓職工之間關係和諧，店員跟顧客之間的關係更親近，工作上更有激情，心態也更平和。

市場銷售

慢慢地，我便跟着那位銷售員一起銷售，雖然我所能做的也僅僅是倒水給客人，幫銷售員拿計算器開燈遙控器一類的小事，根本就不敢隨便亂説話，害怕因此説錯了話而丟失了客户。可是，就是這樣的跟隨，也能讓我受益不淺。我漸漸地明白了從銷售到開單到取貨到點貨再到售後服務的各種環節的各種細節。

由於這個店子的燈飾市場定位為高價位，所以銷售員一點也不擔心會丟失某些在乎價格的客人。而我也發現，即使是這裏的燈飾偏貴，它依舊是不缺客源的，因為這個比較貴的價格包含了良好的服務和優質的質量保證。而來這裏購買燈飾的客人，也並不是我想象中的那樣以散客為主，相反，店裏的訂單大多來自企業或者是裝修設計公司。因此，與這些客户搞好關係，對引來固定的回頭客起着相當大的作用。有時候，銷售要講究的並不是銷售的技巧，而是與大客户處理好關係，這也算是初出社會的我學到的重要一課吧。

我在店裏工作的時間不長，只有十天。可是，就是在這短短的幾天時間裏，我就已經接觸到了很多以前未知的事物。實踐出真知，人只懂得理論知識是不夠的，只有通過不斷的實踐，我才能更深刻理解課本上的理論知識，也更客觀地瞭解這個社會，從而為將來的就業打好更好的基礎。

第四篇：大學生暑期打工感悟

知道老師工作很忙，也不好意思耽誤老師那寶貴的時間，但這次在揚州的所見所感，給了我很大的感觸，我想把它拿出來和老師一起分享。因為當我第一次出遠門，踏上去揚州之路的時候，老師那關切的問候和鼓勵的話語給我增添了無比的勇氣，讓我在火車上不再感到孤寂和害怕。

碧陽菌業有限公司是我暑假打工的公司，其總公司在珠海。令我驚歎的是，這家公司的董事長是一位74歲高齡的老爺爺，雖年歲已高，但身體卻十分硬朗，現在還在管理公司內大大小小的事務，並且每個月還往返於廣州-揚州之間。一個年逾古稀的老人，本來可以在家享受天倫之樂，然而邵董事長卻為自己的事業不知疲倦。也許活着本身是一種激情，而邵董事長所追求的是簡單卻又不簡單的兩個字“奮鬥”，他這一生最大的資產也就應該是奮鬥吧。

邵董事長謙虛和藹，無微不至，略帶幾分嚴肅，極其重視人才。只要是能為公司創造財富的人，他都廣納聚之。雖然下面兩件小事不是我的親身經歷，但給我的體會卻是深刻的。

記得那天我們宿舍來了兩位新員工。晚上九點多時，董事長親自到我們宿舍看望那兩個新來的女孩，噓寒問暖，關懷備至，像親爺爺對待自己的孫女一樣，還問她們道：“蚊帳買了沒”，“在這裏吃飯習慣嗎”……談論了很久，我當時只覺得詫異，董事長很少來我們女工宿舍的，也很少和員工談話到深夜。後來才得知，那兩個女孩在珠海那邊原來是首要的技術領導者，工作業績顯赫，也很受領導們的器重，後因傷在家療養。現在因管理需要，揚州這邊需要人手來協助包裝組的工作，於是老闆親自給她們打電話希望他們能夠重返工作崗位，同時還特地派人到火車站去接她們。其實她們的學歷僅僅是國中文化，但工作能力強，吃苦耐勞，責任心強，工作上不論碰到什麼難事都毫無怨言……這不禁讓我想起了您送給我們的人生忠告----“能力比文憑重要，情商比智商重要”。

另一件事是我的一個同事的親身經歷。據知，他是12年畢業的（也是一般的專科院校）。公司當時正向他們班級招人，從他們班裏選拔了三個比較優秀的學生，我同事就是其中之一。後來，他們被帶到珠海去實習培訓。剛開始，那同事猶如大浪裏的一粒沙子，毫不起眼。他不愛説話，但做事卻很實幹，工作也很賣力，從不挑剔。這一切都被老闆看在眼裏，記在心上。在他們培訓完畢回家過年的時候，那位同事除了領到自己應有的800元工資外，還拿到了老闆親自從自己的腰包裏掏出200元獎金。後來那位同事感慨地告訴我，這是他一身最幸福的時刻，也是最難忘的時刻，他説他得到的不僅僅是200元人民幣，更多的是老闆的賞識和信任。後來，他到揚州這邊來，因工作成績顯赫，深受老闆器重，薪水也不斷的高漲。在我們大學生找工作屢遭碰壁，幾百萬人處在失業邊緣的壞境下，他工作不到一年的時間，工資就漲到了2500元，但其他兩位同學卻因工作業績不佳，被老闆炒了魷魚。這讓我再次想到您在課堂上教育我們“少説話，多做事”的道理，也讓我體會到了它的真實內涵----“今天不努力，明天努力找工作”。在現今經濟飛速增長的大環境下，大學生未就業已是一件司空見慣的事。在這個公司裏，員工是沒有年齡和學歷限制的。不論你是１５歲的小丫頭還是60多歲的老人，不論你是大學畢業抑或國小畢業，只要在公司上班，都一視同仁。只要擁有真實的能力和才幹，功績顯赫，能夠為公司創造價值，就會深受老闆器重。

儘管我離開揚州不是滿載而歸，但卻受益匪淺。也許正如我的同事所説“現實和社會很殘酷，很現實，只有多掌握技能，才能有更多的優勢，實際的工作經驗和能力才是工作時的有力武器…..”

第五篇：大學生暑期打工總結

社會實踐目的：

社會實踐是大(收藏好 範 文，請便下次訪問)學生課外教育的一個重要方面，也是大學生自我能力的一個重要方式。我很榮幸能在一家工廠工作，雖然僅有短短的一個月，但我覺得受益匪淺，基本達到了我的實踐目的。

社會實踐總結：

一、掙錢是辛苦的。

我們每天的工作時間是11小時，加班的話，每天13小時。而且每天坐在同一個地方，做同樣的事，很容易覺得膩。況且做錯了還得翻工，既浪費時間又浪費精力。這讓我想起為我們含辛茹苦的父母，這也然我懂得父母的辛苦。

二、聽取他人意見。

別人批評你或你聽取他人意見時，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠心聽他説活。雖被批評很難受，但是我們還是要真心去接受。因為批評是在告訴我們的不足之處，也只有這樣我們才會吸取教訓，從而改善我們的不足。俗話説：從那裏跌倒了就從哪裏爬起來！

三、學會做人。

對待任何人都不能斤斤計較，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道給予幣獲得更加開心。不論做什麼事，都要有信心，要學會主動與周圍的人溝通，關心與支持別人。

四、做事要有耐心。

做什麼事都要全力以赴，不能半途而廢。不能計較自己付出多少，儘量多做事，自己的努力，大家都看在眼裏。就算是一件小事，也要認真仔細，絕不能敷衍了事。

我的思考：

有位大媽説：“靠自己雙手去耕種定會有收穫！”雖然實踐短短的一個月，但是我卻得到了很多，這些有助於我們大學生更新觀念，吸收新的思想和知識。同時，社會實踐中有很多我們在學校裏無法學習到的東西，與人溝通交流的能力和表達能力。社會實踐能夠加深我們與社會各階層人的感情，拉近了與社會的距離，也開拓的視野，增長了才幹，能更好明確自己的奮鬥目標。希望以後還有這樣的機會，讓我從實踐中得到鍛鍊。

以上就是我的暑假的經歷和感受，雖然不是那麼的轟轟烈烈，也不是平淡無味，但至少它是充實的，給我或多或少的帶來的對於人生感受，和一定的影響吧！

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